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1、2 0 2 0 年 甘 肃 省 庆 阳 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案一 积 累 与 运 用（3 0 分）学 校 开 展“我 爱 祖 国”主 题 系 列 活 动，请 按 要 求 完 成 题 目。关 心 祖 国 命 运1.阅 读 下 面 语 段，完 成 题 目。（5 分）【语 段 1】岁 末 年 初，新 冠肺 炎 疫 情 突 袭 大 江 南 北。这 场 疫 情，_ _ _ _ _ _ 于“九 省 通衢”的 湖 北 武 汉，扩 散 在 人 流 规 模 最 大 的 春 节 假 期，成 为 新 中 国 成 立 以 来 在 我 国 发 生 的 传 播度 最 快、感 染 范 围 最 广、防 控 难
2、 度 最 大。在 决 胜 全 面 建 成 小 康 社 会、决 战 _ _ _ _ _ _ 的 关 键 时刻，中 华 民 族 又 一 次 面 临 严 峻 考 验。【语 段 二】面 对 突 如 其 来 的 疫 情，中 国 政 府、中 国 人 民 不 畏 艰 险，始 终 把 人 民 生 命 安 全和 身 体 健 康 摆 在 第 一 位，按 照 坚 定 信 心、同 舟 共 济、科 学 防 治、精 准 施 策 的 总 要 求，坚 持 全民 动 员、联 防 联 控、公 开 透 明，打 响 了 一 场 抗 击 疫 情 的 人 民 战 争。（1）上 面 语 段 中 加 点 字 的 注 音 和 横 线 处 应
3、填 入 的 词 语，全 都 正 确 的 一 项 是（3 分）A.新 冠（g u n）暴 发 脱 贫 攻 坚 同 舟 共 济（j）B.新 冠（g u n）暴 发 脱 贫 攻 艰 同 舟 共 济（j）C.新 冠（g u n）爆 发 脱 贫 攻 坚 同 舟 共 济（j）D.新 冠（g u n）爆 发 脱 贫 攻 艰 同 舟 共 济（j）（2）【语 段 一】中 有 病 句，请 指 出 是 第 几 句，并 写 出 修 改 意 见。（2 分）第 _ _ _ _ _ _ _ _ 句，修 改 意 见：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.有 人 认 为，下 面 句 子 中 的“志 哀”一 词 用 错 了，应 该 用“致 哀”。你 觉 得 应 该 用 哪 个 词？结 合 方 框 内 现 代 汉 语 词 典 中 的 释 义 回 答。（3 分）清 明 节 这 天，全 国 和 驻 外 使 领 馆 下 半 旗 志 哀，全 国 停 止 公 共 娱 乐 活 动，以 表 达 全 国 各 族人 民 对 抗 击 新 冠 肺 炎 疫 情 斗 争 牺 牲 烈 士 和 逝 世 同 胞 的 深 切 哀 悼。志：记。如“志 喜”“志 哀”“永
5、 志 不 忘”等。【志 哀】用 某 种 方 式 表 示 哀 悼。致：给 予；向 对 方 表 示（礼 节、情 意 等）。如“致 哀”“致 歉”“致 欢 迎 辞”等。【致 哀】对 死 者 表 示 哀 悼。热 爱 祖 国 文 化3.填 写 在 横 线 上 的 语 句，排 列 最 恰 当 的 一 项 是（3 分）_ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _。演 变 过 程 中，汉 字 在 形 体 上 逐 渐 由 图 形 变为 笔 画，象 形 变 为 象 征，复 杂 变 为 简 单；在 造 字 原 则 上 从 表 形、表
6、意 到 形 声。除 极 个 别 的 例外，都 是 一 个 汉 字 一 个 音 节。现 存 最 早 的 原 始 文 字 是 上 古 时 代 的 石 刻 字 符 至 少 有 数 千 年 的 历 史 汉 字 是 世 界 上 最 古 老 的 文 字 之 可 识 的 成 熟 汉 字 系 统 是 商 代 的 甲 骨 文A.B.C.D.4.书 法 是 独 特 的 汉 字 艺 术。欣 赏 启 功 的 书 法 作 品，完 成 题 目。（5 分）（1）小 明 同 学 想 用 四 个 字 概 括 启 功 书 法 的 特 点，请 你 帮 他 再 补 两 个 字。（2 分）启 功 先 生 的 书 法 清 楚，清 秀，清
