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1、专 题 五 现 代 诗 家 网 疑 0学 案 一 学 案 二 整 体 阅 读 指 导 鉴 赏 现 代 诗 歌 的 形 象 和 语 言 学 案 三 鉴 赏 现 代 诗 歌 的 表 达 技 巧 和 思 想 情 感学 案 一 整 体 阅 读 指 导情 分 析 切 高 考 之 脉 搏文 学 类 文 本 阅 读 包 括 小 说 阅 读、散 文 阅 读、现 代 诗 歌 阅 读 等，从 高 考 卷 命 题 情 况 来 看，现 代 诗 歌 阅 读 呈 现 如 下 特 点：1.从 诗 歌 选 篇 上 看，一 般 多 有 朦 胧 色 彩，命 题 往 往 以 抒 情 诗、哲 理 诗 或 内 蕴 深 厚 的 诗 为
2、主。与 古 代 诗 歌 相 比，新 诗 有 其 自 身 的 三 大 特 色：作 品 意 象 的 模 糊 性（重 叠、交 叉、群 体 等）；表 现 手 法 的 新 颖 性（隐 语、象 征、暗 示 等）；修 辞 手 段 的 变 异 性（隐 喻、移 就、通 感 等）。2.从 考 查 题 型 来 看，2020年 山 东 新 高 考 样 题 中，文 学 类 文 本 阅 读 模 块 选 用 了 一 首 现 代 诗 歌 作 为 命 题 材 料，题 目 设 置 了 两 个 四 选 一 的 单 选 题 和 两 个 问 答 题。单 选 题 每 小 题 3分，分 别 考 查 对 内 容 的 理 解 和 对 艺 术
3、特 色 的 分 析 鉴 赏，类 似 于 古 代 诗 歌 阅 读 的 客 观 题。主 观 题 分 别 为 4分 和 6分，分 别 考 查 理 解 关 键 词 句 以 及 分 析 人 称 抒 情 角 度 的 好 处。2018、2019高 考 全 国 卷 以 及 2020山 东、海 南 新 高 考 样 卷 考 查 情 况 如 整 别 山 东 样 卷（16分）海 南 样 卷 文 本 体 裁 诗 歌 小 说 选 文 出 处 辛 笛 刈 禾 女 之 歌 X选 择 题 第 6题 下 列 对 本 诗 相 关 内 容 的 理 解，不 正 确 的 一 项 是（3分）X2020第 7题 下 列 对 本 诗 艺 术
4、特 色 的 分 析 鉴 赏，不 正 确 的 一 项 是（3分）X简 答 题 第 8题“为 什 么 我 的 心 也 是 空 而 常 满”中 的“空 而 常 满”如 何 理 解？（4分）X)第 9题 诗 歌 从 刈 禾 女 的 角 度 抒 情，这 样 写 有 什 么 好 处？请 结 合 诗 歌 简 要 分 析。（6分）X2019卷 别 全 国 卷 I 全 国 卷 n 全 国 卷 m文 本 体 裁 小 说 2018卷 别 全 国 卷 I 全 国 卷 n全 国 卷 田 文 本 体 裁 小 说阅 读 指 导 提 知 识 之 纲 领现 代 诗 歌 的 文 体 知 识（一）基 本 概 念 诗 歌 是 与 小
5、 说、戏 剧、散 文 并 列 的 文 学 样 式。诗 歌 饱 含 情 感 和 想 像，是 以 富 于 节 奏 和 韵 律 的 语 言，集 中 精 炼 地 反 映 社 会 生 活，抒 发 情 感 的 文 学 体 裁。现 代 诗 歌 又 称 新 诗，一 般 指“五 四”以 后 在 继 承 发 扬 民 歌 和 中 国 古 典 诗 歌 的 优 秀 传 统 的 基 础 上，借 鉴 吸 收 西 方 诗 歌 的 表 现 形 式、表 现 手 法 而 逐 渐 发 展 形 成 的 诗 歌，具 有 形 式 自 由、韵 律 灵 活、自 然 清 新 的 特 点。(二)基 本 类 型 1.按 作 品 内 容 的 表 达
6、方 式 分 为 叙 事 诗 和 抒 情 诗。(1)叙 事 诗：诗 中 有 比 较 完 整 的 故 事 情 节 和 人 物 形 象，通 常 以 诗 人 满 怀 激 情 的 歌 唱 方 式 来 表 现。史 诗、故 事 诗、诗 体 小 说 等 都 属 于 这 一 类。抒 情 诗：主 要 通 过 直 接 抒 发 诗 人 的 思 想 感 情 来 反 映 社 会 生 活,不 要 求 描 述 完 整 的 故 事 情 节 和 人 物 形 象。如 情 歌、颂 歌、哀 歌、挽 歌、牧 歌 等。2.按 作 品 语 言 的 音 韵 格 律 和 结 构 形 式 分 为 格 律 诗、自 由 诗 和 散 文 诗。格 律 诗
