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1、幼儿园中班体育优质课教案我和皮球赛跑含反思 中班体育优质课教案我和皮球赛跑含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿增加了幼儿的自信念和志气，提高了幼儿的自我爱护意识和实力，培育幼儿的快跑，平衡和动作的协调性，能依据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班体育优质课我和皮球赛跑含反思教案吧。 中班幼儿跑，跳实力已基本形成，并能自主的参加到户外嬉戏中去。并且在跑，调和运动方面也有了很大的协调和提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和接球实力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的反应，培育了幼儿的自我爱护的意识和实力。同时也熬炼了幼儿的参加意识。1、培育幼儿的快跑，平衡和动作的协调性。2、增
2、加了幼儿的自信念和志气。提高了幼儿的自我爱护意识和实力。3、能依据指令做相应的动作。4、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。 皮球若干。 老师带幼儿到户外地场，指导做简洁的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。1、嬉戏导入小挚友，我们小挚友都特别喜爱玩球，今日我们就和皮球来赛跑，看谁跑得快！好不好？（幼儿回答，好）。2、老师首先说明嬉戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟（我和皮球来赛跑）的玩法，其他幼儿仔细看。3、幼儿起先嬉戏嬉戏幼儿四散站在场地上，把皮球滚出去，同时向着皮球滚出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再接着滚，接着追，嬉戏反复进行。幼儿交替嬉戏，每个幼儿都参加到嬉戏中去。4、嬉戏结束师生共同整理场地，带回教室休息。我与皮球来赛跑嬉戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的嬉戏，所以幼儿们都很兴奋，激烈，跃跃欲试，在这个嬉戏中，幼儿强化了身体机能。学会了合作，也进一步获得了嬉戏的欢乐，增加了战胜自己的志气自信念。小百科：皮球：一种空心球，弹性很好。