2020年四川南充小升初语文真题及答案A卷.pdf

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1、2 0 2 0 年 四 川 南 充 小 升 初 语 文 真 题 及 答 案 A 卷姓 名:_ _ _ _ _ _ _ _ 班 级:_ _ _ _ _ _ _ _ 成 绩:_ _ _ _ _ _ _ _一、积 累 运 用(共 1 2 题;共 2 6 分)1.(1 分)看 拼 音,写 词 语。s h j f i c u y n j n y d u l n g y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.(2 分)下 列 加 点 字 的 读 音 完 全 相 同 的 一 项 是()

2、。A.闷 雷 沉 闷B.起 劲 刚 劲C.关 系 系 好D.铺 床 店 铺3.(6 分)结 合 给 出 的 方 法,为 句 中 的 划 线 词 语 选 择 正 确 的 解 释。理 解 词 语 的 方 法 主 要 有:A 联 系 上 下 文;B 结 合 生 活 实 际;C 找 近 义 词、反 义 词,换 词 语。(1)每 一 片 法 国 梧 桐 树 的 落 叶,都 像 一 个 金 色 的 小 巴 掌,熨 帖 地、平 展 地 粘 在 水 泥 道 上。()A.(用 字、用 词)贴 切;妥 帖B.心 里 平 静C.舒 服D.形 容 贴 合 得 很 紧 密(2)它 们 排 列 得 并 不 规 则,甚 至

3、 有 些 凌 乱,然 而,这 更 增 添 了 水 泥 道 的 美。()A.很 复 杂B.不 整 齐;没 有 秩 序(3)不 时 还 能 看 见 一 个 亮 晶 晶 的 水 洼。()A.凹 陷 的 积 水 处B.低 凹,深 陷4.(2 分)下 列 划 线 词 语 使 用 错 误 的 一 项 是()A.冬 天 来 了,花 园 里 大 雪 纷 飞,草 翠 花 开,一 片 荒 凉。B.五 年 前,这 里 还 是 杂 草 丛 生,人 迹 罕 至,没 想 到 现 在 发 展 得 这 么 好!C.白 鹅 觉 得 我 们 对 它 供 养 不 周,对 着 我 们 叫 个 不 停。5.(1 分)根 据 课 文 理

4、 解 填 空。(1)桂 花 雨 作 者 主 要 回 忆 了 故 乡 童 年 时 代 的 _ _ _ _ _ _ _ _ 和 _ _ _ _ _ _ _ _,字 里 行 间 弥 漫 着 作 者 淡 淡 的 _ _ _ _ _ _ _ _和 _ _ _ _ _ _ _ _。(2)落 花 生 这 篇 文 章 讲 了 作 者 _ _ _ _ _ _ _ _ 一 家 人 过 花 生 收 获 节 时 谈 论 花 生 的 好 处,_ _ _ _ _ _ _ _,揭 示 了 花 生_ _ _ _ _ _ _ _ 的 品 格,说 明 _ _ _ _ _ _ _ _ 表 达 了 作 者 _ _ _ _ _ _ _

5、 _。(3)白 鹭 的 作 者 是 _ _ _ _ _ _ _ _,这 篇 文 质 兼 美 的 _ _ _ _ _ _ _ _ 生 动 地 描 写 了 白 鹭 颜 色、身 段 的 精 巧 以 及 觅 食、栖 息、飞 行 时 的 韵 味,给 人 以 美 的 享 受,表 达 了 作 者 _ _ _ _ _ _ _ _。6.(1 分)解 释 下 列 词 语。妙 不 可 言 含 情 脉 脉7.(1 分)下 面 一 组 句 子 里 都 用 到 了 感 叹 号,用 得 正 确 的 一 句 是()A.“发 射 成 功 了!”人 们 欢 呼 着。B.“点 火!”一 声 令 下,发 射 控 制 台 年 轻 的

