师德师风个人清单及整改措施.docx

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1、师德师风个人清单及整改措施 师德师风个人清单及整改措施 一、整改工作的指导思想和目标“老师是人类灵魂的工程师,必需努力提高自己的思想政治素养和业务水平,酷爱教化事业,教书育人,为人师表。”这是中国教化改革和发展指出的要求。是的,老师是学生学习的榜样,应当时刻留意自己的师德师风,虚心听取别人的看法,即时发觉问题并解决问题。作为老师,还要有良好的工作作风,正确的教化思想,从各方面都做到典范作用。二、存在问题及整改措施比照自己,发觉自身也存在着很多不足之处。主要有以下几点:整改问题一:对学生的关切爱惜不够,教学中有时会说学生几句整改措施:由于我一方面身体差,另一方面课时多教学任务重,和学生接触的机会

2、也不多,对于每个学生详细状况的了解不是很深,上课时,有的学生淘气捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。或许这已经损害了学生的身心,也会导致师生关系不融洽。所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。老师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,敬重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做嬉戏,通过各种途径来关切、爱惜、走进学生。整改问题二:教化理论专业学问不够透彻;由于多年来教学任务重,到外面学习的机会少,自己又不重视学习,对于理论学问的理解的有些老化。所以我也提出改进措施

3、:整改措施:1、深化自己的专业学问,提高教化理论。不断地像其他前辈请教,探究新学问,改进自己的教学方法,提高专业学问的运用实力。2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。3、坚持学习教化教学学问,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。4、主动,主动的做好本分工作,发扬奉献精神。整改问题三:工作作风不够扎实或许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的簇新感,时间一久,又会厌烦,做事情都抱着混的看法,不会仔细的做事。因此,我为自己定了一些改进方法:整改措施:1、仔细对待任何事情,不报应付的看法,脚踏实地,多花心思的去做事情。2、做事的时

4、候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思索深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。3、工作中时刻剖析自己,进行指责与自我指责,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。整改问题四:没有和其他任课老师,特殊是年轻老师亲密联系,沟通平常和其他老师们接触的时间不是许多,所以,和他们联系的时间也少,只是与同一办公室里的老师多一点点。为此,为了提高自己的教化水平,为了能够多增长一点见识,也为了增进和其他任课老师的关系,在以后的工作中我会很主动和他们联系、沟通。详细做法有以下几点:整改措施:1、学

5、会接人待物,尽可能和其他老师成为挚友,团结友爱,虚心请教,主动进取。2、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控实力。多和年轻老师交往,谈心。3、提高自己的综合素养,酷爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像四周的老师请教,树立良好的道德风范。通过这次师德师风的自查自纠,我发觉自己原来还有这么多的不足之处,还须要不断的改进,我要进一步变更工作作风,提高教化理论和专业学问水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,须要坚持不懈,花更多的精力,须要不断的总结阅历教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高老师自身的综合素养服务。2023.4.15

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