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1、2023年高二暑假学习计划(十四篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！那么我们该如何写一篇较为完备的安排呢？下面是我给大家整理的安排范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 高二暑假学习安排篇一 要达到目标，我为自己设置以下几个要求： 一、由于我马虎大意，所以我要仔细做题，并细致检查。本人作文也不志向，所以我要多看课外书。经过这学期的熬炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高，我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点，发扬优点。 二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。 三、帮父母做家务，熬炼
2、自己的自理实力。 四、由于我视力不好，所以不要多上网、看电视，多做运动。 君子一言，驷马难追。为了实现自己的诺言，我要努力奋斗，同时希望父母监督，这样才能过个有意义的暑假生活。为将来生活打好基础。 暑假里我以逸待劳，迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步! 高二暑假学习安排篇二 一、会作息 1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。 二、会自学 1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。 2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。 三、会健
3、体 1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳，踢踢球等养成良好的运动实力。 四、参与的爱好班 1、跆拳道班(周一、周四)：可以熬炼手脚的攻击实力。 2、主持与演讲新班(周二、周五)：练习了说的实力，提高了自己的胆识。 3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以欢乐的放声歌颂。 五、会消遣活动 1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。 2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快欢乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。 4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小挚友来我家作客。 6、每周玩电脑两次，每次1
4、小时左右，30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜爱的书。 高二暑假学习安排篇三 暑假就要来了，劳碌了一个学期最终能够放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，就应为你的暑假制定一个周密的学习安排，这样你的暑假才会过的充溢。由于每位中学生都是独一无二的，而且对自己的学习状况，最了解的还是你自己，所以中学暑假学习安排支配还是就应有同学们自己来定，那里只是给大家一些举荐。 中学暑假学习安排就应包括：某科补课安排、假期自学安排、考前复习安排、课外阅读安排、社会调查安排、每一天活动安排等等。有了这些安排，不仅仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习安排的过程中磨炼自己的意志
5、，养成良好的学习习惯。 1、目标 列安排的目的无非是透过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。 高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有超多课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育潜力。 高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的安排是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点能够拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己
6、 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的学习安排，务必要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的潜力。做到“知己”后，我们就能够制定安排了。 3、要求 列安排本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己明白，每一天你详细干些什么，明白每周、每月的支配等。我们就应去安排自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份安排上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥安排的优势。所谓“实”，就是必需要贴合自己的实际状况，
7、适当地高一些也能够，但绝不行过高或过低。太低了，安排的资料松松垮垮，反而不如没有安排;但大多数人可能更简单把安排列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的安排，经常完不成，那么时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的潜力得到最好的发挥。 4、留意 务必强调的是，制订安排务必按自己的特点自己制订，不能仿制别人的安排，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列安排只是一种手段，绝不要为了列安排才去列安排，只要
8、是能到达目的的安排都是好安排。不管什么时候，列安排都只是为了完成必需的学习任务。这篇文章由123(第范/文网)收编。 刚起先列安排的同学，可能不太简单驾驭好难易的尺度，列的安排过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改善，很快就会适应这种方法。 任何学习安排刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你就应明白为了执行这份安排而付出的努力是值得的。能够适应这份安排是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持”是安排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，这天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信
9、念有很大的动摇。所以在实施安排时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必需能产生奇迹。 附：暑假每日学习作息时辰表(能够依据个人的状况调整) 7：21起床 7：40洗漱完毕 7：40-8：00听一篇英语听力 8：00吃早饭 8：20-9：05做作业 9：1510：00做作业(能够利用第一、二节课时间上家教课) 10：10-10：55复习 11：05-11：50阅读 12：00吃午饭 12：30-13：30午休 13：4014：25做作业 14：35-15：20复习 半小时自由时间 15：50-16：35做题(单周)(双周) 16：45-吃晚饭自由时间(此段时间不固定)
