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1、20232023学年上学期高二年级英语教学工作计划 20232023学年上学期高二年级英语教学工作安排 根据学校教学工作的支配，20232023学年上学期，我主要担当2023高考一班、三班的英语教学工作，每周每班课时为6个课时，结合学生的实际状况，本门课程的教学安排如下：一、指导思想仔细学习英语教学大纲和教材，明确教学任务和教材体系，把握重点模块，细心设计课时安排。依据教材和学生实际确定重点、难点，努力探究教学规律，遵循教学规律，主动促进职业教化的发展。二、目的要求1、依据学生的心理特点及英语学习规律，采纳有效的教学手段和方法，利用学生已有的英语学问开展活动。2、留意培育学生的学习习惯。培育学
2、生预习、复习、规范书写、朗读的良好习惯和自学实力，指导他们运用工具书。3、学习4-12单元的主要内容，驾驭单词、词组的拼读用法和各个语法点，完成相关练习题。4、从学生实际动身，充分发挥学生的主体作用，激发学习动力，改进学习方法。三、学生基本状况分析由于职中学生英语基础薄弱，对学习英语不同程度的存在惧怕心理，因此教学过程中要留意帮助学生树立正确的学习观，帮助他们消退对英语的恐惊感，树立学习的主动性和主动性，激发学习爱好。另外，一年级班级人数较多，这些对英语教学都有肯定难度。四、教材分析及重难点本学期我们运用语文出版社英语（基础模块）上册教材，本教材由Warming up, Reading, La
3、nguage Study，summing up 等部分组成，教材词选材多样，学问性、趣味性并重，有利于提高学生的思想素养和人为素养；难度适中，语言较为地道、自然；综合英语内容涉及面广，能够较大的激发学生的学习爱好。有利于提高学生的人文素养，培育学生综合语言运用实力。其中Reading是综合性阅读材料，通过这个模块进行词汇和语法学习及相关的你实力训练，体现了传授语言学问、重视语言技能训练的特点。因此，把该部分作为每单元的教学重点。多数学生对语法学问驾驭得不好，且理解有肯定难度，故将语法学问作为教学的难点。另外，学“哑巴英语”是我校学生的通病，将开口说英语、口语训练（speaking)列犯难点之二
4、。五、教学过程及方法提高英语课在学生心中的地位。教学中要留意让学生知道学习英语的重要性，帮助他们驾驭学习的方法，培育学习英语的爱好。在详细的教学中要遵循以单词和短语为基础，词汇教学为重心，语法学问为协助的规律，让学生在练习中驾驭英语基础学问，提高英语学习实力。详细说来应从有以下方面入手：课前指导和要求学生预习；课上教会学生正确拼读并识记单词和短语，学会重点单词和短语的运用；课后通过阅读和练习强化对所学学问的记忆；下一次课通过提问或听写检查学生对上次课学问的理解和记忆状况。以便加强督促学生刚好驾驭所学学问。课余时间也可让学生摘抄其他模块、练习及生活中接触到的英语单词、句子等，背诵美丽的段落，促进
5、英语学习。未尽事宜将在今后的教学工作中补充和完善。六、教学进度表（附后）教学进度表第 12周 开学打算及新生军训第 3周 讲解期末试卷，复习1-3单元第 4-5周 Unit4 The infirmation age第 6-8 周 Unit5 Honesty （国庆节放假）第 9 -10周 Unit6 Whats important第 1112周 Unit7 Health第1213周 Unit8 The business world(州庆放假)第1314周 Unit9 Advertisement第1415周 Unit10 Environment第15-16周 Unit11 Career Planning第17-18周 Unit12 Dedicated People第19周 复习第20周 期末考试,评卷、撰写总结本学期教学就按以上安排执行，依据教学实际状况适当调整。二0一九年九月