7、 朗：用 笔 有 法，干 净 利 落，毫 不 含 糊；笔 画 清 劲，结 字清 秀；章 法 清 朗，气 息 清 新，令 人 神 清 气 爽。他 的 书 法 正 确，端 正，即 学 书 路 子 正，方 法 正，笔 正 心 正 结 字 正。他 的 书 法 刚 劲 有 力，又 绵 里 藏 针，刚 柔 相 济，骨 力 内 涵。他 的 书 法 文 雅，雅 致，有 意 蕴，有 品 位，富 含 书 卷 之 气，无 粗 俗、狂 野、怪 异 之 气 启 功 书 法 的 特 点：_ _ _ _ _ _ _ _、正、刚、_ _ _ _ _ _ _ _（2）请 从 上 图 中 选 择 一 幅 作 品，将 正 文 内
8、容 用 简 化 楷 体 字 工 整 地 写 在 田 字 格 中。（3 分）5.对 联 是 我 国 传 统 文 化 的 瑰 宝。请 将 下 面 对 联 涉 及 的 人 物 写 在 括 号 内。（3 分）（1）上 联：两 表 酬 三 顾下 联：一 对 足 千 秋（）（2）上 联：海 纳 百 川，有 容 乃 大下 联：壁 立 千 仞，无 欲 则 刚（）（3）上 联：译 著 尚 未 成 书，惊 闻 殒 星，中 国 何 人 领 呐 喊？下 联：先 生 已 经 作 古，痛 忆 旧 雨，文 坛 从 此 感 彷 徨。（）赞 美 祖 国 山 河6.按 要 求 默 写 古 诗 文。（8 分）（1）我 们 赞 美
9、五 岳 之 尊 的 泰 山：造 化 钟 神 秀，_ _ _ _ _ _ _ _。我 们 赞 美 雪 后 的 西 湖：_ _ _ _ _ _ _ _，天 与 云 与 山 与 水，上 下 一 白。（2）我 们 随 曹 操 观 大 海：日 月 之 行，若 出 其 中；_ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _。我 们 跟 孟 浩 然 望 洞庭：_ _ _ _ _ _ _ _，波 撼 岳 阳 城。我 们 同 岑 参 一 起 欣 赏 塞 外 奇 景：忽 如 一 夜 春 风 来，_ _ _ _ _ _ _ _。（3）除 以 上 句 子，你 还 能 想 到 哪 些 描 写 祖 国 大 好
10、 河 山 的 诗 文？请 写 出 连 续 的 两 句。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.班 上 开 展“我 爱 祖 国 大 好 河 山”主 题 演 讲 活 动，请 你 为 主 持 人 设 计 一 段 开 场 白。（5 0 字 左右）（3 分）二 阅 读（6 0 分）（一）阅 读 下 面 文 章，完 成 题 目。（1 7 分）我 的 父 亲莫 言 父 亲 读 过 几 年 私 塾，蒙 师 是 我 们 邻 村 的 范 二 先 生。我 听 祖 母 说 过 父 亲 因 调 皮 被 范 二 先生 用 戒 尺
11、打 肿 手 掌 的 事。祖 母 说 父 亲 将 三 字 经 改 编 成“人 之 初，性 不 善，烟 袋 锅 子 炒 鸡蛋；先 生 吃，学 生 看，撑 死 这 个 老 混 蛋”。这 让 我 感 到 不 可 思 议，我 无 法 想 象 威 严 的 父 亲 竟然 也 是 从 一 个 顽 皮 少 年 演 变 过 来 的。在 我 参 军 离 家 前 近 2 0 年 的 记 忆 中，父 亲 可 敬 不 可 亲，甚 至 是 有 几 分 可 怕 的，其 实 他轻 易 不 打 人 骂 人，也 很 少 训 斥 我，但 我 说 不 清 楚 为 什 么 要 怕 他。记 得 我 与 伙 伴 们 一 起 玩 闹 时，喜
12、欢 恶 作 剧 的 人 在 我 背 后 悄 悄 说：“你 爹 来 了！”我 顿 时 被 吓 得 四 肢 僵 硬、脑 子 里 一 片 空 白，好 大 一 会 儿 才 能 缓 过 劲 来。不 仅 是 我 怕，我 的 哥 哥 姐 姐 也 怕。不 仅 是 我 们 怕，听 姑 姑 说，他们 那 一 代 人，我 的 那 出 堂 姑、堂 叔 也 都 怕，我 听 说 姑 姑 说 她 们 年 轻 时，姐 妺 们 在 一 起 说 笑，听 到 我 父 亲 远 远 地 咳 嗽 一 声，一 个 个 立 即 屏 气 息 声，等 我 父 亲 走 了 才 慢 慢 活 泼 起 来。曾 不 止 一 个 人 问 过 我 为 什 么
13、 那 么 怕 父 亲，我 不 知 该 如 何 回 答。我 也 曾 经 与 两 位 兄 长 探讨 过 这 个 问 题，他 们 也 说 不 出 个 所 以 然。搜 索 我 的 童 年 记 忆，父 亲 也 曾 表 现 过 舐 犊 之 情。记 得 那 是 一 个 夏 天 的 炎 热 的 中 午，在家 门 口 右 侧 那 棵 槐 树 下，父 亲 用 剃 头 刀 子 给 我 剃 头。我 满 头 满 脸 都 是 肥 皂 泡 沫，大 概 有 几 分憨 态 可 掬 吧，我 听 到 父 亲 充 满 慈 爱 地 说：这 个 小 牛 犊！还 有 一 次 是 我 十 三 岁 那 年，家 里 翻 盖 房 子，因 为 一
