《2022年广东省广东实验中学初三中考二模化学试题（练习版）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广东省广东实验中学初三中考二模化学试题（练习版）.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021学年第二学期阶段性综合训练九年级化学试卷本试卷共8 页，20小题，满分90分。考试时间60分钟。可能用到的相对原子质量：Hl C12 N14 016 Na23 C135.5 Ca40 Fe56 Cu64 Zn65一、选择题：本题包括14小题，每小题3 分，共 42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。2 0 2 2 年 4月 1 6 日9 时 5 6 分，神舟十三号载人飞船太空“出差”三人组平安回家。1.2 0 2 1 年 1 2 月，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行“天宫课堂 第一课，水球光学实验中打入的“人造空气”含有
2、2 1%氧气、7 8%氮气和少量二氧化碳等物质。下列说法正确的是A.若“人造空气”只含有0 2,将更有益于人 呼吸B.“人造空气”中氧气的含量最多C.题干中的2 1%和 7 8%指的是气体物质的质量分数D.该“人造空气”的主要成分都不是空气污染物2 .长期驻留空间实验室会导致航天员肌肉萎缩、骨钙丢失。通过航天食品摄取优质蛋白质、补充钙元素有利于维持航天员的身体健康。下列航天食品中富含蛋白质的是A.脱水米饭 B.鳗鱼馅饺子 C.冻干水果 D.无机盐3 .“冰墩墩”是 2 0 2 2 年北京冬奥会的吉祥物。“冰墩墩”也助力天宫课堂，其内部填充物为1 0 0%聚酯纤维，聚酯纤维属于A.无机物B.合成
3、橡胶C.合成纤维 D.天然纤维4 .“天宫课堂”上的泡腾片实验让我们再次感受化学的魅力。维生素C泡腾片中含有维生素C、柠檬酸（化学式为C 6 H 8。7）、碳酸氢钠等物质，下列关于柠檬酸的说法正确的是A.柠檬酸是一种氧化物B.柠檬酸中氧元素的质量分数最大C.柠檬酸由2 1 个原子构成D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是6：8：75.与神舟十三号载人飞船对接的天和核心舱，使用的是目前世界上最先进的神化钱太阳能电池。如图为神元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法错误的是C.碑的相对原子质量为7 4.92B.神元素属于非金属元素D.神元素位于元素周期表中第四周期6 .2 0 2 2
4、年 3 月 2 3 日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。航天员王亚平演示了太空“冰雪”实验：从一个装有过饱和乙酸钠溶液的袋子中缓缓挤出一个圆圆的液体球，随后用沾有晶体粉末的小棍触碰一下，液体球迅速“结冰”，成为一个通体洁白的“冰球”悬浮在空中，但摸上去却是温热的。液体球“结冰”实际是溶液中析出了晶体。通过这阶段的学习我们知道在溶液结晶过程中，下列判断正确的是A.溶液质量增加B.溶质一定减少C.温度一定降低 D.溶剂一定减少7.下列物质性质和用途表述法专直接联系的是选项性质用途A活性炭有吸附性脱色制白糖B小苏打能与盐酸反应治疗胃酸过多C碳酸氢核受热易分解作化肥Dco具有还原性工业炼铁A.A
5、B.B C.C D.D8 .下列物质混合后能够反应，且有明显现象的是A.将硫酸镂与熟石灰混合研磨 B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液 D.向澄清石灰水中滴入氯化钢溶液9 .物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A.因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B.因为金属铝的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C.因为石墨具有导电性，所以可用作电极D.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料1 0.下列实验操作或所用试剂能达到实验目的的是选项实验目的实验操作或所用试剂A除去C H 4 中混有的少量水蒸气通过装有浓盐酸的洗气瓶B鉴别 N a C l、N a O H、
