幼儿园大班教案《桔壳神奇大变身》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案桔壳神奇大变身含反思 大班教案桔壳奇妙大变身含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿相互观赏作品。确定幼儿的表现并激励。增加幼儿信念,增加幼儿 手工制作实力,充分运用所学的点、线、圈、等简洁绘画技巧装饰桔壳,提高幼儿环保意识,快来看看幼儿园大班桔壳奇妙大变身含反思教案吧。 活动目标1、增加幼儿 手工制作实力,充分运用所学的点、线、圈、等简洁绘画技巧装饰桔壳。2、幼儿间相互观赏作品。确定幼儿的表现并激励。增加幼儿信念!3、提高幼儿环保意识!4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。5、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。教学重点、难点平

2、常的添画是平面的,而桔壳是立体且滑的,初次尝试这种添画对孩子的已有技艺又是一个挑战活动打算掏空桔壳若干、废弃的:丝带、塑料袋、筷子、牙签、毛线。彩色记号笔活动过程一、情境创设:送我回家主要内容是公路上的的桔壳求救收留它,于是好心人带上它,走着走着,筷子求救收留它,也带上,这样又遇到塑料袋-(渗透环保教化)。二、引导幼儿视察我们所收留的材料,并启发幼儿发挥想象力。提问:美丽的桔壳像什么?(饭碗,烟灰缸、小船、帽子、-)桔壳和筷子一起又可以变成什么?做一做,想一想。(伞,蘑菇,车轮-)桔壳和牙签一起变什么?(刺猬,乌龟,-)桔壳和毛线,塑料袋一起可以变什么?(桔灯,一串灯笼-)这些材料随意组合变成

3、什么?(- )三、幼儿利用所打算的材料,自己选宠爱的材料做一做。(也可以两个三个小挚友合作)老师巡回帮助有困难的孩子,并进一步引导。留意运用材料的平安,筷子不要戳到他人,当心牙签戳手等等四、引导幼儿用彩色记号笔给部分须要补充的物件添画体验立体,光滑材质上画画。并总结这技巧:因初次尝试画简洁的线,点就好。渐渐画。五:幼儿大胆用完整的语句介绍自己的作品。大家相互观赏。并激励幼儿接着加油!六、结束活动我们大家一起来把我们的作品展示出来,就是装饰我们的活动室。教学反思这堂课所选材料是废弃物品,很有特点和可取性,所设计适合幼儿年龄特点,他们的爱好很浓的。突破幼儿平面做画。小百科:桔壳:又名铁篱寨、雀不蹲、积壳,果实呈半球形,直径3-5.5cm。外皮绿褐色或棕褐色。切面中果皮厚0.6-1.2cm,黄白色较光滑,略向外翻,有维管束,边缘有棕黄色油点l-2列。质坚硬,不易折断,瓤囊7-12瓣,少数至15瓣,囊内汁胞干缩,棕黄色或暗棕色。气香,味苦、微酸。

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