10、晚饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10：00睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 高二暑假学习安排篇四 又一个开心的暑假来到了。这段珍贵的时间，我不能白白奢侈。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充溢又有意义，特制定以下生活及学习安排： 1、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要非常留意平安。要把老师布置的暑假作业仔细完成。 2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完，按时完成老师布置的作业。 3、至少看一本有意
11、义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。 4、根据学校的要求，练好口琴。 5、留意熬炼身体，参与游泳熬炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那奇妙的“处女泉”游一次泳，在那里钓几条鱼，回来后完成学校布置的欢乐的游泳池和夏两幅绘画作品的制作。 6、和爸爸、妈妈去趟延安，看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆，接受延安精神教化。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇我心中的延安的作文;办一期题为延安精神永留传的小报。 7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场观赏一下我们西安最大的音乐喷泉。 8、假如还有时间，上网查查资料，看看作文;再争取多读一些课外书籍，尽量扩大自己的学问面
12、。 高二暑假学习安排篇五 暑假过后高一升为高二，高二升为高三。那么高一学生应当做好怎样的暑假学习安排，去迎接暑假过后的高二学习生活呢。当然制定高一暑假学习安排表很有必要。如何制定一个高一暑假学习安排表呢?下面的仅供考生参考，详细详情还需依据自己的学习状况而定。 首先是对自己的学习状况有一个大体的了解，针对每一个科目进行分析，找出自己的弱点，以及学习中吃力的部分，然后对其进行安排，补充和学习，在立下一个可以实现的目标分数，然后在对自己进行模拟训练。 英语 英语学问点比较零散，所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记，进行强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。把最基本的学问点和
13、单词驾驭住，在以后的学习中才不会吃力。>>高一英语暑假作业 高考目标：110分以上 数学 中学数学函数学问应用的比例很大，所以自己在许多章节里学习都很吃力。所以这个暑假确定对这一章节进行系统的复习，多做一些针对性的练习，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最终的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成果有一次飞跃般的提高。>>高一数学暑假作业 高考目标：90分以上 语文 首先，自己要想提高语文成果，就必需提高对基础学问的积累，平常我会多驾驭一些词汇的读音和字型。然后，课本上必背的诗句肯定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解实力。在作文上提示自己多多看一些课外读物
14、，丰富和积累一些作文素材。>>高一语文暑假作业 高考目标：90分以上 物理： 驾驭科学的学习方法。(1)预习(2)听课 (3)作业 (4)复习物理学科的学习，有着较大的难度，但是只要留意平常课程的讲解，同时课下紧跟练习，在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理，同时对高二的物理学问进行一个简洁的预习。重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。>>高一物理暑假作业 生物： 注意学问点的系统化，多做试题练习题，让学问形成一个系统驾驭在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的学问点，进行强化练习，提示自己不能再次犯错。>>高一生物暑
15、假作业 化学： 谨记化学方程式以及各个分子的构成，落实记忆基础学问，整理好预习笔记。预习时留意阅读课本，并完成在线测试挑战自我涉及的习题，开学检测重点。 暑期是提升学习成果和实力的好时间，充分利用好暑假的时间，根据学习方法和学习安排，能让我们提上升校的学习效率和学习成果。希望每位高一学生在进入高二时学习成果有一个突飞猛进的发展。 高二暑假学习安排篇六 新学期快要到了，我快是中学生了，我要设定一个学习安排，因为这样可以约束我自己，让我更快地养成好习惯! 首先，我要设定一个学习目标，经过我非常细心的设计，目标就出来了，目标就是每一次考试都要考满分!我必需为这个目标奋斗，并且必需非常努力，才能实现我
16、这个学习目标! 安排一 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情，比如，以前4个小时才能完成的事情，现在只须要两个小时就可以完成了，莫非会没有效率吗? 安排二 上课前要做好预习工作。并且有不会的题，先画一个问号，会了，在下面写上答案，让自己带着疑问去听课，可以让自己更快记住难点。 安排三 我要在课堂上做笔记，如批语笔记、符号笔记、板书笔记等，将字词的难点、疑点等问题登记来，假如有不会的，下课就问老师。 安排四 我要把老师布置的家庭作业按时完成，并且可以做一些与学校作业有关的事情，假如家庭作业写完、背完后，便可以起先整理一天中老师讲的全部学问，整理完后，就可以起先复习了，
17、再把好词佳句抄写下来，因为“心记不如带墨”。 安排五 复习完了，我可以再去看课外书，例如水浒传、三国演义、西游记、红楼梦等名着。 安排六 如看到半个小时后，天色还很早，就可以出去漫步、打羽毛球、骑自行车等消遣项目。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡觉。 “一分耕耘一分收获。”信任我，我全都能做到，信任我! 高二暑假学习安排篇七 暑假接近尾声，新初三学生假如前段时间还在放松，那么这个时候应当渐渐把心收回来，调整好状态，列好初三学习安排，以便面对全新而惊慌的初三生活，尤其应当提前做好各科打算。 积累学问扩充学问储备 在语文的学习中，学问的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要专心
18、，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会观赏报纸杂志中的文章及标题，如作文报、读者等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的学问储备。 做题+总结最佳学习方法 在记者对几位优秀高三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、驾驭。 学生要主动主动地发觉问题，注意新旧学问间的内在联系，不满意于
19、现成的思路和结论，常常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本学问既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上;把平常简单出错的学问或推理登记来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。 重视阅读留意查缺补漏 阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有好处。选择材料时要依据自己的详细状况，不要选择难度太大的。
