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1、暑期实践报告十篇大全 男儿当自强，所以，期末我就确定将暑期投入到社会实践中去。如今短暂又难忘的暑期社会实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走.下面是我收集整理的暑期实践报告十篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 暑期实践报告男儿当自强，所以，期末我就确定将暑期投入到社会实践中去。如今短暂又难忘的暑期社会实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实践活动，内心充溢着激烈，也让我感慨良多。就业环境的不容乐观，竞争形式
2、的日趋激烈，于是就有许多在校高校生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短，但是在这段时间里，我却体会到了工作的辛苦，意志也得到了熬炼，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用肯定会显现出来。许多的高校生都醒悟得知道现代社会须要的真正的人才是什么样子的。在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力是我们所须要的。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的熬炼。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的相识是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将
3、会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。作为一名在校学生，能在大一暑假期间参与社会实践，是一次难得的机遇。我们在实践中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校内中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次当网管的实践中，困难时刻严峻的考验着我。通过这次实践，我比较全面地了解了网吧的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了许多很好的同事和挚友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校内的学生，我深知自己要学的东西有许多许多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的生疏
4、和神奇，在这种冲突心理的促使下，我满怀着信念和期盼去迎接它。初来网吧是怀着以前好玩的心态，想着网吧里既能玩又能吹空调，工作应当比较舒适。可第一天的工作下来我就知道自己错了。第一天我问了3家网吧后最终第四家收下了我，万事开头难啊，这样也正好熬炼了自己的耐性与决心。在与老板的交谈中我将自己的各方面的优势都表述了一遍，以及适合网管这一工作的优势也阐述了下。对于90年诞生的我来说，网络嬉戏方面的事情大多数多能解决，加上我从以前就对电脑比较喜爱，长时间关注电脑软硬件方面的学问，所以我觉得自己还是比较适合网吧管理员的职位的。老板欣然接受了我。我感到万分的兴奋。本以为轻松的工作就要到来了，结果却不是这样的。
5、每天12小时的工作时间，白夜班轮换，对于我来说也不算轻松埃加上老板的严格要求，以及顾客的苛刻要求，每天的工作量还是比较大的。在我工作的网吧，网管的工作不仅只是帮助顾客们，还要负责清理桌面的垃圾杂物和负责网吧的治安，提防小偷等可以人物的出没。在这一个月的工作中，我发觉要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是悠闲，要用主动的看法去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去埋怨，因为埋怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为欢乐的心态会使我们不觉的工作的乏累与乏味。工作中我刻苦学习网管的基本工作流程，在技术员的督促指导下，我很快的熟识了网