14、时 找 不 到 大 人，父 亲 便 让 我 与 他 抬一 块 大 石 头。父 亲 把 杠 子 的 大 部 分 都 让 给 了 我，石 头 的 重 量 几 乎 都 压 在 他 肩 上。当 我 们 摇 摇晃 晃 地 把 石 头 抬 到 目 的 地 时，我 看 到 父 亲 用 关 切 的 目 光 上 下 打 量 着 我，并 赞 赏 地 点 了 点 头。近 年 来，父 亲 有 好 几 次 谈 起 当 年 对 我 们 兄 弟 管 教 太 严，言 下 颇 有 几 分 自 责 之 意。我 从来 没 把 父 亲 的 严 厉 当 成 负 面 的 事。如 果 没 有 父 亲 的 威 严 震 慑，我 能 否 取 得
15、 今 天 这 样 一 点 成 绩还 不 好 说。其 实，父 亲 的 威 严 是 建 立 在 儒 家 文 化 的 基 础 上 的，他 在 私 塾 里 所 受 到 的 教 育 确 定 了 他的 人 生 观、价 值 观。他 轻 钱 财，重 名 誉，即 便 在 读 书 看 似 无 用 的 年 代 里，他 也 一 直 鼓 励 子 侄们 读 书。我 小 学 辍 学 后，父 亲 虽 然 没 说 什 么，但 我 知 道 他 很 着 急。他 曾 给 我 在 湖 南 一 家 工 厂的 子 弟 学 校 任 教 的 大 哥 写 信，商 讨 有 无 让 我 到 他 们 学 校 读 书 的 可 能。在 上 学 无 望 后
16、，父 亲 就让 我 自 学 中 医，并 找 了 一 些 医 书 让 我 看，但 终 因 我 资 质 不 够 又 缺 少 毅 力 半 途 而 废。学 医 不 成，父 亲 心 中 肯 定 对 我 失 望，但 他 一 直 在 为 我 的 前 途 着 想。有 一 次，他 竟 然 要我 学 拉 胡 琴，起 因 是 他 去 县 里 开 会 期 间 看 了 一 场 文 艺 演 出，有 一 个 拉 胡 琴 的 人 给 他 留 下 了 深刻 的 印 象。叔 叔 年 轻 时 学 过 胡 琴，父 亲 帮 我 把 那 把 旧 琴 要 来 并 要 叔 叔 教 我。虽 然 后 来 我 也 能拉 出 几 首 流 行 的 歌
17、 曲，但 最 终 还 是 不 了 了 之。1 9 7 3 年 8 月 2 0 日，我 到 县 棉 花 加 工 厂 去 当 合 同 工。我 之 所 以 能 得 到 这 份 美 差，是 因为 叔 叔 在 棉 花 加 工 厂 当 会 计，这 当 然 也 是 父 亲 的 推 动。我 到 棉 花 加 工 厂 工 作 后，父 亲 从 没 问过 我 每 天 挣 多 少 钱，更 没 跟 我 要 过 钱。每 月 发 了 工 资 我 交 给 母 亲，交 多 交 少，母 亲 也 不 过 问。现 在 想 起 来，我 在 棉 花 加 工 厂 工 作 期 间，家 里 穷 成 那 样 子，母 亲 生 了 病 都 不 买 药
18、，炕 席 破 了都 舍 不 得 换，我 却 图 慕 虚 荣 买 新 衣 新 鞋，花 钱 到 理 发 铺 里 理 大 分 头，与 工 友 凑 份 子 喝 酒 挥 霍 钱 财，真 是 罪 过。后 来，我 从 棉 花 加 工 厂 当 了 兵，当 兵 后 又 提 了 干，成 了 作 家，几 十 年一 转 眼 过 来，父 亲 从 来 没 问 过 我 挣 多 少 钱，更 没 跟 我 要 过 钱。每 次 我 给 他 钱，他 都 不 要，即便 勉 强 收 下，他 也 一 分 不 花，等 到 过 年 时，又 分 发 给 孙 子 孙 女 和 我 朋 友 的 孩 子 们。1 9 8 2 年 暑 假，我 接 到 了
19、部 队 战 友 的 一 封 信，告 诉 我 提 干 命 令 已 经 下 来 的 消 息。我 大哥 高 兴 地 把 信 递 给 扛 着 锄 头 刚 从 地 里 回 来 的 父 亲。父 亲 看 完 了 信，什 么 也 没 说，从 水 缸 里 舀了 半 瓢 水，咕 嘟 咕 嘟 喝 下 去，扛 着 锄 头 又 下 地 干 活 儿 去 了。农 村 青 年 在 部 队 提 成 军 官，这 在当 时 是 轰 动 全 村 的 大 事，父 亲 表 现 得 那 样 冷 静，那 样 克 制。我 写 小 说 三 十 多 年，父 亲 从 未 就 此 事 发 表 过 他 的 看 法，但 我 知 道 他 是 一 直 担 着
