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1、2023年纪律委员个人工作总结报告纪律委员工作总结(三篇) 在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是我为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 纪律委员个人工作总结报告 纪律委员工作总结篇一 我深知，作为一名合格的纪律委员，首先就要起到模范带头作用，严于律已。不准迟到，早退，旷课。纪律上先做到以身作则，凡事要求同学做到，首先自己要做到。否则就没权利让同学做到。工作上做到不以个人好恶论是非，不以利益得失量长短。做到纪律上，讲原则，不讲关系。讲真理，不讲面子。发觉问题，刚好处理，绝不姑息。针对个别班干部对
2、纪律问题相识程度不高，实行了相应的措施。下面主要从几个方面进行工作汇报： 一.班基本状况： 总结这一年来，本班的纪律状况良好，学习热忱较高，相对同级个别班级没有过大差距。同学之间能够互帮互助，体现出本班的良好的集体精神。在外面能够爱惜本班的荣誉，珍惜本班的光荣，为班争光。有较强的集体荣誉感。 1. 工作状况; (1)在工作上，对于平常那些比较有想法，有特性，思想活跃的同学，难免会出现一些不成熟的想法和不和谐的行为。特殊是能够带动不良班风的同学，实行纪律整顿等方法。把工作落到实处，不说空话，不说虚话。 (2)针对集中在一起的，迟到，早退，旷课等问题，以及上课铃声意识问题，课堂纪律问题。迟到问题，
3、一人迟到影响全班纪律，因为我们是一个集体。上课铃声意识不强。每次是老师等我们，而不是我们等老师。还有课堂纪律问题，说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平常的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。和课间的强调。课堂纪律问题先严格以班干部为中心，树榜样做模范。以点带线，线带面的形式，带动全班纪律工作。 (3)对于请假问题，针对部份同学请假方式多样化，生病比较多那种。请假方式集中化的问题。一到放假前后，请假的同学都特殊多。据我了解其中占一大部分同学是虚假请假。针对这些取采假前强调，假后收心的方式。对这部份同学不随意批假。 2. 思想状况; (1)大一时候同学们纪律表现良好，进入到大二的时
4、候有些同学在纪律意识方面逐步淡薄， 1 使班集体朝恶性循环的方向发展。在这方面主要从同学的意识上入手加强，让同学们绷紧纪律这弦。铸造思识上无形的围墙。从而把纪律刻在心中。 (2)每学期后期，个别班干部会感觉工作不工作都无所谓，部分班干部简单懒散，工作责任心不强。在这种状况下，我个人认为，越是困难的时候，就越是简单出成果的时候。这时大家就应当要经得起困难的考验，挫折的段练。人在其职，谋其位。在位一分钟，干好六十秒。而不是三分钟热度。 3. 存在的问题及今后努力方向： 回顾近一年来的工作，虽说取得了肯定的成果。但也存在不足之处。 (1)本人是学习不够踏实，留意力不够集中。 (2)是处问题方面不够完
5、善，处理方式不够好。 (3)是自身表率作用做得还不够好。 针对以上问题，在今后的工作，学习时间里。我会加强专业课程学习。苦干，实干，增加自己的业务素养实力，努力提高工作质量和效率。进一步为提高自身素养找寻差距，克服不足。在今后的工作，学习上取得更大的进步。 二.工作相识： 1. 班干部的相识; 当了一年的班干部，下面谈谈我对班干部的相识。班级是高校日常工作的基本单位，是高校生活必不行少的集体，是学校进行教学、日常管理的基层组织，也是高校生自我教化、自我管理、自我服务的主要组织载体，更是高校生学习、生活的基本组成形式。俗语说：“火车跑得快，全靠车头带”，在对高校里的火车而言，车头并不是辅导员或是
6、班主任，而是有安排、开展、落实班级各项详细工作的班干部。 我认为一支好的班干部队伍，是一支能够维持好班级的一个良好运行机制的队伍。班干部队伍优劣，对一班的发展，起着关键性的作用。高校里面班干部的选拔经过了民主投票选举，得到全班同学的确定和支持，也经过了老师的认可。但是每名班干部也应当明白，权利职位是同学们给你的，为同学服务而存在的。所以身为每名班干部就更应当将工作做到更好，以班为主，一切从班集体动身：人在其职，谋其位，不辜负同学和老师的期望。 在工作上，班干在立足好本职岗位同时，要多思，多从自身找缺点，多从工作找不足。刚好发觉并坚决改正问题。在工作上，学习上多看同学特长，多帮同学短处，多想同学
7、好处，多体谅同学难处。工作里多沟通，多支持，相互理解。共同努力维持好本班的内部团结和班干部队伍的团结。不出现任何内部冲突。在本班里都应当具有剧烈的集体荣誉感和高度的责随意识。每名班干在完成好本职工作的同时，都该帮助好别的班干完成本班的工作。 思想上想到，同学们在想什么，在干什么，在须要什么，还存在什么问题。我们也是群众中的一员做到，从群众来，到群众中去。找问题，发觉问题，解决问题。活动中，每次班级组织的活动班干部都应当做到三则：我的平安，我负责;同学平安，我有责;班里平安，我尽责;同时你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作烦。因为你是班干部，这也是对你的兑现，兑现你竞选班干你说过的话。或许你的
