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1、2023年篮球知识竞赛策划书(九篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 篮球学问竞赛策划书篇一 为提高高校生综合素养，培育灵敏的思辩实力，营造理论研讨氛围，拓展高校生视野，丰富校内生活，我们此次活动在保证竞赛顺当进行的前提下，力求在竞赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的爱好导向，使其参加到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办高校生学问竞赛。 二、大赛目的
2、本次大赛的目的在于培育和提高同学们的专业学问，其涉及方面包括多个领域多方面的学问。并在竞赛中培育大家的团队协作实力。通过竞赛提高学习爱好，增长学问，培育科技创新的精神。增加实践的意识和实力。 三、竞赛原则：公允、公开、求知、求实、求精 四、参赛对象：临床医学院在籍学生 五、竞赛时间地点 1、竞赛时间：5月12日 2、地点: 阶梯教室二 四、竞赛支配： 1、赛前宣扬打算阶段： （1）前期，在宣扬栏张贴海报宣扬； （2）通知各班团支部书记，号召同学们主动参加，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件；在各班级进行宣扬，贴出海报。 （3）分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在竞赛前夕做成ppt在各
3、大班教室放映宣扬；学问竞赛策划书(4)打算所需物品其中包括：宣扬海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。 （5）制作ppt. （6）选主持人。主持人两位，轻松类型的，消退现场惊慌气氛。二人轮番在每一轮环节后的观众答题进行主持。 （7）布置赛场。当天竞赛之前两小时，布置赛场，学问竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。 张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的学问气氛； 用各种颜色的小气球装饰赛场； 嘉宾座次：按以往惯例，中心后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中心其次排，以便利答题及评分。 媒体支持
4、包括音响及放映幻灯片的设备。 秩序维持及后勤工作。 学问竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调整赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格根据规则实施，对违反竞赛规则的选手刚好予以惩罚，竞赛中，假如出现问题，要依靠评委团快速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。 五、赛场流程及规则 1、开场 主办方致开幕词 介绍到场嘉宾 各参赛队伍展示，各组员介绍。 2.第一环节：先声夺人 本环节分为两部分，第一部分为选择题，其次部分为推断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。（每题10分，答对得分，答错不扣分） 3. 诺贝尔医学或生理学奖（中场
5、） 主持人介绍20_和201_年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余学问。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。 4、 其次环节：专业快线 本环节分为两部分 5、观众互动 为调动赛场气氛，在竞赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，赐予嘉奖。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。 6、第三环节：神采奕奕 7、请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。 8、第四环节：狭路相逢勇者胜 本环节为抢答题，共二十题，每题非常，限时二十秒。（此外，是非题，限时五秒，每题5分；），每题10分，限时二十秒。在此环节中，主持人起先读出题
6、目时，计时员同时起先计时，当主持人说完“起先答题”后方可举牌抢答。 9、第五环节：天马行空 本环节分为两部分 三种求助方式:1场内观众；2电话联系；3去掉错误答案 12、视频短片（20_年感动中国人物-华益慰） 13、谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。 13.竞赛结束，裁判员宣布结果，颁奖。全体合影。 三种求助方式:1场内观众；2电话联系；3去掉错误答案 六、竞赛纪律 1、竞赛起先时，场下观众调至为静音模式。 2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能赐予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。 3、在竞赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。 4
7、、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此缘由获利者取消此题答题资格。情节特殊严峻者，扣此题相应分值。 七、裁判规则 1、违规和给分由主持人判定。 2、每组竞赛设竞赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。 八、其它事项： 1、参赛代表队每队三人 2、每参赛队出领队一人观众至少30人 3、各参赛队员用一般话回答问题。 4、各参赛队伍不能在竞赛进行当中更换队员。 5、回答时限从主持人提出问题后喊“起先” 起先计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型确定扣分或不扣分。 6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。 7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间
