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1、2023年铅笔盒里的童话作文写铅笔的童话(七篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 铅笔盒里的童话作文 写铅笔的童话篇一 傲慢的铅笔说：“主子要用我写字，没有我主子就得用圆珠笔，写错了不还要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”说着说着，得意地摇着尖尖的小脑袋。 电脑缓缓地站了出来，摇着大脑袋：“你的用处的确很大，可你也太损啦，笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑，可都是高科技呀，能打字、玩嬉戏、还可以上网闲聊也不用多说了吧，主子肯定喜爱我们电脑的”。 狗生气了，你们也太抬举自己了，它站了起来，低
2、吼了几声，说：“什么高科技，我撞你几下你就死机了，还有铅笔，就更不用说了，我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去，还发出一阵阵的讪笑声 有一天，狗得意忘形地从外面回来，它看到主子正在开快乐心地玩电脑，而主子的挚友正在用心地用铅笔写字，这可把它给急坏了，为了让主子能更喜爱自己，它生气地撞坏了电脑，一口咬断了铅笔，它想，主子总该喜爱自己了吧! 没想到的是，主子气哄哄地带着它骑着自行车，很远很远，而后把它给抛弃了!狗还是想不通，为什么没了电脑和铅笔，主子还是不喜爱自己呢? 电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了，因为他们自大，把自己看得过于高大了。 铅笔盒里的童话作文 写铅笔的童话篇二 “皮皮，
3、坐好了！”山羊老师一拍桌子，小猴皮皮叫道，那生气的声音把同学们都吓了一跳。我哥赶忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。 下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮尽然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽，皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪慧伶俐、做事用心的好孩子呀！ 下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告知了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口气说：“我怎么说他都没用，这孩子究竟怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。 星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张
4、白纸和一枝铅笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么留意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢，却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生好像明白了似的，忙问：“皮皮，你爱咬铅笔头是吗？”皮皮点点头，又一个劲儿地咬了起来。 梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单，肃穆地对妈妈说：“皮皮血液中的铅含量严峻超标，导致留意力不集中，严峻的还会发展成多动症！” “为什么会这样？” 妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说：“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头，造成了铅中毒！以后千万别再咬啦！” 皮皮牢牢记住梅花鹿医生的话，从那以后再也不咬铅笔头了。如今，他又能像以前那样精力集中地学习了。
5、 铅笔盒里的童话作文 写铅笔的童话篇三 铅笔和钢笔原来是一对好挚友，它们都住在笔盒爷爷的家里。有一天，它们在争辩，究竟谁更优秀，主子究竟更喜爱谁。 铅笔说：“主子从小就用我学习写字、画画。主子喜爱我多一些。” 钢笔说：“主子现在都是用我做作业、签名。主子更喜爱我！” “主子喜爱我！” “主子更喜爱我！” 铅笔和钢笔越吵越凶，这对好挚友竟然大动干戈，动手打起来了。 它们都受伤了，铅笔的笔尖石墨芯断了，钢笔的墨水也涌出来了。 这时，主子打开笔盒，铅笔和钢笔都争先恐后地往主子手里挤。主子见铅笔的笔尖芯断了，又见钢笔冒水了。怒气冲天地说：“你们怎么搞的，须要你们时，就都出毛病了。”说完把他们丢到一边，
6、找其他笔了。 这对好挚友难过地抱在一起哭了。这时，笔盒爷爷语重心长地说：你们各有各的优点，用铅笔写错了，可以修改，用钢笔可以长久不褪色，各有各的用途呀。何必争来吵去呢，还不是两败俱伤？自我反省，相互观赏，才能和谐相处。 铅笔和钢笔听了笔盒爷爷的话，不再争宠主子，各自踏踏实实做好自己的事，不再争吵。铅笔重新找卷笔刀削好笔尖，钢笔则上好墨水，擦干净。它们又乖乖的陪在主子身边了。 铅笔盒里的童话作文 写铅笔的童话篇四 我们熟知的铅笔和画纸之间也会发生许多令人意想不到的事情。 铅笔很努力的在画纸身上舍命的画着，它想让画纸的生命增加色调，铅笔始终都以为自己在做着自己该做的事情，可是它不知道，在不知不觉中