8、工作上会有点误会，但身为班干也都应当能承受得了。同学们也会理解你，要经得起思想上的考验。 在这里我要感谢全班同学，对我们班干部队伍工作，赐予的协作与支持。因为在全班的工作里，是不能够满意每一名同学。假如我们的工作里有什么做得不对，特殊是我的工作，在这里给大家说声：对不起! 2. 班级的相识： 对班级的相识，我感觉作为船电1102班的每一个同学，都应当做到：班兴我荣，班衰我耻。我们每个同学都有为班争光的义务，没有抹黑的一分权利。因为，我们是船电1102班的。每名同学都应当有以班为家的思想，有较强的荣誉感和责任感，终归这里生活一起至少也两年。在生活上，学习上，还是情感上，都应当相互帮助，想互体谅，
9、相互关切，相互理解。 我也希望咱们班的班干，特殊是任务较重的班干，都总结出工作的阅历与不足，给我们班的每位同学做一个学习与生活标杆。做好最终的：传，帮，带工作。传授，带动，帮助。使船电1102班在全年级或全校都能让人竖起大拇指。 纪律委员个人工作总结报告 纪律委员工作总结篇二 我从20_年9月份起先担当系_班纪律委员一职，在这近一年里，我能够立足本职岗位，做好本职工作。负责本班的纪律管理状况。帮助好其他班干部的管理工作。 我深知，作为一名合格的纪律委员，首先就要起到模范带头作用，严于律已。不准迟到，早退，旷课。纪律上先做到以身作则，凡事要求同学做到，首先自己要做到。否则就没权利让同学做到。工作
10、上做到不以个人好恶论是非，不以利益得失量长短。做到纪律上，讲原则，不讲关系。讲真理，不讲面子。发觉问题，刚好处理，绝不姑息。针对个别班干部对纪律问题相识程度不高，实行了相应的措施。在工作上我会把部队一些好的优良作风和优良传统带到校圆，带到班级。下面主要从几个方面进行工作汇报： 一，本班基本状况：总结这一年来，本班的纪律状况良好，学习热忱较高，相对同级个别班级并没有过大差距。同学之间能够互帮互助，体现出本班的良好的集体精神。在外面能够爱惜本班的荣誉，珍惜本班的光荣，为班争光。有较强的集体荣誉感。 一，工作状况; 1，在工作上，对于平常那些比较有想法，有特性，思想活跃的同学，难免会出现一些不成熟的
11、想法和不和谐的行为。特殊是能够带动不良班风的同学，实行纪律整顿等方法。把工作落到实处，不说空话，不说虚话。我会杜绝雷声大，雨点小的常规错误。 2，针对集中在一起的，迟到，早退，旷课等问题，以及上课铃声意识问题，课堂纪律问题。迟到问题，一人迟到影响全班纪律，因为我们是一个集体。上课铃声意识不强。每次是老师等我们，而不是我们等老师。还有课堂纪律问题，说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平常的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。和课间的强调。课堂纪律问题先严格以班干部为中心，树榜样做模范。以点带线，线带面的形式，带动全班纪律工作。 3，对于请假问题，请假传达不到位。会导致购错分。针对部
12、份同学请假方式多样化，生病比较多那种。请假方式集中化的问题。一到放假前后，请假的同学都特殊多。其中占一大部分同学是虚假请假。针对这些取采假前强调，假后收心的方式。对这部份同学不随意批假。 二，思想状况; 1.第一学期军训结束，本班前期纪律良好，是军训的一部份成果，中期一般，纪律观念淡化而导致，后期经加强纪律教化，纪律良好。其次学期前期纪律一般，中后期良好。在这方面主要从同学的意识上入手加强，让同学们绷紧纪律这弦。铸造思识上无形的围墙。从而把纪律刻在心中。 2.每学期后期，个别班干部会感觉，工作不工作都无所谓，部分班干部简单懒散，工作责任心不强。在这种状况下，我个人认为，越是困难的时候，就越是简
13、单出成果的时候。这时大家就应当要经得起困难的考验，挫折的段练。人在其职，谋其位。在位一分钟，干好六十秒。而不是三分钟热度。 三，存在的问题及今后努力方向： 回顾近一年来的工作，虽说取得了肯定的成果。但也存在不足之处。 (一)，本人是学习不够踏实。 (二)，是处问题方面不够完善。处理方式不够好。 (三)，在工作上还没有真正发挥到螺丝钉精神，做到干一行，钻一行。 (四)，是自身表率作用做得还不够好。 针对以上问题，在今后的工作，学习时间里。我会加强专业课程学习。苦干，实干。增加自己的业务素养实力，努力提高工作质量和效率。进一步为提高自身素养找寻差距，克服不足。在今后的工作，学习上取得更大的进步。
14、二，工作相识： 一，班干部的相识; 当了一年的班干部，下面谈谈我对班干部的相识。班级是高校日常工作的基本单位，是高校生活必不行少的集体，是学校进行教学、日常管理的基层组织，也是高校生自我教化、自我管理、自我服务的主要组织载体，更是高校生学习、生活的基本组成形式。俗语说：“火车跑得快，全靠车头带”，在对高校里的火车而言，车头并不是辅导员或是班主任，而是有安排、开展、落实班级各项详细工作的班干部。 我认为一支好的班干部队伍，是一支能够维持好班级的一个良好运行机制的队伍。班干部队伍优劣，对一班的发展，起着关键性的作用。高校里面班干部的选拔经过了民主投票选举，得到全班同学的确定和支持，也经过了老师的认
15、可。但是每名班干部也应当明白，权利职位是同学们给你的，为同学服务而存在的。所以身为每名班干部就更应当将工作做到更好，以班为主，一切从班集体动身：人在其职，谋其位。不辜负同学和老师的期望。 在工作上，班干在立足好本职岗位同时，要多思，多从自身找缺点，多从工作找不足。刚好发觉并坚决改正问题。在工作上，学习上多看同学特长，多帮同学短处，多想同学好处，多体谅同学难处。工作里多沟通，多支持，相互理解。共同努力维持好本班的内部团结和班干部队伍的团结。不出现任何内部冲突。在本班里都应当具有剧烈的集体荣誉感和高度的责随意识。每名班干在完成好本职工作的同时，都该帮助好别的班干完成本班的工作。 思想上想到，同学们