6、操 纵 员 沉 着 果 断 地 按 下 了 电 钮!C.啊!这 儿 的 庄 稼 长 得 多 神 气!D.真 壮 观 啊!黄 果 树 瀑 布!8.(1 分)比 一 比,读 一 读。i y i u w u y u 9.(2 分)下 列 句 中 的 省 略 号,不 是 标 示 省 略 作 用 的 一 项 是()。A.最 开 始 是 草 履 虫,后 来 是 鱼,是 青 蛙,是 猴 子 B.在 广 州 的 花 市 上,牡 丹、水 仙、吊 钟 各 个 季 节 的 花 都 在 这 里 聚 齐 了。C.奥 尔 加 伊 万 诺 夫 娜,我 我 想 起 了 自 己 的 发 现。D.古 老 的 钟 声 嘶 哑 地

7、敲 了 十 下、十 一 下 1 0.(5 分)按 要 求 完 成 句 子 练 习。(1)难 道 世 界 上 糟 糕 的 诗 还 不 够 多 吗?(改 为 陈 述 句)(2)将 军 回 答 说:“战 士 们 吃 什 么 我 就 吃 什 么。”(改 为 转 述 句)(3)太 阳 离 我 们 约 有 一 亿 五 千 万 千 米 远。(用 句 中 的 说 明 方 法 再 写 一 个 句 子)(4)死 去 元 知 万 事 空,但 悲 不 见 九 州 同。(写 出 诗 句 的 意 思)1 1.(1 分)“凤 辣 子”初 见 林 黛 玉 中 的“凤 辣 子”,指 的 是 我 国 著 名 长 篇 小 说 红

8、楼 梦 中 人 物 _ _ _ _ _ _ _ _,她 的 性 格 特 点 是:_ _ _ _ _ _ _ _。除 了 以 上 提 及 的 两 位 人 物 外,在 该 名 著 中 你 熟 悉 的 女 性 人 物 还 有 _ _ _ _ _ _ _ _。我 国 伟 大的 文 学 家 _ _ _ _ _ _ _ _ 曾 这 样 评 价 红 楼 梦:“单 是 命 意,就 囚 读 者 的 眼 光 而 有 种 种:经 学 家 看 见 易,道 学 家 看 见淫,才 子 看 见 缠 绵,革 命 家 看 见 排 满,流 言 家 看 见 宫 闱 秘 事。”1 2.(3 分)根 据 课 文 内 容 选 择 填 空

9、。(1)小 狗 不 会 叫,它 就 向 _ _ _ _ _ _ _ _ 学 习。()A.小 公 鸡 和 猫B.小 公 鸡 和 杜 鹃C.杜 鹃 和 牛D.小 公 鸡 和 马(2)在 设 想 中,三 种 结 局 分 别 遇 到 了()A.小 母 牛、农 民、猎 人B.农 民、狐 狸、猎 人C.小 母 牛、农 民、狗二、阅 读 理 解(共 3 题;共 2 2 分)1 3.(3 分)阅 读 短 文,回 答 问 题。茂 密 的 森 林,茫 茫 无 边。各 种 鸟 儿 在 这 绿 色 的 国 度 里 自 由 自 在 地 生 活。黄 莺、杜 鹃、百 灵、画 眉、啄 木 鸟 这 儿,简 直 是 鸟 类 的

10、王 国。在 一 株 大 杨 树 上,画 眉 遇 到 啄 木 鸟。“啄 木 鸟 大 姐,”画 眉 娇 滴 滴 地 说:“我 们 来 比 赛 唱 歌 吧!我 先 唱。”画 眉 那 富 有 音 乐 节 奏 的 优 美 歌 声 的 确 悠 扬悦 耳,美 妙 动 听。“对 不 起,我 还 要 工 作。再 说 我 也 唱 不 好。”啄 木 鸟 说。“唱 吧,友 谊 比 赛 嘛。”画 眉 扬 起 漂 亮 的 羽毛,很 自 得。啄 木 鸟 唱 了,果 然 比 天 才 歌 手 画 眉 差 远 了。“我 们 再 来 比 谁 的 衣 服 好 看 行 吗?”画 眉 更 加 得 意 了,自 然,啄 木 鸟 的 衣 服

