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1、本科学生综合性实验报告课程名称:Java开发技术项目名称:学生成绩管理系统学生姓名 学号指导教师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开课学期 20 2 3至2 0 2 3学年 第 一学期完毕时间 2023 年 1 月 3 日目录摘要。错误!未定义书签。1项目研究开发的背景及意义.错误!未定义书签。1.1本课题设计学术价值、理论意义和实践意义.错误!未定义书签。1.2本课题设计拟研究的重要问题.错误!未定义书签。1.3重点和难点。错误!未定义书签。1 .4研究方法、预期效益.错误!未定义书签。1.5本项目创新点和特色.
2、错误!未定义书签。2需求分析。错误!未定义书签。2.1 开发背景.错误!未定义书签。2.2 项目目的。错误!未定义书签。2.3 运营环境.错误!未定义书签。2.4任务说明书。错误!未定义书签。3技术路线及关键技术。错误!未定义书签。3.1系统总体功能图.错误!未定义书签。3.2学生成绩管理系统的功能模块简介:.错误!未定义书签。3.3系统运用的重要技术:.错误!未定义书签。3.4数据库设计.错误!未定义书签。3.5连接数据库.错误!未定义书签。4 测试报告及系统评价。错误!未定义书签。4.1 系统简介：。错误!未定义书签。4.2 系统特色及缺陷：。错误!未定义书签。5 系统使用说明。错误!未定
3、义书签。5.1 用户操作指南:.错误!未定义书签。6个人感受及收获。错误!未定义书签。7大作业总结.错误!未定义书签。感谢错误!未定义书签。8参考文献:.错误!未定义书签。摘要人类已进入2 1 世纪,科学技术突飞猛进，经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治，经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。本次大作业的学生成绩管理系统是用j a v a 编程+S Q L s e r v e r 2 0 2 3 数据库+S Q L 查询语言实现的.重点介绍了学生成绩管
4、理系统的实现过程：涉及系统需求分析、功能设计、数据库设计、系统实现、系统测试和调试等。关键字:成绩管理 记录 信息管理 数据库1项目研究开发的背景及意义1.1 本课题设计学术价值、理论意义和实践意义现在的社会知识经济在世界经济发展的地位越来越高，国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展,科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应当可认为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但是有些学校还是使用传统人工的方式管理学生成绩，填写各种表格，这
5、种管理方式存在着许多缺陷，如:效率低，保密性差，此外所用其时间长，产生大量的文献和数据,这对于查找，更新和维护都带来了不少的困难。在本次大作业中，我综合ja v a编程、S Q L 数据库和S Q L 查询语言来实现一个简朴的学生成绩管理系统。1.2本课题设计拟研究的重要问题一个完整的学生管理系统涉及四个功能模板：(1)基本信息管理：涉及对学生、教师、课程、成绩信息进行查找、删除、修改和添加。(2)课表查询：学生和教师都可以对自身的课表进行查询。(3)记录功能:对学生单科成绩、总成绩、所有学生成绩的平均分进行记录,并作出相应的排名。(4)图形界面川各学生单科成绩用柱形图表达出来，清楚简朴地表达
6、出成绩的分布情况。1.3重点和难点(1)界面规定美观，需纯熟掌握运用ja v a 语言来布局。(2)数据库多个表联系，运用视图或者存储过程，需纯熟掌握数据库的操作。(3)模糊查找和精确查找，在界面上规定两者兼容，数据库上规定联系紧密。(4 )记录功能，单科和总成绩规定进行记录。(5)图形界面，系统主界面加入背景图片以及成绩记录时以不同颜色的柱形图形象表达。1.4 研究方法、预期效益本次课程设计属于很普遍的应用研究类，我只是在大家做的基础上加上我自己的的想法以及设计。同时结合我们现在学生的成绩情况来进行设计。我采用的方法是理论分析结合实际来进行研究的，通过学习经验来建立模型，在此基础上对学生成绩
7、管理系统进行设计。这个系统将在1 2 月下旬设计结束，界面美观，使用方便，功能较全的一个原型系统。此系统可以应用于落后的乡村的中小学教学管理。1.5 本项目创新点和特色(1)本系统采用j a v a 和数据库结合的方式开发，可以对大量的数据进行存储和操作.(2)本系统使用j a v a 开发，具有跨平台特性。(3)本系统功能俱全，具有学生、教师、课程的信息管理和多条件的成绩查询和课程查询，成绩记录和运用柱形图反映成绩分布。(4)系统具有安全性，用户只能通过用户名和密码访问.同时设定三种用户:管理员、学生、教师。不同的用户权限不同。2需求分析2.1开发背景当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业
