《2020年四川阿坝小升初语文真题及答案A卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年四川阿坝小升初语文真题及答案A卷.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2 0 2 0 年 四 川 阿 坝 小 升 初 语 文 真 题 及 答 案 A 卷姓 名:_ _ _ _ _ _ _ _ 班 级:_ _ _ _ _ _ _ _ 成 绩:_ _ _ _ _ _ _ _一、知 识 积 累(共 1 0 题；共 2 3 分)1.（2 分）一 字 组 多 词商 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 量 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _暖 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 钻 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.（2 分）豆 宝 小 镇 举 行 了“中 国
2、 汉 字 听 写 大 会”四 个 选 手 分 别 写 下 了 四 个 答 案，你 认 为 写 下 哪 个 词 的 选 手能 通 过 比 赛（）A.一 愁 莫 展B.不 知 所 错C.再 接 再 厉D.换 然 一 新3.（2 分）对 划 线 的 字 的 理 解，下 列 哪 一 项 和 其 他 两 项 不 一 样？（）A.我 国 地 大 物 博，物 产 丰 富。B.王 教 授 博 览 群 书，学 问 很 深。C.她 的 发 言 博 得 了 阵 阵 掌 声。4.（2 分）比 一 比。再 组 词缤 _ _ _ _ _ _ _ _ 凳 _ _ _ _ _ _ _ _ 斑 _ _ _ _ _ _ _ _
3、侧 _ _ _ _ _ _ _ _滨 _ _ _ _ _ _ _ _ 登 _ _ _ _ _ _ _ _ 班 _ _ _ _ _ _ _ _ 测 _ _ _ _ _ _ _ _5.（2 分）选 择 题。（1）枫 桥 夜 泊 全 诗 朗 读 节 奏 划 分 不 正 确 的 一 项 是（）。A.月 落/乌 啼/霜 满 天B.江 枫/渔 火/对 愁 眠C.姑 苏/城 外/寒 山 寺D.夜 半/钟 声 到/客 船（2）巴 金 先 生 第 二 次 经 过 鸟 的 天 堂 时，感 叹 道：“昨 天 是 我 的 眼 睛 骗 了 我，那 鸟 的 天 堂 的 确 是 鸟 的 天 堂啊！”下 面 对 此 理 解
4、不 正 确 的 一 项 是（）。A.鸟 的 天 堂 就 是 鸟 儿 们 生 活 的 乐 园，作 者 第 一 次 没 有 仔 细 去 看，觉 得 是 眼 睛 骗 了 自 己B.作 者 亲 眼 见 到 被 人 们 誉 为“鸟 的 天 堂”的 大 榕 树 后，感 到 鸟 儿 们 的 生 活 十 分 自 由、幸 福，真 像 在 天 堂 中 一样。C.加 引 号 的“鸟 的 天 堂”是 作 者 引 用 别 人 的 话，指 那 棵 大 榕 树。D.后 一 个“鸟 的 天 堂 没 有 加 引 号，是 因 为 在 作 者 心 里，大 榕 树 是 确 确 实 实 的 鸟 的 天 堂。6.（2 分）“举”有 以