7、它也在损害着另一个人-橡皮 橡皮始终在静默的帮助着铅笔，不管铅笔犯了多大的错误，橡皮都会宽恕它并且帮它改正，橡皮是很爱铅笔的，离开了铅笔，橡皮就失去了生存的意义，然而对于铅笔来说，这一切都是橡皮该做的事情，所以对于橡皮的爱铅笔并不知情，它仍旧把自己全部的心思都放在了画纸身上，仍旧一心一意的在 画纸身上画着橡皮看到这一切很是难过，于是她选择了离开，它知道铅笔是恒久不会在意它橡皮含着泪离开了铅笔，而铅笔仍一如既往的对待画纸，对于橡皮的离开，它根本没有在意 画纸把这一切都看在眼里，但它不愿让橡皮难过于是它起先冷淡铅笔，甚至是拒绝铅笔，铅笔起先感到伤心了，它不知道画纸为什么要这样做，画纸说，不是我不领
8、你的情，而是我根本不属于你，真正属于你的是橡皮，我们迟早是要分开的!铅笔到了这个时候才猛然惊醒，此时它才明白，原来自己在不知不觉中已经损害了橡皮，但是铅笔不会懊悔，因为铅笔认为橡皮也不是恒久属于他的 橡皮走了，画纸哭了，铅笔难过的说：谁都知道铅笔是只爱画纸的。 是的，铅笔是只爱画纸的，铅笔离开了画纸它的生命就失去了意义，可是，它不知道，橡皮离开了铅笔，它的生命同样失去了意义在生活中，我们经常认为自己被别人损害了，可是我们却很少去想想自己有没有在无意间损害的别人，铅笔，橡皮，画纸，它们同时受到损害，同样是被爱所伤，但是它们都没有错，因爱伤人，被爱所伤，这是谁都无法避开的 铅笔盒里的童话作文 写铅
9、笔的童话篇五 铅笔和橡皮原本是两个好兄弟，可不知为什么，它们两个争吵了起来。 一天，橡皮正呆在铅笔盒里休息，铅笔则刚好被主子运用后放了回来。看到橡皮 在休息，铅笔嚷开了：“橡皮，你好悠然嘛。”橡皮伸了伸腿脚，接着休息。看到橡皮忽视。铅笔大声叫了起来：“懒家伙，你比不了我。只要有我的地方，都会留下我的脚印，我可以绘图、画画、写字，做记号你呢？”橡皮一听，可生气了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图，我可以帮你擦掉；你画错的画，我可以帮你改正；你写错的字，我可以帮你订正；你乱画的痕迹，我可以帮你清除我的功劳比你大，要说功劳，我排第一！”铅笔说：“只要我不绘错图、画错画、写错字、留
10、下不好的痕迹，你就用不上。”橡皮说：“你肯定会出错的。”它们吵啊吵，争辩不停，弄得三角板、尺子、钢笔不得安静，大家都不理它们。后来，发展到每次见面就吵。 一天，它们又在争吵。钢笔实在听不下去，就说：“尺子是个公证的人，你们找它评一评。”它们听了，找到尺子。尺子说：“我们都是铅笔盒里的一员，没有谁大谁小，更没有谁功劳大，我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美妙脚印，但有时也会留下错误，这就须要橡皮来擦去，橡皮使你变得更完备。橡皮假如离开铅笔，也会失去自己的价值。你们相互依存，谁也离不开谁，谁都很重要”听了尺子的话，铅笔和橡皮都惭愧地低下了头，并相互道了谦，说好恒久做好挚友。 此后，铅笔和橡皮
11、形影不离，受到了大家的欢迎。 牟定茅阳二小三（四）金媛媛 铅笔盒里的童话作文 写铅笔的童话篇六 一天，原来和谐相处的铅笔盒里的文具，因为争功而打破了他们的安静。 铅笔说：“我的作用最大，一、二年级的小挚友最喜爱我，我最漂亮，画家、设计师用我才能画出漂亮的图画来。” 橡皮不服气地说：“铅笔、要不是我帮你，小挚友能擦掉你马虎的错别字吗？” 钢笔也不甘示弱：“我的功劳才是最大，那些秘书、老板、领导、明星、都是用我写字签名的，你们懂吗？” 毛笔对他们翻脸说：“哼、你们算什么？你看，古代大书法家王曦之写字的，靠我你才出名的，他们用的上你吗？” 尺子听了，带着更加轻视的神气说：“铅笔、你的胆真大，说到设计
12、师来了，他的最大帮手是我，要不是我，设计师能画出笔直的线？” 铅笔盒听了说：“你们别吵了，你们要团结，学生才能满足呀。”文具们听了，脸都红了说：“我们知道错了。” 从今，安静又回到了铅笔盒。 铅笔盒里的童话作文 写铅笔的童话篇七 铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，讪笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的，真没用，主子总是用我来写字，很少用到你！” 橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主子修改错字的，再说，我用的越少，主子的错字就越少。” “住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不得，
13、我们看看谁先被主子用完，哼！” “我们别吵了，还是和谐相处吧！”橡皮和气地说。 铅笔还是不服气，愤怒地说：“我猜肯定是你先被主子用完，哈哈哈哈。” 铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮似乎没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。 时间一每天过去了，橡皮仍旧肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主子都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要讪笑我了。” 但是，过了几天，橡皮没有讪笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不讪笑我呀？” “笑你干什么呀？”橡皮很怀疑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大很多呀！” 铅笔听了橡皮的话，连忙向橡皮道了歉。