7、：按 照 一 定 格 式 和 规 则 写 成 的 诗 歌。它 对 诗 的 行 数、诗 句 的 字 数(或 音 节)、声 调 音 韵、词 语 对 仗、句 式 排 列 等 有 严 格 规 定。(2)自 由 诗：是 近 代 欧 美 新 发 展 起 来 的 一 种 诗 体。它 不 受 格 律 限 制，无 固 定 格 式，注 重 自 然 的、内 在 的 节 奏，押 大 致 相 近 的 韵 或 不 押 韵，字 数、行 数、句 式 和 音 调 都 比 较 自 由，语 言 比 较 通 俗。散 文 诗：是 兼 有 散 文 和 诗 的 特 点 的 一 种 文 学 体 裁。作 品 中 有 诗 的 意 境 和 激 情
8、，常 常 富 有 哲 理，注 重 自 然 的 节 奏 感 和 音 乐 美，篇 幅 短 小，像 散 文 一 样 不 分 行，不 押 韵。需 要 特 别 说 明 的 是，在 诗 歌 分 类 中，人 们 经 常 提 到 朦 胧 诗。朦 胧 诗 古 已 有 之，并 非 当 代 专 有，它 只 是 诗 歌 创 作 的 一 种 艺 术 形 式。朦 胧 诗 的 第 一 特 征 是“不 直 白”。“不 直 白”对 诗 人 而 言，是 一 种 创 作 习 惯 或 思 维 习 惯；对 阅 读 者 而 言，则 增 加 了 解 读 介 入 的 机 会。（三）基 本 特 征 现 代 诗 歌 是 现 代 人 在 现 代
9、生 活 中 所 感 受 的 现 代 情 绪，用 现 代 的 词 藻 排 列 而 成 的 语 句 群 体，有 着 高 度 的 概 括 性、鲜 明 的 形 象 性、浓 烈 的 抒 情 性、和 谐 的 音 乐 性 以 及 形 式 的 自 由 性。它 的 内 涵 是 开 放 的，意 象 经 营 重 于 修 辞。（四）鉴 赏 要 素 诗 歌 的 艺 术 概 括 力 很 强，鉴 赏 时 要 从 诗 歌 凝 练 含 蓄 的 语 言 入 手,把 握 关 键 语 句 的 深 层 含 义，理 解 诗 歌 塑 造 的 艺 术 形 象，感 受 诗 歌 的 优 美 意 境，品 味 诗 歌 抒 发 的 情 感，分 析 诗
10、 歌 的 各 种 艺 术 表 现 手 段。具 体 来 说，鉴 赏 现 代 诗 歌 应 从 四 个 方 面 入 手。1.诗 歌 的 形 象 诗 歌 是 通 过 艺 术 形 象 反 映 生 活 和 抒 发 感 情 的。鉴 赏 诗 歌 必 须 准 确 把 握 诗 中 的 艺 术 形 象：有 些 诗，通 篇 都 通 过 描 绘 具 体 鲜 明 的 形 象 抒 发 感 情；有 些 诗，虽 然 没 有 描 绘 具 体 形 象，但 能 唤 起 读 者 的 想 象；有 些 诗，既 描 绘 具 体 形 象，又 抒 发 自 己 的 思 想 感 情 要 把 握 诗 歌 的 形 象，就 要 抓 住 形 象 的 特 征
11、。有 些 诗 歌 描 绘 的 形 象 较 多，鉴 赏 时 应 该 对 众 多 的 单 个 形 象 进 行 组 合 想 象，构 建 整 体 形 象；有 些 诗 歌 描 绘 的 形 象 不 是 实 指，有 比 喻 或 象 征 的 内 涵，把 握 这 类 作 品 的 形 象 不 能 从 字 面 上 理 解，而 应 结 合 时 代 背 景、作 者 遭 遇 等，通 过 想 象、联 想 挖 掘 形 象 的 内 涵。总.理 解 诘 款 的 形 蒙 府 外 星 干 深 层 理 解 和 整 体 杷 樨.不 能 坐2.诗 歌 的 语 言 语 言 是 一 切 文 学 作 品 的 基 本 材 料。诗 歌 尤 其 讲
12、究 语 言 的 运 用，因 为 艺 术 形 象 的 塑 造、意 境 的 营 造，以 及 情 感 的 传 达，都 要 借 助 语 言。诗 歌 的 语 言 要 求 用 最 简 洁 的 词 句 传 达 尽 可 能 丰 富 的 内 容，这 就 使 诗 歌 语 言 形 成 了 凝 练、含 蓄、跳 跃 性 强 的 特 点。相 对 而 言，现 代 诗 用 白 话 写 成，且 较 少 用 典，字 面 上 较 旧 体 诗 容 易 把 握。但 是，要 正 确 评 价 一 首 诗，还 是 要 反 复 朗 诵，尽 力 揣 摩，并 抓 住 饱 含 作 者 深 情 的 词 语 仔 细 品 味 其 深 层 含 义。3.诗
