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1、小班体育课教案小鲤鱼跃龙门含反思 小班体育课教案小鲤鱼跃龙门含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿学习纵跳动作，能原地纵跳，用头顶到离头顶20厘米左右的物体，能主动参与体育活动，体验嬉戏带来的乐趣，能有序的一个跟着一个进行嬉戏，快来看看幼儿园小班体育课小鲤鱼跃龙门含反思教案吧。 1、能主动参与体育活动，体验嬉戏带来的乐趣。2、学习纵跳动作，能原地纵跳，用头顶到离头顶20厘米左右的物体。3、能有序的一个跟着一个进行嬉戏。4、熬炼幼儿的团结协作实力。5、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。阅历打算：学习小鲤鱼儿歌。物质打算：纸棍、积木若干（每根纸棍两边分别用两块积木架起）、彩色气球（
2、每个气球里装一个小铃铛）、小铃铛若干、吹泡泡玩具（与幼儿人数相等）。老师自制小奖章贴在气球上。场地打算：如图。 学习原地纵跳动作。 能驾驭起跳方法并轻轻落地。 1、老师以嬉戏的口吻，引起幼儿爱好。2、放音乐，老师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。儿歌：今日天气真正好，小鲤鱼呀起得早，跟着妈妈来做操，游来游去真欢乐！3、练习原地纵跳动作。4、嬉戏：小鲤鱼跃龙门。（1）老师介绍嬉戏玩法。（2）请幼儿进行示范，老师重点讲解动作要领。（3）幼儿分成三组说儿歌自由选择嬉戏路途，进行第一次嬉戏。（4）老师依据幼儿第一次嬉戏的状况进行小结，并提出进一步要求。（5）老师依据幼儿其次次嬉戏的状况进行小结，并提出进一
3、步要求。（6）老师依据幼儿第三次嬉戏的状况进行小结，表扬英勇的小鲤鱼。5、嬉戏：小鲤鱼吹泡泡。6、放松活动小鲤鱼游一游，重点让幼儿放松脚腕。小鲤鱼是幼儿感爱好的动画人物，把幼儿感爱好的人物融入嬉戏中，更增加了幼儿参加嬉戏的爱好，从而促进幼儿在嬉戏中动作的发展。在活动中，老师始终以故事情节贯穿活动，并将动作要点编入儿歌便于幼儿驾驭。在幼儿进行三次嬉戏中，老师以逐步加强难度来增加嬉戏的挑战性，使幼儿在嬉戏中始终保持深厚的爱好，从而较好地完成了活动目标。附儿歌：小鲤鱼小鲤鱼，真神气！去江河，做嬉戏。屈膝蹬地向上跳，顶到泡泡真好玩。 教学反思： 从这个活动中，我相识到幼儿园课堂教学中，老师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的实力，在引导孩子学习的过程中，不断地发觉问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参加到活动中，精确地驾驭学问。带领幼儿嬉戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合，可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式，从而提高每个幼儿的学习主动性。 小百科：鲤鱼，中文别名鲤拐子、鲤子、毛子，红鱼。鲤科(Cyprinidae)中粗强的褐色鱼，学名Cyprinus carpio。原产亚洲，后引进欧洲、北美以及其他地区，杂食性。鲤鱼鳞大，上腭两侧各有二须，单独或成小群地生活于安静且水草丛生的泥底的池塘、湖泊、河流中。