20、 心 的。他 不 放 过 一 切 机 会 地 提 醒 我：一 定 要 谦 虚、谨 慎，看 问 题 一 定 要 全 面，对 人 要 宽 厚，要 记 别人 的 恩，不 记 别 人 的 仇。这 些 几 近 唠 叨 的 提 醒，对 我 的 做 人、写 作 发 挥 了 作 用。父 亲 经 历 过很 多 事，对 近 百 年 高 密 东 北 乡 的 历 史 变 迁 了 如 指 掌，他 自 身 的 经 历 也 颇 有 传 奇 色 彩。但 他 从来 不 说，我 也 不 敢 直 接 去 问 他。只 是 在 家 里 来 客，三 杯 酒 后，借 着 酒 兴，父 亲 才 会 打 开 话 匣子，谈 一 些 历 史 人 物
21、、陈 年 旧 事。我 知 道 这 是 父 亲 有 意 识 地 讲 给 我 听 的，我 努 力 地 记 忆 着，客 人 走 后 就 赶 快 找 笔 把 这 些 宝 贵 素 材 记 下 来。2 0 1 2 年 1 0 月 我 获 得 诺 贝 尔 文 学 奖 后，父 亲 以 他 质 朴 的 言 行 赢 得 了 许 多 尊 敬。所 谓 的“莫 言 旧 居”，父 亲 是 早 就 主 张 拆 掉 的，之 所 以 未 拆，是 因 为 有 孤 寡 老 人 借 居。我 获 奖 后 旧居 成 为 热 点，市 里 要 出 资 维 修，一 些 商 人 也 想 借 此 做 文 章。父 亲 说，维 修 不 应 由 政 府
22、 出 钱。他 拿 出 钱 来，对 房 子 进 行 了 简 单 维 修。后 来，父 亲 又 做 出 决 定，让 我 们 将“旧 居”捐 献 给 市政 府。当 有 人 问 起 获 奖 后 我 的 身 份 是 否 会 变 化 时，父 亲 代 我 回 答：“他 获 不 获 奖，都 是 农 民的 儿 子。”当 有 人 慷 慨 向 我 捐 赠 别 墅 时，父 亲 代 我 回 答：“无 功 不 受 禄，不 劳 动 者 不 得 食。”获 奖 后，父 亲 对 我 说 的 最 深 刻 的 两 句 话 是：“获 奖 前，你 可 以 跟 别 人 平 起 平 坐；获 奖后，你 应 该 比 别 人 矮 半 头。”父 亲
23、不 仅 这 样 要 求 我，他 也 这 样 要 求 自 己。儿 子 获 奖 前，他 与村 里 人 平 起 平 坐；儿 子 获 奖 后，他 比 村 里 人 矮 半 头。当 然，也 许 会 有 人 就 我 父 亲 这 两 句 话 做出 诸 如“世 故”甚 至 是“乡 愿”的 解 读，怎 么 解 读 是 别 人 的 事，反 正 我 是 要 把 这 两 句 话 当 成后 半 生 的 座 右 铭 了。真 心 实 意 地 感 到 自 己 比 别 人 矮 半 头 总 比 自 觉 高 人 一 头 要 好 吧。（选 自 青 年 文 摘 2 0 1 9 年 第 2 1 期，有 删 减）8.作 者 年 少 成 长
24、过 程 中，也 曾 深 深 感 受 到 父 亲 的“舐 犊 之 情”，请 简 要 概 括 最 具 代 表 性 的 两件 事。（4 分）9.在 作 者 获 得 诺 贝 尔 奖 之 后，我 们 从 父 亲 的 言 行 中 可 以 看 出 他 是 一 个 怎 样 的 人，请 简 要 概 括。（4 分）1 0.按 要 求 完 成 下 面 表 格。（6 分）摘 抄 批 注（1）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 段 连 用 两 个 递 进 复 句，强 调 父 亲 的 可敬 不 可 亲，甚 至 有 点 可 怕。父
25、亲 看 完 了 信，什 么 也 没 说，从 水 缸 里 舀 了 半 瓢 水，咕（2）嘟 咕 嘟 喝 下 去，扛 着 锄 头 又 下 地 干 活 儿 去 了。（从 描 写 方 法的 角 度 赏 析）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我 写 小 说 三 十 多 年，父 亲 从 未 就 此 事 发 表 过 他 的 看 法，但 我 知 道 他 是 一 直 担 着 心 的。（体 会 加 点 词 所 蕴 含 的 情 感）（3）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