13、歌 的 表 达 技 巧 诗 歌 的 表 达 技 巧 主 要 指 抒 情、修 辞、描 写 和 结 构 脉 络 等 表 达 手 段 与 艺 术 技 巧，如 拟 人、比 喻、借 代、夸 张、对 比、象 征，4.诗 歌 的 思 想 情 感 诗 歌 一 般 都 会 抒 情 言 志，鉴 赏 时 必 须 深 切 体 会 诗 歌 的 感 情 内 涵。具 体 地 讲，就 是 要 从 诗 歌 的 形 象、意 境 中 体 会 作 者 的 情 感。有 些 诗 歌 的 思 想 情 感 是 通 过 比 喻、象 征 意 义 来 体 现 的，理 解 这 类 诗 歌 的 思 想 感 情，就 要 展 开 联 想 和 想 象，准
14、确 把 握 诗 歌 形 象 的 内 涵，以 便 加 深 对 感 情 的 理 解。诗 歌 总 要 反 映 一 定 的 时 代 生 活，理 解 诗 歌 的 感 情 不 能 忽 略 时 代 特 征，同 一 题 材 的 作 品，由 于 诗 人 的 理 想 志 趣、生 活 经 历、所 处 时 代 不 同，会 表 现 出 不 同 的 思 想 感 情。理 解 诗 歌 的 感 情 还 要 顾 及 诗 歌 的 类 另 h 风 格、流 派 等 因 素。（五）现 代 诗 歌 的 鉴 赏 方 法 1.抓 诗 眼 诗 眼 是 诗 中 最 富 表 现 力、最 能 开 拓 诗 歌 意 境 的 关 键 词 句，是 能 使 诗
15、 歌 生 辉 的 聚 光 点。诗 眼 的 锤 炼 和 设 置 在 诗 歌 创 作 中 具 有 重 要 地 位，古 今 诗 评 家 无 不 从 这 点 出 发 赏 析 诗 歌。2.析 意 象。意 象 是 诗 人 的 主 观 意 念 和 外 界 客 观 物 象 撞 击 的 产 物，是 诗 人 为 了 表 现 自 己 的 内 心 世 界，把 客 观 的 物 象 经 过 选 择、提 炼，重 新 组 合 而 产 生 的 一 种 含 有 特 定 意 义 的 语 言 艺 术 形 象。诗 歌 中,诗 人 不 仅 要 用 意 象 进 行 思 考 和 感 受，还 要 用 意 象 表 达 情 感。3.明 虚”“实”
16、社 会 生 活 无 限 广 阔，诗 人 不 可 能 把 它 们 全 部 写 到 诗 作 中 去。因 止 匕，诗 人 往 往 用“实”表 现“虚”，或 用“虚”表 现“实”虚 实 相 生，相 互 映 衬，是 诗 歌 创 作 的 一 条 艺 术 规 律。诗 中 的“虚”就 是 思 想 感 情，诗 中 的“实”就 是 景 物 形 象。诗 歌 如 果 只 写“虚”，会 显 得 抽 象 空 洞，没 有 诗 味；如 果 只 写“实”，则 会 显 得 死 寂 而 缺 乏 生 气。4.推 敲 手 法 诗 人 抒 情 的 方 式 一 般 有 两 种：一 为 直 抒 胸 臆，即 在 作 品 中 直 接 显 现 个
17、 人 的 心 绪；另 一 种 是 诗 人 往 往 略 去 政 治 背 景，以 渲 染 景 物 和 烘 托 气 氛 的 方 法，如 借 助 比 兴、典 故 等 手 段，委 婉 地 表 情 达 意。5.知 人 论 世 孟 子 云：“颂 其 诗，读 其 书，不 知 其 人 可 乎？是 以 论 其 世 也。”这 句 话 是 说，欲 解 其 诗，必 知 其 人，必 论 作 者 所 处 的 时 代。典 题 文 本【典 例】（2020山 东 样 卷）阅 读 下 面 的 诗 歌，完 成 1 4 题。刈 禾 女 之 歌 辛 笛 大 城 外 是 山 山 外 是 我 的 家 我 记 起 家 中 长 案 上 的 水
18、瓶 我 记 起 门 下 车 水 的 深 深 的 井 我 的 眼 在 唱 着 原 野 之 歌为 什 么 我 的 心 也 是 空 而 常 满 金 黄 的 穗 子 在 风 里 摇 在 雨 里 生 长 如 今 我 来 日 光 下 收 获 我 想 告 诉 给 姊 妹 们 我 是 原 野 上 的 主 人 风 吹 过 镰 刀 下 也 吹 过 我 的 头 巾 在 麦 浪 里我 看 不 见 自 己 蓝 的 天 空 有 白 云 是 一 队 队 飞 腾 的 马 你 听 风 与 云 在 我 的 镰 刀 之 下 奔 骤 而 来 一 九 三 七 年 四 月 卅 日 在 苏 格 兰 高 原阅 读 导 引 第 一 步：初 读
19、 诗 歌，借 助 意 象，了 解 诗 歌 的 大 致 内 容。起 首 两 句，点 明 了 她 的 家 乡 原 在 远 离 大 城 市 的 乡 村，然 后 诗 人 借 助 意 象“水 瓶”“井”写 出 对 家 乡 甜 美 的 回 忆。下 文 诗 人 运 用“金 黄 的 麦 穗”“阳 光”“镰 刀”“头 巾”“白 云”等 一 系 列 明 丽 清 新 的 意 象 群，描 写 了 刈 禾 女 劳 作 时 的 欢 快 和 丰 收 的 喜 悦。第 二 步：阅 读 题 干，借 助 选 项 信 息 和 表 达 技 巧，深 层 次 解 读 诗 HJA o共 四 个 小 题。其 中，第 1小 题 为 考 查 对
