幼儿园大班科学教案《光》含反思.docx

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幼儿园大班科学教案光含反思 大班科学教案光含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展视察、比较和推断实力,了解光的种类、光的特性及光的用途,激发幼儿探究光的奇妙的爱好,快来看看幼儿园大班科学光含反思教案吧。 活动目标:1、了解光的种类、光的特性及光的用途。2、发展幼儿的视察.比较.推断实力。3、激发幼儿探究光的奇妙的爱好。4、激发幼儿对科学活动的爱好。5、能在情景中,通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知,乐于用自己的语言表达所发觉的结果。活动重点难点:1、了解光的种类、光的特性及光的用途。2、能理解浅显的光的特性原理.活动打算:1、水、玻璃杯、小镜子、水盆、硬币、手电筒2、活动记录表:(光的特性、光的用途)每位幼儿两张3、多媒体课件:各种照明灯、浴霸、歌厅里的灯光、装饰的彩灯、港口和公路上的信号灯。活动过程:一、了解光的种类:1、设置场景(使室内变暗)师:提问:小挚友,屋里为什么变暗了?幼儿:没有光了,所以屋里变暗了(打开灯)提问:为什么屋里又亮了?幼儿:因为有灯光了,所以屋里变亮了。师:那么,你能说说你都见过那些光呢?2、幼儿说出自己见过的那些光(太阳光、月光、星光、灯光、闪电光、x光、火光、激光、荧光棒、萤火虫发出的光等等)。老师小结:让幼儿知道光有自然光和人造光两种。

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