26、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 1.你 怎 样 理 解 文 中 画 线 句 子 的 含 义？（3 分）他 获 不 获 奖，都 是 农 民 的 儿 子。（二）阅 读 下 面 文 章，完 成 题 目。（1 3 分）在 读 诗 读 人 中 感 受 万 千 气 象莫 砺 锋 中 华 优 秀 传 统 文 化 是 中 华 民 族 的 精 神 命 脉，是 前 人 留 给 我 们 的 宝 贵 精 神 遗 产，需 要 好好 继 承 发 扬。其 中 最 重 要 的 一 部 分 就 是 先 人 正 面 的 思 维 方 式、生 活 态 度 和 价 值 追 求，这 是 传统 文 化 的 核 心 精 神，
27、是 五 千 年 文 明 史 中 蕴 含 的 正 能 量。浩 如 烟 海 的 经、史、子、集 各 类 书 籍，便 是 传 统 文 化 精 神 的 重 要 载 体。然 而 古 籍 汗 牛 充 栋，应 该 从 何 入 手 呢？我 首 先 推 荐 中 国 古 典诗 歌，也 即 从 诗 经 楚 辞 开 始 的 中 国 古 典 诗 歌。古 诗 是 古 人 心 声 的 真 实 记 录，是 展 现 先 民 人 生 态 度 的 可 靠 文 本，正 如 清 人 叶 燮 所 说：“诗 是 心 声，不 可 违 心 而 出，亦 不 能 违 心 而 出 故 每 诗 以 人 见，人 又 以 诗 见。”读 诗 就 是读 人，
28、阅 读 那 些 长 篇 短 什，古 人 音 容 笑 貌 如 在 目 前，这 是 我 们 了 解 前 人 心 态 的 最 佳 途 径。清人 沈 德 潜 说：“有 第 一 等 襟 抱，第 一 等 学 识，斯 有 第 一 等 真 诗。”中 国 古 人 评 价 文 学 家 时 有 一个 优 良 传 统，就 是 人 品 与 文 品 并 重。经 过 历 代 读 者 集 体 选 择，凡 是 公 认 的 大 诗 人，往 往 都 是具 备“第 一 等 襟 抱”的 人 物，其 作 品 必 然 也 是 第 一 等 真 诗，从 中 可 以 感 受 真 实 心 跳 和 脉 搏，从 而 沦 肌 浃 髓 地 领 会 传 统
29、 文 化 精 神。从 诗 经 楚 辞 到 明 清 诗 词，都 具 有 很 高 的 阅 读 价值，如 果 兼 顾 作 品 的 经 典 意 义、阅 读 难 度 等 因 素，唐 诗 宋 词 应 是 我 们 的 首 选 阅 读 对 象。唐 诗 宋 词 对 于 现 代 读 者 到 底 有 什 么 价 值？我 们 先 来 看 唐 诗 宋 词 到 底 写 的 是 什 么 内 容。中 国 古 典 诗 歌 有 一 个 最 古 老 的 纲 领，就 是“诗 言 志”。到 了 西 晋，陆 机 在 文 赋 中 又 提 出“诗 缘 情”。有 人 认 为 二 者 是 对 立 关 系，但 是 初 唐 孔 颖 达 在 左 传
30、正 义 中 说 得 很 清 楚：“情志 一 也。”情 志 就 是 指 一 个 人 的 内 心 世 界，包 括 对 生 活 的 感 受 和 思 考，也 包 括 对 万 事 万 物 的价 值 判 断。唐 诗 宋 词 的 内 容 跟 现 代 人 没 有 距 离，因 为 诗 词 中 表 达 的 那 些 内 容 都 是 普 通 人 的 基本 情 感、基 本 人 生 观 和 基 本 价 值 观。比 如 喜 怒 哀 乐，比 如 对 真 善 美 的 追 求，比 如 对 祖 国 大 好河 山 的 热 爱、对 保 家 卫 国 英 雄 行 为 的 赞 美，唐 宋 人 如 此，现 代 人 也 如 此。所 以 唐 诗
31、宋 词 中 典范 作 品 所 表 达 的 内 心 情 感、思 考 和 价 值 判 断 可 以 传 递 到 今 天，启 发 我 们 更 细 致 地 品 味 人 生 意义 和 美 感。当 然，唐 诗 宋 词 对 于 现 代 人 的 最 大 意 义，是 其 中 的 典 范 作 品 可 以 提 升 我 们 的 情 操、气质 和 人 格 境 界，有 深 远 教 育 作 用。且 举 李、杜、苏、辛 为 例。李 白 热 情 讴 歌 现 实 世 界 中 一 切美 好 的 事 物，其 诗 中 蕴 含 强 大 精 神 力 量。与 李 白 齐 名 的 杜 甫，以 清 醒 的 洞 察 力 和 积 极 的 入 世精 神
32、 进 行 诗 歌 创 作，为 安 史 之 乱 前 后 唐 帝 国 由 盛 转 衰 的 时 代 描 绘 生 动 的 历 史 画 卷。杜 诗 中 充满 忧 国 忧 民 的 忧 患 意 识 和 热 爱 天 地 万 物 的 仁 爱 精 神，是 儒 家 思 想 积 极 因 素 的 艺 术 表 现，也 是中 华 民 族 文 化 性 格 的 形 象 凸 现。苏 轼 在 词 史 上 首 先 打 破 晩 唐 以 来 词 专 写 艳 情 的 局 限，他 大 量写 作 抒 情 述 志、咏 史 怀 古 等 题 材，使 词 从 音 乐 歌 词 向 抒 情 诗 转 变，在 以 柔 声 曼 调 为 主 的 传 统词 乐 中