8、中离不开信息解决,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于运用它可以进行信息管理.使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，并且大大的提高了其安全性.特别对于复杂的信息管理,计算机可以充足发挥它的优越性“管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应当可认为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩，个人信息和课表查询等，但是一直以来在落后的乡村一些中小学人们都是靠传
9、统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多缺陷，如：效率低，保密性差，此外时间一长，将产生大量的文献和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻结识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点可以极大地提高学生成绩管理的效率，也是公司的科学化，正规化管理，与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。学生成绩管
10、理系统提供了比较全面的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、记录等操作。2.2项目目的(1)管理员可以实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作。(2)管理员可以实现对整个教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。(3)管理员可以实现对整个课程信息的添加、修改、删除、查询等操作。(4)学生、教师、管理员对整个成绩的查询。(5)教师、学生查询课表.(6)系统对成绩具有记录计算的功能，将成绩情况用柱形图形象地表现出来，并对成绩进行排名，涉及单科和总成绩。(7)不同的角色不同的权限。2.3 运营环境学生成绩对运营环境没有很高的规定,并且可以跨平台运营，涉及
11、现有的1 inux和 uniux等操作系统。但是让学生成绩管理系统反映操作更快，我推荐用户使用如下的配置：最佳配置：CPU 2GHz 内 存 51 2M 硬 盘 80GW in d ows XP/linux/un i u xJ D K 1 .6.0,Jav a 程序开发环境 E clipse/My Ec 1 i pse,SQLsev e r 2 0232.4 任务说明书任务概述:通过在网上看一些学生成绩管理系统的源代码，构想自己系统该有的功能框架。将自己的构想和网上的进行对比，将自己的系统不断地完善。一下是本次大作业的工程进度安排表：表 2.4-工程进度表阶段任务时间计划完毕工作实际完毕情况阶
12、段一：分析选题阶段202 3 年 11月 2 0 日-2 0 2 3 年 11月 30日接到大作业任务后，对供选题目进行分析，并通过查询资料及相关信息，结合我们所学习的知识及的具体情况，选择相应的题目并且拟定工作方案。通过网上查阅地资料，结合自身目前所学的知识，并且结合了老师的相关意见，最终个人选择了学生成绩管理系统。该系统是桌面应用系统,结合数据库和j a v a 来完毕。阶段二：程序编写及调试阶段阶段二：程序编写及调试阶段20 2 3 年 1 2 月 1 日-2 0 2 3 年 12月 9 日思考程序的大体方向及主题思绪，拟定程序所包含的相关功能，同时完毕对程序流程、模块以及相关类的设计。
13、个人通过一番思考，拟定程序大体的思绪及程序包含的功能，即为教学单位提供一个能对学生成绩记录与管理，学生信息，教师信息，授课信息管理的系统。然后画出了程序主体的流程图，将系统提成三个大模块模块。(1)成绩信息(2)成绩记录(3)基本信息管理202 3 年 1 2 月 1 0 日-2 0 2 3 年 12 月 15日在前期设定的流程图和系统模块化的基础上，完毕程序所有的具体部分代码的编写及各种相关功能的实现。通过一段的时间的编写，建立好数据库,同时完毕了程序各个具体部分的实现，完毕了三个模块及其他布局函数的编写，具体如下：(1)M a n a g e _ s tu d e nt.j a v a 实
14、现学生信息的添加、删除、查询、修改功能。(2)M anage_cour s e.java实现课程信息的添加、删除、查询、修改功能。(3)M anage_t e a cher.java实现教师信息的添加、删除、查询、修改功能。(4)Man a ge_ teac h 实现授课的添加、删除、查询、修改功能。(5)SignalCou n t.java 实现分数的计算(6)Si g n a ICount.j a v a实现分数的计算(7)P h oto.j ava实现分数的分布图，将数据以柱形图的形式表达出来。(8)D a taManager.j a v a 实现数据库的连接。阶段三：程序编写及调试阶段
