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1、幼儿园小班语言公开课优秀教案吹呀吹小船摇含反思 小班语言公开课优秀教案吹呀吹 小船摇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿激励大胆仿编儿歌，依据儿歌内容用恰当的动作表现，喜爱朗诵儿歌，并依据儿歌创编动作，体验儿歌嬉戏的乐趣，快来看看幼儿园小班语言公开课优秀吹呀吹 小船摇含反思教案吧。 学习目标： 喜爱朗诵儿歌，并依据儿歌创编动作。 激励幼儿大胆仿编儿歌，依据儿歌内容用恰当的动作表现 体验儿歌嬉戏的乐趣。 活动打算： 幼儿制作的小船。一盆水。儿歌小船摇（奇妙的轮子幼儿用书或电子书第24页）。 形式： 小组 活动过程：1.出示奇妙的轮子幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌小船摇。小船摇小动
2、物，坐小船，小船水上摇呀摇，大风吹，呼呼呼，小船快到彩虹桥。2.与幼儿探讨儿歌并尝试依据儿歌内容创编动作。3.打算一大盆水，请幼儿把自己的小船放在水盆里，视察自己的小船前进的状况。4.提议幼儿两人一组，进行赛船竞赛，请他们用嘴巴吹，看谁的船最快到终点。5.请幼儿用扇子扇动小船进行赛船竞赛。6.完成后，请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同，哪种风力能让船走得更快。活动评价: 能朗诵儿歌小船摇。 能用不同的方法让小船向前进。能共享发觉及表达自己的想法，知道哪种风力让小船走得更快。活动建议：活动适合在比较温煦的时间和地方进行。 教学反思： 在活动中，孩子们参加活动的主动性特殊高，因为这是他们感爱好的问题，只是个别孩子对这方面的学问欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参加活动，我个人认为，这节课还是胜利的。 小百科：船是重要的水上交通工具。在石器时代就出现了最早的船独木舟（把一根圆木中间挖空）。然后，出现了有桨和帆的船。后来又出现了用蒸汽或柴油发动机供应动力的船。今日人们用太阳能和喷气式发动机作为船的动力，航行的速度令人惊讶，最高时速已经可以达到500千米以上了。