2023年最新语文听力的考点语文考试听力材料模板(46篇).docx

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1、2023年最新语文听力的考点语文考试听力材料模板(46篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 语文听力的考点 语文考试听力材料篇一 品尝语言,就像品一杯香茶,暖和的气息沁人心脾;品尝语言,就像荷叶上的一滴露珠,生命的气息传遍全身;品尝语言,就像山溪间流淌的清泉,纯净而简洁 语文,心里一股清泉,把我的灵魂带到了蒲水边。宁静的月光下,一个孤独的老人,渐渐的回来了。只听到一句话:“宁拖尾巴不画。”回答恳求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待,

2、他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃,权势名利可以抛弃。这就是庄子,他在做“蝴蝶梦”。醒来后,我已经遗忘了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树恒久站在我的心里。 语文,心中一股清泉,把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往,黛玉的水一般的气质让人怜惜,凤姐的火一般的气质让人佩服,宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了漂亮的天使,印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建志气可嘉,缠绵的爱情令人心酸。 语文,心里一股清泉,带着我的灵魂进入边城的透亮境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀;听说,大老和二老在边城亲热;是的,崔璀,等等

3、。坐在岸边,期盼看到她的眼睛。那个哀痛的边城变成了清泉,流过我的身体,触动我的神经。人性的透亮不外如此,结局可悲,但谁又能否认崔璀是华蜜的呢?无尽的等待变成了感伤的相思泪,散落在边城的角落,散落在每一个读者的心中。 语文,心中一股清泉,洗去人性的灵魂,进入至高无上的精神空间,品尝人性的纯净,感受人性的高尚,感受人性的美妙与纯真? 语文博大精深,包涵世间万物,其灵魂在文学的光线下被精神滋养洗涤,彰显人性。假如一股清泉在我心中流淌? 语文听力的考点 语文考试听力材料篇二 每一个中国家庭里或许都会有这样的父亲,他一本正经,不说话的时候看起来特别肃穆,一开口全是大道理。当我们渐渐长大,看到美剧里的父亲

4、满眼含笑地对自己的孩子一口一个baby,honey,乃至sweetheart,不禁起先怀疑,我的爸爸,他真的爱我吗? 其实不仅仅是父亲,夫妻之间、父母子女之间、密切的伙伴之间都甚少干脆说出“爱”字。2000多年的文明足够漫长,足够每一个中国人都发展出独特的、特性化的“爱”。 我们用缄默的方式说爱,并不是因为我们不够伶牙俐齿。对社会热点,我们能够长篇大论地表达自己的观点;对四周人的鸡毛蒜皮,我们也能说出个子丑寅卯。我们总是这样,对不那么在意的事情可以长篇大论;面对自己深爱的人,却什么都说不出口。这不是初恋青涩时的“爱你在心口难开”,更像是“有话则短,无话则长”。事不关己的时候,想说的有限,组织语

5、言的空间很大,所以可以滔滔不绝。爱太深,可以表达的情感太多,反而一时竟不知如何开口。苏轼所说:“相顾无言,唯有泪千行”,柳永所说:“执手相看泪眼竟无语凝噎”,说的都是中国人在表达爱意方面的一种缄默吧。 诚然,不说并不是无话可说而是不知从何说起,所以没有“说爱”并不代表“不爱”,千百年来含蓄的我们始终用独属于中国人的、缄默的方式说着“爱”。终归“爱”只有一个字,一个发音。而缄默,却各有各的声色。 “临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲的爱是“缄默”的,逢在孩子的衣服里;“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”,子孙的爱是“缄默”的,是送到祖母床头的一粥一饭;“应是子规啼不到,家乡虽好不思归”妻子

6、的爱是“缄默”的,寄予在百转千回的鸟鸣声中;“山河破裂风飘絮,身世浮沉雨打萍”对祖国的爱也是“缄默”的,我们从不说出那一模一样的爱字,但谁又能否认,那千千万万来自不同的心灵的、不尽相同的爱,读来不会让人热泪盈眶呢? “有话则短,无话则长”,我们有太多话想说,不知道从何说起;我们有太沉重的情感,无法用一个字来表达,因此我们用缄默的方式“说”爱,在缄默中,演化出了独属于每一个人的,爱的表达。 爱就一个字,不够我说一生。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇三 九月,那个秋高气爽的日子,我迈入了初中的门槛。改变的不仅仅是环境、集体、同学,对于一个一直重视学习的学生,我敏感地嗅到了初中学习独特的气味 初