15、2023年 12月 1 6 日一2 023年 12月 2 1 日完毕了整个程序的编写工作之后,将数据库中的数据对我们的程序进行完善的测试，保证程序的准确性。使用所准备的数据库中不同的数据对程序进行测试，并且对得出的结果进行分析，最终得出测试结果没有错误的结论。拟定程序没有错误，整个程序的具体情况与个人最初的目的相吻合。阶段三：报告撰写阶段2 0 2 3 年 12月 2 2 日-2 0 2 3 年 12 月 27日完毕大作业报告中的需求分析及程序分析部分的填写。基于在第一阶段所作的工作并结合收集的相关资料，我们用了很短的时间完毕这一部分的填写。阶段三：报告撰写阶段2 023年 1 2 月 2 8
16、 日-2023年 1 2 月 3 1 日完毕大作业报告技术路线及测试报告部分的填写。基于在第二阶段所作的工作，对整个程序通过细致的分析最后对其进行逻辑的归类，完毕了技术路线这一部分的填写；再对前期所作的测试的结果进行分析、汇总、总结，完毕了测试部分的填写。由于程序需要添加很多注释,再加上程序的内容较多以及对前期测试结果的整理，使得这一部分花费了相对较长的时间阶段三：程序完善阶段2 0 2 3 年 1 月 1 日2023年 I 月 3 日完善程序代码以及实验报告由于前阶段代码出现了一定的错误，对其进行修改，并取得成功。3 技术路线及关键技术3.1 系统总体功能图(1)系统结构图图 3.1-系统总
17、结构图(2)系统流程图：在系统设计中，将用户提成三种权限，不同权限的用户，则访问的内容不同、控制的信息也不同，系统结构图如图3.1，系统流程图如图3.2。图 3.2-系统流程图（3）在系统结构图中，我们可以看到管理员对学生、课程、成绩、教师的基本信息有增删改除的功能，以下是具体功能模块结构图：图 3.3-学生信息管理模块图3.4-教师信息管理模块图3.5-课程信息管理模块图3.6-成绩信息管理模块3.2学生成绩管理系统的功能模块简介：(1)基本信息管理(以学生为例)if(ob j =t i a n j ia)/添 力 口0 0 0 0 Sno=tf_x u e h a o.g e t T e
18、xt().t rim();Snam e=tf_ xi n gmin g.g etTe x t().t r i m ();o o s e x=t f_x i ngbie.ge t Te x t().t r im();o o o a ge 1 =Intege r.pars e In t(t f_nianling.ge t Tex t ().t r i m();o te 1 _n o=tf_ d ian h ua.g et T e xt().tr i m();clas s n o=t f _banha o.getText().t r im();oaddr=t f_ dizhi.g e tT e xt
19、().t r im();o oi f(Sno.leng t h()=0|S n a me.1 e ngt h()=0 I I s ex.1 e n g t h()=0|a g e l=0|S n o.1 e ngth()=0 I|tel_no.1 e ng t h()=0 I I a ddr .length()=0|c 1 a s sno.1 ength()=0)J OptionPane.sho wMes s a geD ial o g(t h i s,请添力U完整信息！“，“提醒信息”，J 0 P t i o nPa n e.Q U E S T I O N _ M E S S A G E);
20、)e 1 se0 o (0 0 t ry0 0 (o o o p s=c o n.pre p a r e State m e n t (i nse r t into s t ud e n t v a l u e s(?,?,?,?,?,?,?);o o p s.se tSt r in g(1 z Sn o)；o o ops.s e t S t r i n g (2,Sname);o o p s.s e t S trin g(3,s ex);o op s.se t S t r ing(4,c las s no);o o o ps.s e t Str i n g(5,ad d r);oo。ps.s
21、 e t I n t(6,a g e 1)；o o o ps.se t S t r i n g(7z te l_ no);o o o J Op t i onPa n e .show M e s sageDia/o g(t h i s,拟定添力口吗？“，”提醒信息”，J O p t i onPa ne.QUESTI O N _ M E S S A G E);o o otf_ x u e h a o.se tTe xt()；o tf _xingming.se tTe xt(n)；o o o otf _ x i n g b i e.se t Te xt(n);o otf _ n ia n ling.
