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1、六一活动方案十一篇最新 一、活动时间：20xx年5月31日下午16:3019:30二、活动地点：富力现代广场小区内网球场三、活动当天详细人员支配：负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作序号班级负责人1小小1班任.下面是我收集整理的六一活动方案十一篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。 六一活动方案 篇1一、活动时间：20xx年5月31日下午 16:3019:30二、活动地点：富力现代广场小区内网球场三、活动当天详细人员支配：负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作序号 班级 负责人1小小1班任亚 翟颖 候素桃2小小2班韩丽娟 冀连芳3小1班贾映芳 郭瑛4小2班闫丽霞 裴楠
2、高延晴5小3班杨洁 李清花 任晓鑫6中班房静 朱二清7大班闫永娟 朱蕾其他人员支配：道具上下场秩序：宋旭芳、刘者者催场、节目连接：孟美萍、高彩虹礼品组： 任晓霞 王洋活动彩排：20xx年5月28日 第三次着装带道具彩排地点:多媒体教室 时间：上午9:004、通过短信或QQ、海报向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，邀请家长及其家属到园观看演出，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。四、活动内容 :1、时间：20xx年5月31日下午 16:3019:002、地点：富力现代广场北门3、对象：本园全体老师、幼儿和家长及邀约家长五、 活动流程（一）主持人：致开场词（二）请园长发言（三）20xx年乐
3、新幼儿园六一节目单活动支配：1 5月1日 5月15日 ：各班老师起先打算各班的节目2 5月20日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点：多媒体教室）3 5月26日 5月30日 ：发放各宣扬单4 5月25日 ：歌舞表演活动其次次彩排（地点：多媒体教室）5. 5月28日 ：歌舞表演活动第三次彩排 地点：多媒体教室6 5月31日 ：乐新幼儿园20xx年庆祝六一活动 时间下午16:3019:00正式开演（地点：富力现代广场北门 ）六、主要负责人：总负责人：孙健 策划人：任 娜节目编排：各班老师 后勤保障：吴普、姜文娜、刘偲洋场地布置：任娜、刘偲洋、姜文娜、各班级老师现场音响：任娜 摄像：孙健 主持人：姜文娜
4、 刘偲洋七、活动宣扬：目的：通过广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日下午 16:3019:00媒介：本园家长 、小区家长及邀约家长方法：发网络通讯、发放邀约邀请函八、各班集体留念九、附：幼儿园庆“六一”活动节目表六一活动方案 篇2活动引言：在第60个国际儿童节到来之际，我们九江职业技术学院青年志愿者协会接着秉承“立足校内，服务社会”的宗旨，接着开展孤儿院慰问活动，通过本次活动的开展，可以让孤儿院的孩子们感受到社会的暖和，激励他们好好学习，将来服务社会，回报社会。同时培育了当代高校生主动奉献，关爱社会弱势群体的美妙品质。
5、弘扬社会风尚，实现漂亮中国梦！活动主题：弘扬中国梦，志愿在行动！活动对象：校青协及各分会成员活动地点：儿童福利院活动时间：6月1日上午（儿童节）活动策划打算：1.首先由外联部同学联系孤儿院，告知我协会本次慰问活动，并与其商议当天活动事宜。2.由组织部依据外联部同学与院方商议反馈的状况撰写活动策划书要求内容详实。一式两份，一份传阅，一份存档。然后交由团委老师审批，征求老师看法。3.秘书部同学通知各分会负责人本次活动的基本状况，然后用飞信通知我协会的成员。要求主动报名参与。4.服务部同学负责整理本次慰问活动所要捐赠的物资，做好登记做到物资数量明晰，无误。5.宣扬部同学负责购买本次活动时所需的慰问品
6、，如糖果，水果，小零食等物品并且将所需费用的发票交由外联部。6.才艺部同学要彩排好适合儿童观看的节目或者嬉戏，例如儿歌等7.技术部同学要事先打算好表演节目所需的音乐，以及音响设备。提前检查好音响设备，发觉问题刚好检修。活动流程：1.早上8点半全体活动成员在学校大门口集合，不得迟到。2.秘书部同学打算好两面旗；一个校旗，一个会旗。然后在队伍动身前做好签到工作。3.组织部同学在现场组织维护秩序，将队伍排成两列，并支配两名执旗手在队伍前带队。4.宣扬部支配两名同学负责拍照，并刚好将活动动态的呈现在我协会的官方微博上，做到宣扬的效果，提高我协会的知名度。5.服务部同学负责将物资提前运输到福利院。6.外
7、联部同学要在队伍动身前联系好车辆，做到提前打算不延误活动时间。7.预料在早上9点半的时候到达儿童福利院，首先由邬昌勇会长代表我协会送上我们的慰问并表达我们对孩子们节日的问候。8.之后由才艺部同学给孩子们表演节目，其他人可以自由的陪孩子闲聊，做嬉戏，帮助打扫卫生等。9.活动预料在十一点半结束，结束后由秘书部清点人数，然后坐车返校。留意事项：1.活动期间全部人必需听从支配，不得中途无故离队，如遇特别状况要请假。2.留意自己的仪表，不得说脏话，游戏打闹。留意衣着，不得穿拖鞋，背心。行为举止符合高校生身份。3.如遇下雨天气，活动则延期实行。经费预算：1.糖果30元2.水果30元3.矿泉水20元4.小零
8、食20元高校生青年志愿者协会20xxx/5/30六一活动方案 篇3六一国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将实行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教化的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素养教化成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。4
9、、以家庭为单位,依据嬉戏规则,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。.二、活动支配1、活动时间：5月31日上午8：002、活动地点：幼儿园内。3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。3、音响、摄像：xxx4、平安工作：各班班主任5、主持人(幼师1人，幼儿2人)三、活动流程1、园领导代表讲话。2、六一学园颁奖。3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏活动。附一：庆六一亲子游园活动方案以家庭为单位,依据嬉戏规则,以竞赛的形式参与各组嬉戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。嬉戏一：比比谁的视力好大一班室内嬉戏玩法与规则：打算几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼
10、中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。嬉戏二：金蝉脱壳草地嬉戏玩法与规则：幼儿从起点动身向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长动身，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。嬉戏三：运西瓜大二班室内嬉戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。嬉戏四：猜谜中一班教室嬉戏玩法与规则：老师先打算好谜语纸，(20xx社区春节慰问活动方案800字)将它用
11、绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。家长必需说出精确的答案嬉戏五：夺红旗幼儿园操场嬉戏玩法与规则：家长背着孩子从起点动身,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。六一活动方案 篇4活动时间：6月1日上午8：0012：00活动地点：学校操场活动目的：开展丰富多彩的艺术活动，给学生供应自由展示才能的平台，激发学生的爱好，培育学生艺术情感，丰富学生的校内生活。评委支配：z（组长）、z（副组长）、z（副组长）、z。嘉奖方法：1、分中学低三个年级进行评比。2、五、六年级为高年级组；三、四年级为中年级组；一、二年级及学前班为低年级组。3、本次活