7、中的语文,是其中独具代表性的学科。这个历来颇受学生重视的科目,随着我学习的脚步,蕴含了更为深邃的内容。 小学的语文,与此不同,那仅仅是一种朗诵分段解题复习四部曲式的节奏。但初中的语文,不再有那种蝉鸣般的枯燥。课堂上,老师提出的一个问题,可以使全班成为一锅沸腾的水,一双双略带成熟的思索性的手挤得密密麻麻,一种热情而富有朝气的气氛充满了那短短的45分种。每一节语文课,总给人意犹未尽之感。 初中语文不仅仅有课堂上的喧闹,还有课本中的精彩。它引领我们畅游中国古典文化的海洋。 “晨兴理荒秽,带月荷锄归”让人仿佛身临其境,看到一派稻香充满的田园风光。“明月松间照,清泉石上流”好像将秋夜山那种幽景凝固在字里

8、行间。“大漠孤烟直,长河落日圆”那铿锵的语调在读者面前呈现了战鼓秋风,辽原日落的边塞画卷。“山随平野尽,江入大荒流”豪言数句堪称山水名作,如汹涛滚滚,悬壁巍巍 初中语文,富含哲理的语句亦无不令人叹为观止。“那洁白的海潮啊,夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵”只言片语,精炼流畅,读来琅琅上口。“那里装满生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。”多么深刻的诗性语言,悟花之情跃然纸上!“请乘志向之马,挥鞭从今起程,路上春色正好,天上太阳正晴”,满句洋溢自信之情,在带给我们美的享受同时,还有即将腾飞的希望。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇四 语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它

9、是祖国的灵魂。 生活到处有语文,它在我们心里,在我们的脑里,甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。 没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应当是空灵而且动人的,假如这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文,个人的自身素养里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必需听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应当是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要

10、 ,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出自己的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应当学生相互沟通,相互质疑。 生活中到处都是语文,我们要擅长发觉。你会瞧见:水滴石穿是语文,时间消逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,仔细刻苦,这样才有美妙的将来。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题确定读不懂,学不好学问,你做题确定不理解,每门学科都离不开语文,语文恒久都是佼佼者。 我希望有一天,别人问我,你是哪里的人,我会傲慢的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你傲慢的,我坚决地说:语文! 作为一名中国

11、人让我傲慢,因为国家,因为语文,让我骄傲。 我喜爱语文,喜爱它的古色古香。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇五 两年半前,我在这个学校,又遇到了小学老师,尽管这个老师在小学我已经相识,但是上了初中后我对他的相识又上了一层楼。上初中以来,他是我生平第一位初中语文老师。 这位老师真是我的知己,我不写作业,用一个我自造的作业给他看,竟然被看穿了。 老师是你让我知道了争论文。尽管你的水平不高,但在我心目中,你恒久是最好的老师! 老师的爱好是打篮球,他打的特别好,在我们学校是我心目中的一流高手。他另一个爱好是拍照,老师的一大幻想是拥有自己的一台好相机,以至于他的拍照技术也是一流的,经过他拍的相片,一切

12、景物会变得特别美妙,像在童话中的风景似的。 世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更广袤的是我们语文老师的胸怀。 沟通,是春天的绵绵细雨,滋润着人们干枯的心灵;沟通,是夏天的阵阵凉风,寂静了人们狂躁的喧嚣;沟通,架起了心与心之间的桥梁,心灵之门的放开,阳光、友爱和华蜜就一起涌入你的心中,春天与你同行,世界从今不再孤寂。自然,因沟通而秀美,人类因沟通而和谐,世界因沟通而更加精彩!而沟通使老师教会了下一代。 老师的目光总是静默的凝视着我们前行。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇六 语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,

13、是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的诗经,是魂兮归来的楚辞;是执过羊鞭的兵法,是受过宫刑的史记;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的四库全书 语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子阿;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生! 语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧! 语文是一望无际的蒹葭苍苍,是珠落玉盘的琵琶,是诸葛孔明的锦囊妙计,是用自己秀丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。 语文是眩目的先秦散文、诸子百家