8、计入时间时限内，但抢答题不重复内容。 8、竞赛中一组竞赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出输赢则加赛至分出第一名为止。 9、为防止分数出现负数，每组竞赛各队设基本分200分。 10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。 11、因试题或主持人缘由引起答案改变时，则该试题作废，重新抽题或抢答 12、依据代表队积分状况等选出团体冠亚季军。 十一、奖项设置： 冠军一队： 发放奖状 亚军一队： 发放奖状 季军一队： 发放奖状 十二、预算经费 总计80元左右 九、活动总结 篮球学问竞赛策划书篇二 为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业学问，
9、激起同学们获得学问的热忱，并且提高同学之间的默契度。 14针七学委 14针七团支部全体成员 xx年5月20日早上9:00-11:30 课室待定 1、前期打算： （1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 打算，并到学委处报名； （2）生活委员打算奖品等物资，学习委员打算ppt，抽签盒等；并整理好报名名单； （3）策划书在活动之前一星期交给宣扬委员推送微信平台。 （4）工作人员的支配 主持人 张立鹏、李慧靖 发奖品人员 黄子津、唐晓宇 拍照人员 姚俊宇 黑板报人员 江唤钊 通讯稿人员 崔逆倞 （5）邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。 2、实践阶段: （1）请强肖文老师台讲话； （
10、2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题； （3）主持人宣布竞赛起先并说明活动规则（见附录）； （4）竞赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后接着进行竞赛； （5）公布各组在规定时间内所答对的题数； （6）分出前三名进入其次轮“一站究竟”环节，分出一二三名； （7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结； （8）结束后清理现场。 3、后期工作： （1）活动结束后请强肖文老师进行总结； （2）资料收集：活动中的全部相片或者录像收集汇总。 （3）活动总结：在活动之后刚好收集同学们对本次活动的看法建议以及感想，做出一份具体的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣扬委员做成推送 （4）经费方
11、面：生委负责将最终经费运用状况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。 1、遵守纪律，听从支配； 2、在观看他人竞赛是不行大声说话，评头论足； 篮球学问竞赛策划书篇三 为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升学生的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家主动向上的生命热忱，为同学们创建更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展示的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完备的汉服学问竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充溢阳光的高校世界。 三月是值得庆祝的日子，全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改
12、革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次非常重要的会议。信任在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民始终不变地追求着的目标。高校生作为中国将来的建设力气，更应当对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，高校生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过论语、高校等代表了中国几千年文化的经典之作？又有多少同学了解汉服、汉文化呢？为此我社团特举办此次汉服文化学问竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。 两会的召开，无疑会接着完善党的行动纲领和执政理念。为更好的
13、学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增加高校生的传统文化归属感和认同感，宣扬中国传统文化。希望当代高校生们能够进一步加深对传统文化学问的相识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀高校生。 继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流 全校汉语桥协会新老会员 安徽师范高校汉语桥协会 安徽师范高校文学院团委 （一）活动形式介绍： 1。活动形式： 针对参赛选手较多本竞赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从全部报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。竞赛场地均在室内，预赛用闭