12、动设个人奖、团体奖二项。团体奖：六人以上的节目。依据各班的各项积分累计评出，中学低各年级各设优胜奖4名。个人奖：八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。（详细状况看各项竞赛内容）4、评分标准最高非常，最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。六一活动方案 篇5一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个快乐开心的儿童节，激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，充分展示学生才华。依据学校支配，制定班级庆祝“六一”活动方案。活动目的：通过一系列简洁而隆重的活动，激励学生主动进取、奋勉向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在主动的
13、参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。活动主题：放飞幻想 放飞速乐活动时间：6月1日主要负责人：班主任和班干部主持人：张家瑜 徐源博活动支配：一、班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班酷爱学习，主动向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。队员互送礼物四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（节目单待定）2、节目活动过程穿插嬉戏（1）、同心同德嬉戏规则：参与嬉戏的同学两个人
14、一组进行竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新起先进行，先到达终点的一组为胜。（2）、正话反说选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先打算好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比如“六一好”，嬉戏者要立即说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字起先说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。（3）贴鼻子纸上画人头像，嬉戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。五、全班齐唱歌声与微笑，在歌声中结束。六、清理卫生七、平安留意事项提
15、前做好学生的平安教化工作。要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易出现的平安问题和留意事项。班主任老师要教化学生在活动中听从指挥，不违章操作。八、如有变动再另行通知。六一活动方案 篇6活动目标：1、 让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。2、 增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长共同共享。3、 提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的参加表演和嬉戏。活动打算：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地打算：二楼娃娃家前坪。活动过程：一、 集体表演：歌表演大树妈妈路旁的小树欢乐的六一(负责人：曹静影)二、 舞蹈班表演(负责人：汤英)三
16、、 嬉戏推小车、吹、坐气球竞赛1、推小车地点：二楼前坪负责人：曹静影 裁判：张麓洋的妈妈 发奖人：郭林的妈妈玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来竞赛。三次违规取消资格。2、吹、坐气球地点：本班教室负责人：汤英 裁判：文启惠 发奖人：徐休凡的妈妈玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。肯定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消竞赛资格。四、发奖、领
17、奖。五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。六一活动方案 篇7一、活动主题“童心共圆中国梦”二、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。三、活动时间： 5月30日-5月31日四、详细内容：1、5月30日组织师幼儿创设“六一”环境氛围。2、5月31日上午开展“嬉戏你我他”全园消遣嬉戏。3、5月31日下午2点评比园红花
18、幼儿颁奖仪式4、5月31日下午3点“童心共圆中国梦”庆六一文艺汇演五、工作人员分工组织机构组 长：xxx副组长：xxx成 员：各班老师场地舞台：xxxx帮助音响：xxx摄像、摄影：xx领取礼物：xxx后勤服务：xxx化妆：各节目指导老师主持：xxx平安保卫与纪律组织：xxx、各班主任、家委代表。六一活动方案 篇8六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创建性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的华蜜与欢乐，小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。结合本园实际状况，特制订
19、庆六一活动方案：1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”2、宣扬口号：“展风采， 庆六一、我运动、我健康、我欢乐”1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣扬标语2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。4、各
20、班老师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。2、时间:5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8:0011:30进行活动。3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。活动一：开场：园
21、长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌) 。2、园长讲话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评比优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，呈现幼儿的自我风采。1)小班徒手操、仿照操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间：5月31日上午8:30分9:10。活动三：“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”(1)
22、活动目的：通过设计一些新颖好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。(2)活动要求：要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)嬉戏内容：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有实力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。(4)活动形式：面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。(5)活动时间：5月31日上午9：1010：20。各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。嬉戏名称：青蛙过河、二人
23、三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，嬉戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动：(1)嬉戏名称：青蛙过河这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。(2)嬉戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。2、 中班亲子活动：(1)二人三足材料打算：4至8根带子 。嬉戏玩法：孩子拿着带子从起跑线起先
