《大班音乐教案《我是一个大苹果》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐教案《我是一个大苹果》含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班音乐教案我是一个大苹果含反思 大班音乐教案我是一个大苹果含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受一字一动的欢乐，喜爱听音乐做动作，随歌曲旋律唱出来，快来看看幼儿园大班音乐我是一个大苹果含反思教案吧。 活动目标：1、喜爱听音乐做动作。2、感受一字一动的欢乐。3、随歌曲旋律唱出来。4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。活动打算：苹果实物一个、音乐磁带、录音机活动过程：（一）以直观的实物引入，激发幼儿的爱好。提问：（1）今日有一个水果宝宝要和我们小挚友一起学本事，请你们猜猜它是谁？（2）它长什么样子？（3）你们喜爱吃苹果吗？（4）吃的时候要先去做一件重要的事情，是什么事情呢？（5）假如小手
2、没有洗干净苹果宝宝回对你说什么？小结：我是一个的大苹果，小挚友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。（二）通过听一听的形式感受乐曲旋律和歌词内容（1）录音机宝宝也有一个大苹果，我们一起来听一听和老师的是不是一样，听的时候可以拍拍手。（2）你听到了什么？小结：原来是一样的。（3）再来拍拍手听一次（老师配动作）（三）引导幼儿通过动一动、比一比学习动作（1）老师一字一动的示范同时讲解要领，幼儿随即仿照。（2）重点强调一字一动。（3）跟着录音机集体动一动。（4）角色扮演式随录音机做动作，与同伴沟通自己做的感受。3、师 小结：苹果宝宝今日很快乐和你们相识，还和大家一起学了很好看的动作，现在有点累了，那我们请它回去休息一下，好吗？ 教学反思： 在活动中，我为了避开孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采纳了谈话的方法，让孩子略微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有许多不足的地方，希望各位老师和专家多加指引。 小百科：苹果(Malus pumila Mill.):是落叶乔木，通常树木可高至15米，但栽培树木一般只高3-5米左右。树干呈灰褐色，树皮有肯定程度的脱落。苹果树开花期是基于各地气候而定，但一般集中在4-5月份。苹果是异花授粉植物，大部分品种自花不能结成果实。