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1、素颜如雪阅读答案篇一：素颜如雪 素颜如雪 16.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（4分） 17.第段在全文中起什么作用？（4分） 18.如何理解第段的“好文字”？（4分） 19.从修辞的角度赏析第段画线的句子。（4分） 20.文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？（4分） 21.结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。（4分） 光明在低头的一瞬 1.“我”的俄罗斯之行给“我”留下了哪些深刻印象?(4分) 2.“扫烛油的老妇”以怎样的特质感动了“我”?(4分) 3.文章开头和结尾都提到了名人的雕像，这有什么用意?(4分) 4.文章第段画波浪线的语句有什么表达效果?(4分) 5
2、.文章结尾划横线的句子，深有韵味，谈谈你对这句话的理解?(4分) 月光晒谷 1文章第段中，“我”看到卖菜男子与卖草莓农妇的流汗的脸、奔跑的姿态，为什么会有些“隐隐担心”?（4分） 2. 本文围绕“月光晒谷”，写了哪几件事?请用简明的语言概括出来（4分） 3.说明下面各句中加点词语的语意。（6分） 不是我的，一分钱都不能要。 但他的手始终特别干净。 我没有如此能耐，但也以自己的方式圆梦。 4.结合全文，说说文章标题“月光晒谷”的含义。（4分）历史让我们望见 13. 作者在此文中所说的“大叙事”和“小细微环节”详细指的什么？请简要概括。（4分） 14. 下面语句有很好的表达效果，请简要品析。（4分
3、） 透过历史天空中遮天蔽日攻城掠地的刀枪剑戟，让我们能望见那根细小的闪着凄光的簪子。 15. 作者为什么说“这位姐姐的血，是一个民族最干净的血，最名贵的血”？（4分） 16. 在这篇文章里，对如何品读历史，作者表明白哪些看法？（6分） 寒色阅读题 13.结合全文，概括作者所揭示的“家”的内涵。（4分） 14.文章三次出现“可是这个家，会怎样呢？”请简述这句话之文中的作用。（4分） 篇二：素颜如雪 素颜如雪 繁华喧嚣的大城市总有着形形色色的人们，在这大城市呆的久了，自然而然的就会变的庸俗了。间或的素颜或许可以呈现人类自己最真实的一面，置身于素颜当中，褪去一身的傲慢，放下自己的身材，遗忘那些红尘世
4、俗。 愿得一人心，白首不相离。原来的尘世中最终的爱，竟是那静默无语，不着一字。共度天阶微凉，直到天荒地老。 记得在哪凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，但雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌着一块刺绣，有的镶嵌着一片青花瓷，或一块乌黑的沉香木，有着时间的沉淀，光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，淡如微风，少有的清雅和回味。 暮春季节，院中的栀子花开了，白色的花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女立在清清溪水边，说不出的素洁和美妙。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的芳香。 读明人张岱湖心亭看雪：“
5、崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水、上下一一百零一零一。湖上影子，惟长提一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。” 此时茫茫天地之间，山长水远，万籁宁静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派干净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗。桌上的宣纸上落了一行诗句：晚来天欲雪，能饮一杯无？此时座对一窗雪，犹如座对一卷书，听雪落寒窗，煮酒、品茗、读书，世间还有比这更满意优雅的事吗？ 几一百零一年来，赏雪吟诗的诗人们来也匆忙，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他好像信手在西湖的
6、舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥几笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是万紫千红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，更有悠长的回味。 品读季羡林老先生的暮年的文字，也是满目的素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清爽自然，素面相见。他放下枝头全部的繁华，沉醉在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界起先做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。 在古老的徽州，遇见一块石碑，碑文上刻着“圣人孩之”。季老到了人生的暮年，也将人生活的明白和透彻，一位大家，终生保持着一颗孩童般对万物敏感、天真、纯净的赤子之心。暮年时候，歇
7、下尘劳，回来生命的本源，只留下素雅纯净的文字，走了。 我喜爱画家林风眠的画。他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣的翩翩女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，明眸皓齿，凝聚如脂的肌肤，纯净素雅，安详从容。一身素衣，却赛过万紫千红。她不怒不怨，不悲不喜，彻底绝了尘世的烟火。 她们在画中，或凝神、或抚琴、或低眉，你会感到原来娴静也是一种奇异的力气。她身边细腰的青花瓷瓶中插着花，花是白色的莲花，亭亭开在瓶中，如同一位圣洁的女子盛开在心中，纯净似一个飘渺遥远的梦境。令人一辈子心心念念的女子，何尝不是心头的梦？无法触摸，遥不行及，只有留在心底，梦里，画中。 一对夫妻，暮年时的爱情就是素净如雪。老年的钱钟书和杨绛夫妇
8、是一对相 濡以沫的知己。有人来访，敲开门杨绛先生不说话，寄出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。是啊，只有她懂得他，半个多世纪的相依相伴，她成了他骨头里的钙，是他的呼吸，是他的氧气。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。她是他的右手和左手，情同手足，唇齿相依，似水流年里的恩情都在一粥一饭里。 看一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人好像都没有听。他们静默相伴静坐着，不说一句话。光阴好像已经静止了。愿得一人心，白首不相离。共一盏