20、本 诗 相 关 内 容 的 理 解 的 选 择 题，第 2小 题 为 选 择 题，考 查 对 本 诗 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏 的 选 择 题。因 为 两 个 题 都 为 选 出 不 正 确 的 一 项，可 以 借 助 其 他 六 个 正 确 选 项 解 读 诗 歌。第 3、4小 题 为 简 答 题。命 题 者 往 往 在 诗 歌 不 易 理 解 或 理 解 诗 歌 的 关 键 地 方 设 置 问 题，借 助 这 些 问 题，就 可 以 深 层 次 的 解 读 诗 歌。第 3小 题，“为 什 么 我 的 心 也 是 空 而 常 满”中 的“空 而 常 满”如 何 理 解？借 助 这
21、个 题 干 要 求 就 抓 住 了 理 解 诗 歌 的 壬 依 里 钻/爪 旦 而 圣 本 u M il/右 的 缶 有 珏 小 主 的 力 工 那在 速 读 文 本 和 阅 读 题 干 的 基 础 上 精 读 材 料，从 原 文 文 本“扣”答 案。1.下 列 对 本 诗 相 关 内 容 的 理 解，不 正 确 的 一 项 是（3分）（）A.“大 城 外 是 山/山 外 是 我 的 家”，既 点 出 抒 情 主 人 公 的 出 身 背 景，也 含 有 城 市 与 乡 野 的 对 比。B.“我 想 告 诉 给 姊 妹 们/我 是 原 野 上 的 主 人”，写 刈 禾 女 收 获 时 的 心 理
22、 活 动，表 达 她 对 拥 有 原 野 感 到 欣 喜。C.“风 吹 过 镰 刀 下/也 吹 过 我 的 头 巾”，写 刈 禾 女 劳 作 时 的 欢 快，也 写 人 与 自 然 之 间 关 系 的 和 谐。D.“在 麦 浪 里/我 看 不 见 自 己”，是 从 宏 阔 的 视 野 观 看 原 野，着 意 写 刈 禾 女 在 面 对 原 野 时 的 渺 小 感。【规 范 解 题】第 一 步，审 明 要 求，明 确 方 向。要 求 选 出 对 本 诗 相 关 内 容 的 理 解 不 正 确 的 一 项，考 查 分 析 诗 歌 内 容 的 能 力。第 二 步，找 准 区 间，分 析 选 项。A项
23、，是 对 诗 歌 起 首 两 句 的 分 析，“山 外 是 我 的 家”点 出 抒 情 主 人 公 的（出 身 背 景），也 含 有 城 市 与 山 外 的 对 比。B项，“我 想 告 诉 给 姊 妹 们 写 刈 禾 女（收 获 时 的 心 理 活 动），“我 是 原 野 上 的 主 人”表 明 她 是 原 野 的 拥 有 者 以 及 内 心 的 欣 喜。C项，“风 吹 过 镰 刀 下/也 吹 过 我 的 头 巾”写 刈 禾 女 的 劳 作，也 透 出 她 劳 作 时（欢 快）的 心 情，从 中 也 看 出 人 与 自 然 之 间 关 系 的 和 谐。D项，“在 麦 浪 里/我 看 不 见 自
24、 己”是 从 宏 阔 的 角 度 观 看 原 野，写 刈 禾 女（已 经 和 大 自 然 融 为 一 体/其 他 意 思 对 也 可）,从 诗 中“我 是 原 野 上 的 主 人/风 吹 过 镰 刀 下/也 吹 过 我 的 头 巾”“你 听 风 与 云/在 我 的 镰 刀 之 下/奔 骤 而 来”就 可 以 看 得 出 来。第 三 步，整 理 答 案，规 范 书 写。【自 主 试 笔】【答 案】D2.下 列 对 本 诗 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏，不 正 确 的 一 项 是（3分）（）A.诗 歌 前 四 行，从“大 城”“山”转 向“水 瓶”“井”，节 奏 也 变 得 舒 缓，这 种
25、变 化 带 有 情 感 倾 向。B.“金 黄 的 穗 子 在 风 里 摇/在 雨 里 生 长”，是 静 与 动、空 间 与 时 间 的 结 合，这 是 该 诗 常 用 的 表 现 手 法。C.“我 的 眼 在 唱 着 原 野 之 歌”，运 用 通 感 的 修 辞 手 法，以 抒 情 的 笔 触 表 达 了 刈 禾 女 愉 悦 的 心 情。D.“你 听 风 与 云/在 我 的 镰 刀 之 下/奔 骤 而 来”，通 过 使 用 祈 使 语 气 和 加 快 节 奏，增 强 了 抒 情 效 果。【规 范 解 题】第 一 步，审 明 要 求，明 确 方 向。要 求 选 出 对 本 诗 艺 术 特 色 的
