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1、幼儿园小班英文教案Thisisa 小班英文教案This is a适用于小班的英文主题教学活动当中，让幼儿能够融入到英语嬉戏之中，并能协作老师主动参加到英语活动之，幼儿能够感受到英语学习的欢乐，幼儿学会“This is a ”的用法，看到相关物体时，能用此实行表达出来，快来看看幼儿园小班英文教案This is a教案吧。 活动目标:1、 幼儿学会This is a 的用法，看到相关物体时，能用此实行表达出来。2、 幼儿能够融入到英语嬉戏之中，并能协作老师主动参加到英语活动之中。3、 幼儿能够感受到英语学习的欢乐。4、 培育幼儿手眼协调的实力。5、 培育幼儿与同伴之间的相互协作。活动打算:1、 小
2、猫，小狗，老鼠剪贴画2、 小房子，香蕉，梨子的图片。3、 给个图片贴好双面胶。活动过程:A、Warm upA:Good morning!B:Good morning!A:What’s your name?B:My name is/I’mTake our little hands and follow me to do the action: (速度由慢到快)We go:Clap and clap and clap,clap, clap, clapRoll and roll and rollShake and shake and shakeB、 Practice:1、 老
3、师发出喵喵的声音，让幼儿猜出是什么动物，再请出黏贴在小房子上的猫咪图片，先学习Cat，再学习This is a cat.老师问:What is this?,幼儿回答This is a cat.2、 用同样的方式请出小狗老鼠来学习what is this?This is a dog/mouse。3、 出示全部图片 ，老师问what is this? 幼儿回答This is a cat/dog/mouse.(声音由低到高。)再相互交换，幼儿问老师答，可以请两名幼儿上台进行问答。4、 老师告知幼儿今日天气很好，小动物们都想出去玩一玩，将贴在小房子图片上的小动物请出来竖着贴在黑板上，并且说Cat/do
4、g/mouse， go , go, go.5、 引出故事，小动物们都饿了，请幼儿摸一摸自己的肚子，仿照小动物们饿的模样，并皱着眉头说What shall I do?找出水果香蕉梨子，并学习单词banana,pear6、 天黑了，小动物们吃饱了，要回家了，可是小动物们找不到家了，记得直哭，请小挚友们帮一帮他们找到他们的家，找到以后说This is a cat/dog/mouse。7、 请幼儿起立，跟老师一起做运动Up and down, side to side, twist, twist, twist.8、 上课结束，跟幼儿说Good bye。活动反思幼儿园的英语活动设计应力求做到嬉戏多,要求
5、少、重复多、内容少;孩子们学习语言的过程，先后有两种不同的趋势。起初是扩展的趋势，就是能够学会越来越多的语音，3-6岁的幼儿正处于这种阶段，在此以后，学习语言的趋势渐渐趋向收缩。专家指出:3-6岁内的儿童，相当简单学会世界各民族语言的发音。可以说幼儿在学习外来语上有比较好的先天条件，孩子们很简单接受新的单词。但是幼儿也有其特定的年龄特点，留意力时间短、喜爱重复、理解和接受实力相对较差等，因此，在活动中，我们就更应当利用这些特点来设计活动。在幼儿园英语教学过程中，教学方法的应用值得商榷。教学有法，但无定法。作为老师应大胆探究各种新的教学方法,依据幼儿的特点，采纳生动好玩、活泼多样的方法实施教学，以激发幼儿学习的动机和主动参加英语活动的爱好。小百科：英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演化而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上运用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及很多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语运用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语运用者人数。