6、吧的基本状况和处理常见问题的技巧和方法，从理论学问到实际操作，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就驾驭了网吧管理员应具备的各项工作技能。暑假时间占用了我高校里的的第一个暑假的大部分时间，但是这不仅仅是一般的暑假打工，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取酬劳，而是当自己是网吧的一员，和同事们亲密合作维护网吧形象和创建最大的利益。工作过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特殊的礼遇，和其他新员工一样，从网吧基本学问和本职工作起先了解，间或做错事，也不会有人偏袒，在我工作的时间中就有一次因为偷偷地在夜班的时候上网而被老板责骂，事后我也做了深刻的检讨，以后都不会再犯。作为网吧的一员，
7、穿上了制服，就要到处维护网吧的权益，要把自己和网吧紧密联系起来，要熟识网吧的信息，要令自己的一言一行都要代表网吧的利益，时刻为网吧做宣扬，提高网吧和自己的形象。实践过程中，让我提前接触了社会，相识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业安排做了一次提前策划。通过这次实践，我发觉了自己与网吧的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，网吧的人才培育制度为我们供应了大量的学习机会，为我们供应了就业机会。实践事实上就是一次就业的演练，在实践中，我发觉，其实学习不光充溢在课堂上，社会上给你供应的学习机会更多。只不过，这个学习资源须要你的筛眩不像我们课堂上，老师恒久教给我们的都是实实在在的真理性的学问。
8、但是，社会上供应的学习资料更刚好，利用效率更高。学习的机会时刻充溢在生活中，学习中。这次实践我受益匪浅。篇二 暑期实践报告实践单位：xx水利水电高校环境与工程市政学院实践时间：XX年7月10日 至 XX年7月23日 ，共计14天一、 实践目的好像是从中学起先，假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象，社会实践本应当是由自身自发参与，但是我们却给予了它“学分”的价值，在目前中国教化由“应试”性转变的过程中，毫无疑问，强制力远远要有效于自制力，为了这门“必修课”，我们无疑要着手打算重视，然而完成一件事情，可以敷衍，可以仔细，我们已经是成年人，理应应当去真正的做些什么事情来熬炼我们自己，同时
9、担当一份自己力所实力的责任。社会实践的形式多种多样，我们选择成立爱心支教团，是因为我们实力有限，我们不行能去探究一些未知的新独创，或者去调查个什么事情，取得多么雄伟的成果，那也是痴人说梦。我们的资本，就是十年寒窗的积累，在那些落后的地区，孩子们始终把高校当做多么遥遥无期的目标，他们包括父母家人的观念，都或多或少有一些局限性，的确，高校梦是每个家庭的幻想，然而教化水平的不发达再一次造成了困扰，虽然只有十几天，但是我们会尽可能把握一分一秒，尽可能为他们解决更多的问题，要知道，不会的东西数不胜数，但是学习一些基本技巧，那会如虎添翼。我们在这十几天中，能够让他们感受到关爱，能够有所学有所长有所信念有所
10、希望，那当我们在踏上回家的归途时，可以心安理得，给孩子们一个满足的交代，给寄希望于他们一身的父母一个满足的答卷，也是给我们此行画上一个完备的休止符，那便足矣。二、 实践内容本学期期末考试于7月9日结束，因为实践活动小组成员家住距离有远有近，有xx本省的，也有东北等地，考虑到回家的便利性，我们把实践时间定于7月10日起先。另外，虽然我们已满18岁，但还是学生，还是每一位爸爸妈妈的“掌中宝”，一切经济来源照旧是依靠父母，初定有两个实践地点：一是选择在xx鹿邑县；二是选择和其他高校团队一起去xx。因为xx是xx本地，加之有本地同学，在语言沟通沟通，以及人身平安，包括花销成本，相对于方案二都有肯定的保
11、障，因此最终我们确定的实践地点，就是xx市鹿邑县xx村，之前经调查了解，xx村经济水平有限，许多大人都选择外出打工，所以有许多留守儿童。队伍一行13人，相对于其他实践团队人数，有2倍之余，一同乘长途汽车也不便利带队，因此我们确定分两个小队动身，第一个小队于7月10日早晨到达目的地，负责活动正式起先前的前期打算，在当地进行此次活动的宣扬，选定被帮助的学生，与当地村委会、政府取得联系，出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题，我们初定方案是在被辅导学生的家中，但是也要考虑我们团队女生成员的平安问题，以及其他方面，因此第一小队在到达时，经过一天的奔波，熟识了四周的环境，同时找到了一家小的
12、家庭旅社，全部支配打算就绪，只等与其次小队会面。7月11日早晨，其次小队动身，经过三个多小时的车程，在中午到达我们的实践地点，13位成员碰面，为了保证教学质量，我们确定以一对一辅导的教学方式，早上一起从旅社到xx村，然后各自到各自的学生家中，中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐，之后回到各自学生家中午休，接着上课辅导，下午六点于固定地点集合返回。意料之外，也是情理之中的是，之前在联系13名学生的时候，便有许多家长闻讯主动上门找到了我们，恳求为孩子辅导功课，孩子人数不断增加15人、20人、30人有的成员是将两三名孩子凑在一起辅导一天，而有的则上午去这家，下午跑到那家。当然，关爱留守儿童，传递暖和