14、;是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特! 语文是滋养生命、净化心灵的养分;是唤起良知、增加善念的呼唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充溢才智的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔 语文是殿堂,雄伟而冷峻;是大厦,礼貌而庄重;有着一条条迷人的雨线,每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花,悦目而清香;是你的后花园,丰润而妩媚;有着一串串诗意的悲伤、暖和、凉爽。 语文很重要。它不仅仅是我们每个人学习、工作和生活的工具,而且还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的礼貌;语文学科不仅仅是工具性学科,而且对构成一个人的品行

15、一个人的底蕴、培育一个人对社会的职责和今后终身教化的潜力具有重要的奠基作用。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇七 天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴风雨;教室内,没有了往日的快乐,气氛沉重得让人喘不过气来。 “小欣,351分,第一名。小李,349分,其次名。小余”老师念着我们小升初的成果,全部人都敛声屏气,都渴望知道自已的分数是为自已指向将来的天使还是切碎希望的刽子手。压抑和担心的气氛覆盖着整个教室,我坐在课椅上,着急和担心不禁使起来。许久,还未念到我。怎么办?平常能轻而轻举考出优异成果的我这次怎么发挥失常了? 最终,我的名字从老师嘴里蹦了出来:“小凌,334分,第十二名。”我眼

16、里泛起泪花,无明业火在心中雄雄燃烧,一气之下将成果单撕了个粉碎。小升初考试的失常,也就意味着会与自己志向的重点初中失之交臂! 雨,还在狠狠地拍打着窗户,天,好像在哭。我趴在课桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的坚持不懈,为何会换来这种结果? 同学们都回家了,独我一个人还留在教室里难过着,老师来了,让我跟着她。 我与老师走近窗边,她指着窗外风雨中摇曳的树枝说:“看,那段枝叶。” 我顺着她指的方向望去,那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂,仅只有一点枝筋与主干相连着,但虽如此,在狂风中,它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入荒草之中。 “看到了吗?这段残枝在面临死之时

17、照旧不愿放弃对生的希望,照旧奋斗不息;而你虽处逆境之中,但也并非绝境啊!你要坚信:山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”老师转过身来,拍拍我的肩,微笑着离开了。 我独站窗前,凝视着那段残枝。不知不觉,风停了,雨止了。老师的话以眼前的景色好像一汪澄澈的月光洗涤着我,那么亮,那么净。心中,希望生起 语文听力的考点 语文考试听力材料篇八 一切独创是为懒人独创或投懒人所好的。但车的独创者,却又不仅仅只是一个懒散者,他的目光始终指向的是远方,是远方的目的地,那个他曾梦寐以求想去的远方。 想要去远方,这是他对这个世界的独特的表达,然而,远方太远,靠他的双脚行走,他无法计算出时间,他只知道必需要在他有生之年能够

18、走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能实现到达远方的目的地。 于是,“车”便成了他对这个世界的独特的表达方式。从轿车、马车、汽车、自行车、火车一路走来,他所拥有的“车”几乎满意了他对这个世界的须要,满意了他对这个世界的新奇与想象。 我经常想:假如这个世界,没有了“车”,会是一个什么样?但,既然有了车,车的全部才智在哪里? 诚然,形态各异的车,满意了不同人群对车的品质需求和特性呈现;然而,衡量车的才智的标准究竟在哪里?我曾细致探讨过车的“制动系统”,在不断探究速度提升的“动力系统”,更在于探究一套能让车刚好、平安、平稳的“制动系统”。 在“动力系统”与“制动系统”之间,我更惊异于那个懒散者对

19、“制动”的思索与设计。我常想:当时,这个懒散者在追求速度的同时,来追求更为优质的“制动系统”? “动”与“制”之间,与其说是隐藏着车的全部才智,莫如说是设计车的懒散者对世界的才智。曹文轩说:“才智在于对世界能有自己一份独特的看法,在有了独特的看法之后,又能以独特的叙述方式将其表达出来。才智在于发觉自己与世界有了惊慌之后,保持了一种弹性,并发觉了解构的妙法,或者是发觉了一条可以走出障碍的暗道。”“制动”便是车的设计者对车与世界造成的“惊慌”之后“保持的一种弹性”,让其有了独特的“解构的妙法”,从而发觉一条可以走出障碍、走向远方的通道。 远方,不远;就在前方。前行的道路,不仅须要车的向前,还要有车