26、 分 析 鉴 赏 不 正 确 的 一 项，考 查 鉴 赏 诗 歌 艺 术 特 色 的 能 力。第 二 步，找 准 区 间，分 析 选 项。A项，诗 歌 前 四 行，从“大 城”“山”转 向“水 瓶”“井”，节 奏（变 得 舒 缓），这 种 变 化 带 有 情 感 倾 向。B项，金 黄 的 穗 子“在 风 里 摇/在 雨 里 生 长”描 写 的 是（动）态 景 象，画 面 带 有（空）间 感。C项，“我 的 眼 在 唱 着 原 野 之 歌”，运 用（通 感 川 勺 修 辞 手 法，以 抒 情 的 笔 触 表 达 了 刈 禾 女 愉 悦 的 心 情。D项，“你 听”带 有（祈 使）语 气，“风 与
27、 云/在 我 的 镰 刀 之 下/奔 骤 而 来”节 奏 加 快，增 强 了 抒 情 效 果。第 三 步，整 理 答 案，规 范 书 写。【自 主 试 笔】【答 案】B3.“为 什 么 我 的 心 也 是 空 而 常 满”中 的“空 而 常 满”如 何 理 解？（4分）【规 范 解 题】第 一 步，审 明 要 求，明 确 方 向。要 求 理 解“为 什 么 我 的 心 也 是 空 而 常 满”中 的“空 而 常 满”，考 查 理 解 重 要 句 子 的 能 力。第 二 步，找 准 区 间，分 析 选 项。首 先，这 句 话 上 文 提 到 了“家 中 长 案 上 的 水 瓶”“门 下 车 水
28、的 深 深 的 井”，此 处 诗 人 用 了 一 个“也”字，写 我 的 心“空 而 常 满”，因 此，诗 歌 先 写 的 是“水 瓶”和“井”的“空 而 常 满”。其 次，结 合“金 黄 的 穗 子 在 风 里 摇”“在 雨 里 生 长”“如 今 我 来 日 光 下 收 获”等 分 析，“空”主 要 指（主 人 公 等 待 收 获 时 的 着 急 和 空 虚 感），抒 发 了 积 蕴 已 久 的 对 生 机 勃 发 的 自 然 宇 宙 之 热 烈 渴 望 之 情。结 合“风 与 云”“在 我 的 镰 刀 之 下”“奔 骤 而 来”等 分 析，“满”指（对 在 镰 刀 指 挥 下，勤 奋 收
29、获 的 满 足 和 愉 悦）。再 次，“空 而 常 满”具 有 思 辨 性 和 哲 理 性。第 三 步，整 理 答 案，规 范 书 写。【自 主 试 笔】【答 案】“水 瓶”和“井”空 而 常 满，刈 禾 女 的 内 心 也 空 而 常 满。空 而 常 满”指“我”内 心 空 阔，却 十 分 充 盈，感 到 满 足；具 体 来 看，“空”可 以 理 解 为 主 人 公 等 待 收 获 时 的 着 急 和 空 虚 感，“满”可 以 理 解 为 主 人 公 收 获 时 内 心 的 满 足 感 和 愉 悦 感。具 有 思 辨 性 和 哲 理 性。4.诗 歌 从 刈 禾 女 的 角 度 抒 情，这 样
30、 写 有 什 么 好 处？请 结 合 诗 歌 简 要 分 析。（6分）【规 范 解 题】第 一 步，审 明 要 求，明 确 方 向。要 求 结 合 诗 歌 简 要 分 析 诗 歌 从 刈 禾 女 的 角 度 抒 情 有 什 么 好 处，考 查 鉴 赏 现 代 诗 歌 表 达 技 巧 的 能 力。第 二 步，找 准 区 间，分 析 选 项。从 刈 禾 女 的 角 度 抒 情，可 充 分 展 示 刈 禾 女 情 绪 的（起 伏 变 化），形 成 内 在 的 韵 律 感；还 能 够 充 分 调 动（个 人 感 官），多 角 度 呈 现 人 与 原 野 的 关 系。在 这 首 诗 中，还 使 用 了“
31、我”一 词，这 个“我”既 指 刈 禾 女，部 分 地 方 也 可 指 诗 人。从“我”的 角 度 抒 情，可 充 分 展 现（“我”的 内 心 世 界），并 将 眼 前 所 见 与 个 人 记 忆 结 合 起 来，让 刈 禾 女 的 形 象（更 为 丰 满）。第 三 步，整 理 答 案，规 范 书 写。【自 主 试 笔】【答 案】可 直 陈 内 心，并 将 眼 前 所 见 与 个 人 记 忆 结 合 起 来,让 刈 禾 女 的 形 象 更 为 丰 满；通 过 刈 禾 女 情 绪 的 起 伏 变 化，形 成 内 在 的 韵 律 感；充 分 调 动 个 人 感 官，多 角 度 呈 现 人 与 原