13、，并不是单纯的辅导功课，我们也会将几家孩子集合到一起，陪他们做嬉戏，玩得不亦乐乎。也会给他们讲讲中学、高校的故事，孩子，因为幻想，因为单纯而宏大，至少，我们能尽可能的多帮助他们，树立一些希望，为着他们对大城市、高校、新生活的憧憬而去逐梦。“好久不见，我们回来了”。篇三 暑期实践报告大一就这样结束了，心中却多了一份茫然，或许我更应当利用暑期在社会上闯一闯。就是出于自己心中那份剧烈的愿望，也是应我校院团委的号召：在社会中熬炼自我，接受实践的检验和社会的洗礼，于是便在放假期间迎来了自己的第一份暑期工作。因为这是我的第一份工作，也是来之不易的工作，所以我在一起先便下定决心要将工作做的很精彩才可以。我带
14、着兴奋地心情，饱满的精神状态起先了我暑期工作的第一天。第一天上班，其实就是来学习的，因为刚起先我什么都不懂。我站在那里看老板娘怎么摆放东西，这些东西都有什么价位，怎么给客人介绍自己的产品，怎样才能使客人满足自己的产品，而这些都是很讲求技巧的。我呢，也在心里静默地记着这些须要记住的东西，思索着，希望自己可以很快的适应工作，就像老板娘那样娴熟。当我遇到不懂的时候就会主动地问老板娘，这样会记得更深刻。像那么多产品，价格各不相同，并不是一下子就能记住的。老板娘让我一次记几个，渐渐的便记住啦。其次天我自己动手做，因为我有专心的记，所以做起来也不是很难，同时我也明确自己的工作任务，自己会主动地做好，不是等
15、到老板娘让我做时我才做，所以我也算是办事效率还不错的，老板娘也很满足我的工作。刚起先上班的时候，我并不主动和客人讲话，而且也不知道怎么和客人讲话。老板娘给我讲要大胆点，主动和客人讲话，不用胆怯。在她们的熏陶下，我也变得大胆些了，主动和顾客讲话，向他们介绍我们的产品，我用热忱和真诚的服务看法对待每位顾客，然而他们也很满足我的工作。我还有另一份工作任务，在店外卖快餐，我会很仔细的向每位顾客介绍我们的产品，始终带着微笑和他们讲话，很真诚的帮助他们，假如他们有别的须要我也会尽量去帮助他们(虽然那不是我的分内工作)，我真诚的对待每位顾客，有很好的服务看法，或许他们感受到了我的真诚，时间长了，我也和许多顾
16、客变得熟识起来，有时候会聊上几句。他们知道我是来做兼职的，会跟我说：是该熬炼熬炼，现在好多高校生都没有什么社会熬炼。还有的会很怜悯的说：真是不简单啊，这里上班真是辛苦啦。然后，我会笑着对他们说：就是因为这里上班很辛苦，所以我会在学校更好的学习，驾驭专业技能，不然以后就更苦了。还有一个不相识的顾客看我在那里上班很累，非要请我喝冰冻果汁，把钱都给我了，我当时是挺感动的，但我还是拒绝了。在我上班的最终一天，有个客人被我的服务看法感动了吧，说下次请我吃一餐，还说他在铁路局工作，买车票什么的可以去找他帮忙。听了他的话，我也感动了。其实我真诚服务别人并不须要什么回报，只要我的工作被顾客认可我就已经很快乐啦
17、。如此看来我的工作真的被大家认可啦。在这个短短的一个月工作期间，我度过了一个很累很充溢很快乐很不一样的假期。因为我遇到了很好的上司和同事。我和老板娘相处的时间最长，她们不仅教会了我许多卖东西的技巧，而且她们就像姐姐一样照看我，老板娘就不让我叫她老板娘，而是叫她们徐姐、陈姐。我常常在店里过早，已经厌倦了店里的早餐了，陈姐就在外面给我买早餐，而且给我买两份，说我是学生，让我多吃点，平常热的时候还会请我吃雪糕，还有好多好多。徐姐，陈姐很体谅自己的员工，她们一点都没有老板的架子，人都很随和，一个老板若是能做到这点真的很不错了。只有真正了解员工的心声，员工才会更好的工作。我记得我有一次把钱算错了，徐姐并
18、没有指责我，而是说：没事的。其实，我是因为老板娘在那里，我一惊慌就给算错了。其实，我每次都会很仔细的算账的，算钱难免会有算错的时候，还好，徐姐并没有像指责我。徐姐还给我讲了好多她工作经验，让我很钦佩的老板娘，和她相比，我们经验的太少吃的苦也太少了。然而，她就这样从风雨中过来了，到现在这样真的很不简单。在那里，我遇到了一些可爱的同事们，我们一起度过了许多快乐的时刻，记得我们一起去诸葛亮广场，一起等那个办事慢吞吞的王力，一起走回宿舍的那条短短路，一起有说有笑，一起给汪俊庆生，一起在宿舍闲聊，一起玩魔术，一起吃饭。常华伟总是像大哥哥一样照看我们;汪俊，还没有我大就有一个很不错的手艺;还有周强，总是自
