幼儿园大班教案《了不起的中国人》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案了不起的中国人含反思 大班教案了不得的中国人含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验时间的长短,懂得珍惜时间的重要,在说说讲讲了不得的中国人过程中,了解有关刘翔的一些故事,能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的看法,快来看看幼儿园大班了不得的中国人含反思教案吧。 活动目标:1、在说说讲讲了不得的中国人过程中,了解有关刘翔的一些故事。2、体验时间的长短,懂得珍惜时间的重要。3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的看法。4、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。活动打算:刘翔竞赛时的冲刺录象;夺冠、披国旗等照片一组;嬉戏材料若干;记分牌活动过程:一、了不得的中

2、国人1、师:最近,我们收集了很多了不得的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不得,为什么?(幼儿介绍)2、幼儿之间相互介绍了不得的中国人。3、老师小结:有古代的伟人,现代的名人,还有我们喜爱的运动员。二、刘翔的故事1、观看刘翔2023雅典奥运会录像(1)这个录像中说了一件什么事情?(2)刘翔得了第几名呢?你是怎样看出来的?2、观看录像其次篇,并提出问题:(1)你最喜爱哪个镜头,为什么?(2)幼儿探讨沟通,老师引导(幼儿说到的镜头,老师用图片让幼儿回忆)(3)师小结:刘翔的确是个了不得的中国人,为我们中国人争光。三、1288的体验操作1、刘翔打破世界记录的成果是多少?(12.88)。那么,刘翔在1

3、2。88能跨栏110米,我们在12.88中能做些什么事呢?2、老师介绍材料:(弹子夹弹子;毛豆剥毛豆;积木叠积木;毛巾折毛巾)3、老师出示秒表,这是什么?(秒表)用来做什么?(记录时间)4、那么,竞赛时肯定要做到什么?(公正)5、12.88秒的操作体验(老师压秒表,幼儿做嬉戏)6沟通:我在12.88中做了些什么?(我在12.88中折了××毛巾)7、师小结:原来,12.88可以做这么多事情。那么,平常我们也要珍惜时间,能作更多的事情,学更多的本事。活动反思:孩子对整个活动都非常感爱好,他们开动脑筋回答老师的问题,还绽开丰富的想象。为自己是中国人感到傲慢和骄傲。小百科:中国人指的是具有国籍属性称呼,也有广泛概念上的称谓,甚至在各种场合或立场上也都有不同的认定。除了客观的界定外,通常其本人与四周社会的认同(价值观因素)也占着相当重要的一环。

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