33、 增 添 高 昂 雄 壮 的 因 素。到 了 南 宋，时 代 动 荡 引 起 词 坛 风 气 的 巨 大 变 化，以 辛 弃 疾 为 首的 爱 国 词 人 把 爱 国 主 义 主 题 变 成 当 时 词 坛 的 主 旋 律，他 们 继 承 苏 轼 词 中 始 露 端 倪 的 豪 放 词风，并 以 慷 慨 激 昂 和 沉 郁 悲 凉 两 种 倾 向 充 实 了 豪 放 风 格。总 的 来 说，李、杜、苏、辛 的 作 品，不 仅 具 有 极 高 的 审 美 价 值，而 且 具 有 提 升 读 者 人格 境 界 的 熏 陶 作 用。阅 读 唐 诗 宋 词 的 典 范 作 品，可 以 在 审 美 享
34、受 中 不 知 不 觉 受 到 人 格 境 界 的感 染，这 个 过 程 就 像 杜 甫 所 描 写 的 成 都 郊 外 的 那 场 春 雨 一 样，“随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声”。古 代 文 学 经 典 作 品 流 传 至 今 的 意 义 并 不 是 专 供 学 者 研 究，它 更 应 该 是 供 大 众 阅 读 欣 赏，给 予精 神 滋 养。严 肃 深 奧 的 学 术 论 著 只 在 学 术 圈 产 生 影 响，生 动 灵 活 的 讲 解 或 注 释 解 说 却 能 将 古典 名 篇 引 入 千 家 万 户。如 果 说 唐 诗 宋 词 是 一 座 气 象 万 千 的 名 山，我
35、 愿 意 当 一 位 站 在 山 口 的 导游，来 为 游 客 们 指 点 进 山 路 径 与 景 点 分 布。（选 自 人 民 日 报，2 0 1 9 年 1 2 月 1 7 日，有 删 减）1 2.作 者 为 什 么 认 为 唐 诗 宋 词 是 我 们 领 会 传 统 文 化 精 神 的 首 选 阅 读 对 象？（4 分）1 3.分 析 第 段 画 线 句 所 用 的 论 证 方 法 及 其 作 用。（3 分）1 4.下 列 对 本 文 的 理 解 不 恰 当 的 一 项 是（3 分）A.第 段 在 简 要 分 析 中 华 优 秀 传 统 文 化 价 值 的 基 础 上，作 者 提 出 可
36、 以 从 中 国 古 典 诗 歌 入 手，了 解 传 统 文 化 精 神。B.第 段 引 用 清 人 叶 燮 的 话 是 为 了 论 证“古 诗 是 古 人 心 声 的 真 实 记 录，是 展 现 先 民 人 生 态 度的 可 靠 文 本”。C.全 文 以 总 分 总 的 结 构 形 式 有 力 论 证 了“我 们 要 以 唐 诗 宋 词 为 首 选 对 象 阅 读 古 代 典 籍，继 承和 发 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化”这 一 中 心 论 点。D.文 章 内 容 充 实，论 证 有 力，恰 当 地 运 用 举 例 论 证、引 用 论 证 和 对 比 论 证，深 入 细 致 地 剖
37、析了 论 点。1 5.如 果 为 第 段 再 补 写 一 个 论 据，还 可 以 选 哪 一 个 诗（词）人？请 简 要 分 析。（3 分）（三）阅 读【甲】【乙】两 段 文 字，完 成 题 目。（1 7 分）【甲】岳 阳 楼 记范 仲 淹庆 历 四 年 春，滕 子 京 谪 守 巴 陵 郡。越 明 年，政 通 人 和，百 废 具 兴。乃 重 修 岳 阳 楼，增 其旧 制，刻 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上。属 予 作 文 以 记 之。予 观 夫 巴 陵 胜 状，在 洞 庭 一 湖。衔 远 山，吞 长 江，浩 浩 汤 汤，横 无 际 涯；朝 晖 夕 阴，气象 万 千。此 则 岳 阳 楼 之
38、大 观 也，前 人 之 述 备 矣。然 则 北 通 巫 峡，南 极 潇 湘，迁 客 骚 人，多 会于 此，览 物 之 情，得 无 异 乎？若 夫 淫 雨 霏 霏，连 月 不 开，阴 风 怒 号，浊 浪 排 空；日 星 隐 曜，山 岳 潜 形；商 旅 不 行，樯倾 楫 摧；薄 暮 冥 冥，虎 啸 猿 啼。登 斯 楼 也，则 有 去 国 怀 乡，忧 谗 畏 讥，满 目 萧 然，感 极 而 悲者 矣。至 若 春 和 景 明，波 澜 不 惊，上 下 天 光，一 碧 万 顷；沙 鸥 翔 集，锦 鳞 游 泳；岸 芷 汀 兰，郁郁 青 青。而 或 长 烟 一 空，皓 月 千 里，浮 光 跃 金，静 影 沉