19、称和我是一家人，真的很感谢你那次送我们来客运站，而且麻烦了你两次;还有会许多魔术的王力其实也挺不简单的;还有那个很有特性的朱万龙，年轻气盛;还有几个阿姨，你们人真的很好;徐主管，你家离我们学校好近，真的好有缘分那;还有工作很踏实，让我很佩服的鲁师傅，靠自己的打拼买了属于自己的房子;收银员秦瑞，起先我还以为你也是学生呢。和你们一起工作真的很快乐。唯一的缺憾是没能一起去江边吹风，下次有机会了肯定要一起去埃还有给我留下最深印象的徐方伟，徐姐的弟弟，一个很帅的小伙子，虽然只和你合作了两天，但是你却给我留下了最深的印象，幽默，口才很好，竟能够把客人逗得笑，真希望你可以早点到我们那个店，那样我就可以从你那
20、里学到许多东西啦。暑期社会实践真的可以熬炼我们许多实力，也开拓了自己的视野，增长了很多才能，这将我们与社会的距离拉的更近了。学校虽然是培育人才的地方，但却不能像社会那样熬炼每位学子。社会竞争是很残酷的，当今社会所须要的已经不再是单纯的学问型人才，只有到社会实践中才能有所体会。通过这次实践，我也有一点心得：真诚和敬业是工作比不行少的。杜拉拉也说过，她用人的底线是诚信和敬业。我想假如具备了这两点，再加上自己的专业技能定能有很精彩的工作。这次工作给我的另一个启示是：别人有的有的实力你要有，别人没有的实力你也要具备才可以。只有这样，你才可以选择自己的工作，否则就是工作选你了。所以在学校多学习各个方面的
21、学问是很有必要的，熬炼自己多方面实力也是很必需的。篇四 暑期实践报告在实习期间我还担当班主任工作，我有这样一个相识，班主任对学生的思想教化工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当。 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句激励的话，都会对学生产生许久的影响
22、，你爱的奉献会得到爱的回报.但我们细想一下，光有爱是远远不够的,今日我面对的不是几个学生，而是四十二人的班级.没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教化工作中，惩处也是教化的一种手段。当然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教化学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，教化才是目的；谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处没关系，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是接受教
23、训，改正错误。由于每天上午要去学校,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种非常充溢的感觉。转瞬他们就要开学了，我也结束了为期十天的老师生活。他们的学习看法比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高，他们很感谢我这段时间对他们的帮助，看到他们的进步，我也很欣慰。通过在暑期的这段老师生活，让我得到了许多感受。首先让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达实力，交往实力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生在此次实习中，
24、我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。因为现在我是一个师范专业的学生，所以在平常我就比较留意老师素养的培育。为了让自己有一个充溢的假期，并在实践中熬炼自己，我通过挚友的介绍找到了一份在暑期到中学帮学生补习英语的工作。得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个熬炼自己实力的同时体现自身价值的机会，通过面试，我顺当得到了学校的认可，于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。教学的过程主要分为以下几个阶段:第一是预备
25、阶段。先熟识实习班级的状况，相识班上的每个学生以及他们学习状况。然后，仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，。做足了上讲台的打算。在经过了前两天听课后，第三天我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）上课批改作业接受学生反
26、馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。这些都是初三的学生，面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题，学校和家长都废尽了心力.因此, 每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大，我在心里暗下决心，用全力帮助孩子学习，并向家长和学校保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。一个老师告知我：备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教