9、灯火，共度天阶微凉，直到地老天荒。一生相守相伴，老来就成了那幅画，素净安详如两尊佛。 隐隐隐约还记得在中国美术馆看到了吴冠中先生的画展，我站在那幅残荷前，惊呆了！荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气芳香四溢，扑面而来。记得风动荷花香还是昨天，一转眼，冬天来了，雪落了下来，留得残荷听雪声。那些雪中的残荷，如同一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲，铮铮铁骨，有品行，更有节气。 读唐诗宋词，你可以望见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄 和素洁。眼前好像有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头见一叶孤舟
10、正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫，隔着漫漫岁月，凉爽和安稳的气息迎面扑来。 素，于热闹浮躁的尘世间，原来是一阙宋词。素，是生命的大美和庄重，也是人生另一个难得的境界。褪去一身浮躁凡尘，放下一切的傲慢， 呈现自己最真实，最素雅新颖的一面。篇三：犍为县2022年九年级语文试题及答案 犍为县20222022学年度下期半期检测九年级 语文 2022.4 本试题卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题），共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第卷（选择题，共24分） 留意事项： 1.选择题必需运用2
11、B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 3.本卷共8小题，每小题3分，共24分。 一、语文基础学问 (15分,每小题3分) 1下列词语中加点字的注音完全正确的一组是 A榆钱y 亘古gan 和煦 xn翩然pin B潺潺chn花圃美 b 劫难p 媲nn C御聘谷b 干枯 h? 繁衍 yn pn 秕 D诀别ju? 确凿 cu藩篱fn zo 翡翠 2下列词语中没有错别字的一项是 A默契 妇孺皆知 锋芒必露 来势汹汹 B眩耀 絮絮叨叨 莽莽榛榛 引弦而战 C蟾蜍 消声匿迹 草长莺飞 清荣峻茂 D绚烂 海誓山盟 沧海桑田 长吁短叹
12、3下列各句中加点词语运用不正确的一项是 A中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一珍贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。 B影片刺客聂隐娘在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充溢诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹毛求疵地评价道。 C.当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此隔膜起来。 D.2022年4月25日上午，第68届中国教化装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。截至 24日下午，全国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。 4下列各句中，没有语病的一
13、项是 A一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是假如老师能夸奖夸奖，哪怕给一个激励的微笑，他也会感到特别兴奋，越画越有信念。 九年级语文第 1 页（共8页） B一项好的政策照理睬带来好的效果，但在现阶段，必需强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 C我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在变更，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会冲突和社会责任的分担。 D执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重惩罚。 5.下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，排列正确的一项是 中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞
14、蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、庆祝丰收的民间表演艺术。 。 场面热情奔放，民族特色显明。 舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求祥瑞华蜜的美妙愿望。 舞前踩地神祭祀，表达了敬重自然、依靠自然的原始信仰。 农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术珍宝。 舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。 A.B.C.D. 二、文言文阅读 (9分,每小题3分) 阅读下面的文言文，完成6-8题。 骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者日：“夫 人犹在也。”统日：“
15、不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。统日：“士大 夫糟糠不足，我何心独饱！”姊日：“诚如是，何不告我，而自苦若此？”乃自以私粟与统，又以告母，母亦贤之，遂使分施，由是显名。 以随陆逊破蜀军于宜都，迁偏将军。黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与 严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。数陈便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不 悉载。年三十六，黄武七年卒。 6下列句子中加点词语的说明，不正确的一项是 A母亦贤之贤：贤能 B迁偏将军迁：升职 C数陈便宜陈：陈述 D文多故不悉载 悉：全，都 7下列句子中
16、加点词的意义和用法相同的一项是 A见统甚哀之 辍耕之垄上 B其母泣涕于后 公与之乘，战于长勺 C又以告母皆以美于徐公 D数问其故其如土石何 8下列对人物的分析评价有错误的一项是 九年级语文第 2 页（共8页） A骆统总是为他人着想，把自己的粮食分施给别人，因此声名显扬。 B为了不让母亲担忧，八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头，可见他年少懂事。 C骆统非常孝顺，尽管母亲改嫁，但他侍奉母亲一如既往。 D骆统参加军事行动，先后打了两次胜仗，多有战功，显示了较高的军事才能。 第卷（非选择题，共126分） 留意事项： 1.考生运用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答，答在试题卷