20、假如满篇都是生词，读起来也没有爱好。 学习基础较差的学生要留意查缺补漏，把学过的词汇、语法学问复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并刚好弥补，不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些打算，如每天背背新词汇，看看新语法学问。 依据详细状况对症下药 复习物理要依据自己初二的学习状况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要，第一学期还要学习一些新课，其次学期起先复习。 对于初二物理成果较好的学生来说，可以依据教材，把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有实力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有
21、哪些学问点没有驾驭。 对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习实力较差，盲目上辅导班也不肯定有效，不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题，或者从以前的错题中吸取阅历，以求达到不留漏洞和提前预热的效果，以饱满的信念迎接新学期的到来。 做好预习加强记忆理解 初三生在预习时要订好安排，可以分章节学习，比如熟识化学元素周期表、了解化学仪器的运用要求或将同族元素分成板块，简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些须要记忆的内容。 化学学问比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学学问并不难驾驭。通过化学基
22、本概念和理论的预习，初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，依据自己的学习状况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。 凡事预则立，不预则废。一个好的初三学习安排，是面对全新而惊慌的初三学习生活的关键。 高二暑假学习安排篇八 暑假是一个改变多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们带给了广袤的展示自我的舞台。而安排运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。 一、科学合理地制定暑假活动安排 假期中任务繁多，想做的事情也许多
23、。要把这些事情逐一筛选、调整，依据暑期时间合理支配，制定一份“暑假活动表”。一切活动就应严格根据“安排表”进行，但还是要留意劳逸结合。 二、仔细复习，迎接奖学金考试 这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的全部资料仔细复习一遍，还要制定一个“复习安排表”。争取测出好成果。 三、培育自己的爱好爱好，发展自己的特长 依据自己的爱好爱好，专心参与学校组织的各种爱好小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，驾驭一技之长，为将来的发展打下基础。 四、勤奋读书，留意积累，擅长写作，敏捷运用 利用暑假足够的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事
24、等等，不断提高自己的阅读潜力和写作水平，陶冶情操。 此外，暑假中还能够专心进行体育熬炼，帮忙家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。 一、时间支配 1、每一天的四个“1小时保障” 每一天保障做一小时的语文或数学作业; 每一天保障一小时的无负担课外阅读; 每一天保障一小时的英语自学; 每一天保障一小时的户外活动或运动。 2、安排与非安排 如无特别状况，每一天务必完成以上安排; 每一天的安排在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配; 假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行; 能够间或睡懒觉，但不要影响当日安排的实施。 二、学习安排 1
25、、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程安排 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期能够自己买三本自己喜爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程安排 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学，基本驾驭其要领，有选取性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程安排 英语学习潜力和成果一般，要重点加强学习爱好和潜力的培育; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每一天
26、坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有爱好、有机会，能够把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动支配 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每一天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小挚友玩等，要留意平安; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小挚友在家玩若干次，并独立款待; 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字潜力的提高; 7、尝
27、试掌管家里经济和家务支配1-2天，当1-2天家长; 8、其他：依据详细状况，敏捷支配。 高二暑假学习安排篇九 有的孩子顺当进入了志向的初中，家长和孩子都会认为该好好放松一下了，所以确定整个暑假都放松身心去旅行，开学后干脆进入七年级学问的学习。 可是在学习的过程中就会发觉很吃力，有的孩子原来小学成果很优秀，但是进入初中之后反而变得毫不起眼，有的孩子小学成果始终是八非常以上，到了初中之后反而常常不及格，许多家长都找不到症结所在。其实是初中教化和小学教化有一些不同之处。 1 不同点1：学习方法不同，从传授性到理解性 应对：多提问、多思索、多总结。 小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而初中要求学生充
28、分理解学问，并用思维去分析学问。建议现在起，培育孩子多提问、多思索、多总结的学习习惯。 2 不同点2：学习要求不同，从指令性到安排性 应对：学会预习，提高学习主动性。 小学主要依靠老师支配，初中则要求学生自觉主动。从小学到初中，学习看法应从要我学转变到我要学。 3 不同点3：学习行为不同，从随意性到目标性 应对：培育孩子做一周学习支配。 建议家长现在就起先培育孩子制定一周学习安排和支配一周学习任务的习惯。 4 不同点4：学习时间不同，从短时间到长时性 应对：培育孩子的耐性。 现在小学生的学习时间基本上是4+1，即在学校4个小时学习，家里1个小时。初中以后，学习时间就要变成7+2，这就要培育孩子
29、的耐性。 5 不同点5：学习内容不同，从单纯性到多样化 应对：别偏科，多看基础科学。 辅导书不宜太多，最好每科不超过一本，以帮助孩子提高理解实力。 6 不同点6：学习成果不同，打满分或高分的次数由多变少 应对：理性看待成果，注意过程。 小学学生简单得高分甚至满分，初中后则不简单。家长要有心理打算，孩子学习过程仔细努力就可以了。很多专家提到之后，要正确看待分数，重视学习过程。 7 不同点7：孩子生活习惯不同，从自由到自律 应对：约法三章，奖惩分明。 不少家长在处理孩子的问题上过于简洁，不是打骂，就是重奖，时间长了，这些都会没有效果，因此可以在敬重孩子的基础上做到约法三章。专家提出，要帮助孩子养成
30、良好的学习习惯。实践证明，最优秀的孩子往往不是最聪慧的孩子，而是学习习惯最好的孩子。 高二暑假学习安排篇十 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全