20、的“制动”。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇九 1.不仅仅为了自己,我要加油。 2.高考倒计时有光的地方就能摄影,旋转可以不停留,音乐不止,歌颂不息,画笔勾画的,是我要的将来。 3.聪慧的人能不被骗,战胜规则。笨蛋就会始终被欺瞒、吃亏、输下去。这就是现在社会的体系。所以你们要是不想被骗的话,不想吃亏输下去的话,就去学! 4.当一个人先从自己的内心起先奋斗,他就是个有价值的人。 5. “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们接着努力吧。 6.对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能确定我们的一生! 7.一份耕耘,

21、一份收获,上苍从来不会遗忘努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要庸人自扰、患得患失,天生我材必有用!假如有些惊慌,就告知自己:“惊慌”事实上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的惊慌是正常的和必要的。祝全部高考考生镇静应战! 8.快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好安静的心态,不要太惊慌,信任你的幻想会实现的! 9.这两天的考试过程中,要调整好自己的心情,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝福你考试顺当! 10.把幻想放大到心里,信念满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把才智放逐到笔端,挥洒精彩;把

22、心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺当,心想事成! 11.为了美妙的将来,为了成就不朽,拼,拼,拼。 12.拼一载春秋,搏一生无悔 13.生命对某些人来说是漂亮的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。高考,加油! 14.把握今朝,努力拼博,决战高考,创建奇迹。 15.冲刺50天,我们共同努力,无怨无悔。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十 篇一:快要期中考试了 廖俊儒_ 下个星期五就要期中考试了,我的口算要加强,语文写字的速度也要加强,英语我的妈妈说我进步了。 我不能傲慢,要接着保持。期中考试争取得90以上。 篇二:期中考试了 王锟_ 上周周五,我参与期中考试了。考的还不错,数学考

23、了100分,语文考了97分。 我挺兴奋的,数学老师表扬我了,爸爸、妈妈给我了嘉奖,我以后接着努力。 篇三:期中考试 李泽宇_ 今日我们期中考试了,我们一共考了三门课,有数学、语文还有英语。 我很仔细的答题,我感觉我考得还可以。 篇四:期中考试 付峻豪_ 这次期中考试我语文考了99。5分,我有点悲观,我想我能考100分的。 看图写话我错了一个字,扣了0。5分,到公园的到我写成了道路的道了, 希望以后自己别在出现这样的错误了。 篇五:期中考试 陈世骞_ 今日期中考的成果出来了,马老师说我得了100分我很兴奋。 但是马老师说我的作文有点儿差,我会接着努力多多练习。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇

24、十一 当自己毅然写下这四个字时,我感到很惊诧,内心萌发一种异样。或许,是隐喻的哀痛。 青年们喜爱幻想,幻想自己的将来,一心想进入幻想的学校。进来后却起先担忧,里面的人想出去,外面的人想进来,这或许就是围城吧。 在这里,每个青年的那份正值青春学生的朝气都被压制着,就犹如政治老师所说的:“阶级制度已经歼灭,但阶级现象依旧存在。” 学校就这样温顺一刀切断青年们全部的出校理由,于是青年们只好望着四角的天空日复一日伤春悲秋。每一次银白的铁门在远方来来回回地蹭亮,都会晃荡每个人的心房,于是,“空悲复己愁,欲语泪先流”成为青年们的独身写照。 围城中,青年们的心灵寄予就是那泛蓝的天空,每时每刻,循着光线总会有

25、几个人在独自愁闷地望向寥落的天空,直至隐去了远方模糊的阴影,这导致的必定结果是越来越多的青年起先痴迷哀痛。 有时,间或老师没来,就会有人在楼台处远眺。但城外遍布的喧嚣和光亮只会加剧我们心里的不平衡,因为那些自由的人儿是多么的放荡,而我们却在探讨诸如中国的冲突、现状之类的与我们素无瓜葛的无意义的问题。而唯一使无意义变成有意义的就是考试。青年们很怕考试,每一次考试就是一场风波,在围城里掀起大浪,而青年们争论的也是这一话题。 可是,不久一切都归于安静。围城里的生活照旧波澜不惊地进行着。夹杂着埋怨的时候,青年们还是会望着乏味而惨淡的天空,间或暗浊的云朵从天涯咆哮而过,拖曳着浓密的阴沉驶向远方,然后是静