39、璧，渔 歌 互 答，此 乐 何 极！登 斯 楼 也，则 有 心 旷 神 怡，宠 辱 偕 忘，把 酒 临 风，其 喜 洋 洋 者 矣。嗟 夫！予 尝 求 古 仁 人 之 心，或 异 二 者 之 为，何 哉？不 以 物 喜，不 以 己 悲；居 庙 堂 之 高 则忧 其 民；处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。是 进 亦 忧，退 亦 忧。然 则 何 时 而 乐 耶？其 必 曰“先 天 下 之 忧而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐”乎！噫！微 斯 人，吾 谁 与 归？时 六 年 九 月 十 五 日。【乙】光 绪 己 卯，楼 基 坼裂，及 大 有 倾 塌 之 势，中 丞 邵 公 命 葺 而 修 之 经
40、费 未 集 而 容以 考 绩北 上。既 而 回 岳，德 化 李 公 来 湘 中，命 以 茶 厘为 修 楼 之 资，其 不 敷 者，劝 四 邑（巴陵、平 江、临 湘、华 容）绅 富 足 之。乃 于 原 基 之 后，加 筑 六 丈 有 奇，建 正 楼 其 上，左 仙 梅 亭，右 则 三 醉 楼，皆 视 旧 制 有 加。前 临 洞 庭，为 之 驳 岸以 御 水，楼 之 左 右 各 增 施 二 楹，为 登 楼者 憩 息 之 所，其 楼 前 雉 堞亦 加 坚 筑，以 固 吾 圉焉！（节 选 自【清】张 德 容 重 修 岳 阳 楼 记）【注】坼（c h）：分 裂，裂 开。容：即 张 德 容（1 8 2 0
41、-1 8 8 8）。同 治 十 年（1 8 7 1）、光 绪五 年（1 8 7 9）两 度 出 任 岳 州 知 府，政 声 显 著，曾 对 岳 阳 楼 进 行 整 体 修 葺。考 绩：按 一 定 标准 考 核 官 吏 的 成 绩。茶 厘：对 茶 叶 经 销 所 征 的 一 种 附 加 税。驳 岸：保 护 岸 或 堤 使 不 坍 塌的 构 筑 物，多 用 石 块 砌 成。雉 堞（z h d i）：古 代 城 墙 上 掩 护 守 城 人 用 的 矮 墙，也 泛 指城 墙。圉（y）：边 境，边 疆。1 6.解 释 下 列 句 中 加 点 的 词。（4 分）（1）去国 怀 乡（2）微斯 人，吾 谁 与
42、 归（3）加 筑 六 丈 有 奇（4）皆 视 旧 制有 加1 7.下 列 加 点 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是（3 分）A.乃重 修 岳 阳 楼 乃不 知 有 汉，无 论 魏 晋（桃 花 源 记）B.迁 客 骚 人，多 会 于此 尝 射 于家 圃（卖 油 翁）C.及 大 有 倾 塌 之势 已 而 之细 柳 军（周 亚 夫 军 细 柳）D.为 之 驳 岸 以御 水 去 以六 月 息 者 也（北 冥 有 鱼）1 8.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子。（2 分）越 明 年，政 通 人 和，百 废 具 兴。1 9.用“/”标 示 出 下 列 语 句 中 的 停 顿。（标
43、 示 2 处）（2 分）中 丞 邵 公 命 茸 而 修 之 经 费 未 集 而 容 以 考 绩 北 上。2 0.回 答 问 题。（6 分）（1）从【乙】段 哪 句 话 可 以 看 出，清 朝 重 修 后 的 岳 阳 楼 不 在 原 址 上？（用 原 文 回 答）（2 分）（2）【甲】【乙】均 写 到 了 重 修 岳 阳 楼 一 事，但 两 文 的 侧 重 点 各 有 不 同，请 简 要 分 析。（4 分）（四）阅 读 下 面 这 首 词，完 成 题 目。（5 分）卜 算 子 席 间 再 作葛 立 方袅 袅 水 芝红，脉 脉 蒹 葭 浦。淅 淅 西 风 淡 淡 烟，几 点 疏 疏 雨。草 草 展
44、 杯 觞，对 此 盈 盈 女。叶 叶 红 衣 当 酒 船，细 细 流 霞举。【注】水 芝：荷 花 的 别 称。蒹 葭 浦：一 般 的、寻 常 的 水 滨。盈 盈 女：姿 容 美 好 的 女 子，此 处 指 荷 花。流 霞：神 话 中 的 仙 酒，此 处 指 美 酒。2 1.根 据 词 意，完 成 填 空。（2 分）紧 承“盈 盈 女”，下 阕 以“_ _ _ _ _ _ _”喻 荷 花，与 上 阕“_ _ _ _ _ _ _”一 句 照 应。2 2.对 词 中 叠 词 的 分 析 不 恰 当 的 一 项 是（3 分）A.首 句“袅 袅”兼 写 外 貌 与 精 神，准 确 而 生 动 地 写 出