31、面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。
32、适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于比照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 详细 就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 三、科学支配时间 确定了学习目标之后，就要
33、通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。 全面 在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效 要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分
34、做到争分夺秒。 高二暑假学习安排篇十一 20_年下学期，因我上学期考试不志向，相比前一期(段考)排名下降。为了提高我的成果，达到排名靠前，考试分数上升，经过我深思熟虑，在亲人们的鞭策下，我确定制定学习安排如下： 一.关于学习习惯 1.早起早睡 夏天，10点睡觉，6点起床;冬天9点睡觉，7点起床。 2.学习看法 上课仔细听讲，利用课余时间和午后时间巩固学问。放学回家后，仔细完成老师布置的作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和支配。 3.自我学习要求 1学习要虚心，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。 2坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些
35、书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍 3学习不偷懒，上课不开差，主动发言。 4不肯定要每时每刻都在学习，也要进行体育熬炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。 二.关于学习目标 1.考试成果要明显提高，各科成果都要达标。 2考试成果排名要靠前，达到全年级前50名。 3体育活动要主动参与争取20_年长到1米6 三.关于学习建议 1对老师和父母的建议仔细的接受，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。 高二暑假学习安排篇十二 手里拿着成果单，看着这分数心里真不是味道。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的缘由还是我没有仔细学习，造成基
36、础不坚固，无法用自己所学的学问去面对考试。 想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。 我的暑假学习支配是这样的： 一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有肯定的差距，但我信任只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。 二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原离骚中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了很多分。并且在写作文时，可以引用很多古诗词。如在写
37、面对困难时的看法，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼法，那你该如何的高分 三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注意的是敏捷运用，只有多做题，题型见多了，遇到相像的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不简单公式想出了却不知道该如何解题，时间奢侈了分也丢了。 四整理笔记，回顾以前所学的学问。学过的学问只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的学问全都积累到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越惊慌。把笔记整理几遍可以发觉
38、哪些学问是重点，哪些学问自己还没吃透等等。 五利用网络多和别人沟通。网络是个很好的沟通平台，我们可以在网上与他人相互沟通学习阅历，了解高校的招生信息等等。 “所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。 这就是我的暑假学习安排，那么你的呢? 高二暑假学习安排篇十三 一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应当有许多事情须要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假安排来明确这个暑假要干些什么，其次安排好暑假安排中完成每件事情的时间。暑假安排是： 1. 要完成暑假作业， 2. 出去旅游一番， 3. 学习一种技能， 4. 加强
39、写作实力。来看看我的暑假安排支配吧! 我的暑假安排： 一、 完成暑假作业 1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。 每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外) 2.7月11日至7月14日：完成英语作业。 每天上午抄5个模块第一单元其次部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。 二、旅游 三、学习一种技能 1.学习烧饭做菜 四、加强写作实力 1.完成暑期作业的5篇作文 2.阅读四大名著 你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、消遣两不误。我希望我能按暑假安排达到我所制定的目标。 高二暑假学习安排
40、篇十四 此安排适合学生：督促型 语文、数学为弱项 此类安排具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮忙的学生。此安排中，特性重视学生学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的帮忙。 一、安排实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习安排。(支配好每一天复习进度的明细资料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信念。 4.把练
41、习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必根据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地构成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次
42、球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有爱好的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够支配一些相宜的消遣活动) 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、督促自律： 1.设计好每一天的生活学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。 五、家长督促： 1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习安排执行的状况和进度，刚好帮忙解决执行中的困难。 2.家长在帮忙学生执行安排时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习爱好的提高。