26、默许久的销匿。可是,任何凌厉的风暴,都无法动摇这围城里井然有序的铁律,就像风雨之后天空照旧寂寥一样。然而,青年们终究无法选择,因为自始至终他们的命运在冥冥中被支配,他们被砥砺着去做一些不想但又不得不做的事情。青年们何时不曾埋怨?只是前方未知的惶恐泯灭了一切,就连最终的发言权也被扼杀,隐没了行迹。 从今,青年们起先缄默,也学会了缄默。而青年们所能做的只是带上幻想,扛着悲伤,奔赴前方未知的方向。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十二 宁静幽深的空谷,只有萧瑟的风声伴随孤独的旅者。多数幻象在他眼前诞生又泯灭:时而是悬崖峭壁,时而是栈道桥梁他的身影在空谷中越行越远,远到融入如血残阳。题记 当居里夫人

27、独守一方破屋,一口炼锅,整日挥汗如雨;当迪士尼蜷卧货车车厢冷硬的地板,只有老鼠为伴;当米勒当心翼翼地裁剪画纸意图节约宝贵的画具,他们正在以各种各样的姿态行走于人生的空谷。只见悬崖者叹曰:行到水穷处,四望皆无路!而他们却凭借对人生的无限热望和对胜利的孜孜以求自辟蹊径,最终走出空谷。 谷可以是空的,山可以是陡的,但心不行以是荒的。只要不是真空,饱满着创建力的心总能够发掘向前向上的资本,总能够带来“车到山前必有路”的幸运,总能够实现“柳暗花明又一村”的奇迹。假如买得起画笔和颜料,贫困就不会迫使孩子绘制蛋壳画;假如拥有理科的天赋和学问,偏科就不会勒令钱钟书钻研文学;假如找得到逃命的道路和方法,威逼就不

28、会促使斑羚志气重获飞度而生恒久坚实跳动的心脏,恒久打算喷薄而出的热血是最为珍贵的财宝,它永不被剥夺,永不被失去,使你在死亡之前都不会空洞。 面对空谷时不受挫败,拒绝颓丧悲观,始终保持激烈的心情仔细对待每一处新发觉,主动行动,才是找寻道路的正确看法。始终人生失意的岛泽新一刚刚被解雇,走路时将一枚硬币落入下水沟。他反而灵机一动,成立了一个下水道捡硬币公司,竟然捡到了一个亿。试想,他若是被阴影所击败,只知道埋怨自己的命运,又怎么能想出这么一个好点子呢?或许早就灰溜溜的回家了吧!他正是笑对生活,勇对空谷,才于逆境中爆发,于寂静中一鸣惊人。 以心寻路,自然要秉持非凡的自信,信任空谷总有终点,信任自己终会

29、胜利。德国女画家梅琳在九十岁时方成名,此前始终静默无闻生活困顿。她坚决地认为,生命就是要追求自己酷爱的事物,无论艰苦与否,肯定有出头之日。她在茫茫空谷中几乎寻找了一辈子,从未放弃崛起的希望,借于自信与心灵之力,为自己的人生画出完备色调。 空谷之中,以心寻路,千转百折,终遇通途。面对悬崖,我们如何选择?空旷幽静的山谷,故名空谷。看到空谷有人想到的是栈道,而有人想到的是悬崖峭壁。“空谷”,意味着我们人生中的一个个困难险阻,而面对此,拥有不同价值观与心境的人,会做出了不同的选择。 有人选择坚决信念,英勇地向上爬,如海明威笔下的桑迪亚哥,他用自己的信念铸造出通往“山顶”的“栈道”绝不倒下,而后通过了他

30、的“空谷”大海的考验;而有的人正所谓艾略特笔下所形容的“我们无依无靠”的“空心人”“稻草人”面对空谷,他们哗的一声就倒下了,溃散了。于是,不同的选择,也确定了不同的道路,也确定了完全不一样的人生。前者,用自己的信念去闯,即使失败了,也不仅没有奢侈此程,而且,通过空谷的旅行也将他们的心灵打造得更强大,那样,他们回望过往的道路时,才会热泪盈眶;而后者,他们的退却,也意味着他们的软弱尽管他们穿上盔甲,显示自己的强大,也无法掩饰他们的那一颗脆弱的“玻璃心”。 所以,挚友啊,在面对属于你的人生空谷时,要坚决你的信念,要信任拿破仑所说的那句话,“最困难的时候,也就是我们离胜利不远的时候”,然后,去建立属于

