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1、学前班班主任工作计划精选10篇 学前班班主任工作安排 精选10篇 由大文斗会员“mimi1123”投稿细心举荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：学前班班主任工作安排转瞬间我所带的学前班学期，学生们起先向小学生活迈进。学期五个月左右的里，我学前班班主任将抓好学生的德育工作，努力学生的思想品德。是我学前班班主任工作安排：一、班级情景本班共有学前班儿童30人，男生11人，女生19人。学前班儿童年龄的有23人，有6人尚未年满5周岁。本班学生中，大来自皇碑村，路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生;有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人，其余的学生在学校就中餐。二、思想党和的教化方针，以
2、学校德育工作安排与少先队工作安排为指针，亲密学校工作的，从学校工作和学生思想，抓好班级管理工作，学生道德素养，努力建设的班风和学风。班主任工作要点1.支配班级活动。学校德育工作支配，少年儿童实践活动。活动之前要制定好安排，活动要求，设计好活动并扎实地组织实施，力求主题教化的最大效应。与学生一齐好本学期活动的主题，组织和学生敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等。2.营造健康向上的班级。学生的年龄特点，努力营造同等、围结、进取的班级。1)制定班级公约、班风。(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生班级管理，培育学生的组织本领和职责心，使每个学生都
3、有的机会和成就感。培育学生的意识，显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐自理自治本领，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3.培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要选拔小干部，要细心培育小干部。，帮忙小干部威信;，激励小干部大胆工作，指引工作方法;，要求小干部在学问、本领上更大提高，在纪律上以身作则，力求从各给全班模范带头作用;，培育干部团结协作的精神，要能够干部小团体、健全的舆论，带动整个班团体指责与自我指责，团体的组织性、纪律性和进取心。4.多种途径，多种方法，对特别学生教化。视察、与学生谈心、各方看法，起的信息网络，随时与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争和任科老师及家长对学生有
4、的要求和，并时常同交换看法。要调动家长的性，共识，学校教化好孩子。四、工作措施1、老师制订好适合本学前班的班级工作安排，并组织实施;2、备好各学生情景花名册，细致填写充溢;3、细致学前班学生起居情景和在家生活情景，教化学生养成的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、常常学生家庭，亲密社会、家庭对学校“三”教化;5、注意学生儿童在校文化教化，亲密各科任老师的关系，的教化体系。篇2：学前班班主任工作安排幼儿园班主任工作安排一：班情分析：本班有29位活泼可爱的小天使，平均年龄都在5岁以上。孩子们大部分都来自xx省机关幼儿园，和武警幼儿园。从整体上看孩子们都很聪慧，进取向上，语言表达本领强，也能和小挚友们
5、友好相处，听从老师的支配。为了做好幼小链接工作，得培育孩子各个方面的习惯和提升各方面的学问与技能。开学前依据班级主题，创设丰富多彩的背景墙，教室的布置依据三大原则去实施，1。平安性原则2。审美性原则3。参加性原则，为孩子们营造一间的舒适学习环境。开学初期老师须要和每个孩子做最亲切的沟通与沟通，孩子的心灵须要安抚与关怀，情感上让他们喜爱他的学校，喜爱他的挚友，信任她的老师。二：常规习惯养成教化学前班生活常规对幼儿每一天生活活动的资料，时间，程序等均有明确的规定，使幼儿一日生活能保证在必需的节奏，必需的秩序和必需的规律中进行，有利于培育幼儿良好的生活习惯和基本的生活自自理本领，同时生活常规教学也是
6、学前班教学目标之一。由整理所以，应对这么多孩子必需制定一套班级规则，便于有序地管理，也能够订正孩子一些不良行为习惯。1。开学了，每一天准时上学，不哭不闹，主动向老师为好2。上课仔细听讲，勤于动脑，勇于参与课堂活动，进取举手发言，大方表达。课堂中不说小话，不随意下座位，不随意上厕所，有事先举手。3。进餐时不讲话，细嚼慢咽，用心吃完自我的饭菜，尽量不挑食，不剩饭菜，吃完后能按要求把餐具放在指定的地方，排整齐。4。在校期间多喝水，自我取水喝水，排队守秩序，相互谦让，不推不拉。5。讲究卫生，爱护环境，留意桌面，地面整齐，留意衣服整齐，教室内外不随意丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。6。爱惜公共用品，个人用品自我
7、整理整理。7。进入睡房悄无声息，宁静就寝。8。课外活动遵守嬉戏规则，不跑不跳，留意爱护自我。9。宣扬轻声文化，排队轻声闲逛，学校内不大声喧哗。以上这些常规以敬重幼儿的主体地位为前提，以发展幼儿为目的，将针对幼儿的实际情景进行教化。加强幼儿的常规习惯养成，学习习惯养成，帮忙幼儿健康成长。三：班级特色文化建设班级特色文化具有一种无形的教化力气。幼儿教化应对的是一个个具有独特特性的孩子，从孩子成长的角度看，班级是彰显特性，实现发展的重要基地，幼儿渴望丰富多彩的生活，并且不一样的孩子有不一样的爱好爱好，多彩的班级特色文化避开了对孩子人格塑造单一化的倾向，使每个孩子都找到自我的爱好所在，并在活动中健康成