14、卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。 2。赛制介绍：www 预赛试卷分为选择题（20题每道题3分），填空题（10空每空2分），简答题（20分，可分为两个小问）三部分，按成果取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题（基础题），每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题（学问题），每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题（实力题），依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮番选题答题。最终，依据
15、选手各轮竞赛的成果得出总成果，取第一名进入决赛。 （二）参赛方式： 1。由参与者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。 2。参与者或队伍在规定时间内报名。 3。参赛者和各队代表在规定时间参与笔试的筛选确定接下来竞赛的。队伍。 4。主办方按笔试成果抽取前24支队伍参与初赛，取前8名参与决赛。 笔试：20xx。3。1314：3015：30 预赛：20xx。3。1518：3020：30 决赛；20xx。3。1618：3020：30 活动场地可临时通知 预赛支配： （一）前期打算阶段 1。20xx年3月8号之前，宣扬通知单、宣扬海报等打算就绪。 2。20xx年3月8日，张贴海报与通知单。 3。2
16、0xx年3月8日至3月12日中午，由短信报名。 4。20xx年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参与笔试的选拔。 5。20xx年3月13日上午，全部参赛所需物品（预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等）全部到位。 6。20xx年3月15日上午之前，ppt打算完毕，占用教室多媒体申请完毕。 （二）活动进行阶段 1。20xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式起先。 2。20xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式起先。 3。20xx年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式起先。 4。操作步骤
17、： （1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 （2）副会长介绍竞赛规则，之后宣布竞赛起先。 （3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （4）进行其次轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请领先举手的选手起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳确定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 （6）记分员统计各轮分数并得出总分，
18、得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必需进行加时赛，如有并列其次名的，在时间允许的状况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。 （7）由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。 （8）主持人宣布活动结束。 （9）整理场地，结束离开。 5。留意事项： （1）两个教室同时进行竞赛，每个教室各进行两场竞赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共实行四场竞赛，最终取每场第一名参与决赛。 （2）每个教室第一场和其次场之间要有肯定时差。 （3）保安小组要坚决岗位严把门口，不得让其次场次人员进入第一场次。 （4）到其次场竞赛时保持换场宁静。 （三）活动后续阶段 1。刚好通知参与决赛的队伍做好打算； 2。刚好发布预赛通讯稿
19、； 3。着手支配决赛事项。 4。材料归档，书面总结，学分认证，微博博客刚好更新。 决赛支配： （一）前期打算阶段： 1。初赛其次天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他状况。 2。决赛试题与奖品打算就绪。 （二）活动进行阶段 1。20xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式起先。 2。20xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式起先 3。操作步骤： （1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 （2）会长介绍竞赛规则，之后宣布竞赛起先。 （3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板
20、上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （4）进行其次轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请领先举手的队伍领队起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳确定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 （6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如出名次并列的，必需进行加时赛，得出前三名。 （7）由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。 （8）主持人宣布活动结束。 （9）整理场地，结束离