22、se tTe x to tf _d i a n hua.se tT e x t (“)；t f _d izhi.s e t Te x t(*)；a o tf _b a n h a o.se tTe xt(”)；o ors=ps.e xe c ute Q u e ry();o)c atch(SQLExcept i on s q 1)a o a JOpti 0 nPan e .s h o w M e s s ageDialog(t hi.s 添力口成功！，提醒信息”,J Op tionPa n e .Q UE S TION_ MES S A G E);0 0 0 )0 0 )b )o o if(o
23、b j=xi u g ai)/修改o t)S t ri n g no=s h u r u.g e t Te x t().trim();oSno=t f _xu e h a o.ge t Te x t().trim()；o o oSname=t f _xingm i ng.ge t T e x t().trim();o os e x=t f _ xing b ie.g e tT e xt().trim();o a g e l=I n te g e r.par s elnt(tf _ n i anli n g.g e t T e xt().trim();o t e l_no=tf _ d i a
24、nhua.g e t T e x t ().trim ()；o o ad d r=tf _ d i zhi.g e tTe x t().trim();c las s no=tf _b a n h ao.g e t T e x t().t rim()；t ry(o o o ops=c o n.p re pa r e State me n t(upd ate stud e nt s e t Sno=?r Sname=?z se x=?c lassno=?,a d d r=?,age =?z te l_n o=?whe r e S n o=?n);o ops.se tStrin g(1,S n o)
25、;o p s.se tSt r ing(2,Sname);ops.se t S t r i n g(3,s e x);o o ops.se t Str i ng(4 z c 1 a s sn o);o ops.se t S t r i n g (5,ad d r)；o p s.se tlnt(6 ,a g e l)；o ops.se t Stri n g(7,te 1 n o);o o o p s.s e t S tring(8Z no)；o o J OptionP a ne.5 howMessa g e Dia l o g(this,”拟定修改吗？，“提醒信息”，j O p t i o n
26、P a n e.Q U ESTI O N_MES SAGE);o otf _ x ue h a o.se t T e xt(n n)；a o atf _ x ingmin g.se t Te xt(“);o tf _ x ingbie .s e t T e xt(n n)；ot f _b a n h a o.se t Te xt();o o t f _d i z hi.s e t Te x t(n );ot f _ni a n 1 ing.se tTe xt(n H);o o o t f _d i a nhu a.s e tTe x t(”)；o JOp t i o nPane.s ho wM
27、 e s sage Dia/og(t h i s ,“修改成功！“，“提醒信息”，J Op t LonPane.INFO M A T I O N _MESSAGE);o o o ors=ps.e xe c u te Que ry()；o o o ors.ne xt();0 0 0 00 0 )o o c a tch(SQL E x c e ption sq l)。(o JOpt i o n Pane.s h owMes s age Dia 1 og(Compone n t )nu 1 1 z sq l.ge tMe s s a ge ()，“提醒信息”,JOptionP a n e .QUES
28、TI O N _ M E S S A G E)；0 0 )0 0 )oi f (o b j=shan c hu)/删除otryo o S t ring no=s h uru.ge t Te x t().t rim()；o p s=c on.pr e pare S t a te me n t(*d e 1 e te f rom s tud e nt wh e reSno=?1 1)；ps.se t Str i ng(lz no)；o JO P tion P a n e .s ho wM e s sa ge Di a/og(this,”拟定册 U 除吗？“，”提醒信息”,JOpt i onP a
29、ne.Q UES TioN_MESSAG E)；o o tf _ xue h ao.se tTe x t(n );ot f _n i a nl i n g.s e t T e xt(n n);otf _xi n gmin g.s e tTe xt(n H);o o otf _d i a n hua.se tTe xt();o o tf _ d izhi.se t T e x t();o o o o t f _xi n gbie.se tT e xt(n;o o tf _ba n hao.se t T e xt(H n);o r s=ps.e x e c ute Qu e ry();o o o
30、J 0 P t i onPane.sho wMessag e Dialog(th is,”删除成功！提醒信息”，JOpt ionP a ne .INFORMATION_MESSAGE);0 0)o o c a tc h(SQL E xc e pti o n sq 1 e x)0 0 o o o sq 1 e x.g e tMe s sag e ()；0 0 oo)i f(o bj=q ingkon g)/清空o shur u.s e tTe xt();o o o t f _xu e h a o.s e tTe x t(“)；o otf _ nian 1 i n g.s e tT e x t(n
31、 0);o otf _ x i ngming.s e tTe xt(M);t f _d i an h ua.s e t Te xt(n n);o o otf _ d izhi.se tTe xt();o t f _xi n gbie .se t Te xt();o t f _ b anh a o.s e t Te x t(n n);0 0)重要功能：添加、删除、修改、查询学生基本信息。实现目的：对于每个新的学年都有大量的学生入录，对学生信息的添加是必不可少的。同时，在管理员的平常工作过程中，难免不出现错误。所以对其信息修改功能也是必不可少的，删除则是在学生开除学籍时可以使用。同时课程、教师、成