5、下 几 种 解 释举 步 奔 跑 中 的 举 应 选 择 第 _ _ _ _ _ 种 解 释。A.兴 起B.往 上 抬C.推 选D.提 出7.（2 分）下 列 说 法 错 误 的 是（）A.“李”和“里”的 音 节 都 是 l。B.“马”和“妈”的 读 音 相 同。C.“孙”是 由“子”和“小”组 成 的。8.（2 分）某 班 图 书 角 藏 有 以 下 文 学 作 品。拓 展 式 研 究 性 学 习 小 组 想 研 究 鲁 迅、郭 沫 若、欧 阳 修、安 徒 生 四位 作 家 的 作 品，借 书 顺 序 正 确 的 一 项 是（）呐 喊 子 夜 安 徒 生 童 话 骆 驼 祥 子 女 神 伊
6、 索 寓 言 柳 河 东 集 欧 阳 文 忠 公 文 集 A.B.C.D.9.（2 分）改 为“把”字 句。阿 切 尔 被 那 个 人 的 举 动 吸 引 了。邮 票 很 快 被 那 位 先 生 撕 开 了。1 0.（5 分）按 要 求 改 写 句 子。人 影 给 溪 水 染 绿 了。（改 成 被 字 句）山 溪 平 静。（改 成 比 喻 句）。嘴 角 漾 着 笑。（扩 写 句 子）二、阅 读 理 解(共 3 题；共 4 1 分)1 1.（1 5 分）课 外 阅 读 怀 特 森 先 生 教 的 是 六 年 级 的 科 学 课。在 第 一 堂 课 上，他 给 我 们 讲 了 一 种 叫 作 凯
7、蒂 旺 普 斯 的 东 西，说 那 是 种 夜行 兽，冰 川 期 中 无 法 适 应 环 境 而 绝 迹 了。他 一 边 说，一 边 把 一 个 头 骨 传 来 传 去，我 们 都 作 了 笔 记，后 来 又 进 行 了 测验。他 把 我 的 试 卷 还 给 我 时，我 惊 呆 了。我 答 的 每 道 题 都 被 打 了 个 大 大 的 红 叉。测 验 不 及 格。一 定 有 什 么 地 方 弄 错 了!我 是 完 完 全 全 按 照 怀 特 森 先 生 所 说 的 写 的 呀!接 着 我 意 识 到 班 里 的 每 个 人 都 没 及 格。发 生 了 什 么 事?很 简 单，怀 特 森 先
8、生 解 释 道。有 关 凯 蒂 旺 普 斯 的 一 切 都 是 他 编 造 出 来 的。这 种 动 物 从 来 没 有 存 在 过。所 以，我 们 笔 记 里 记 下 的 那 些 都 是 错 的。难 道 错 的 答 案 也 能 得 分 吗?不 用 说，我 们 都 气 坏 了。这 种 测 验 算 什 么 测 验?这 种 老 师 算 什 么 老 师?我 们 本 该 推 断 出 来 的，怀 特 森 说 道。毕 竟，正 当 传 递 凯 蒂 旺 普 斯 的 头 骨(其 实 那 是 猫 的 头 骨)时，他 不 是 告 诉过 我 们 有 关 这 种 动 物 的 一 切 都 没 有 遗 留 下 来 吗?怀 特
9、 森 描 述 了 它 惊 人 的 夜 间 视 力，它 的 皮 毛 的 颜 色，还 有 许 多 他 不可 能 知 道 的 事 实。他 还 给 这 种 动 物 起 了 个 可 笑 的 名 字。可 我 们 一 点 没 有 起 疑 心。他 说 我 们 试 卷 上 的 零 分 是 要 登 记 在 他 的 成 绩 记 录 簿 上 的。他 也 真 这 么 做 了。怀 特 森 先 生 说 他 希 望 我 们 从 这 件 事 当 中 学 到 点 什 么。课 本 和 老 师 都 不 是 一 贯 正 确 的。事 实 上 没 有 人 一 贯 正 确。他 要 我 们 时 刻 保 持 警 惕，一 旦 认 为 他 错 了，