8、长，孩子在参加班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验，使身心得到和谐发展。1。主题体验式教学活动我班开展，美舍DIY餐厅，主题活动，整个学前班开展六大主题教学活动，分别有消防局，餐厅，交通局，技术馆，建构馆，超市体验式教学活动，孩子们深化到活动中，亲身体验，使身心得到和谐发展。在活动过程中老师。细心视察每个孩子的行为举止的改变，做好分析记录，进行针对性的教化与指导。2。营造健康活泼，进取向上的班级风貌，小挚友之间相互帮忙，团结友爱，懂得共享，懂得珍惜，懂得合作，懂得为班级争光，有团体荣誉感。让孩子们在同等，温馨，愉悦的环境中你追我赶，威猛向前，共同成长。3。班干部的培育班干部是老师的左右手，
9、设置班干部职位，细心栽培，让幼儿参加班级管理，培育幼儿的管理本领，和组织本领，同时也能够熬炼幼儿的社交本领。从中还增加幼儿的自信念与成就感。4。开展学校团体活动，开展班级团体活动活动塑造人，活动熬炼人。为了丰富幼儿的学校生活，学前班这个大团体本学期十月份开展亲子运动会，十一月份开展美食节活动。促进亲子关系的健康发展，同时也给幼儿创建了一个竞争场所，让幼儿经过自我的努力去争取辉煌与成就。班级能暖和人，也能教化人，在老师的带领下进行各种课外嬉戏，故事讲解并描述，猜谜语，脑筋急转弯，笑话，立体作业展览等一系列小活动来对幼儿进行身心健康的教化。5。阅读活动创设班级图书柜，搜集各种利于幼儿阅读的书籍，创
10、设阅读环境，培育幼儿爱阅读的爱好，定期开展幼儿阅读活动。6。平安教化，卫生坚持平安教化常抓不懈，每一天对幼儿进行团体讲诉与提示，增加幼儿的平安意识。监督幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，坚持教室卫生，做好教室，口杯定期消毒工作。四：家长工作主动与家长沟通，刚好向家长反馈孩子在校的表现情景，多与家长做教化共享。请家长帮助班级各种教化教学活动，参加校团体活动。学前班的工作比较繁琐，我必需细心，耐性地为孩子们支配好每一个环节。今后的工作中多反思，多创新。用爱浇灌每一位花朵。篇3：学前班班主任工作安排后面还有多篇学前班班主任工作安排！秋季教学工作起先了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，在这学期近五个月
11、的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作，努力提高学生的思想品德，努力培育他们的良好学习生活习惯，为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础。一、班级基本情景学前班共有56名学生，其中男生30人，女生26人，傣族52人，景颇族2人，傈僳族1人，汉族1人。因为本班少数民族居多，他们也没有读过小班、中班，所以班级情景比较困难，学习本领、生活本领参差不齐。学生的表达本领较弱，有极个别孩子比较较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，进取向上。二、班级工作目标：1.抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。构成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。2.加强一日教学活动，3.确保幼儿平安，
12、优化班级一日生活。4.加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。5.加强自身的学习，提高自身的业务素养。三、工作要点1.常规教化学前班才刚入学，有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。随意下位，随意讲话，坐不住等情景时有发生。依据此特点，作为班主任，我每一天早晨先讲常规：(1)上课不讲小话，有问题问之前先举手。(2)上课不在教室乱跑。(3)改作业、接水喝、打饭要排队。(4)不把零食带进教室，上课不能够吃东西。(5)不在教室、学校等公共场所乱扔垃圾，打扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。常规教化有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每一天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生平
13、安感。2.学生工作关注孩子的举动，心理改变，身体状况，刚好做好沟通，与孩子亲近，让孩子酷爱老师，依靠老师，同时又听从老师支配。3.家长工作与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对学生坚持一样的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，让家长协作学校教化好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通，做好保育工作，仔细上课，让家长对学校放心。4.班级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、构成良好班风。5.狠抓平安教化和平安管理。学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班到处是课桌凳子，活动空间几乎为零，校门