11、也 不 如 她 的 艳 丽。“我 们 再 来 比”这 时,一 直 在 打 盹 的 白 杨 树 睁 开 眼 皮,粗 声 粗 气 地 说:“你 们 还 是 比 比 保 护 森 林 的 贡 献 吧!”画 眉 娇 柔 的 声 音 戛(j i)然 而 止。(1)给 短 文 加 个 题 目。(2)在 短 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词。悠 扬 悦 耳 _ _ _ _ _ _ _ _ 得 意 _ _ _ _ _ _ _ _ 美 丽 _ _ _ _ _ _ _ _(3)填 空。画 眉 和 啄 木 鸟 一 比 _ _ _ _ _ _ _ _;二 比 _ _ _ _ _ _ _ _。结 果 _ _

12、 _ _ _ _ _ _ 胜 了,_ _ _ _ _ _ _ _ 败 了。(4)如 果 比 一 比 谁 保 护 森 林 的 贡 献 大,结 果 是()A.画 眉 的 贡 献 大。B.啄 木 鸟 的 贡 献 大。C.两 个 贡 献 一 样 大。(5)你 觉 得 这 则 寓 言 说 明 了 一 个 什 么 道 理?1 4.(3 分)课 内 阅 读 触 摸 春 天。在 春 天 的 深 处,安 静 细 细 地 感 受 着 光。许 久,她 张 开 手 指,蝴 蝶 扑 闪 着 翅 膀 飞 走 了,安 静 仰 起 头 来 张 望。此 刻安 静 地 心 上,一 定 划 过 一 条 美 丽 的 弧 线,蝴 蝶

13、在 她 八 岁 的 人 生 划 过 一 道 极 其 优 美 的 曲 线,述 说 着 飞 翔 的 概 念。我 没 有 惊 动 安 静。谁 都 有 生 活 的 权 利,谁 都 可 以 创 造 一 个 属 于 自 己 的 缤 纷 世 界。在 这 个 清 香 袅 袅 的 早 晨,安 静告 诉 我 这 样 的 道 理。(1)选 出 画 线 字 的 错 误 读 音。翅 膀(c h c)_ _ _ _ _ _ _ _ 仰 头(y n r n)_ _ _ _ _ _ _ _(2)正 确 解 释 下 列 词 语 的 含 义。缤 纷:袅 袅:1 5.(1 6 分)阅 读 回 答 问 题。说 勤 奋人 人 心 中

14、都 有 一 个 美 好 的 理 想,通 往 理 想 境 界 的 桥 梁 是 勤 奋。古 今 中 外,成 功 者 手 中 的 鲜 花,哪 有 不 是 他 们 用汗 水 和 心 血 浇 灌 出 来 的?北 宋 著 名 的 史 学 家 司 马 光,从 小 就 勤 奋 好 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(h o h o)学。每 篇 课 文 他 都读 到 g n g u l n s h _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为 了 抓 紧 时 间,他 用 圆 木 做 了 个 枕 头,睡 觉 时 只 要 稍 微 一 动,枕 头 就 会 滚 开,他 醒 来 后 便 继 续 读 书

15、写 作。他 用 了 1 9 年 时 间,终 于 编 成 了 著 名 的 史 学 巨 著 资 治 通 鉴,因 而 也 成 了 流 芳 百 世 的 名人。我 国 著 名 的 生 物 学 家 童 第 周 到 1 7 岁 才 进 中 学。第 一 学 期 末,他 的 学 习 成 绩 很 差 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(c h c h),但 他 h o b q n i _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,j q z h z h u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。每 天 天 刚 亮,他 就 在 校 园 里 读 书。晚 上 睡 觉 前,他 总 是 习 惯 地

