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1、幼儿园小班教案我是桃园小主人含反思 小班教案我是桃园小主子含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步激发“我是桃园小主子”的意识，通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园小班我是桃园小主子含反思教案吧。 活动目标：1.通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。2.初步激发我是桃园小主子的意识。3.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。4.激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动打算：电脑、有关资料、图片重点指导：1.观看图片：整齐的操场、教室等问：这是什么地方?你喜爱吗?为什么?(心情安逸、给人以美的享受)老师小结。2.观看图片：有垃圾的操
2、场、教室等问：这里都是什么?怎么会有这么多垃圾的?你看了，觉得怎么样?(望见了难过、玩得不快乐.)老师小结。3.问：我们应当怎么做呢?幼儿探讨，发表自己的想法。(把垃圾捡起来，扔到垃圾筒里。做不乱扔垃圾的标记，挂在各处。望见乱仍垃圾的行为刚好提示、劝止)师：我们这些小主子真棒，让我们一起行动起来吧!使我们的幼儿园更加整齐，更加漂亮。反思：在本次活动中，依据二期课改的精神，把表达与表现有机的进行整合，为孩子们创设了条件，使孩子们成为学习的主子，树立了以儿童发展为本的理念，敬重孩子，把孩子们自己发觉的问题交由孩子们自己解决，大家各抒己见，采纳各种不同的方法表达表现自己的相识，让孩子与老师，孩子与孩子，孩子与环境发生互动，相互学习，相互感染，真正发挥了幼儿学习主子的作用，使孩子在已有的阅历基础上得到了提升。小百科：垃圾是不被须要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市，垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理，或是用焚化炉焚化。