24、，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必需在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。(2)运球走材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。嬉戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。 嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：(1) 全家总动员：打算：气球若干竞赛规则：孩子手拿气球，站在起点做打算，听到口令后，马上向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背
25、上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴打算：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：嬉戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展示活动，让孩子体验胜利的乐趣 ，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子欢乐的幼儿园生活。参与人员：全体幼儿、家长及老师。时间：5月31日10:20-10:40。地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活
26、动内容：畅想将来 爱护我们的家园 欢乐的幼儿园。活动方法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要体现时代特征、校内特色、幼儿特点、力求新奇、颜色艳丽、富有特性、画面丰富充溢。活动五：幼儿美食共享活动。活动时间：5月31日上午10:4011：10(1)目的：通过此项活动，培育幼儿之间的感情， 共享节日的欢乐。活动形式： 每位幼儿自带肯定数量的食物(托、小、中班组带肯定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带肯定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园打算各种甜点、
27、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿共享。(3)要求：各班幼儿结伴一起参加食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照看，留意卫生和平安。六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面对社会和家进步行自我宣扬、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，仔细打算，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个平安、欢乐而有意义的节日。六一活动方案 篇9一、 活动宗旨：通过组织全校庆六一绘画书法作品展，广泛开展校内文化活动，提高全校学生的艺术素养，进一步促进我校学生的绘画、书法水平的提高。二、项目设置和要求：本次庆六一绘画书法作品展围围着六一儿童节这一中心，设置了绘画和书法两项竞赛。参赛内容以净畅
28、宁美，庆祝六一儿童节、反映青少年儿童精神风貌、校内学习、生活等为主，作品要求主题显明、内容健康、充溢时代感，艺术创作力求新奇。三、竞赛支配及要求：1.竞赛面对全校学生，人人参与。2.参赛要求：绘画作品A4大小，材料不限；书法作品不超过四尺三开，字体不限。3.时间支配： 5月9日5月22日： 全校学生美术课作画，老师辅导，两节课时间完成。 5月23日5月24日： 评比优秀绘画作品，其中每个年级一等奖4名、二等奖9名、三等奖12名、优秀奖若干，视状况而定。布置展板4块，展出获 校一、二、三等奖作品。 5月25日：作品展出，庆祝六一儿童节。六一活动方案 篇10一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节
29、即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行20xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：山x英副组长：山x锁组员：边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人：冷x莲学生两名文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出依次编排、催台)文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：李x才、汪x锋、马x雄汪x德(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等)平安保卫组：赵x顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安)道具、服装
30、、化妆：各班自备评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间20xx.5、25下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标记。3、新队员宣誓。4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇演：六、节目支配：(各班3-4个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算3-4个节目，5月24日前将本班的节目支配报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。七、节目评奖：本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进行评
31、分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六一活动方案 篇11幼儿休息：绘画及节目结束后，家长及幼儿回到教室，接下来孩子幼儿稍事休息，我们进行班级活动，今日是孩子的节日，我们就应当看
32、孩子的表现，希望我们的活动，能让孩子们能够玩得快乐欢乐。一、 老师、家长致辞：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增加光彩。首先，感谢各位家长能够抽空来参与活动，园内的集体活动已基本结束，接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现，是否觉得孩子已经长大，看到孩子们画的将来，是否家长们发觉我的孩子们已经不是无知的孩童，他们已经拥有了自己所想要的将来，家长挚友就和孩子们为此而共同努力吧!二、 主题内容展示。儿歌展示：欢乐的小屋、七星瓢虫、绕口令扁担和凳子、十二月花开。歌曲展示鸭子上桥滑稽歌猴子学样小树和
33、小鸟。三、 亲子嬉戏打算：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。四、 家长会及最终总结。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺当地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小连接工作：1、我们老师面对的是全班孩子，许多东西我们都只能赐予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以赐予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以恐吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就肯定会得到想要得到的东西，这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教化自己的孩子。2、幼小连接的最佳途径是培育孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的爱好。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。3、每次给孩子换洗被褥时，把被子逢一下，这样孩子睡得更舒适，幼儿个人卫生，天气渐热，须要家长刚好给幼儿洗澡洗头。