31、你的栈道,通过你的人生空谷。 自己,但是,他们最终铸造成自己的“栈道”通过了“空谷”,是因为他们坚守自己的幻想,坚守自己的信念,他们不放弃,不服输,最终登上山顶,享受到“一览众山小”的骄傲。 生存于天地之间的我们,于宇宙而言,不过是犹如蜉蝣一样,是最渺小的存在。然而正如佛家所说,“一花一世界,一叶一菩提”,即使渺小,我们也拥有自己的人生,拥有我们自己的心灵世界。人生犹如一场旅途,“空谷”是我们必需历经的景色,原委是想要体会到“一览众山小”,还是要被禁锢在空谷之中,在于你自己的选择。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十三 夕阳西下,暮色驾临。一轮明月冉冉升起,带来了繁星绚丽的夜空。一群眨着眼睛

32、的星星散落在明月四周。 我站在窗前,扶着栏杆,仰视星空。一股清风吹来,我的思绪也随之飘到远方。 现在我虽然是初中生,但学习压力也是如此多。面对压力山大的学习任务;面对老师与父母的期盼;面对自己以后的将来,我现在必需努力学习。但是,有时,我也想放纵一回。 有时,我真的很想放下手边的学习任务,来到客厅,打开电视,轻松的坐在沙发上,享受电视剧带来的欢乐;有时,我真的很想与我看不顺眼的同学痛快的打上一架;有时,我真的很想与父母好好的争辩一下有关我为什么不能做某些事情的缘由。但是,我不能,假如我做了,学习会下降;假如我做了,会受到老师的指责;假如我做了,会伤到父母的心。 但我真的想去拿一天的时间去放纵。

33、 就比如我想从晚上八点睡到其次天中午自然醒;就比如放纵一天时间去外面欣赏风景,散漫步,放放心;就比如呆在家里用一天的时间来看电视,漫画,小说。但,我不能放纵,面对接近的中考,怎能令自己放纵呢?自己只应当收收心,绷紧脑中那根弦,不行能去放纵。 面对接近中考的事实,我想放纵的心思变得更加不行能了。 有时,我真的想放纵一回! xx,该睡觉了,妈妈的声音将我的思绪拉回,我便听话的回了屋。临走时还不舍的看了一眼那漆黑的夜空 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十四 华蜜姓英勇,因为要去争取华蜜,就要越过重重阻碍,须要英勇;欢乐姓乐观,因为要被欢乐萦绕,就要主动向上,须要乐观;幻想姓追求,因为要实现幻想,就

34、要执著去努力,须要追求但是,生活在大千世界里每个角落的你语文,我想探寻一下,你究竟姓什么? 你是不是姓“精”?因为你汇合文化精华于一身。爱在窗前,领悟你的真谛;愿在黄昏,结伴与诗人同行;也喜爱在书房,体验独特的文化现象。你带我们到天姥山的仙人洞里体验奇妙,你领我们到景阳冈的青石上感受惊险;你让我们感受安塞腰鼓的宏伟气概,你叫我们见识泥人张的奇妙技艺。语文呀,你的地盘里,种下了中华文化的万千树木! 你是不是姓“美”?因为你凝聚万物之美于一体,让我们体会语言美,感受内容美,感叹结构美,沉醉音乐美。会为朱自清先生春中美丽的语言而赞叹不已,会对范仲淹岳阳楼记中再现出的情景而感慨、激昂,会为鲁迅“友邦惊

35、诧”论中完备的结构而叹服,会沉醉于徐志摩再别康桥中抑扬顿挫的音乐之美浸润其中,我的口边、眼前、心中、脑海里充溢了品着甜、闻着香、感受妙不行言的美。 你是不是姓“实”?因为你浓缩了实实在在的人生道理。你记录下关羽为寻义兄刘备而辞别一再挽留的曹操的故事,告知人们“义不负心,忠不顾死”的道理;你讲解并描述廉颇负荆请罪“将相和”的故事,告知人们“和则两利,闹则两害”的道理多数实在、好用的道理,在你的描绘下、包装下,变成了千古流传、千秋受益的民族精神、民族情感。 你还姓“慧”,姓“真”,姓“情” 啊,语文,或许你的姓肯定不止一个,因为你包含着万事万物,融汇着万千情理,承载着历史、现实和将来。 啊,语文,