32、 野 的 关 系；从“我”的 角 度 抒 情，“我”既 指 刈 禾 女，部 分 地 方 也 可 指 诗 人，增 加 了 诗 歌 的 层 次 感。学 案 二 鉴 赏 现 代 诗 歌 的 形 象 和 语 言 齐-M鉴 赏 现 代 诗 歌 的 形 象 和 语 言 诗 歌 的 形 象 e诗 歌 的 语 言 弄 清 不 同 形 式 的 意 象 创 造 借 助 意 象 的“中 国 式”情 感 分 析 诗 中 意 象 与 情 感 契 合 点 运 用 联 想 和 想 象 分 析 意 象 广 体 会 诗 歌 语 言 的 音 乐 美 知 晓 诗 歌 语 言 的 跳 跃 性 了 解 诗 歌 语 言 的 非 常 态
33、掌 握 诗 歌 语 言 的 修 辞 美 注 意 诗 歌 形 式 的 章 法 美 把 握 诗 歌 语 言 的 风 格 美a 诗 歌 是 用 高 度 凝 练 的 语 言 和 富 有 音 乐 感、形 象 感 的 艺 术 美 来 反 映 社 会 生 活 的 一 种 文 学 样 式。鉴 赏 现 代 诗 歌 的 形 象 和 语 言，就 要 结 合 现 代 诗 歌 的 特 征 来 进 行 分 析。考 向 一 鉴 赏 现 代 诗 歌 的 形 象 诗 歌 是 通 过 艺 术 形 象 来 反 映 生 活、抒 发 感 情 的，这 些 艺 术 形 象 就 是“意 象”。“意 象”是 诗 歌 的 基 本 单 位，是 意
34、 和 象 融 会 的 复 合 体，是 作 者 主 观 的 心 意 和 客 观 的 物 象 相 凝 聚 的 具 象 表 现，是 诗 人 感 觉 到 并 写 入 诗 中 的 具 体 事 物。周 国 平 说：“诗 的 使 命 是 唤 醒 感 觉、复 活 语 言。内 感 觉 的 唤 醒 即 捕 捉 情 绪，外 感 觉 的 唤 醒 即 捕 捉 意 象。复 活 语 言，就 是 使 平 常 的 词 在 一 种 全 新 的 组 合 中 产 生 不 同 寻 常 的 魅 力。所 以 诗 就 是 通 过 语 言 的 巧 妙 搭 配 把 情 绪 翻 译 成 意 象。”可 见，意 象 之 于 诗 歌，何 等 意 义。如
35、 诗 人 宗 白 华 的 春 与 光：你 想 要 了 解 春 么？你 的 心 情 可 有 那 蝴 蝶 翅 的 翩 翩 情 致？你 的 歌 曲 可 有 那 黄 莺 儿 的 干 唠 不 穷？你 的 呼 吸 可 有 那 玫 瑰 粉 的 一 缕 温 馨？你 想 要 了 解 光 么？你 可 曾 同 那 疏 林 透 射 的 斜 阳 共 舞？你 可 曾 同 那 黄 昏 初 现 的 冷 月 齐 颤？你 可 曾 同 那 蓝 天 闪 闪 的 星 光 合 奏？“春”与“光”，如 何 描 述？什 么 颜 色？什 么 温 度？什 么 形 状？什 么 质 地？似 乎 很 抽 象，似 乎 也 飘 渺，甚 或 似 乎 很 虚
36、 无。然 而，只 要 借 助 意 象，那 么 其 颜 色，其 温 度，其 形 状，其 质 地 一 切 都 跃 然 纸 上。分 析 现 代 诗 歌 的 意 象，应 从 以 下 方 面 入 手：1.弄 清 不 同 形 式 的 意 象 创 造 现 代 诗 歌 中 的 意 象 虽 然 不 如 古 代 诗 歌 中 的 意 象 那 样 集 中 鲜 明，意 蕴 丰 富，广 为 欣 赏 者 所 关 注 与 接 受，但 仍 然 是 欣 赏 中 不 可 忽 视 的 内 容。要 注 意 区 分 现 代 诗 歌 中 的 三 类 意 象：(1)比 喻 性 意 象 比 喻 是 诗 歌 最 基 本 的 表 现 方 法 之
37、一，比 喻 的 主 要 任 务 是 使 诗 歌 作 品 形 象 化。在 诗 歌 中，用 作 比 喻 的 意 象 可 称 之 为 比 喻 性 意 象。比 喻 有 明 喻、隐 喻 之 别。明 喻 要 求 本 体 与 喻 体 都 在 诗 中 出 现，并 在 两 者 之 间 加 上“如”“似”“若”“像”“仿 佛”一 类 表 示 比 喻 的 词 语。在 明 喻 中，本 体 与 喻 体 有 某 些 相 似 之 处，但 两 者 不 是 等 同 关 系。如：像 云 一 样 柔 软/像 风 一 样 轻/比 月 光 更 明 亮/比 夜 更 宁 静/人 体 在 太 空 里这 是 艾 青 看 了 俄 国 舞 蹈 家