16、回 顾 一 下 当 天 的 学 习 内 容。他 还 十 分 注 意 改 进 学 习 方 法。经 过 半 年 的 努 力,他 的 学 习 成 绩 在 班 上 已m n g l i q i n m o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。后 来,他 远 渡 重 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(c h n g z h n g)洋,到 比 利 时 去 留 学,由 于完 成 了 高 难 度 的 青 蛙 卵 剥 离 手 术,在 欧 洲 生 物 学 界 产 生 了 很 大 的 影 响。由 此 可 见,成 功 等 于 一 分 天 才 加 九 十 九 分 汗水。“勤 能 补 拙 是

17、良 训,一 分 辛 苦 一 分 才”。只 有 一 生 勤 奋,才 能 有 所 作 为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(w i w i),才 能 对 人 民、对 社 会 作 出 应 有 的 贡 献。(1)给 加 下 划 线 的 字 选 择 正 确 的 读 音。勤 奋 好 _ _ _ _ _ _ _ _(h o h o)学成 绩 很 差 _ _ _ _ _ _ _ _(c h c h)远 渡 重 _ _ _ _ _ _ _ _(c h n g z h n g)洋有 所 作 为 _ _ _ _ _ _ _ _(w i w i)(2)根 据 拼 音 在 横 线 上 填 上 相 应 的

18、词 语,并 选 择 其 中 两 个 词 语 写 一 段 话。g n g u l n s h _ _ _ _ _ _ _ _h o b q n i _ _ _ _ _ _ _ _j q z h z h u _ _ _ _ _ _ _ _m n g l i q i n m o _ _ _ _ _ _ _ _(3)按 要 求 改 写 下 列 句 子。他 终 于 编 成 了 著 名 的 史 学 巨 著 资 治 通 鉴。改 成“把”字 句:_ _ _ _ _ _ _ _改 成“被”字 句:_ _ _ _ _ _ _ _ 古 今 中 外,成 功 者 手 中 的 鲜 花,哪 有 不 是 他 们 用 汗 水

19、和 心 血 浇 灌 出 来 的?改 成 陈 述 句:_ _ _ _ _ _ _ _(4)短 文 围 绕“成 功 离 不 开 勤 奋”这 一 中 心,举 了 哪 两 个 事 例?请 你 简 要 归 纳 出 来。(5)“勤 能 补 拙 是 良 训,一 分 辛 苦 一 分 才。”请 谈 谈 你 对 这 句 话 的 理 解。三、习 作 表 达(共 1 题;共 5 分)1 6.(5 分)作 文。飞 蛾 总 是 羡 慕 蝴 蝶 有 美 丽 的 颜 色,受 人 喜 爱;蝴 蝶 总 是 羡 慕 飞 蛾 向 往 光 明,不 顾 一 切 的 勇 气。有 一 天,他 们 相遇 了 他 们 会 说 些 什 么?又 会

20、 发 生 什 么 事?请 你 发 挥 想 象 把 故 事 继 续 写 完 吧!语 句 通 顺,故 事 完 整。题 目 自 拟。参 考 答 案一、积 累 运 用(共 1 2 题;共 2 6 分)答 案:1-1、答 案:2-1、答 案:3-1、答 案:3-2、答 案:3-3、答 案:4-1、答 案:5-1、答 案:5-2、答 案:5-3、答 案:6-1、答 案:7-1、答 案:8-1、答 案:9-1、答 案:1 0-1、答 案:1 0-2、答 案:1 0-3、答 案:1 0-4、答 案:1 1-1、答 案:1 2-1、答 案:1 2-2、二、阅 读 理 解(共 3 题;共 2 2 分)答 案:1 3-1、答 案:1 3-2、答 案:1 3-3、答 案:1 3-4、答 案:1 3-5、答 案:1 4-1、答 案:1 4-2、答 案:1 5-1、答 案:1 5-2、答 案:1 5-3、答 案:1 5-4、答 案:1 5-5、三、习 作 表 达(共 1 题;共 5 分)答 案:1 6-1、解 析:

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