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1、2023年车间加强管理篇(模板) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 车间加强管理篇一 打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力 9月1日-9月0日 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 全体教职工 围绕“打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力”活动主题开展学院“质量月”活动。针对学院复原学历教化办学之初的实际状况，紧密围绕提高教化质量、提升办学水平，每周组织不同的主题活动，开展质量主题教化，引导广阔师生增加质量意识。 (一)动员宣扬 组织召开“20x
2、x年质量月活动”启动会，宣扬本次关于开展“20xx年质量月”活动的通知，部署支配实施方案；通过多种途径开展“质量月”活动宣扬报道，让“质量月”活动仔细落实到位，让每一位活动成员深刻相识到“质量月”的重要性。 (二)活动实施 以“质量月”活动为契机，围绕质量建设，仔细梳理办学过程中专业建设、学科建设（包括师资队伍建设、程建设、教材建设、试验实训室建设、实训基地建设等），以及教学改革、校企（校地）合作等方面取得的优秀成果，各单位开展具有针对性的讲座、培训、探讨会、教研活动、科研活动、业务竞赛等活动，学院层面将组织开展全院性学问讲座、服务质量培训、质量评比等活动，总结、宣扬质量提升促进办学水平提升发
3、展理念，切实将“质量月”活动做实做细。 (三)活动总结 各单位要依据活动开展状况，仔细总结活动开展取得的成果和存在的问题，形成书面材料，为指导后续工作开展供应支撑。 （一）加强组织领导。各单位要高度重视“质量月”活动，做好活动谋划，制定活动安排，明确责任目标，突出工作重点，扎实开展“质量月”活动。 （二）创新活动形式。要紧密结合本单位实际状况，创新活动组织形式、创新活动内容，突出活动实效，开展形式多样、特色显明的活动，让“质量月”活动融入学校发展的各个方面。 车间加强管理篇二 材料包括安排编制、选购、运输、保管、供应、回收等，要做到供应好、周转快、消耗低、费用省，保证施工生产的顺当进行，要以生
4、产定安排、以安排定选购供应。 首先做好材料的组织协调、采供策划、供方评定、价质比选、合理运储、刚好供应，加强材料流通过程的监督限制，降低材料流通成本。其次，配备材料管理人员，做好材料管理工作，对材料的进场、验收、保管、出库、拨料、领料进行管理。跟踪检查指导材料正确运用，避开返工奢侈。材料要定期盘点及剩余材料要回收利用，合理限制材料消耗，做到降耗增效。并且做好材料的入库统计和消耗统计。 而却材料管理必需坚持合理选材、物尽其用，质优价廉的原则。材料管理人员必需做到勤跑市场，勤跑现场；勤查看，即查看材料商标、合格证、生产厂家、出厂材质说明书是否与材料相符；勤记录，即对应驾驭材料状况必需进行逐日登记。
5、 1、建立设备台账和主要设备技术档案，做好库存设备的维护、保管工作。要做到运用好、维护好、检修好。并且做好设备固定资产的价值管理。 2、设备运用管理：做好设备的调出、调入 、租赁及平衡调整工作。要正确选用机械，合理组织机械施工，实行定人、定机、定按岗位的运用管理制度。 3、设备修理、保养管理：做好日常检查和定期检查，操作人员要每天对机械设备进行检查，由专业修理工程负责人进行1-3个月做定期检查，以便确保机械设备的正常运用和刚好维护。 4、设备统计核算：做到单机核算，做好台班收入的统计、修理保养等费用支出的统计，以便驾驭设备的盈亏状况。 5、设备平安管理：为了加强机械设备管理，确保机械设备的平安
6、运行和操作人员的人身平安，操作人员必需熟识所操作的机械设备性能，要合理运用设备，提高平安性。 车间加强管理篇三 5s起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，这是日本企业独特的一种管理方法。1955年，日本的5s的宣扬口号为“平安始于整理，最终整理整顿”。当时只推行了前两个s，其目的仅为了确保作业空间和平安。到了1986年，日本的5s的著作渐渐问世，从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用，并由此掀起了5s的热潮。 为了创建一个干净、整齐、舒适、文明的工作场所，营造良好的办公环境，提升管理水平和公司形象，促进公司发展，特制订本规定。 “5s”管理是指以刚好整理
7、（seiri）、刚好整顿（seiton）、刚好清扫（seiso）、刚好清洁（seiketsu）和训练有素（shitsuke）为主要内容的现场管理活动。该项管理发端于日本，发展于欧美，流行于全球。 本规定适用于公司各部门、子公司和全体员工在办公场所的现场管理；各项目工地的现场管理由各项目经理部参照本规定制订相应措施加以改善和提升。 （一）刚好整理 1、每月对文件（包括电子文档）刚好进行盘点，把文件根据“必要（有效）”和“不要（过期无效）”加以分类，不要的予以清理；必要的整理好后归档保存。 2、对所辖办公区域的设备、物品、空间做常常性盘点，并区分其“要”和“不要”。 分类如下： （1）办公设备：电