36、我情愿恒久亲近你,恒久依恋你! 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十五 当树上最终一片叶子最终无可奈何地落下时,我最终意识到冬天来了。 这个世界上多数的生命都熬过了酷暑。不知道有多少生命能熬过寒冬,一个?两个?还是许多?嗯,可能跟我一点关系都没有。 落叶,光秃秃的树枝,寒风,好像都在向我们展示冬天的高傲。对了,学校正厅前的老树上还有鸟巢。如今,生命的迹象已经消逝得无影无踪,只剩下一堆空稻草和几根羽毛,孤独而骄傲地面对冬天,虚伪地大喊:“我代表生命!”与他所依附的古树独立三百多年的大雄宝殿,不知能否听到他的话,只好在心里说:“xxx,但愿这就是轮回。”转过头去,突然想到自己不信佛。 那天晚上下了

37、一场大雨,伴随着一阵风和一阵雷声。躺在床上,盯着夜里某一片黑,突然心里想:“冬天的雷震,夏天的雨雪,敢和你确定!”现在,半个发言都发生了,谁和谁分开了?希望分开的人能华蜜,没有分开的人要珍惜华蜜。 其次天早上,我顶着寒冷去了书房。城市还没醒,太阳还在床上。我不敢说我是第一个在黑暗中醒来的人,但至少我是第一批。 学校还是空的,收音机,扩音器,一群生物创建的无生命物体。早晨,当生命的声音大的时候,他们就扮演着生命的主动幻象,弱弱地为生命挑战自然。 走到大雄宝殿的时候,我惊异的发觉,空荡荡的鸟巢昨晚已经被风雨摧毁,散落一地的杂草和羽毛在枯死的枝叶上刺眼。我哀痛但又幸灾乐祸地想,“我最终不会活下来。算

38、了吧!就是这样!”捡起一根羽毛。 突然发觉这羽毛很暖和。 刹那间,一声凄厉的鸟叫声在我头上响起,我惊恐地抬头找寻鸟的踪迹,却一无所获。 也许是因为冬夜太黑太长吧! 后记:写这篇文章的时候,总是冲突的。我不知道要表达什么主题,但我必需写出来。写完后发觉没有主题,但都是。什么都不到位,但是感觉走不动了。冲突中还是喜爱。 随意,我觉得。 我还年轻。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十六 万里长江日夜不息向东流,顺流而下当然可以行程万里。但是我认为,逆流而上,方显英雄本色。 逆,就是不顺当,意味着前进的过程中会遇到更多的坎坷和磨难,意味着取得胜利要比一般人付出更多的努力和艰辛。逆,就是别出心裁,别出

39、心裁,有自己的独立见解,不人云亦云,要脱颖而出,有那种万绿丛中一点红的感觉。逆,就是反叛,所做所为不合常规,做一般人所不能做的事情,这就须要足够的志气、信念和力气,立场坚决,毫不动摇,坚持不懈,走向胜利。顺流简单逆流难,这是稍有点常识的人都明白的道理。逆水行舟,不进则退的深刻含义也就在于此。诚然,逆流难,逆流而上更难,因为逆流而上不仅要付出足够的精力和体力,有时还要付出惨重的代价,甚至生命。我认为,逆流而上,才能顶天立地;逆流而上,才是英雄豪杰所为。 纵观古今中外历史,逆流而上成就大业者比比皆是,顺流而下同流合污者必将被历史的长河所沉没。 滚滚黄河中千万种鱼类无不顺流而下游向大海,然而却有一群

40、小鲤鱼敢冒天下之大不韪逆流而上游到河南洛阳龙门山前,想表演一个震天动地的壮举。其中的一条小鲤鱼竟然异想天开跳过龙门变成了一条人人艳羡的龙。鲤鱼跳龙门的故事流传了上千年,它给人们留下的影响却是相当深远的。 历史是条河,都得打这儿过。在社会发展的历史潮流中,顺应潮流静默无为者数不胜数,真正逆流而上成就大业者却寥若星辰。但是,在某种意义上来说,真理往往驾驭在少数人手里,此言肯定不虚。 同流合污只会让我们失去的更多,丢失的更多我们只有学会在荒芜人烟的小岛上,找到生存的技能;学会在无穷无尽的沙漠里,寻求离开的方向;学会在逆境中,逆流而上,在心酸与汗水中,在劳累与泪水中,寻求黑夜过后的光线,奠定生命的希望