14、外是一条路，过往车辆较多，存在许多平安隐患，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教化要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱护自我，不损害同伴。对幼儿进行平安教化，驾驭一些基本的平安常识，避开出现平安事故，做好日常保健工作，保证学生健康成长6.建立起健全的学生信息网备好各学生基本情景花名册，仔细细致填写充溢;四、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前两周细致安排，并仔细组织实施;2、打算好学生基本情景多用表，仔细填写，力求完备;3、了解学前班学生在家生活情景，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、平安教化常抓不
15、懈，每一天强调;5、坚持卫生工作，坚持每一天查。总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心同德，一齐把我们的班级工作搞好，为孩子创建一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础!篇4：学前班班主任工作安排新的学期又起先了，美舍学校学前班的教学工作已经有条不紊的进行。学前班的孩子们换了一批新面孔，他们从幼儿园式的学习生活起先由学前班向准小学生过渡。在第一学期大约四个多月的学习与生活中，我作为学前4班的班主任，将努力抓好幼儿的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。一、班级基本情景本班现有学前儿童
16、30人，由16名男生与14名女生组成，均来自不一样的幼儿园，并且年龄跨度大，其学习本领，生活本领参差不齐，所以本班级孩子基本情景比较困难。二、班级工作目标：1、接着抓好一日常规活动，培育良好的学习和生活卫生习惯。构成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。2、加强一日教学活动。3、围绕本班专题，做好户外体育活动。4、环境创设，丰富主题墙资料。5、确保幼儿平安，优化班级一日生活。6、加强家校联系，主动做好与家长之间的沟通，体现互动精神。7、加强自身的学习，提高自身的业务素养。三、工作要点1、常规教化学前教化是与小学教化有效连接的重要环节，可是许多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和观念，依旧根据幼儿园中班
17、大班的思想来带孩子，所以在入学时有较多的孩子不适应。所以首要任务是对孩子进行入学教化，使幼儿尽快的适应学校的学习环境和生活环境。其次，加强养成教化培育幼儿良好的学习、生活习惯。作为班主任，必需每一天早晨讲常规，并贯穿到一日的学习与生活中。早晨来了让孩子构成自我上交作业，自我拉开椅子坐好，跟随英语光碟朗读英语等学习习惯；同时要求进餐时不讲话，饭后自我整理桌子，不奢侈粮食等生活习惯；训练孩子离开自我的座位时要把椅子推动桌子下边等平安动作习惯。还有培育孩子有序的吃饭，课堂上回答问题之前先举手，用餐、睡觉时要排队，进入寝室不讲话等常规教化，有助于日后教学工作的开展。让孩子在习惯每一天什么时间做什么事情
18、之后，逐步适应学校生活，并且产生平安感。2、幼儿工作关注孩子的行为举动、心里改变、身体状况，刚好做好孩子以及家长的沟通，亲近孩子，让孩子酷爱老师，同时又听从老师的指挥。3、家长工作利用有效的工作时间与家长沟通，培育私有感情，告知家长孩子当天所学习的资料与当日作业，还有在校表现。对个别孩子，应当告知家长回家后关注什么方面，或者应当表扬、激励哪些方面，激励孩子开心的理解新的教学环境。同时也便利家长在家对孩子进行辅导，更好的构成学校+家庭相结合的教化模式。给孩子心理上认可老师的工作、认可班上的同学，更是让家长对学校放心。4、班级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、构成良好班风。5、狠抓平安教化和平
19、安管理。学前班的孩子无论男生女生，好动与新奇是其特点，加上我们班级的特别性，活动空间较少，所以平安教化必需要每天讲，时时讲，反复强调。教化幼儿孩子上厕所、喝水、自由活动时都有老师看护，力求平安第一。6、保证儿童人身平安。幼儿每一天由家长接送，老师亲自迎送，杜绝生疏人领走幼儿，如有他人接送，老师须经电话与其父母核实后方可同意接走。以上便是本人2023-2023年度第一学期的工作安排，争取边工作边整改完善工作安排，以更加完备的工作安排完成2023-2023年度第一学期的工作。篇5：学前班班主任工作安排转瞬间，新的一学期来临了，为了保质保量的做好学前班的各项教化教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展
20、，依据幼儿园园务工作安排，结合本班的实际情景制订了本学期学前班的工作安排。一、班级现有状况分析：我班大部分孩子生活习惯与学习本领均发展不错，个别几个是插班生。我班在认知方面：幼儿对四周事物充溢新奇，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达本领欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不相识10以内的加减法。在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自我的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自我的学习用品及课桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。在社会发展方面：当然我们是一个新组合的班级，可是大部分幼儿能与同伴友好相处