32、绩信息和学生信息操作是相同的。(2)成绩记录：/记录各科平均分op u blic Str i ng Su b j e c t Avg(St r ing subje c t)0o oS t ring s=null;of 1 oat t =0;o o t h is.C o n n e c t()；i f(s u b j e c t.e q u a 1 s(计算机网络)o Ss e l e c t av g(grad e)f r o m t r a nsc r i p t whe r e Cno=003 1 2 50 t r y(o st=t h i s.C onne c t().pr e pare
33、 S t a t e m e nt(s);o rs=s t.e x e c u t e Q u e r y ();o o owhi 1 e(r s.ne xt()0 0 o o t=rs.ge tFl Oat(1)；o)o o o c a tc h (Exc e p t i on e)o e .printStac kT rac e ();o)o i f (su b je c t.e q ual s(”数据库系统原理”)o o s =n s e le c t avg(grad e)f r o m transc ri p t whe r e Cno=0031 2 6H;t ry(o o st=t
34、h i s.C o nne c t().p r e pare St ate me nt(s);o o r s=st.e x e c u t e Que r y();o w h ile(rs.n e x t()0 0 0 o ot=r s.ge tFloa t (1);0 0 c a tch (Ex c e p ti o n e)oe.prints t ac kTrac e ()；)o i f (s ubje c t.e q u al s(多媒体技术基础”)(os=se le c t avg(grad e)f r o m t ra n sc ript w h e re C n o=003 1 2
35、7 ;0 t r y(o o st=th is .C onne c t().pre p a re Stat e m e nt(s);o o or s=st.e xe c u te Q u e ry();oooo w h ile(rs.ne xt()0 o (o t=r s.g e tF 1 oat(1);0 0 0 )a oc a t c h(Exc e ption e)o oe .p r i nt S t ac kTra c e ()；ooo)oo)o oi f(subje c t.e q uals(概率论与数理记录)0 (o o s=se le c t av g(g r ad e)f r
36、o m t ra n sc r i pt whe re C n o=003 1 2 8”；o o t r y st=th is .C o nne c t().pre pa r e Stat e me nt(s);o rs=st.e xe c ute Que r y()；w h il e(rs.ne x t ()0 0 0 tr s.g e t F 1 oat(1 )；0 0 0 0)o c at c h(Ex c e pt i o n e)e.p r i nt S tac kTrac e ()；0 0 0 0 0re tu r n Fl o a t.t o S t r i n g(t)；/总分
37、平均分记录pub lie Str i n g a 1 lAvg()0o of 1 o a t s u m =0；o int c o unt=0;/o s t=this.Conne c t().P r e pare Sta t e me n t(s q 1)；oStrin g s=se le c t s u m (grad e)as t o t a 1 f r om tr a nsc r i ptH;Syste m,o ut.p rintln(H s=0 +s);otry(o o s t =this.Co n n e c t().p re pare S t a t e m e nt(s)；o r
38、s=s t.e xe c ut e Qu e r y();o o S yste m.ou t.pr i ntln(n rs=n+rs)；o i f(rs.ne xt()sum=rs.ge t F loa t(to tai );oooS y s te m.o iz t.p r in t In(s um=+sum)；0 0)o r s=n u 1 1;o o s=s e le c t s um(g F ade)fro m tra n s c r i p t wh e r e C n o=0 01325n;o s t=th i s.Connec t().pre p a r e S ta t e me
39、nt(s)；o ors=s t.exec u t e Q u ery();o o if(r s.n e xt()0 o o sum=s u m+r s.ge t F lo a t(1)；0 0)o o rs=n u ll；o s=ns e le c t sum(g ra d e)f r o m t ra n sc ri p t w h ere Cno=001326 H；o s t=th is.C o n n e c t().p re P areStatem en t(s);r s=s t.execu t eQu e r y();o if(rs next()。(o os u m=s um+r s
40、.g e t F lo a t(1);0 0 0)rs=nu 1 1；o s=s e l e c t sum(g r a d e)from tra n s c rip t whe r e Cno=001328”;o st=t h i s .C o n n e c t().p r epare S t a t e ment(s);。r s=s t.exe c u t e Q very();i f (r s.n e x t ()o s um=s u m+rs.ge tFloat(1);00)0 0 r s=nu 1 1；0 0 s=*s e l e c t c o u n t(d i s t in