38、 乌 兰 诺 娃 的 芭 蕾 舞 小 夜 曲 后 写 的 诗，比 喻 中 的 本 体 是 舞 蹈 家 的“人 体”，喻 体 则 是“云”“风”等。现 代 诗 歌 中 的 意 象，通 常 使 用“暗 喻”和“曲 喻”的 手 法。所 谓 暗 喻，就 是 把 喻 体 说 成 就 是 本 体，暗 示 其 相 合 的 特 性。至 于“曲 喻”，就 是 奇 想，奇 特 而 又 大 胆 到 几 乎 不 近 情 理 的 联 想、一 般 人 想 象 不 到 的 变 异 的 狂 想，但 是，如 果 在 诗 歌 中 处 理 得 当，反 倒 可 以 产 生 意 想 不 到 的 惊 人 效 果。如：这 是 一 沟 绝
39、望 的 死 水/清 风 吹 不 起 半 点 漪 沦 闻 一 多 的 死 水 把 黑 暗 的 旧 中 国 比 作“一 沟 死 水”，全 诗 是 一 种 隐 喻，它 以 一 沟 死 水 比 喻 那 个 黏 滞 得 流 不 动 的、泅 得 发 自 的 月 4 青 土 止 仝 为 白 讣 入 印 中(2)象 征 性 意 象 象 征 是 指 借 助 事 物 的 外 在 特 征，寄 寓 作 家 某 种 深 邃 的 思 想，或 表 达 某 种 富 有 特 殊 意 义 的 事 理 的 艺 术 手 法。现 代 诗 歌 中 的 象 征 性 意 象 可 以 表 达 某 种 特 定 的 意 蕴。现 代 诗 歌 中，同
40、 一 个 意 象 在 不 同 诗 篇 中 的 象 征 性 可 以 是 不 同 的。狼 可 以 象 征 残 暴，但 有 的 场 合 也 可 以 象 征 野 性、自 由 不 羁 等 等。所 以，现 代 诗 歌 中 的 意 象，其 象 征 性 往 往 是 不 确 定 的。从 接 受 美 学 的 观 点 看 来，意 象 的 象 征 性 可 随 着 读 者 的 不 同 角 度、不 同 背 景 而 转 移，可 以 有 不 同 的 解 读 方 式。如 艾 青 的 礁 石：一 个 浪/一 个 浪/无 休 止 地 扑 过 来/每 一 个 浪 都 在 它 的 脚 F/被 打 成 碎 沫/散 开/它 的 脸 上 和
41、 身 上/像 刀 砍 过 的 一 样/但 它 依 然 站 在 那 里/含 着 微 笑/看 着 海 洋 这 首 诗 中 的“礁 石”，显 然 是 一 种 拟 人（有 身 体、有 脚、站 在 那 里、脸 上 含 着 微 笑）的 象 征 性 的 意 象。但 它 究 竟 象 征 什 么 具 体 的 事 物，读 者 可 以 发 挥 各 自 的 想 象 力，没 有 唯 一 的、明 确 的 界 定。所 以 说，象 征 性 意 象 能 引 发 人 们 联 想 的 多 义 性、不 确 定 性，开 拓 出 自 由 想 象 的 空 间。描 述 性 意 象 写 诗 不 能 事 事 比 喻，处 处 象 征，所 以 在
42、比 喻 性 意 象 与 象 征 性 意 象 外，诗 人 用 得 最 多 的 还 是 描 述 性 意 象。意 象 最 基 本、最 普 遍 的 作 用 还 是 被 诗 人 用 来 描 述 景 物 与 事 物，并 借 以 抒 发 诗 人 的 思 想 感 情。如 艾 青 的 大 堰 河，我 的 保 姆 在 对 大 堰 河 辛 苦 劳 作 的 生 活 场 景 的 描 写 中，诗 人 用 了 集 束 描 述 性 意 象 群，渗 透 了 诗 人 对 大 堰 河 悲 惨 身 世 和 凄 苦 命 运 的 深 切 同 情。2.借 助 意 象 的“中 国 式”情 感 体 味 诗 歌 诗 中 不 少 意 象 由 于
43、民 族 文 化 和 民 族 心 理，以 及 民 族 特 殊 的 审 美 习 惯，有 其 特 定 的 意 义 和 内 涵，如“柳”“月”“红 豆”等。分 析 时 可 以 联 系 诗 人 当 时 的 具 体 处 境 和 特 定 心 境，尤 其 是 具 体 语 境，具 体 问 题 具 体 分 析。在 再 别 康 桥 中，徐 志 摩 以“金 柳”“青 荐”“柔 波”“彩 虹”“青 草”等 几 个 意 象 来 构 成 诗 作 的 主 体，这 几 个 意 象 虚 实 相 生，画 面 感 极 强，很 好 地 体 现 了“新 月”诗 人 对 诗 歌“图 画 美”的 追 求，又 表 达 了 作 者 对 康 桥
44、的 喜 爱、眷 恋 和 惜 别 之 情。古 人 有 折 柳 送 别 之 俗,因 而 柳 树 在 古 典 诗 歌 中，往 往 用 来 表 现 离 别 之 情。不 过，中 国 古 人 写 柳 树，其 色 彩 大 多 为 绿 色，而 其 形 态 亦 多 作“垂 柳”，很 少 有 把 柳 树 写 成 金 色、比 作 新 娘 的。“那 河 畔 的 金 柳”就 在 柳 树 意 象 的 传 统 含 义 上 涂 抹 上 了 一 层 异 域 风 情,让 人 既 能 感 受 到 作 者 细 腻 的 中 国 式 的 感 情，又 能 想 象 出 一 幅 异 域 的 康 河 夕 照 图，比 起 简 单 地 写 柳 树，
