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1、幼儿园小班主题活动教案我爱我的家含反思 小班主题活动教案我爱我的家含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿相识自己家人及与家人的关系：感受家人一起生活的甜蜜，体验父母对自己的爱，快来看看幼儿园小班主题活动我爱我的家含反思教案吧。 家是幼儿熟识的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为密切的人，也是给幼儿最多亲情体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀，他们的须要很简单在家中得到满意，但他们能体会父母对他们的关爱吗？能体会成人的辛苦吗？父母的付出能得到爱的回报吗？让幼儿相识自己家人及与家人的关系：感受家人一起生活的甜蜜，体验父
2、母对自己的爱：知道爱家人并敬重他们，学习关切爱惜家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。一、环境设置1、布置我的家、我长大了、孩子的话等专栏。2、开拓嬉戏角，为幼儿供应抽屉、盒子等供幼儿整理自己的东西。3、设置娃娃家嬉戏区，收集供应扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品（如皮包、钱夹、眼镜等），供幼儿嬉戏。二、家园共育1、请家长填写问卷调查表。2、家长帮助幼儿收集全家照及幼儿成长阶段照片。3、家长给幼儿介绍他小时候的事。说说家人是怎样关切爱惜孩子的，特殊说说孩子生病、进步时家长的心理感受，让孩子体会家人深深的爱。4、家长适时向幼儿提出要求，教给孩子爱亲人的表现方式，对孩子的爱心表现刚好
3、确定和激励。5、家长听听孩子的心声，了解他们是如何评价家长的，适度调整自己对孩子的教化方式，重视情感沟通。6、欢迎家长主动参与亲子乐园活动。7、印发夸夸宝宝记录表，请家长填写宝宝在家关切家人的事情。三、语言区1、故事观赏：不愿长大的小猴2、供应儿歌录音带我爱妈妈、我有一个华蜜的家等。3、供应指偶供幼儿表演。四、益智区1、供应操作卡（15个大小不等的苹果、点心、玩具等）供幼儿练习排序。2、供应吃、穿、用等实物卡片，供幼儿进行分类活动。五、科学区供应多种瓶、盖，让幼儿探究。六、美工区1、供应半圆形有色小图形，供幼儿拼拼贴贴大家都笑了。2、供应废纸，供幼儿剪面条等。3、供应彩纸，供幼儿折小花、小包等
4、，为妈妈做礼物。4、供应油泥，供幼儿搓、团、压，为家人做好吃的点心。七、生活区1、供应小型家具、餐具等布置自己的家。2、供应自制小衣服，供幼儿练习扣纽扣。八、建构区供应各种积木、各种房子的照片或图片供幼儿搭建漂亮的家。九、角色区收集各种厨具、餐具、家具、服装及爸、妈用品（如包、钱夹、眼睛、相机等）供娃娃家嬉戏用。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的主动主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 小百科：家，现代汉语常用字、 一级字， 读作ji，最早见于甲骨文，其本意是屋内、居处，史记乐毅列传:乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。