27、学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学也无法学下去。而我教的学生在英语写作方面存在着肯定的问题,所以学校和家长都提出要着重补一下英语作文方面,所以我在这方面做了许多打算。正式上课的第一天，我让学生拿出了以前做过的卷子，在许多人的卷子上字迹很潦草，由字知人，我想他们在学习上肯定很随
28、意，对自己要求不严格，许多错误都没有标出来我跟他们讲了卷面整齐的重要性，并帮他们订正了错误。通过分析他们的语文卷子，我发觉他们在回答问题上很有自己的想法，只是答题的看法不端正，有点应付的感觉。但是他们的思路很清楚，对考试存在着看法不正确的问题。但是可以看出他们是有独特想法的孩子，假如他们仔细审题，细致做答的话，我信任他们会有很不错的成果。我把我的想法和思路都告知他们，他们频频点头表示赞同。我也起先意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习看法。此后，我也常常给他们上类似的课程，时常地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。关于作文的辅导，我虽然
29、水平有限，但对于初中生的英语作文的应试我还是了解一些的,因为我也曾是一个初中生。我自己平常也写一些东西，我把我的文章给他们看，告知他们我的思路的想法，以及下笔的线索，有时也针对一些例文进行讲解，告知他们在拿到一个题目时要有怎么样的切入点，要树立怎样的观念。对于作文开头结尾等方面，我都在每次的课程中结合实例讲给了他们，并贯穿了一些我在高校中学到的学问，有时我也会即兴出个小题目问他们要怎样去写，他们也往往能很好的告知我他们的想法，有时让我都感到很惊讶，我也很兴奋看到他们打开了思路，活跃了思维。每天只有两个小时课程，中间有一段休息时间，在这段时间，他们会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，
30、流行歌曲，以及他们写的一些东西。对于他们说的话题，我都仔细去听，从这些我可以的了解孩子的心理。我和他们一起分析这些流行的文化的现象，探讨发展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉他们的见解很独特，在我的引导下也能有的阐述。通过这些沟通我告知他们，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。所以在经过一段时间的训练之后他们也学到了一些写作的基本技巧,写作水平有了肯定的提高。另外，为了培育他们在英语学习方面全面的爱好,我仿照我们在高校时的阅历，在班级组织英语短剧表演，我们演的是白雪公主，这对他们来说是第一次，所以同学们的主动性很高，每个人都努力打算,当然
31、,效果很好。另外,在实习期间我还担当班主任工作，我有这样一个相识，班主任对学生的思想教化工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句激励的话，都会对学生产生许久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报.但我们细想一下，光有爱是远
32、远不够的,今日我面对的不是几个学生，而是四十二人的班级.没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教化工作中，惩处也是教化的一种手段。当然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教化学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，教化才是目的；谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处没关系，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是接受教训，改正错误。由于每天上午要去学校,这就迫使我改掉了假
33、期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种非常充溢的感觉。转瞬他们就要开学了，我也结束了为期十天的老师生活。他们的学习看法比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高，他们很感谢我这段时间对他们的帮助，看到他们的进步，我也很欣慰。通过在暑期的这段老师生活，让我得到了许多感受。首先让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达实力，交往实力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师