21、，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，所以喜爱独处，融入团体的意识比较弱。所以我们将会实行团体统一教学与加强个别辅导同步的模式教化好孩子，让他们能在统一进度的前提下发挥自我的特性，在入小学的前一年里从身心两方面作好打算，为入小学打好坚实的基础。二、常规训练与生活、学习习惯的培育1、自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，养成良好的个人卫生习惯。2、能用正确的方法洗脸、漱口，同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯3、课堂能自主、自觉地学习、思索，有良好的专注力与规则意识。4、做力所能及的事情，强化自我整理玩具物品的习惯，坚持环境整齐。5、轻声说话，搬拿物品，轻拿轻放。6、
22、喜爱书写，能用正确的方法读书、写字，自控本领强。7、有必需的自我管理本领及组织领导本领，能顺当完成老师交给的组织管理任务。三、平安工作1、能娴熟说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。2、在生活、嬉戏中明白爱护自我不受损害，也留意不损害他人。3、随机教化简洁、常见的逃命、自救方法。4、无论是在班级还是在外面都应当遵守规则和社会公德。四、生活护理与卫生消毒1、引导幼儿能依据天气的变化，刚好的更换衣服，有不舒适的现象能刚好告知老师。2、加强幼儿体能训练，注意幼儿跳动、接力、跳绳、攀爬、翻滚等本领的训练。3、生活老师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯，让幼儿能自觉睡好觉，不踢被。4、
23、生活老师按时按质做好消毒工作，保证班级物品及幼儿用品卫生。五、良好品德习惯的培育1、培育进取主动的与同伴交往，学会共享、谦让与合作。2、懂得关切他人，爱惜四周环境，能够倾听和理解别人的要求。3、讲卫生，不随地乱扔垃圾。4、酷爱劳动，自我的事情自我做。5、每一天坚持早睡早起，按时上学，养成良好的作息习惯。6、仔细倾听，进取答题，酷爱学习。7、疼惜粮食不奢侈、不挑食。8、进取参与户外活动，遵守规则。六、家长工作1、每周依据教学情景写好周回顾表向家长反映一周所学资料。2、晚间接送时间与家长简短沟通幼儿情景。篇6：学前班班主任工作安排新学期起先了，作为学前班班主任，我将努力抓好学生的平安工作、德育工作
24、、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。一、班级基本情景本班现有学前班儿童34人，其中男生16人;女生18人。到达学前班儿童年龄的有28人，有6人尚未年满5周岁，家长接送的学生5人。二、工作要点1、班级活动。依据学校工作安排的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、学校文化活动、家庭与社会活动等。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、构成良好班风选出优秀班干部。布臵适合
25、学前班儿童向小学生转化的教室环境。培育学生的组织本领和职责心使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识供应显示学生才华的机会。3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。激励小班干部大胆工作指引他们工作方法严格要求小班干部在各方面都取得更大提高在纪律上以身作则各方面给全班起到模范带头作用带好整个班团体。4.狠抓平安教化和平安管理。本学校环境条件较差，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果。所以，平安教化要每天讲、时时讲、每一天要随时监控学生的下课活动。5、力争与家长达成共识，对学生坚持一样的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现协作学校教化好孩子。三、
26、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前两周细致安排，并仔细组织实施。2、驾驭好学生基本情景。3、了解学前班学生在家生活情景。教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、平安教化常抓不懈每一天强调。5、坚持卫生工作，坚持每一天查，具体记。四、详细支配1、周一早晨检查个人卫生，洗澡、剪指甲、强调平安教化。2、周二课外活动。3、周三作业检查。4、周四家庭关系。5、周五班会。6、保证儿童人身平安，学生每一天由家长接送，接送学生时老师必需和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自我回家的现象发生。篇7：学前班班主任工作
27、安排2023-2023年秋季教学工作起先了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习起先向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。一、班级基本情景本班现有学前班儿童52人，其中男生25人，女生27人。到达学前班儿童年龄的有33人，有3人尚未年满5周岁，家长接送的学生34人。三人进出学校南大门，已开出门证，便利家进步出学校接送孩子。二、工作要点1、班级活动。依据学校工作安排的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之
