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1、2023年餐饮文艺表演文案餐饮文艺广告语(优质六篇) 1)12月1日8日制订详细的布置方案,制订宣扬安排。 2)12月5日15日确定活动用酒水,菜单。 3)12月5日15日核定文艺节目。 4)12月15日20日圣诞节的装饰、布置。 5)12月23日做好圣诞活动的各项打算工作,确定各个环节的负责人。 6)12月26日12月30日,元旦节的装饰、布置。 7)12月31日钱做好元旦活动的各项打算工作,确定各个环节的负责人。 无论是圣诞节还是元旦节,制作主题海报,须要餐厅依据自己店铺的风格来确定,突出本店特色。并且要吸引眼球,放在餐厅最惹眼的位置: 一般来说要求风格相衬,比如比较传统的中式饭店,圣诞节
2、期间可以选择在显示本店特色的同时融入西方的元素,中西结合的设计方式;而元旦期间可以在餐厅古香古色的氛围上增加喜庆的元素;而对于新兴的时尚餐厅,无论是圣诞节还是元旦期间,都可以在海报和宣扬页内加入一些比较活泼的插画,运用比较光明的颜色;假如是高档的西式餐厅或咖啡馆,那么在圣诞节期间可以让海报和宣扬页突出西方传统,在元旦期间可以加入一些富有中国特色的元素。 餐饮文艺表演文案 餐饮文艺广告语篇五 展示风采喜迎新年 为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增
3、加学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任) 3、元旦文艺汇演(各班班主任) 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日 评比检查人员: 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名 2、元旦书法、绘画竞赛 竞赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色调画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和老师。 参赛要求: 绘画书法内容要求表现学生生
4、活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。 书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。 考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校内文化 演出细微环节策划: xx:(落实节目打算串词打印
5、节目单培训主持人舞台总监) 音响:xx老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任 照相:xx老师 舞台布置:xx老师 后勤:xx老师 餐饮文艺表演文案 餐饮文艺广告语篇六 为了很好地落实戏曲进校内的素养培育方针,激发学生敬重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增加学校凝合力,活跃校内气氛。依据学校期初工作支配,将于20xx年元旦举办以“和谐、骄傲、欢乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。 通过演出体现师生酷爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华供应一个广袤的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成
6、为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。 进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感沟通,开阔师生视野,深化校内文化生活的品位。 放松心情,全员参加,过一个祥和、欢乐的元旦。 全体师生及友团嘉宾。 xx初中。 学校礼膳堂。 20xx年12月29日(星期五) (一)汇演节目要求 1、节目内容 文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,呈现校内新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危急性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。 2
7、、节目形式建议 (1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等); (2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等); (3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校内剧、情景剧等)。 3、单个节目时长限制在6分钟内。 (二)节目来源与编排 各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。全部节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。 主任: 成员: 第一项目组:节目编排
8、组 组长: 组员: 任务: 1、负责落实各年级节目支配、督促排练、检查协调工作。 2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的连接、节目单的制作等工作。 3.负责多班合作的武术表演的协调训练。 3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。 4.负责多班参加的大、小合唱的组织和训练。 其次项目组:舞台及背景设计组 组长:(兼) 组员: 任务: 1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。 2、打算舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组:灯光音响及宣扬组 组长:(兼) 组员: 任务: 1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 2、现场摄影、摄像与宣扬报道。 3、
9、领导致辞打算。 第四项目组:后勤保障组 组长: 组员: 任务: 1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 2、活动所需物品的购买。 3、活动产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组:平安及场地组 组长:(兼) 组员: 任务: 1、活动场地划分(含教工、来宾席支配)。 2、活动期间会场纪律维持。 3、校内内及会场平安保卫与紧急状况处理。 第六项目组:节目主持组 组长: 组员: 任务: 1、主持人的选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动嬉戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组:舞台运行组 组长: 组员: 任务: 1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台
10、及道具的上下,维持上下场秩序。 3、负责收齐全部节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。 1、活动打算期(11月27日-12月1日): 任务: (1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责老师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。 (2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级起先组织排练。 (3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和打算。 2、活动协调与进展期(12月2日-12月25日): 任务: (1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行其次次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出依次。 (2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品打算。 (3)灯光音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。 (4)节目主持组完成主持稿及互动嬉戏设计。 3、活动倒计时期(12月26日-12月29日) 任务: (1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。 (2)12月29日下午正式组织演出。 1、各班级必需听从组委会的统一支配,按时保质完成工作任务。 2、演出期间,保持场内宁静。