21、开。 4。留意事项： （1）保持教室卫生。 （2）选手答题时保持教室宁静。 （三）活动后续阶段 1。刚好发布决赛通讯稿并刚好更新到社团博客。 2。召开总结会议。 3。刚好做好会员及参赛人员反馈信息统计。 按规定将此次活动进行素养拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块，详细分值如下：（略） 篮球学问竞赛策划书篇四 为弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的相识与了解，扩高校生视野，提高学生的道德文化修养与综合素养，丰富学生的文化内容，推动我院高校文化建设。为此，旅游学院实行“中国传统文化学问竞赛”活动。 活动主题：弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力
22、活动目的与意义：促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校内文化 活动时间：12月17号晚6点 活动地点：西教3-416教室 活动主办单位：旅游与酒店管理学院学生会团委 活动承办单位：旅游与酒店管理学院学生会学习部 活动对象：全体大一新生 活动前期宣扬： 1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣扬活动，具体说明本次活动的主题与意义。 2、学习部制作宣扬海报1张，粘贴在学院的宣扬栏处 3、学习部请人赞助本次活动，并在金华职业技术学院校内内多处悬挂横幅 活动主持人：潘燕燕、科杰 活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟
23、俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长 活动规则：以班级为单位，每班为一支代表队，共12支代表队，实行淘汰制。活动共3轮，第一轮淘汰6支代表队，其次轮淘汰3支代表队，在最终一轮中将会剩下3支代表队，通过竞争答题，将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按依次在规定的时间内答题。答题过程中，不得借助通讯工具或其他工具，否则按违反竞赛规则处理，干脆淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时，进行备份题抢答，抢答方式与其次轮方式相同。 计分总规则：每队基础分100分，答对在原有的基础分上加上相应的分值，答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束
24、的总分数 活动细微环节：主持人手持卡片，同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。留意参赛选手保持宁静。现场气氛稍加限制。 详细活动流程： 主持人宣布“中国传统文化学问竞赛”正式起先 特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词 中国传统文化学问竞赛： 第一轮：稳扎稳答环节 题型设计：总共5道题，分为3道选择题和2道推断题 每班基础分100分，答对加10分，答错不扣分 每班按依次依次答题，先答选择题，再答推断题， 规定答题时间：15秒 第一轮结束： 通过计算分数，总分数排名在前6名的队伍晋级，其他6支队伍淘汰出局，主持人感谢他们的精彩表现。 其次轮：激流勇进环节 题型设计：总共10道题，简答题为主 评分标准：完全
25、答对加20分，不完全答对加10分，回答错误扣20分每班按依次依次在规定的时间答题。 规定答题时间：20秒 抢答方式：以投掷飞镖的方式，哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。 其次轮结束：通过计算，总分数排名在前3名的队伍晋级，其他3支队伍淘汰出局，主持人感谢他们的精彩答题。 观众互动环节： “送祝愿” 题型设计：3道题目 本活动不计分数 第三轮：三阳开泰环节 题型设计：总共2道大题 选择题加论述题 答题规则及评分标准： 每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否接着回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分，打错不
26、扣分；其次道答对加30分，打错扣20分。 规定时间答题：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。 意外收获： 假如三题全部答对额外加30分作为嘉奖。 观众感谢奖： 求助的观众帮助选手答对，可获赠精致贺卡 第三轮结束：通过计算，总分数排名在前3名的队伍获胜，即诞生冠军、亚军、季军。 主持人宣布获胜队伍名单。 特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。 奖项设置： 一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 一名 选手奖 二名 邀请礼仪队余瑞兰同学等人担当本次活动的礼仪小姐。 邀请记者协会胡悦同学等人赐予相关的报道。 后勤工作：活动总负责人：学习部部长叶建新 干事倪忠亮 海报负
27、责：章利儿 前期宣扬：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷 拉赞助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利儿 ppt制作与操作：徐新丹 活动计时员：华宇静、林婷婷 活动记分员：徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿 材料收集与整理：倪忠亮等人 摄影工作：倪忠亮 现场维持：纪玲莉、胡佳麒 经费预算：宣扬稿+邀请函+证书+奖品 活动赞助：校内文体、忆君摄影、锦堂化妆品 学习部干事 篮球学问竞赛策划书篇五 为了学习和宣扬粤储物流企业文化的相关学问，活跃粤储物流广阔员工的业余文化生活，同时为员工供应一个自我展示的舞台，增加员工“爱岗爱企”的热忱和干事创业的激情，不断激发广阔员工融入到粤储物流这个大家庭里的主动性，为维护公司的稳定健康发展