6、N H 4 N O 3 固体用水C除去KOH固体中的K 2c C h取样，加水溶解，加入足量的稀硫酸D检验某气体否为C O2用燃着的木条伸入该瓶气体中20A./11.溶解度也B.BC.CD.Db、c 三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是0 tll2温度也A.t 2时，a、b、c 三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是：a b cB.使 a、c 的饱和溶液析出晶体都可以采用降温结晶的方法C.t J C 时、物质c 的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比为1：6D.t 2时，将 3 0 g 物质a 加入5 0 g 水中充分溶解，所得溶液质量为8 0 g1 2.自来水厂净水过程示意图如下，下
7、列说法正确的是A活性炭可长期使用无需更换B.过滤可除去水中所有杂质离子C.明研是一种常用的絮凝剂 D.经该净水过程得到的是纯水1 3.氢氧化钙在生产和生活中有广泛的用途，下列关于氢氧化钙的认识错误的是A.生产：含氢氧化钙的废水用适量的Na2cCh溶液处理后可直接排放B.性质：氢氧化钙溶液能与C02、S03等非金属氧化物反应C.用途：氢氧化钙可用来配制波尔多液D.组成：氢氧化钙溶液中含有Ca2+和0H-1 4.下列实验目的、操作、现象、结论均正确的是选项实验目的实验操作实验现象实验结论A研究温度对分子运动速率的影响N等量的,品红r百H烧 杯 ：冷水 烧 杯 ：热水烧杯中品红扩散速率比烧杯中品红快
8、温度越低，分子运动速率越快B探究发牛.燃烧的条件从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），分别放在一块薄铜片两侧，加热铜片中部乒乓球片燃烧，滤纸片不燃烧说明燃烧条件之一要有“可燃物”C验证硝酸钾溶液的导电性电池k-L dtr1 L1硝酸钾溶液灯泡发亮该溶液能导电说明硝酸钾溶液中存在自由移动的离子D探究金属M生锈的条件TJ3E一 0 2 和 C 02.金 属M f土 都 水 Q漕 试-c o：卜金属M1固体干燥剂N管试管中金属M生锈，试管中金属M不生锈金属M生锈需要氧气和水A.AB.BC.CD.D二、非选择题1 5.回答下列问题。（1）在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在汞、甲烷
9、、固态水等物质，其中属于氧化物的是（填化学式）。（2）王亚平将蓝色颜料注入水球之中，整个水球变成了蓝色，将泡腾片放在水球中，产生很多小气泡，并闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是 0（3）空间站的氧气主要来自电解水，写出该反应的化学方程式：。（4）天宫课堂中，航天员用小苏打和醋酸混合生成醋酸钠（C H 3 c oON a）溶液完成太空冰雪实验，写出该反应的化学方程式：。（5）王亚平老师变出的奥运五环实验中，澳百里酚蓝的“蓝色”与甲基橙的“黄色”都利用了碳酸钠溶液呈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _（填 写“酸性”或“碱性”）的性质：利用碘化钾与碘酸钾反应，生成的碘单质遇淀粉变深蓝
10、色作为“黑色”，碘 酸 钾（K I C h）中 碘 元 素 的 化 合 价 为。（6）“天宫二号”中还配备了一种手套状的灭火湿巾。如果火情小，可以采用抓握火苗灭火，其灭火的主要原理是（7）运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。氢气目前还不能在生活和生产中大规模使用的原因是（填字母）3a.制取成本高 b.产物无污染 c.燃烧热值高 d 运输储存安全问题仍未解决（8）太空舱内要避免有有毒物质甲醛的释放，利用催化剂可消除甲醛，反应微观示意图如图：催化剂表面0氢原子氧原子O碳原子写出该反应的化学方程式：1 6.2 0 2 2 年北京冬奥会火种灯采用双层玻璃结构，在低温、严寒、大风等环境下不会熄灭。其创意源
11、自于青铜器精品“中华第一灯”一一西汉长信宫灯。（1）我国铜治炼技术具有悠久的历史。格致粗谈记 载“赤铜入炉甘石炼为黄铜，其色如金”，把 赤 铜（CsO）和炉甘石、木炭粉混合高温制得黄铜:X+Cu2O+C Z n+2C u+2C O2 T。则炉甘石主要成分X的化学式为,反应中体现还原性的物质是（填化学式），根 据 反 应 产 物 可 知 黄 铜 中 含 有 的 金 属 有 （填化学式）。湿法炼铜的原理是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,该反应中保持不变的原子团化学符号是（2）学以致用，运用金属知识，用黄铜片（铜锌合金）做一幅北京冬奥会会徽的金属蚀刻画。采用什么溶液做反应蚀刻剂呢？甲：硫酸铝溶
12、液 乙：盐酸 丙：硝酸银溶液你认为甲（填能、不能）用做反应蚀刻剂用硝酸银溶液做蚀刻剂，写 出 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式；反应的基本类型是 反应。按照流程打磨-制模-蚀刻-清洗-抛光上色-涂膜完成。请画出蚀刻后废液中的粒子示意图一（水不需要表示出来，粒子数量比例不需要表现）蚀刻面完成以后，剩余一些黄铜废料，废物利用，测定黄铜中铜的含量。称取废黄铜片20.0g放入到200g质量分数为4.9%稀硫酸中两者恰好充分反应。计算该黄铜样品中铜的质量分数为17.“碳中和”，中国在行动。我国力争2060年前实现“碳中和”，体现了我国对解决气候问题的大国担当。2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技
