幼儿园师德师风承诺书最新三篇.docx

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1、幼儿园师德师风承诺书最新三篇 教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提高自身的思想道德素养,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以.下面是我收集整理的幼儿园师德师风承诺书最新三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园师德师风承诺书共享 篇一教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提高自身的思想道德素养,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿慎

2、重承诺:1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2.爱岗敬业。酷爱学校,把教化作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑嬉戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3.酷爱幼儿。敬重幼儿人格,敬重幼儿受教化权,同等公正对待幼儿,爱护幼儿合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。4.严谨治学。细心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,敬重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。5.敬重家长。仔细听取家长的看

3、法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、家长、幼儿之间各种问题和冲突。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文静大方,语言、行为规范健康。装扮符合老师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护老师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参加有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参与有偿家教辅导。8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新学问结构,不

4、断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我比照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。承诺人:日期:20XX年9月29日幼儿园师德师风承诺书共享 篇二教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园老师的师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满足的老师。现向幼儿园承诺如下:一、树立“一切为了孩子”的观念,敬重、爱惜、关切、爱护幼儿,不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。二、以身作则,为人师表,举止端正,看法亲善,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。

5、三、仔细遵守幼儿园教职工道德规范及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,听从安排听从指挥,工作尽心尽责。四、与时俱进,不断更新教化观念,仔细参与园内外各类学习活动,主动主动发表自己的观点。五、严格执行教化教学常规,创设与保教要求相适应的教化环境,加强各环节的组织、领导,有安排、有目的地对幼儿实施教化,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教化教学技能。六、团结协作、相互关切;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。六、敬重家长,热忱接待;不指责、训斥幼儿家长;不把老师的责任推给家长。七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参加、不搞迷信、不做传销

6、。八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓妆艳抹。九、遵纪遵守法律,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切打算工作。十、履行岗位职责,不在上班时间听音乐、闲聊、玩嬉戏等与工作无关的事;不在课堂上运用通讯工具。十一、以园为家,爱惜公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整齐。幼儿园师德师风承诺书共享 篇三“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”,老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,我是人民老师,我的职责是教书育人,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接

7、班人。为了展示人民老师为人师表的良好形象,为了更好地履行职业责任,完成职业任务,在此,我向学校、向社会、向家长慎重承诺:一、政治坚决,思想过硬。酷爱祖国,酷爱人民,酷爱教化事业;在思想上、行动上同党中心保持一样,不得有违反党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。二、遵纪遵守法律,依法执教。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生平安事故。三、爱岗敬业,与时俱进。忠于职守,尽职尽责,教书育人;仔细备课、上课、批改作业,耐性解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;以培育人才,旺盛学术,

8、发展先进文化和推动社会进步为己任,传授学问,传承民族精神,弘扬爱国主义;主动投身课程改革,增加创新意识,争做探讨型老师。四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟识教化理论,主动开展教化科研,不断创新教化思想和教学方法,提高专业素养;驾驭现代化教学方法和教学手段,精通教化教学业务,全面实施素养教化。五、酷爱学生,言传身教。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等、公允对待学生;严格要求学生,严格管理学生,注意言教,更注意身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教化教学活动中,对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学

9、生的合法权益。六、敬重家长,团结协作。主动与学生家长沟通,仔细听取看法和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与协作;虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助,维护其他老师在学生中的威信。七、情操高尚,为人师表。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜显明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参加赌博和诈骗活动;要关切集体,敬重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。八、廉洁从教,乐于奉献。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不以老师特别身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,主动维护老师良好形象。承诺人(签名):年 月 日

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