41、。 披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海。抚今思昔,我感慨万千。逆流而上者,才是真正的英雄。逆流而上,方显英雄本色。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十七 人生如棋,落子无悔,棋中妙理,理中得解。 围棋中有三个术语,分别为“本手”、“妙手”、“俗手”。 本手是遵循学习和成长的规律,步步为营,夯实基础;妙手是丰厚积淀和多数次历练后的敏锐创新和突破;而俗手则是忽视根基,急功近利的狭隘短视。 人们大多惊羡于大师的妙手,却对平淡无奇的本手视而不见。但其实,我们大多数人都处于初学阶段,甚至还不及本手。因此,我认为,只有打牢基础,成为本手,深刻理解通法、常理,才有妙手生辉的可能。 达芬奇在成为画家之前,花了三

42、年的鸡蛋。他的老师要求他从不同角度画鸡蛋,达芬奇起先很不耐烦,敷衍了事,但老师肃穆地告知他,一千个鸡蛋里,没有两个鸡蛋是完全一样的,你要留意视察,找出它们微小的差别,鸡蛋画好了,你离名画家也就快了!正是三年如一日,仔细地画了上万个鸡蛋,才有了让后世惊羡的蒙娜丽莎那神奇的微笑! 但我们也不能拘泥于本手。要有肯定的创新意识,敢于去打破常规。适当地将自己的思维放开,跳脱,有新的灵感不必立刻否定,尽管去天马行空,尽管去尝试。灵感落地,或许真正的妙手就出来了。 假如在踏实探究更进一步的过程中出了俗手,也未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能珍贵的机会。刚好反思,纵览全局,找寻故障所在,填补上这个缺口,也是

43、在进一步完善,将错误化为己用,为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。 妙手是创建,本手是基础。 妙手是生成,本手是预设。 妙手显才智,本手见功力。 只有稳稳当当地走好每一步本手,行稳致远,进而有为,守正创新,立破并举,才会收获到不期而至的妙手。 无论为学还是为人,都宜脚踏实地,一丝不苟,戒骄戒躁,远离速成,惟精惟一做人,至真至诚处事,以“正手”呼喊“妙手”,由小成而至大成,尽精微而致广阔。 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十八 1.致将来的61天:谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会恒久平稳,只要努力,就能做独一无二平凡珍贵的自己。 2.在实现志向的路途中,必需解除一切干扰,

44、特殊是要看清那些漂亮的诱惑。 3.真心的对别人产生点爱好,是推销员最重要的品行。 4.困难挑战机会助我胜利,时刻效率健康帮俺成材。 5.高考倒计时60天,人类的努力应当是没有边界的,我们千差万别,不管生活看上去有多糟糕,总有你能够做的事情,并且能够胜利。有生命的地方,就有希望。我可以我可以我可以。 6.没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。 7.无论才能、学问多么卓著,假如缺乏热忱,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 8.春天你撒下汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的是胜利的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会更加精彩。恭喜高考胜利! 9.祝福每一位即将参与高考的同学

45、都能实现自己的高校梦!十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!胜利就在前方不远处向你们招手! 10.确定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己恒久有一个阳光绚丽的心情的人本身就是一个失败。 11.嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我始终想说的话告知你:考试顺当,一起努力! 12.敬爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么下辈子假如做牛做马,我我肯定拔草给你吃!高考顺当 13.惜光百日犹短,看众志成城拼搏第一;细支配一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋? 14.展我才智,秀我风采。 15.我高考我自信我胜利! 语文听力的考点 语文考试听力材料篇十九 在五中校内生活学习三年后,我以为我对学校的每个角落都了如指掌:红砖白墙的教学楼,生成中生气勃勃的空气操场,高雅古朴的文化长廊我可以一一介绍,像几件珍品。所以当我进入初中的时候,我就在想,会有什么新的东西吗? 我很幸运得到了一个靠窗的座位。每天早上,我早上看书的时候,都是在这个清楚的位置,把文字读高或读低。“一切看起来就像我刚刚醒来,我很兴奋睁开眼睛“我一边看,一边瞥见窗外老榕树前的石墙上有一片绿色的,爬山虎随意攀附其上。窗外,就在窗外!我兴奋地看着它。 xxx一个装满是的大箱子

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