16、在想什么，在干什么，在须要什么，还存在什么问题。我们也是群众中的一员做到，从群众来，到群众中去。找问题，发觉问题，解决问题。活动中，每次班级组织的活动班干部都应当做到三则：我的平安，我负责。同学平安，我有责。班里平安，我尽责。同时你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作烦。因为你是班干部，这也是对你的兑现，兑现你竞选班干你说过的话。或许你的工作上会有点误会，但身为班干也都应当能承受得了。同学们也会理解你。要经得起思想上的考验。 在这里我要感谢全班同学，对我们班干部队伍工作，赐予的协作与支持。因为在全班的工作里，是不能够满意每一名同学。假如我们的工作里有什么做得不对，特殊是我的工作。在这里给大家说
17、声：对不起。 二，班级的相识： 对班级的相识，我感觉作为石油一班的每一个同学，都应当做到：班兴我荣，班衰我耻。我们每个同学都有为班争光的义务，没有抹黑的一分权利。因为，我们是石油一班的。每名同学都应当有以班为家的思想。有较强的荣誉感和责任感。终归这里生活一起至少也两年。在生活上，学习上，还是情感上，都应当相互帮助，想互体谅，相互关切，相互理解。 对于班干部，每名同学都应努力参与竞选，大家都是班里的主子。对于一些没参与社团，学生会的同学，这都是你们更好的段练岗位。在管理实力，组织实力，协调实力和策划实力都有肯定的提升。我希望同学们努力竞选。 我也希望现任的班干，特殊是任务较重的班干，都总结出工作
18、的阅历与不足。给我们新的班干部队伍传受阅历。做好最终的：传，帮，带工作。传授，带动，帮助。使石油一班的在下一步，发展得更好。 感谢大家，汇报完毕! 纪律委员个人工作总结报告 纪律委员工作总结篇三 高校是一个小社会，不仅仅是学习高等学问，更重要的是提升个人实力，所以我起先了新的安排。在高校里，我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我胜利的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺当进行，须要同学们的高度协作和我与辅导员的合作无间。 作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队
19、须要严明的纪律,同样,一个好的班级也须要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝合力,同学间才会有融洽的人际关系。 回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤状况和维持自修的纪律,这也使我学到了许多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!终归,我们都是高校生.都有肯定的处事原则和自我约束实力.但俗话说的好：没有规则不成方圆，这里所说的规则与我所提到的尺度是一样的。无论是规则还是尺度都须要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。 自修的纪律在同学们的协作和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛
20、围良好，学习心情高涨。课堂考勤却出现了比较严峻的协调问题。同学们请了假没有刚好上交请假条，口头请假的同学没有刚好补请假条，我也没有刚好跟老师反应状况，导致考勤状况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一样认同“请假只认假条”，问题才得以解决。 在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的劝服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今日，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己的力气去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，假如连自己都管不好，如何去管别人
21、?当然，管理时肯定要有耐性，要顾及同学们的感受。 今后，我准备将工作重心转移到学风建设上去，协作班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在肯定的人生观和学习观的支配下，在学习看法、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成很多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的看法。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的胜利和生活的华蜜，我们要建立一种主动的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为胜利的阻碍就是自己的心态。培育同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种.种诱惑面前丢失一种圣洁的信念、奋斗的志向，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在高校阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热忱也非常的高涨，这对我们的工作是个确定也是个激励。 作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加深厚的、团结互助的，具有强大凝合力的班级。