10、或 是 课 本 上 错 了，就 大 胆 地 说 出 来。上 怀 特 森 先 生 的 课，每 一 次 都 是 不 寻 常 的 探 险。有 些 科 学 课 我 现 在 仍 然 能 够 差 不 多 从 头 至 尾 地 记 起 来。有 一次 他 对 我 们 说 他 的 大 众 牌 轿 车 是 活 的 生 物。我 们 花 了 整 整 两 天 才 拼 凑 了 一 篇 在 他 那 里 通 得 过 的 驳 论。他 不 肯 放 过 我们，直 到 我 们 证 明 我 们 不 但 知 道 什 么 叫 生 物，且 还 有 坚 持 真 理 的 毅 力 时，他 才 罢 休。我 们 把 我 们 这 种 崭 新 的 怀 疑
11、主 义 带 进 了 所 有 课 的 课 堂。这 就 给 那 些 不 习 惯 被 怀 疑 的 老 师 带 来 了 问 题。我 们 的历 史 老 师 讲 着 讲 着，会 有 人 清 清 嗓 子，说 道：“凯 蒂 旺 普 斯。”如 果 要 我 给 我 们 的 学 校 危 机 提 出 个 解 决 办 法 的 话，我 一 定 会 提 出 怀 特 森 先 生。我 没 做 出 过 什 么 重 大 的 科 学 发现，但 我 和 我 的 同 学 们 从 怀 特 森 先 生 那 里 得 到 了 一 种 同 样 重 要 的 东 西，一 种 正 视 着 某 个 人 的 眼 睛，告 诉 他 他 错 了 的勇 气。怀 特
12、 森 先 生 还 让 我 们 看 到，这 么 做 有 时 候 是 很 有 趣 的。这 里 面 的 价 值 并 非 每 个 人 都 能 觉 查 到。有 一 次 我 把 怀 特 森 先 生 的 事 讲 给 一 位 小 学 老 师 听，他 惊 骇 极 了。“他不 该 像 这 样 捉 弄 你 们 的。”那 小 学 老 师 说 道。我 正 视 着 他 的 眼 睛，告 诉 他 全 错 了。（1）“班 里 的 每 个 人 都 没 及 格”的 表 面 原 因 和 实 质 原 因 分 别 是 什 么?（2）为 什 么 说 对 于 这 个 编 造 出 来 的 故 事，“我 们 本 该 推 断 出 来 的”?（3）
13、“我”从 怀 特 森 老 师 那 里 学 到 了 什 么?（4）当 历 史 老 师 上 课 时，有 人 说“凯 蒂 旺 普 斯”这 意 味 着 什 么?1 2.（1 6 分）阅 读 下 文，回 答 问 题傍 晚，小 珍 在 后 院 瓜 棚 下 做 功 课。凉 风 送 爽，飘 来 一 阵 阵 袭 人 的 茉 莉 花 香。小 珍 起 身 到 花 坛 边，见 到 满 枝 洁 白的 茉 莉 花 儿。有 的 张 着 花 瓣，有 的 打 着 苞 蕾。她 不 由 得 凑 近 花 儿 闻 了 闻，可 是 不 小 心 作 业 本 被 茉 莉 花 枝 戳 破 了。小 珍 忽 然 想 起 教 语 文 的 张 老 师
14、：他 身 体 不 好，但 经 常 废 寝 忘 食 地 备 课，批 改 作 业。一 次，他 牙 疼，连 续 三 个 晚上 彻 夜 未 眠，但 每 天 还 照 常 给 学 生 上 课，同 学 们 真 是 又 心 疼 又 感 激。想 到 这 些，小 珍 不 由 自 主 地 摘 起 茉 莉 花 来。不一 会 儿，就 摘 了 许 多，她 用 心 爱 的 花 手 帕，小 心 翼 翼 地 把 茉 莉 花 包 好，决 定 送 给 张 老 师。到 了 学 校，办 公 室 亮 着 灯。张 老 师 正 在 批 改 作 业。小 珍 怕 打 搅 老 师，就 轻 手 轻 脚 地 走 近 窗 台，踮 起 脚 把 茉 莉 花
15、放 在 窗 台 上，让 茉 莉 花 香 解 除 老 师 的 疲 劳。小 珍 退 到 一 棵 树 底 下。张 老 师 似 乎 闻 到 花 香，发 现 窗 台 上 放 着 的 茉 莉 花，便 捧 在 手 里，脸 上 露 出 了 笑 容。小 珍 看 到 这 情 景，心 里 十 分 高 兴。回 到 家，小 珍 浮 想 联 翩：老 师 不 正 是 辛 勤 的 园 丁 吗？他 们 用 汗 水 培 育 了 祖 国 的 花 朵，一 旦 鲜 花 开 放，造 福 人 民，老 师 将 感 到 多 么 欣 慰 啊！她 决 心 不 辜 负 老 师 的 期 望，要 做 一 个 对 建 设 祖 国 有 用 的 人 才。（1