28、前要制定好安排，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、学校文化活动、家庭与社会活动等。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、构成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级管理工作（平安），培育学生的组织本领和职责心，使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会。3、培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。激励小班干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大提高，在
29、纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班团体。4、狠抓平安教化和平安管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教化要每天讲，时时讲，每一天要有负责的平安员（五人），监控学生的下课活动。5、建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生坚持一样的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，协作学校教化好孩子。三、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前两周细致安排，并仔细组织实施；2、打算好学生基本情景多用表，仔细填写，力求完备；3、了解学前班学生在家生活情景，教化学生养成良好的学习习
30、惯、生活习惯和卫生习惯；4、平安教化常抓不懈，每一天强调；5、坚持卫生工作，坚持每一天查，具体记。四。详细支配1、周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）、强调平安教化；2、周二阳光活动；3、周三作业检查；4、周四家庭关系；5、周五班会总结。6、保证儿童人身平安，学生每一天由家长接送，接送学生时老师必需和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自我回家的现象发生。篇8：学前班班主任工作安排新学期起先了，作为学前班班主任，我将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为孩子们以后的学
31、习和生活铺垫下良好的基础。一、班级基本情景本班现有学前班儿童34人，其中男生16人;女生18人。到达学前班儿童年龄的有28人，有6人尚未年满5周岁，家长接送的学生5人。二、工作要点1、班级活动。依据学校工作安排的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、学校文化活动、家庭与社会活动等。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、构成良好班风？选出优秀班干部。布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培育学生的组织本领和职责心？使每个学生都
32、有班级荣誉感。培育学生的参加意识？供应显示学生才华的机会。3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。激励小班干部大胆工作？指引他们工作方法？严格要求小班干部在各方面都取得更大提高？在纪律上以身作则？各方面给全班起到模范带头作用？带好整个班团体。4。狠抓平安教化和平安管理。本学校环境条件较差，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果。所以，平安教化要每天讲、时时讲、每一天要随时监控学生的下课活动。5、力争与家长达成共识，对学生坚持一样的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现？协作学校教化好孩子。三、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前两周细致安排
33、，并仔细组织实施。2、驾驭好学生基本情景。3、了解学前班学生在家生活情景。教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、平安教化常抓不懈每一天强调。5、坚持卫生工作，坚持每一天查，具体记。四、详细支配1、周一早晨检查个人卫生，洗澡、剪指甲？、强调平安教化。2、周二课外活动。3、周三作业检查。4、周四家庭关系。5、周五班会总结。6、保证儿童人身平安，学生每一天由家长接送，接送学生时老师必需和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自我回家的现象发生。篇9：学前班班主任工作安排时间过得真快！又一年秋季教学工作起先了，学前班的
34、孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习起先向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。一、班级基本情景本班现有学前班儿童25人，男孩12人，女孩13人。这些孩子都是从各个幼儿园转过来的，所以班级孩子情景比较困难，学习本领，生活本领都参差不齐。二、班级工作重点（一）培育幼儿的各项习惯学习本学期重点加强对孩子们的常规教化，培育孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理本领。加强培育幼儿学问、技能、看法、情感等各方面的本领。1、