28、打下坚实的基础，因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化学问竞赛大赛”活动。 通过举办“粤储物流企业文化学问竞赛大赛”活动，使广阔员工进一步了解粤储物流的成长历程，仔细领悟粤储物流企业文化的深刻内涵，将自身学习与企业发展紧密结合起来，努力使自己成为一名合格的“粤储人”。 弘扬粤储物流企业文化 争爱岗敬业优秀员工 参与范围：粤储物流全体员工 活动时间：20xx年8月底（暂定） 活动地点：粤储集团总部会议室 1、各部门负责人组织本部门员工仔细学习公司企业文化及各项规章，以身作则、加深理解，进一步宣扬本次活动，提高员工参与本次竞赛的主动性； 2、各部门参赛选手由工作人员抽签确定。 （一）活动总设计 1
29、、学问竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分； 2、学问竞赛的测试范围包括：企业发展历程、公司员工手册全部内容及公司其他规章制度。 （二）活动过程与内容规划 1、参赛选手的筛选工作： （1）为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格根据公司的各项规章制度实施监督，因此各部门经理为必参赛选手。 （2）由各部门经理对本部门参赛选手进行抽签确定，每部门抽选3名员工代表团队参赛，即每队4名参赛人员。 （3）未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部门参赛选手助威呼喊，拉拉队员工负责打算呼喊口号。 （4）人事行政部员工不得参与本次活动，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保
30、密工作。 （5）竞赛过程中，依据选手实际备战及表现状况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。 2、学问竞赛的全过程： （1）各部门员工须要提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读竞赛规则； （2）各个参赛部门务必听从竞赛规则，如有违反将根据规定处理（具体规则见附表）； （3）竞赛由四个部分组成：第一部分是必答题、其次部分是抢答题、第三部分是风险题。 （4）竞赛结果将在竞赛结束20分钟后公布，由高层领导为获奖集体颁发证书和奖金。 序号奖项金额备注 1一等奖（1名）500元 2二等奖（1名）300元 3三等奖（1名）200元 4参加奖（2名）各100元 5热心观众（5名）精致
31、礼品 6总计1100元 篮球学问竞赛策划书篇六 说明： 1、选手只须要干脆回答，由主持人在答题完毕后进行说明和点评，并示意加分状况； 2、本环节每轮竞赛结束后，均由主持人对各组的分数进行公布； 3、淘汰阶段，假如发生同分数状况时将启动附加赛，参战组必需派出其次环节中未答题选手参与附加赛，附加赛共六题且每题分值为20，组号小者先答，附加赛得分少者遭淘汰。（附加赛得分不计入总分）注：本环节结束后淘汰2组。 第三环节：心有灵犀。本环节有两轮答题。第一轮由分值小组先答（同分数状况下由组号小者先起先），每组派两名队员相互协作，选择一个题签。一人对投影出来的文字进行描述，描述的语言中不得包含名称中的任一个
32、字，另一人背向屏幕依据描述作答，每个题签题目只有十道，每组60秒，可选择跳过但题目不循环。答对一题得10分，答错不扣分。 其次轮由分值大组先答（两轮竞赛同分数状况下均由组号小者先答），由演员表演历史小短剧（共两个小短剧，每个5分钟左右），结束后出示相关的题目，由选手回答，答对一题得10分，答错不扣分。 1、主持人在每题答完毕后进行说明和点评，并示意加分状况； 2、本轮竞赛结束后，由主持人对各组的分数进行公布； 3、淘汰阶段，假如发生同分数状况时将启动附加赛，参战组派出一名代表参与附加赛，附加赛共四题且每题分值为20，组号小者先答，附加赛得分低者遭淘汰。（附加赛得分不计入总分） 注：本环节结束后
33、淘汰2组。 第四环节：尖峰博弈。本轮实行车轮战（每题10秒），两组选手轮番答题，组号小者先答，每组各有一次过的权利，运用此权利后该题目作废，仍由本组回答下一题目，先答错者即被判负。 篮球学问竞赛策划书篇七 一、活动引言 在当今经济飞速发张的状况下 ，也存在了许多负面问题，如就业形势越来越严峻，高校生毕业就等于失业，毕业后的工作问题困扰在每个一般高校生的心里。 二、活动目标 希望通过本次活动能让同学们更加了解毕业聘请的流程，熟识面试内容，驾驭面试技巧；能培育自己的舞台氛围，熬炼自己的心理素养；能更多的参加组织活动，培育自己的组织实力；也能更多的接触社会，为自己毕业后的聘请做积奠。 三、活动人员
34、湖北经济学院高校生创业者协会全体人员 四、活动时间 xx年11月15日xx年12月10日（活动整体时间） xx年12月6日（活动举办日期）（待定） 五、活动形式 以个人为单位参赛，协会模拟自己为武汉某一公司，现公司有某些职位空缺，同学们以该职位应聘者的身份参赛，依据应聘流程提交相应材料，协会会组织评委考核评分。 六、活动全程支配 1， 在活动起先后，各部长以部门为单位在11月20日前将活动有关状况通知给各部门干事，确定参加人员名单，交给活动负责人。 2， 各参加人员在固定时间地点参与模拟聘请大赛动员大会 3， 各参加人员在11月25日前提交一份个人简历（纸质档和电子档）给大赛主办方 4， 协会