17、上无效。 2.本卷共五个大题，有15个小题，共126分。 三、翻译、鉴赏与默写（22分） 9. 文言翻译。（6分） （1）诚如是，何不告我，而自苦若此？ （第卷文言文）（3分） 译文： （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（鱼我所欲也）（3分） 译文： 10. 诗歌鉴赏。（6分） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （1）诗中的“城”和“烽火”各指什么？（2分） 答： （2）结合诗歌，谈谈颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是怎样抒发诗人的思想感情。（4分） 答： 11. 在横线上默写出古代诗文的原句。（10
18、分） 春潮带雨晚来急， 。 （韦应物滁州西涧） （杨炯从军行） ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎） 乡书何处达， 。 （王湾次北固山下） （李清照醉花阴） 无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡陋室铭） 杜牧在赤壁中用典故从反面设想，含蓄地表达自己明珠暗投的愤懑的诗句 九年级语文第 3 页（共8页） 是： ， 。 范仲淹在岳阳楼记中抒写自己政治理想的句子是： ， 。 四、争论文阅读（12分） 阅读下面的文字，完成12-14题。 有书抓紧读 黄以华 曾有报纸说，阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集。说其“不能等”，是因为它是用特制墨水印刷，再用塑料袋密封。拆封后2至4个月，墨迹遇到阳光和空
19、气后就起先渐渐消退，最终变成不着一墨的笔记本。出版商以此提示读者：有书抓紧读！看了这个消息，我从心底钦佩出版商的良苦专心，也由此想到更多。 古人说“书非借不能读”，只有借别人的书，有了还书期限的限制，有了外在的压力，才会有动力去读完一本书。假如是自己的书，什么时候都可以读，没有了压力，人便会变得懒散，读书也恒久成了一个安排。由此想到出版“不能等”的书，仿佛也是给读者立了一个还书的期限，有点儿与“书非借不能读”的道理相通了。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早，读书不能等，说的也是同样的道理。 但是，在我看来，“不能等”的书或许还有更多含义。在现代生活中，一些人变
20、得越来越浮躁，对读书失去爱好。在他们眼里，读书或许只是升官发财、变更命运的敲门砖，一旦功成名就，敲门砖就该扔掉了。还有的人走马观花，只是满意于在网上浅阅读，搜集奇闻逸事，不情愿也静不下心来，实实在在读本书。在这种状况下，一本“不能等”的书，对他们来说又是一种善意的规劝：读书拖不得，好东西是不等人的，要是不刚好抓住，过了这村，就没有这店了。 假如阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意，那简直有种与读者心理博弈的味道了。尽管如此，这种良苦专心只可理解，却不值得效仿。终归图书是传承文明的工具，大家都去出版“不能等”的图书，这个工具就有可能丢失，假如是这样，损失就太大了。 与“不能等”的图书相关，我想到
21、更为多样的一些方式，比如人民日报曾介绍过河南固始县实行定期个人述学、群众评学和组织考学的方法，解决干部不爱学、不真学和不善学的问题形式虽有不同，用意却有相通之处，都在劝人向学，劝人读书。只是外因终归须要通过内因起作用，要想真正读点书，学点学问，关键还在于人自身。思想问题解决了，时间便像海绵里的水，挤也挤不尽。 不读书的民族没有希望，更希望越来越多的人都抓紧时间读书。 12选文中心论点是什么？（2分） 答： 13文章开头从“阿根廷一家出版社出版了一本不能等的文学选集”的故事写起，有什么好处？（5分） 答： 14第段运用哪种论证方法？有什么作用？（5分） 答： 五、散文阅读（18分） 阅读下面的文
22、字，完成15-19题。 九年级语文第 4 页（共8页） 素颜如雪 在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块乌黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。 暮春季节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美妙。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的芳香。 读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪
23、。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌宁静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派干净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更满意优雅的事吗? 几一百零一年来，赏雪吟诗的文人们来去匆忙，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他好像信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是万紫千红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。 读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华
24、。好文字原是清爽自然，素面相见。他放下枝头全部的繁华，沉醉在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界起先做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。 我喜爱画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯净素雅，安详从容。一身素衣，却赛过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇异的力气。 记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，如同一个人的暮年，霜严雪寒中，
25、自有一份气定神闲。 一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人好像都没有听。他们静默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。 读唐诗宋词，你可以望见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前好像有了一幅画
26、，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，凉爽和安稳的气息迎面扑来。 素，是生命的大美和庄重，也是人生另一个难得的境界。 15作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（4分） 答： 16第段在全文中起什么作用？（3分） 答： 九年级语文第 5 页（共8页） 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页