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1、幼儿园小班教案方方和圆圆 小班教案方方和圆圆适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能依据图形特征进行分类，感知方形与圆形的基本特征，情愿视察发觉圆形和方形的物品，感受数学与生活的联系，快来看看幼儿园小班方方和圆圆教案吧。 活动目标：1感知方形与圆形的基本特征。2能依据图形特征进行分类。3情愿视察发觉圆形和方形的物品，感受数学与生活的联系。4初步培育视察、比较和反应实力。5喜爱数学活动，乐意参加各种操作嬉戏，培育思维的逆反性。活动打算：圆形、方形的饼干，盘子，圆形与方形的图形片人手一份活动过程：一、相识方方和圆圆，了解其基本特征。1圆圆的（1）请幼儿自由猜想饼干的样子。（2）出示圆形饼干，说说
2、这块饼干是什么形态的？（3）结合生活阅历，说一说还有哪些东西是圆圆的。2方方的用同样的方法引导幼儿相识方形，并找找、说说身边还有哪些物品是方方的。3小结：圆圆的东西是没有角的，方方的东西通常有四个角、四条边。生活中有很多物品都具有圆圆的或方方的特征。二、品尝饼干。1请幼儿品尝饼干，说说自己手里的那一块是什么样子的？2幼儿品尝与沟通。三、按特征分类。1由图形妈妈要找宝宝引入，请幼儿说说自己手中的是什么图形宝宝。2分类。请幼儿分批对图形宝宝分类，并检查。四、延长活动。找一找生活中还有哪些地方是圆圆的或是方方的。小百科：在一个平面内，一动点以肯定点为中心，以肯定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有多数个点。