8、脑、打印机、文具、书籍、资料等； （2）空间：柜架、桌椅等； （4） 物品：个人用品、办公用品、装饰品。 3。“不要”物品经各部门负责人判定后，集中指定存放或报废。 必要品的运用频率和常用程度基准表 （二） 刚好整顿 车间加强管理篇四 1.提高产品质量，降低乃至消退不合格品率； 2.改善和提高企业形象； 3.保障企业平安生产； 4.降低生产成本，提高企业效益； 5.改善员工的精神面貌。 1.急等要的东西找不到，心里特殊烦燥； 2.桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感； 3.没有用的东西堆了许多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间； 4.工作台面上有一大堆东西，理不清头绪； 5.每次找一
9、件东西，都要打开全部的抽屉箱柜狂翻； 6.环境脏乱，使得上班人员心情不佳； 7.制订好的安排，事务一忙就“延误”了； 8.材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间； 9.生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小； 10.生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过。 a)整理：工作现场，区分要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不须要的东西； b)整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理； c)清扫：将不须要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态； d)清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整齐、
10、卫生； e)素养：通过进行上述4s的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作习惯，做到“以公司为家、以公司为荣”的地步。 5s管理源于日本，指的是在生产现场，对材料、设备、人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动，为其它管理活动奠定良好的基础，是日本产品质量和品质得以迅猛提高乃至行销全球的胜利保障。 整理、整顿、清扫、清洁、修养的日语外来词汇的罗马文拼法时，它们的第一个字母都为s，所以日本人又称之为5s，近年来，随着人们对这一活动的不断深化相识，有人又添加了“平安，学习，节约”等三项内容，分别称为6s，7s或8s活动。 1.推行5s的理由： 实践证明5s推行不良
11、，会产生下列不良后果。 （1）影响人们的工作心情； （2）造成职业损害，发生各种平安事故； （3）降低设备的精度及运用寿命； （4）由于标识不清而造成误用； （5）影响工作和产品质量。 2.推行5s管理的作用： （1）供应一个舒适的工作环境； （2）供应一个平安的作业场所； （3）塑造一个企业的优良形象，提高员工工作热忱和敬业精神； （4）稳定和提高产品的质量水平； （5）提高工作效率降低消耗； （6）增加设备的运用寿命削减修理费用。 3.推行5s管理的目的： （1）员工作业出错机会削减，不良品下降，品质上升； （2）提高土气； （3）避开不必要的等待和查找，提高了工作效率； （4）资源得以合
12、理配置和运用，削减奢侈； （5）整齐的作业环境给客户留下深刻印象，提高公司整体形象； （6）通道畅通无阻，各种标识清晰惹眼，人身平安有保障； （7）为其它管理活动的顺当开展打下基础。 1.整理（seiri） 定义：工作现场，区分要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不须要的东西； 对象：主要在清理现场被占有而无效用的“空间”； 目的：清除零乱根源，腾出“空间”，防止材料的误用、误送，创建一个清楚的工作场所。 整理的对象： （1）办公室抽屉、文件柜的文件、书籍、档案、图表、办公桌上的物品、样品、公共栏、看板、墙上的标语、月历等； （2）打包机，打包带，油桶、油漆、纸屑、竹签、手套、小部件等； （
13、3）堆在场外的废品、杂草、扫把、拖把、垃圾箱，纸箱等； （4）橡胶木，竹材，成品 （5）储存架、柜、箱子、标识牌、标签、垫板； 车间加强管理篇五 5s现场管理制度细则： 1、工作时间内全部员工提倡一般话，在工作及管理活动中严禁有地方观念或省籍区分。 2、员工须按要求佩戴工作证（应正面对上佩戴于胸前），穿着厂服及穿戴劳保用品，不得穿拖鞋进入车间。 3、每天正常上班时间为8小时，如加班依生产须要临时通知。 4、按时上、下班，不迟到，不早退，不旷工。如有违反以公司管理制度处理。 5、工作时间内，产线人员不得离开工作岗位相互窜岗，若因事需离开工作岗位须向本班班长申请方能离岗。 6、上班时间内，如有私事