13、术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。“氨法”捕集二氧化碳是实现“碳中和”的途径之一，其主要流程如图，请回答相关问题：NH3H2O（1）控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓（2）常温下，氨水的pH 7（填或=）。(3)工业上用氨水喷淋吸收废气中的C O 2,采 用“喷淋”的目的是。(4)反应温度不宜高，原因是。反 应 的 化 学 反 应 方 程 式 为。(5)C O?的后续处理包括利用、封存等。C 0 2 被封存在含有氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐，该 过 程 的 化 学 方 程 式 为。(6)“氨法”捕 集 流 程 中 可 循 环 利 用 的 物 质 是。1 8 .终身学习是贯
14、穿一生的好习惯。出生于1 9 2 2 年的J o h n G o o d e n o u g h 人 称“足够好”先生，因在锂离子电池及钻酸锂(L i C o C h)、磷酸铁翅(L i F e P C U)等正极材料研究方面的卓越贡献于9 7岁高龄获得20 19 年诺贝尔化学奖。回答下列问题：(1)新能源电动车使用的磷酸铁锂电池反应原理为L i F e PC 皤 履 F e PO4+L i 该反应放电时，发生的化学反应属于(填基本反应类型)。(2)磷酸铁可以按。(填编号)分类A.纯净物 B.化合物 C.盐 D.铁盐(3)依据各类物质之间的反应规律，设计两种制各磷酸铁(F e PO 4)的方案
15、(要求依据两种不同的反应规律)。己知：磷酸铁(F e PO4)的铁元素显正三价，是一种几乎不溶于水的白色固体：磷 酸(H 3PO 4)为可溶性酸。完成下表：方案原料预期反应的化学方程式依据的反应规律金属氧化物与酸反应生成盐和水19 .如图所示为常见气体制备、净化和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题:碳钠和氢液饱酸溶水清灰湾石 (1)若用稀盐B C D E F酸和碳酸钙为原料在实验室中制备并收集纯净干燥的二氧化碳，所选仪器的连接顺序为A-D-C-F,写出 A中的化学反应方程式 o其中装置D涉及的化学方程式为(2)欲用纯净的一氧化碳气体，测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，并验
16、证反应中气体生成物的性质。某同学所选仪器的连接顺序为：一氧化碳一B f C-E。仪器B中看到的现象是。若氧化铁样品质量为20 g,充分反应后B装置的质量减少4.8 g,则该氧化铁样品中氧化铁的纯度为;若通过测量反应前、后E装置的质量变化，来计算氧化铁样品中氧化铁的质量分数，则计算出的结果可能(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。上述流程存在的缺陷是尾气中的一氧化碳未进行处理。为此，某间学设计了多种解决方法。你认为可取的是 oA.将尾气点燃后排放到空气中B.将尾气通过装有浓氢氧化钠溶液的广口瓶2 0.在保存药品时，可能会在容器中放置铁粉与碱石灰。现有久置的铁粉和碱石灰固体，同学们设计实验进行探究。
17、【提出问题】该固体样品的成分是什么？【查阅资料】(1)碱石灰是一种常用干燥剂，是C a O和N a O H的混合物。(2)B a C b溶液显中性。【猜想与假设】固体样品中可能含有F e、F ez C h、C a O、N a O H、C a (O H)2、N a 2 c O 3和 等物质。【进行实验】固体样品研碎用磁铁充分吸引黑色粉末甲组同学对滤渣B的成分进行探究，记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤渣B于试管中，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水中_。_ 结论：滤渣B中有F e2 O 3,C a C C h。盐酸和F e2 O 3反应的化学方程式为：_ O乙组同学对滤液C成分进行探究，记录如下:实验操作实验现象实验结论取少量滤液C于试管中，加入过量BaC12溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚猷;试液，振荡有白色沉淀生成酚酥试液由无色变成红色溶液C中有（1）乙组同学实验中加入过量BaCb溶液的目的是。（2）通过以上实验探究，该固体样品的组成一定有，可能有