45、 了 荷 花 的 柔 丽 妩 媚、婉 转 多 姿。B.词 人 笔 下 的 风 不 是 狂 风，而 是“淅 淅”的 风，充 分 衬 托 出 荷 花 的 生 动 情 态。C.词 中 以“淡 淡”状“烟”，营 造 朦 胧 的、似 轻 纱 般 的 意 境，衬 托 荷 的 姿 态 优 美。D.饮 酒 赏 荷 本 是 赏 心 悦 目 之 事，但 从“草 草”“细 细”来 看，作 者 其 实 在 借 酒 消 愁。（五）名 著 阅 读（8 分）2 3.阅 读 下 面 名 著 片 段，完 成 题 目。（5 分）昨 天 中 午，他 和 大 家 一 起，怀 着 对 敌 人 的 深 仇 大 恨，向 波 兰 白 军 发
46、 起 了 反 冲 锋。就 在 昨天 的 这 场 战 斗 中，他 第 一 次 跟 一 个 没 有 胡 子 的 波 兰 兵 拼 刺 刀。那 个 家 伙 端 着 步 枪，枪 上 插 着像 马 刀 一 样 长 的 法 国 刺 刀，一 边 莫 名 其 妙 地 喊 着 什 么，一 边 像 兔 子 那 样 跳 着，向 谢 廖 沙 直 扑过 来。一 刹 那 间，谢 廖 沙 看 到 了 对 手 那 双 睁 圆 了 的、杀 气 腾 腾 的 眼 睛，说 时 迟，那 时 快，他一 摆 步 枪，用 刺 刀 尖 把 波 兰 兵 那 把 明 晃 晃 的 法 国 刺 刀 拨 到 了 一 边。波 兰 兵 倒 下 去 了 谢 廖
47、 沙 并 没 有 手 软。他 知 道 自 己 以 后 还 要 杀 人。就 是 他，谢 廖 沙，这 个 能 够 那 样 温 柔 地爱，能 够 那 样 珍 惜 友 谊 的 人，今 后 还 要 杀 人。（1）上 文 选 自 哪 本 小 说？文 中 的 谢 廖 沙 上 战 场 是 为 了 什 么？（2 分）（2）作 为 红 军 战 士，谢 廖 沙 具 有 怎 样 的 意 志 和 精 神？（3 分）2 4.参 考 下 面 的 示 例，为 你 喜 欢 的 一 本 名 著 写 一 段 推 荐 语。要 求：所 选 名 著 必 须 是 初 中 语 文课 本 中 推 荐 过 的。（示 例 除 外，7 0 字 左
48、右）（3 分）示 例：鸭 窠 围 的 夜 是 寂 静 而 喧 嚣 的；辰 河 小 船 上 的 水 手 是 艰 辛 而 多 情 的；桃 源 承 载 了 中 国 读书 人 千 百 年 的 梦 想；还 有 滕 回 生 堂，见 证 了 一 座 城 的 今 昔 这 里 是 湘 西，是 沈 从 文 悲 喜 交加 的 记 忆。读 湘 行 散 记，走 进 神 秘 美 丽 的 湘 西。三 作 文（6 0 分）2 5.片 段 作 文：请 你 以 说 明 为 主，介 绍 家 乡 的 一 种 美 食。（不 少 于 1 0 0 字）（1 0 分）2 6.从 下 面 两 个 题 目 中 任 选 一 个，完 成 一 篇 不
49、 少 于 6 0 0 字 的 作 文。（5 0 分）（1）以“守 望 相 助”为 题 目，完 成 作 文。（2）有 这 样 一 句 话，它 是 父 母 饱 含 温 情 的 细 细 叮 咛；有 这 样 一 句 话，它 是 师 长 严 厉 的 批 评；有 这 样 一 句 话，它 是 名 人 大 家 令 你 警 醒 的 诤 言；有 这 样 一 句 话，它 是 陌 生 人 在 当 时 当 刻 令 你心 生 感 动 的 平 凡 语 句 请 以“有 这 样 一 句 话”为 题 目，完 成 作 文。要 求 文 体 不 限，诗 歌 除 外；不 得 抄 袭、套 作；书 写 工 整，卷 面 整 洁；不 得 泄 露
50、 个 人相 关 信 息，如 需 出 现 本 市 人 名、地 名、校 名，请 用 代 替。参 考 答 案一 积 累 与 运 用（3 0 分）1.（5 分）（1）（3 分）A（2）（2 分）示 例：“最 大”后 面 添 加“的 公 共 卫 生 事 件”。（所 加 宾 语 正 确，意 对 即 可）2.（3 分）应 该 用“志 哀”。“志 哀”意 为“用 某 种 方 式 表 示 哀 悼”，“下 半 旗”正 是 表 示 哀 悼的 方 式。“致 哀”多 指 向 特 定 的 对 象 表 示 哀 悼，不 适 用 于 全 国 性 的 哀 悼 活 动。3.（3 分）B4.（5 分）（1）（2 分）清 雅（2）（3