35、学习习惯：（1）在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、宁静听讲。（2）要求特别幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。（3）培育幼儿良好的倾听习惯和进取举手的好习惯。（4）要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我爱护的技能。刚好表扬那些敢于在团风光前表现自我的幼儿，创建各种机会让幼儿有自我展示的空间，对有提高的幼儿刚好表扬，引导激励班上不主动、各项本领差的幼儿，和家长在教化上到达共识。（5）进取仔细完成老师布置的书写作业和立体作业。2、卫生习惯：（1）让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平常日常生活中要每天强调，并在班级中比一比
36、哪个孩子平常做得最好。（2）好习惯从我起先！轮番支配孩子扫地、拖地、擦桌椅、收玩具，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。3、行为习惯：（1）主动大方问人好。（2）上下楼梯不拥挤。（3）礼貌用餐不奢侈。（4）按时午休不讲话。（5）按时上学不早退。（6）玩具共享不争抢。（7）爱惜图书不损坏。（二）家长工作每一天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学资料以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通。做好保育工作，仔细上课，让家长放心。三、工作措施1、常常联系幼儿家长，亲密结合社会、家庭对学校进行三结合教化；
37、2、注意幼儿在校文化教化，进取协作各科任老师的工作，构成良好的教化体系。3、做好班级卫生工作，为幼儿供应一个舒适的学习生活环境。4、对幼儿进行平安教化，驾驭一些基本的平安常识，避开出现平安事故。总之，做为班主任，客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动仔细做好教化工作，刚好反思，了解每一个孩子的发呈现状，赐予他们不一样的指导和帮忙，促进他们在不一样水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好孩子，关切爱惜他们。本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大提高更好成果而努力！篇10：学前班班主任工作安排转瞬间新的学期起先了，由于工作的须要，我被支配担当学前班的班主任，这对我来说是
38、一个巨大的挑战。针对这样的情景，特制定以下工作安排。一、班级基本情景本班共有学前班儿童53人，其中男生22人，女生31人。本班学生中，大部分是本地的孩子，部分是外来务工人员的孩子。二、指导思想仔细贯彻党和国家的教化方针，以学校德育工作安排与少先队工作安排为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作基本要点1。支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。与学生一齐确定好本学期各项活动
39、的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等。2。营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、构成良好班风。（2）布置适合学前班儿童特点的教室环境。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织本领和职责心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治本领，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3。指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，激励小干部大
40、胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展指责与自我指责，构成团体的组织性、纪律性和进取心。4。经过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。经过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。异样要充分调动家长的进取性，取得共识，协作学校教化好孩子。四、工作措施1、老师仔细制订好适合本学前班的班级工作安排，并仔细组织实施;2、备好各学生基本情景花名册，仔细细致填写充溢;3、细致了解学前班学生起居情景和在家生活情景，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、常常联系学生家庭，亲密结合社会、家庭对学校进行三结合教化;5、注意学生儿童在校文化教化，亲密各科任老师的关系，构成良好的教化体系。我信任，只要专心付出，工作负责，就必需会做好。学前班班主任工作安排 精选10篇假如还不能满意你的要求，请在大文斗搜寻更多其他学前班班主任工作安排范文。