45、其 艺 术 效 果 当 然 要 好 得 多。诗 经 的 第 一 篇 关 雎 中 即 以“参 差 昔 菜，左 右 流 之；窈 窕 淑 女，寤 寐 求 之”写 爱 情。“软 泥 上 的 青 存，油 油 的 在 水 底 招 摇；在 康 河 的 柔 波 里，我 甘 心 做 一 条 水 草！”徐 志 摩 也 敏 锐 地 抓 住 了 康 河 中 的 存 草，将“软 泥 上 的 青 符”点 化 为 自 己 与 康 桥 情 感 的 化 身。3.分 析 诗 中 意 象 与 情 感 的 契 合 点 诗 人 常 借 助 意 象 寄 托 自 己 的 情 感，分 析 诗 歌 的 意 象 时，找 出 描 述 意 象 的
46、关 键 性 词 语，把 握 意 象 的 自 身 特 征 及 特 殊 内 涵，抓 住 意 象 与 情 感 的“契 合 点”，分 析 作 者 的 思 想 感 情 或 景 物 暗 含 的 寓 意。如 牛 汉 19薪 越 就 鼎 半 棵 树：在 一 个 荒 凉 的 山 丘 上 像 一 个 人 为 了 避 开 迎 面 的 风 暴 侧 着 身 子 挺 立 着它 是 被 二 月 的 一 次 雷 电 从 树 尖 到 树 根 齐 楂 楂 劈 掉 了 半 边 春 天 来 到 的 时 候 半 棵 树 仍 然 直 直 地 挺 立 着 长 满 了 青 青 的 枝 叶半 棵 树 还 是 一 整 棵 树 那 样 高 还 是
47、 一 整 棵 那 样 伟 岸 人 们 说 雷 电 还 要 来 劈 它 因 为 它 还 是 那 么 直 那 么 高 雷 电 从 远 远 的 天 边 就 盯 住 了 它 半 棵 树 是 1972年 诗 人 在 湖 北 咸 宁 文 化 部“五 七”干 校，看 到 同 是“下 放”的 冯 雪 峰 瘦 削 的 形 象 受 触 发 而 写 的。“半 棵 树”可 以 说 是 暗 指 冯 雪 峰，但 又 不 完 全 是。“半 棵 树”就 成 了 这 首 诗 的 最 重 要 的 意 象。抓 住“仍 然”“直 直 地”“挺 立”“青 青 的”“高”“伟 岸”等 词 语 并 品 味 其 内 涵，就 可 以 理 解
48、诗 歌 所 传 达 的 情 感。这 首 诗 刻 画 出 了 半 棵 树 在 春 天 来 临 时 的 形 象，赞 美 了 它 的 坚 韧 与 顽 强。诗 人 借“半 棵 树”赞 美 了 那 些 桀 瞥 不 驯 的 生 命，赞 美 了 秉 守 正 道，维 护 尊 严，具 有 不 屈 精 神 与 坚 强 韧 性 的 知 识 分 子。4.要 善 于 运 用 联 想 和 想 象 分 析 意 象 运 用 联 想 和 想 象 分 析 意 象 就 是 把 诗 歌 所 提 供 的 含 蓄 的 东 西“泡”出 来，也 就 是 说，要 把 诗 人 从 繁 杂 的 生 活 现 象 概 括 出 的 东 西，还 原 到
49、它 原 来 的 状 态 中 去，细 细 咀 嚼、寻 找 并 最 后 判 断 诗 人 所 提 供 的 形 象 背 后 所 蕴 涵 的 情 思。如 余 光 中 的 乡 愁：小 时 候，乡 愁 是 一 枚 小 小 的 邮 票，我 在 这 头，母 亲 在 那 头。长 大 后，乡 愁 是 一 张 窄 窄 的 船 票,我 在 这 头，新 娘 在 那 头。后 来 啊，乡 愁 是 一 方 矮 矮 的 坟 墓,我 在 外 头，母 亲 在 里 头。而 现 在，乡 愁 是 一 湾 浅 浅 的 海 峡，我 在 这 头，大 陆 在 那 头。乡 愁 是 一 种 难 以 言 说 的 抽 象 情 愫，诗 人 借 助 想 象
50、以 邮 票、船 票、坟 墓、海 峡 这 四 种 各 具 特 色 而 又 内 涵 丰 富 的 新 鲜 意 象 使 之 具 象 化，诗 人 情 感 层 次 由 浅 入 深，层 层 推 进。读 者 阅 读 这 首 诗，同 样 需 要 运 用 联 想 和 想 象 分 析 意 象，把 诗 人 的 情 感 解 读 出 来。U H B B 阅 读 下 面 一 首 诗，完 成 题 目。露 田 晓 菲 我 在 嫩 绿 嫩 绿 的 草 叶 尖 上 我 在 张 开 惺 松 睡 眼 的 花 心 里 我 没 有 向 人 们 说：“勿 忘 我”清 晨 和 黑 夜 我 自 生 又 自 灭我 不 是 星 星 的 眼 泪 也