41、c t Sno)f r o m t r a n sc ript*;0 0 os t=th is.Co n n e c t().pre pa r e Sta t e me nt(s)；0 0 ors=st.e xe c ut e Que ry();3 i f (r s.ne xt()0 0 0 ac ount=r s.ge tlnt(1)；0 0 c atc h(Ex c e pti o n e)0 e .printStac kT r a c e ();00)0 oif (c ount=0)0 0 ore t urn”0；e 1 se(sum=s u m/c ount;re t u r n Fl
42、 o a t .toString(sum);00)0/获得各科的分数段人数op u b 1 ic int ge t h ig h(St r i n g s u bje c t,i n t grad e)o/总的人数i nt num=0;Str i ng s=n u ll；t h is.C o n n e c t();o i f (subj e c t.e q u a Is(计算机网络”)0 0 6 o if(g r a d e =6 0)s=se le c t c ount(s n o)f rom transc r i pt a,c o u r s e bwhe r e grad e 6 0
43、a n d a.C no=b.C n o and C n ame=计算机网络n;o i f (grad e =7 0)o o o s=s e le c t c ount(sno)f rom transc r i pt a,c ourse b whe r e g r ad e=6 0 an d a.Cn o=b.Cno and Cname=计算机网络”；o o if(gr ad e =8 0)os=nse le c t c o u n t(s n o)f rom t r ans c r i p t c ourse b whe re grad e =7 0 a n d a.C n o=b.C no
44、 a n d C n am e =*i|-算机网络；o o i f (grad e =90)o o s=se le c t c oun t(sno)f rom t r ansc r i p t a,c o u r se b wh ere grad e =8 0 and a.Cno=b.Cno and Cn a me=,计算机网络一；o i f (gra d e =1 00)ooo s=se le c t c ou n t(sno)f rom tr a n sc ript a,c ourse b whe r egrad e =90 and a.Cn o=b.C n o and Cname=计算机
45、网络”；0 tr y(o o st=th is.C o nne c t().pre pare St ate me nt(s);o r ss t.e x e c ute Que ry();owh i 1 e(r s.n e x t()o a onum=r s.g e tin t(1);O 0 0 o o c a tch(E x c e p ti o n e)o o o e.p rin t S tac k Tra c e()；)o o i f (s ub j e c t.equ a 1 s(“数据库系统原理”)0 (o o if(grade=60)s=H s e 1 e c t cou n t(s
46、no)f r om t ra n sc rip t a,c our s eb w h ere g ra d e 60 and a.Cn o=b.Cn o and C n ame=，数据库系统原理；o i f (g r ad e=70)o s=se 1 e c t c o un t(s no)f r om tra n s c r ip t a,cour s e b whe re g r a de =60 and a.C n o=b.Cno and Cname=L数据库系统原理o oi f(gra d e=80)s=Hs e 1 e c t c o u nt(sno)f rom tra n s c
47、 rip t a,c o u rseb w here grade=70 and a.Cn o=b.Cno and Cname=数据库系统原理，oi f(grade=90)0 s=s e le c t co u n t(s n o)f r om tra n s c r i p t a,c o urs e bwher e grade=8 0 an d a.C n o=b.Cno and C n a m e=数据库系统原理；o o i f(grade=10 0)s=nse 1 e c t c ount(sno)f r o m tr a n s c ri p t a,course b w h e r
48、e g r a d e =9 0 an d a.Cno=b.Cno and Cna m e =*数据库系统原理；0 0 0 t ryo o st=t h is .Conn e c t ().pre p are S t ate me nt(s);o o o r s=s t .e x e c u t e Que r y()；o wh i l e (r s.n e x t()0 0 0 o o num=r s.g e tint(1);0 0 0 0 c a t ch(E xc e P t i on e)o o o e .printStac kTrac e ();0 0 )0 )o i f(su b
49、je c t.e q u als(,r 多媒体技术基础”)0 (a i f(gr a d e=6 0)o os=*se l e c t c ount(s n o)f rom t r a ns c ript a,c o urse b w he r e grad e 6 0 an d a.C n o=b.C n o and C nam e =，多媒体技术基础if(grad e =7 0)o o os=n s e 1 e c t c o unt(sn o)f rom t r a n s c ript a,c ourse b w h e re gra d e =6 0 and a.Cno=b.C no
50、 a n d Cn a me=*多媒体技术基础；a i f (gr a d e =8 0)o o o os=*s e 1 e c t c oun t (sno)f rom tr a nsc ript a,c o u rs e b w h e re gr a d e =7 0 a n d a.C n o=b.C no and Cn a m e=z 多媒体技术基础，i f(gra d e90)o s=s e le c t c o unt(sno)f r om trans c ript a,c ourse b whe r e g r a d e =8 0 a nd a.Cno=b.C n o and