16、）给 文 章 加 一 个 恰 当 的 标 题。（须 用 上“茉 莉 花”一 词）（2）用 自 己 的 话 写 出 短 文 主 要 内 容。（3）最 后 一 个 自 然 段 是 描 写“小 珍”的 _ _ _ _ _ _ _ _。“辛 勤 的 园 丁”“祖 国 的 花 朵”用 的 是 _ _ _ _ _ _ _ _ 的 修 辞 手 法。（4）说 说 文 章 中 画 线 的 句 子 所 表 达 的 含 义。1 3.（1 0 分）请 认 真 阅 读 下 列 短 文，完 成 小 题。两 小 儿 辩 日孔 子 东 游，见 两 小 儿 辩 斗，问 其 故。一 儿 曰：“我 以 日 始 出 时 去 人 近，
17、而 日 中 时 远 也。”一 儿 以 日 初 出 远，而 日 中 时 近 也。一 儿 曰：“日 初 出 大 如 车 盖，及 日 中 则 如 盘 盂，此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？”一 儿 曰：“日 初 出 沧 沧 凉 凉，及 其 日 中 如 探 汤。此 不 为 近 者 热 而 远 者 凉 乎？”孔 子 不 能 决 也。两 小 儿 笑 曰：“孰 为 汝 多 知 乎？”（1）“孔 子 东 游”，看 见 两 小 儿 在 争 论 一 个 问 题。这 个 问 题 是 什 么？（2）划 线 句 子 是 一 个 比 喻 句，句 中 把 _ _ _ _ _ _ _ _ 比 作 了 _ _ _ _
18、 _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _。（3）下 列 句 子 中，划 线 字 的 意 思 与“及 其 日 中 如 探 汤”中 的“探”一 样 的 是（）A.我 们 抓 住 了 敌 人 的 密 探。B.在 考 试 中 拿 第 一 太 容 易 了，简 直 如 探 囊 取 物 一 般。C.暑 假 里，妈 妈 特 地 带 我 去 北 京 探 望 外 婆。（4）用 自 己 的 话，翻 译 一 下“孔 子 不 能 决 也”。（5）读 了 短 文，你 觉 得 两 小 儿 和 孔 子 各 有 什 么 品 质？三、写 作(共 1 题；共 5 分)1 4.（5 分）习 作。一 天 晚 上，文 具 盒 里
19、 发 生 了 一 次 争 吵 同 学 们，想 一 想，文 具 盒 里 是 谁 在 争 吵，他 们 为 什 么 争 吵，结 果 怎 样 呢？请 你 展 开 丰 富 的 想 象，以“一 天 晚 上，文 具 盒 里 发 生 了 一 次 争 吵”为 开 头，写 一 个 有 趣 的 小 故 事，注 意 写 好 人 物 的 对 话 哟！再 给 自 己 写 的 故 事 加 个 好 听 的名 字。字 数 4 0 0 左 右。参 考 答 案一、知 识 积 累(共 1 0 题；共 2 3 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、1 0-1、二、阅 读 理 解(共 3 题；共 4 1 分)1 1-1、1 1-2、1 1-3、1 1-4、1 2-1、1 2-2、1 2-3、1 2-4、1 3-1、1 3-2、1 3-3、1 3-4、1 3-5、三、写 作(共 1 题；共 5 分)1 4-1、