34、的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。篇五 暑期实践报告回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不
35、是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。今年暑假，我利用假期参与有意
36、义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。一在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的找寻工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。二在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没
37、有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三在社会中要克服自己害怕的心态。起先放假的时候，知道要打暑期工时，自己就胆怯了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就胆怯，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面对是关键，如某位名人所说：“志气通往天堂
38、，怯懦通往地狱。”四工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。篇六 暑期实践报告经过一整年的学习过后，放假在家的我经常思索这样的问题：这一年来的学习是不是足够完善？仅仅在学校吸取书本上的学问，能否帮助我真正理解什么是设计？重新谛视自己所学习的专业，有一些特别重要的问题就渐渐出现出来：工业设计在整个工业体系中，原委占有什么样的地位？它跟工业生产、商业活动原委是怎样联系的？用通俗的话来说，我究竟怎么样才能用自己所学的专业赚钱？设计师这个职位原委会有什么样的社会地位？当我意识到这些问题的时候，我就有了一个想法：我要找一家真正参加生产和贸易的公司，
39、亲身体会设计在其中所扮演的角色。几经周折，我找到了一家刚刚投入生产、正起先第一笔交易的纺织品公司。真正地工厂体验工业生产，这对于我来说是前所未有的事情。在我的印象中，工厂往往都是烟囱和冰冷的砖墙构成的建筑物；我并没有想到会有这么一天我也成为参加其中的一员。或许在这里有必要简洁地介绍一下什么才是纺织，以及这个公司的背景。所谓纺织，从棉花到内衣，是一个特别漫长的过程。这其中事实上有一条流水线：首先，棉花要得到采集，并且被粗加工成丝线；在这之后，丝线须要漂白，有的还须要染色；这样的各种颜色的丝线被送往精加工的工厂，根据市场须要进行进一步加工；最终，这些精细的纱线被绕成圆柱形态的产品，送往制造内衣、袜
40、子等等须要丝线的厂家。而我所找到的这家公司，是一家做精加工的公司，即是处于第三级的公司。之所以我选择了这样一家刚刚起先投入生产，并且处在产业链上述位置的公司，主要是有这么几个考虑：其一，在实际的贸易中，市场对于精制纱线的种类要求繁多，因此参加精加工的公司就必需运用大规模的机器进行自动限制和精密生产因为仅仅凭借手工活无法做出如此多的种类，也达不到市场要求的精密程度；这样一来就便于我去体验什么才是真正的“工业生产”；其二，由于这家公司刚刚起步，因此在生产方面，改进的空间很大；并且在贸易方面，还不存在较为有效的宣扬方式；因此，这样的公司便于我发挥自己所学学问，帮助公司做产品改进或者进行初步的商业宣扬
41、设计。在这番简洁地调查后，我对自己的暑期实践做了一个整体的规划。前面几天，我会作为一般的工人进入车间，体验一个精加工的纱线产品是如何诞生的；等到对整个生产流程熟识之后，再考虑是否能够对产品进行改进，或者做一些简洁的公司宣扬。第一阶段主要是为了收集相应的产品信息，包括生产工艺、品质要求、机器运用方法等等，为产品改进供应相应信息。在这个过程中，我渐渐了解到，对产品改进事实上是一个特别困难的事情。第一，对纱线本身质量的改进只能通过技术方面进行改良，而短短的暑假我无法驾驭纱线精加工的核心技术和原理；其次，机器操作界面也存在肯定的问题，比如屏幕不灵，不够简约，交互性太差；但是我没有驾驭编程语言，从而无法