35、依据个人简历筛选确定面试者名单 5， 面试者现场面试，协会组织评委对面试进行评分，推断应聘胜利人员名单。 6， 活动后总结此次活动得失利弊，整理成文，进行阅历沟通。 七、活动当天流程支配 1， 以模拟公司代表身份介绍该公司及应聘职位，待遇等相关状况 2， 宣布初试通过及本次面试者名单 3， 分发面试号码 4， 宣布面试起先，面试者根据面试号码先后依次依次进行面试 5， 面试结束，统计各面试者分数，确定获奖者名单 6， 颁发奖品 7， 获奖者发表获奖感言及阅历沟通 8， 此次活动结束 八、奖品设置 根据公司职位确定获奖人数，该职位应聘胜利者即为获奖人员，根据应聘胜利者分数确定一等奖一名，二等奖一
36、名，三等奖一名，优秀奖一名，分别颁发证书及奖品（奖金） 注：第一名与其次名有一次到公司实习的机会 九、活动各部门详细工作（根据先后依次排列） 1， 宣扬部制作模拟聘请大赛简历一份（11月20日前） 2， 六个部门分别将以部门为单位在11月20日前将活动有关状况通知给各部门干事，确定参加人员名单，交给活动负责人（11月20日前） 3， 秘书部负责打印“聘请公司及应聘职位详细状况说明”（策划书附录）、“聘请留意事项”及简历，根据各部门详细人数每人分发一份，由各部长交由各干事手中（11月18日）；到社联申请教室，11月22日一个（宣讲会），12月6日报告厅 4， 各部长帮助自己部门干事填写个人简历并
37、于11月25日前 交给活动负责人 5， 每个部门各出一人评判简历，筛选面试人员名单 6， 外联部到社联申请教室，11月22日一个（宣讲会），12月 6日报告厅 7， 活动策划部负责购买活动所用物品（活动全程） 8， 宣扬部实行相关宣扬事宜宣扬此次活动，网络方面做好网络更新（活动全程） 9， 此次模拟聘请大赛由外联部主要负责，并做好外联工作，争取联系到公司代表出席，各部门帮助完成整体工作。 十、 面试评判标准 个人仪容 20分 商务礼仪 20分 专业回答 20分 应变实力 20分 整体台风 20分 十一，应急预案 活动现场如遇紧急状况，第一时间向该事项的主要负责人反映并刚好解决。该负责人无论是否
38、解决，都要向会长说明状况。保持消息的通畅，以免做重复的工作或问题得不到解决。 篮球学问竞赛策划书篇八 本次活动由三全学院专升本部学习部主办，其他各部帮助，共同成立特地负责辩论赛的联络、打算等工作的组委会，负责竞赛全过程的宣扬动员和实施，并在竞赛后负责发放奖状、礼品，以及后续工作。 通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项学问竞赛，普及学生规章制度方面的学问，了解奖助学金评定和入党程序的基本状况，加强自身平安和财务爱护意识，使同学们更加深刻地了解成为一名高校生的权利和义务，更好的为高校生活供应思想与平安的保障。 a) 竞赛宗旨 普及学生规章制度学问，为高校生活供
39、应思想与平安的保障。 b) 参赛主体 三全学院专升本部全部同学 c) 参赛形式及报名方法 初赛以个人为单位参加竞赛；复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参与初赛。 d) 竞赛时间 初赛时间：20xx年11月15日16日（详细时间另作通知） 复赛时间：20xx年11月20日 e) 竞赛地点：本校教室（详细另作通知） f) 所需器材： 主持人运用的教室微麦，记录用的相机，在竞赛中运用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。 g) 宣扬 隆重邀请宣扬部、文艺部帮助我们提前张贴细心制作的海报，放置宣扬板，在全校营造出热情的活动氛围，突出本次活动的影响力，并由院记者团
40、作全程报道。 初赛支配：以个人为单位，每小班至少出2人。在大班内选举。 详细流程： 1、快速抢答主持人的提问，题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分，抢答题由主持人念完题目喊起先，最先起立的人获得抢答资格，答对加1分。共x题。 2、 群众互动环节。由非参赛者提问，参赛者回答，答案合情理者加1分，也可由参赛者向观众提问，以此互动，不加分。 3、中间穿插ppt进行学问讲解或者英雄事迹，作为中场消遣环节。 4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。 复赛支配：以组队形式进行，决出前三名。 详细流程： 1)复赛以嬉戏和问答为主，每队基础分为100分。 2)活动起先之前，有嘉宾发言，并由进入复赛的成员
41、进行自我介绍和才艺表演（以队为单位） 3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，立刻把身边气球戳破，取得答题权利，答对题目的加10分，答错不扣分。共10题。 4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出，每队出一个代表进行最直观的行动表现，依据完备程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组赐予加分。 5)观众互动题。(1)有奖环节，用音乐传球，音乐起到音乐停，气球所持者将获得回答问题的机会，答对赐予奖品，答错者上台表演，由主持人喊左手、左脚、右手、右脚并做出相应动作，完成后获得嘉奖。(2)由嘉宾喊 2个数字，120，分别为排数和列数，相对应的观众起立唱歌，
42、或者说出自己的座右铭，励志短语，即可获得嘉奖。 6)惊险抢答题。主持人读完题目后，小组抢答，答对加20分，答错加10分。 7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk，每人5道必答题。抢答题10道，决出最终排名。 8)在等待结果期间，进行学生会成员的才艺表演，后由嘉宾致词，结果另行通知。 一等奖：冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本 二等奖：亚军队 一个小组 奖状+笔记本 三等奖：季军队 一个小组 奖状+水笔 最佳表现奖： 奖状+精致礼品 笔记本 9个x7元=63元 水 笔 4个x2元=8元+9元=17元 气 球 20个x0.2元=4元+6元=10元 彩色丝带 若干共10元+30元=40元 互动小礼品50元 矿泉水 20瓶x1元=20元 总计 200元 篮球学问竞赛策划书篇九 通过富有学问性、