42、修改机器的交互系统；第三，割断纱线的工具具有肯定的危急性，这是目前我唯一可以进行改进的地方。简而言之，通过几天的接触，我发觉在产品方面，由于学问量的不足，因此很难对产品本身做出非常有效的改动。惋惜的是，我提出的关于切割工具的改进方案也最终被公司推翻。由于学问储备量的不足，我只能将改进的重点转移到公司宣扬上。将自己的重心转移之后，我就离开了车间，转而了解公司的对外贸易状况。与视察公司产品生产状况同样，我对公司的商业状态进行了肯定程度上的了解。由于公司刚刚起步，所以并不具备大公司所具有的宣扬实力。公司的近乎全部的生意，都是由公司跑业务的特地人员与需求精细纱线的厂家进行协商而得到的。简而言之，公司目
43、前最须要的一个宣扬手段是通过面对面来进行产品的沟通，而不是通过媒体渠道。其次，在协商完毕后，公司会先发出部分样品以让厂家检验是否符合他们的要求。因此，这就须要一个强有力的方式去让厂家记住公司。而最好的方法就是尽快设计出公司的LOGO。于是我其次次向公司提出了方案：尽快做出产品宣扬册（便于当面沟通）和公司LOGO，以便于公司进行对外宣扬。这一次，这个提案得到了公司领导的支持，并且促使我加快了设计的日程。得到同意之后，我便起先思索设计方案。由于大一下学期学习了如何运用AI来进行矢量图形的制作，因此设计LOGO与产品宣扬册对我来说尚不算难事。在收集了厂家的产品资料，公司特点，并且重新翻了一遍几何构图
44、学之后，我就完成了LOGO和产品宣扬册的设计。（设计成品见附加图片）最终交付成品的时候，真的有种不停地改改改最终最终完成的解放感（由于是社会实践嘛所以没要钱，现在看来是不是真的应当要点钱，终归改了好多遍）。体会了一把真正的设计师不停地改改改原委是什么感觉（由于公司领导的审美还有其他限制条件所以要不停改动）。总而言之，我认为这是一次比较胜利的社会实践。尽管一起先对工具的修改提案并没有得到认可，但是我完成了一起先的目标：认清设计在工业生产、商业活动中的角色，并且了解到了自己的不足之处。通过实际的生产接触，我发觉了许多隐藏在生产中的问题这不仅仅局限于上述的几个提案所包含的问题，我发觉的问题同样还有：
45、车间内噪音过大，机器自动化程度不够高，等等。设计不仅仅是为了给产品增加附加值，同样也为了解决这些实际的问题。设计师能够通过自己的头脑，自己的创建力去帮助产品变得更加优秀，帮助生产工人们创建一个更好的生产环境。也就是说，设计在工业生产中，是处于一个基于技术，而又超越了一般的技术去补充产品及其周边环境的不足之处的学科。在商业方面，为了达到宣扬、营销的目标，设计也有其独到的方式方法：什么样的符号能够给人更加显明的感受？什么样的东西可以使人对自己的产品记忆深刻？设计可以干脆促进贸易信息的传播，这是设计对于商业活动不行磨灭的作用。尽管我并不是专攻平面设计，但我觉得，二维的形式法则，若是能够在实际商业活动
46、中得到应用和验证，那么将会给我带来一些产品形式上的启发。除了加深了对设计的理解之外，我同时也了解并进一步思索了自己的不足之处学问面仍旧比较狭窄。我在大一一学年的学习中，探讨的重点主要放在设计学本身的问题上，但并没有进行学问面的拓展。而经过实践，我深深意识到了一点：学问的不足会导致自己的想法无法得到实现。拿我自己发觉的问题来说，机器操作系统的不便利，就必需要通过相应的技术人员，或者是自己学到的编程语言来进行改造。往远处想，当今电子产品盛行，假如不懂得这些和交互紧密相连的计算机语言，我要怎么样在这方面做出创新呢？举个简洁例子，假如我想做一个面部识别就能开启的保险柜，假如不懂编程，即便我拥有相应的硬
47、件，也无法做到这一点。因此，综合上面得到的实践阅历，我会对自己的学习做如下改动：第一，仍旧保持专业学习的热忱；其次，拓展学问面，大二上学会C语言的编程方式，下学期起先接触单片机的运用和组装；第三，多关注汽车方面的工业状况（3+1专攻汽车设计）篇七 暑期实践报告在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过
48、这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气!能够参与这次实践活动，我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色，也是我很难拥有的经验之一。在我们的实践活动起先之前，我们队就起先开会探讨一些相关的事宜，分课题组打算实践中的一些课题预习和探讨，安排实践中的一些详细的工作，做最充分的打算。这些打算工作就做得很好，而且很难得。所以，我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。首先是团队合作的阅历。其实作为一个高校生，自己的团队合作阅历特别少，自己支配自己的学习生活，很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里，我们一起生活，一起工作，我也有机会接触其他各个院系的同学，学到更多东西;而且，在团队中我们更简单学会敬重别人，敬重集体。在正安县的时候，我们一起完成了课题的调查探讨，一起解决了许多