14、要求离岗者，须事先向班长或是车间主任申请，经批准方可离岗，离岗时间不得超过15分钟。 7、禁止在车间吃饭、吸烟、闲聊、游戏打闹，打架，私自离岗，窜岗等行为。 8、因上厕所等需短暂离岗者，需佩戴本岗位的“停工牌”并做好本次记录。 9、作业时间谢绝探访及接听私人电话。禁止带厂外人士在生产车间玩耍，由此而造成的事故自行担当。 10、任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、有毒物品、浓气味等违禁物品，危急品或与生产无关之物品进入车间；不得将私人用品放在工作台上。 11、车间严格根据生产安排排产，依据车间设备状况和人员，细心组织生产。生产工作分工不分家，各生产车间须完成车间日常生产任务，并保证质量。 12、员工
15、产生的返工品、报废品等需明确分开。对于与本工作不相关的物件，不得遗留在车间工作区内。 13、员工在生产过程中应严格根据设备操作规程、质量标准、工艺规程进行操作，不得擅自更改产品生产工艺。否则，造成工伤事故或产品质量问题，由操作人员自行担当。 14、在工作前细致阅读作业指导书，员工如违反作业规定，不论是有意或失职造成事故的，干脆惩罚当事人（管理人员因事而定也受连带惩罚）。 15、在工作时间内，员工必需听从管理人员的工作支配，正确运用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自己岗位的机械设备、检测等工具。对闲置生产用具，应送到指定的区域或交回仓库保管放置，否则以违规论处。 16、车间员工必需做到文明生产，
16、主动完成上级交办的生产任务；因工作须要临时抽调，听从车间主任以上主管支配，帮助工作并听从用人班组的管理。 17、车间员工和外来人员进入特别工作岗位应遵守特别规定，确保生产平安。 18、员工有责任维护环境卫生，严禁随地吐痰，乱扔垃圾。在生产过程中要留意节能减耗。 19、操作人员每日上岗前必需将机器设备及工作岗位清扫干净，保证工序内的工作环境的卫生整齐，工作区域不得杂乱无章。 20、员工在生产过程中，不得随意损坏物料，工具设备等，违者按原价赔偿。 21、下班时（或做完本工序后）应清理自己的工作区域，做好设备的保养工作。打扫场地和设备卫生并将全部的门窗、电源关闭。否则，若发生失窃等意外事故，将追究本
17、人和领导的责任。 22、加强现场管理，随时保证场地整齐、设备完好。中国6s询问服务中心强调车间内边角废物及公共垃圾须清理到指定位置，由清洁卫生人员共同运出车间；废纸箱要刚好拆除，不得遗留到多天后才清理。 23、对于生产物料，工具等按规定摆放，对于多余的物料，用完后的工具应刚好归还。 24、长期不用物品、材料、设备应加盖防尘罩并放在指定位置或入库管理。 25、消防通道、灭火器、电箱前不得堆放任何物品。 26、每个班组每个星期应集体对自己所负责区域进行一次5s整理。 26、不得私自携带公司内任何物品出厂（除特别状况经领导批准外），若有此行为且经查实者，将视状况论处。 27、本车间激励员工提倡好的建
18、议，一经采纳依据好用价值予发嘉奖。 28、对恶意破坏公司财产或盗窃行为（不论公物或他人财产）者，不论价值多少一律交公司处理。视情节轻重，或送公安机关处理。 1、考核的目的：对公司员工的品德、才能、工作看法和业绩作出适当的评价，作为合理运用、奖惩及培训的依据，促使增加工作责任心，各司其职，各负其责，激发上进心，调动工作主动性和创建性，提高公司的整体效益。 2、考核对象：全体生产员工 3、考核小组成员： 4、班组考核时间由考核小组确定，每周考核一次，每月月底一次考核总评。每月考核总评纳入员工绩效考核中。 5、考核依据生产车间5s考核表执行，由考核小组公布考核结果。 车间加强管理篇六 教学质量是一个
19、永恒的话题，在课程改革的今日，教学质量依旧是核心内容，教学管理恒久是学校管理的重中之重。我校教学质量月活动依据教化局有关文件精神，坚固树立科学发展观，坚持以学生发展为本，坚持以课堂教学为中心，坚持以提高日常教化教学质量为重点，加强有效教学行为的探讨，加强教学常规管理，切实提升老师的专业水平、提高学生的学习实力，提高师生的质量意识，促进学校教化教学质量的稳步提高，从而努力提高学生的综合素养。现对我校开展“教学质量月”活动制订如下方案： 为保证“教学质量活动月”活动顺当开展，特成立领导小组如下： 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxxxxxxxxxxxxxx 20xx年4月1日20xx年4月3
20、0日 进一步探讨“三段五环”课堂教学模式，提高课堂教学效益 1、教学抽查 加强教研组、备课组的内部管理，仔细落实教学常规管理工作。教育处将对全部教研组、备课组活动进行检查，在4月份将对全部老师进行教学环节工作的抽查。 要求：教研活动要落到实处，扎实开展，活动要有安排、有主题，有探讨过程并达成共识，对活动过程要有具体记录。老师上研讨课前要进行集体备课，上课时要能与多媒体有机整合，作业批改刚好、规范。 2、专题讲座（4月3日4月13日） 组织老师集中学习，学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。 3、说课竞赛（4月16日4月20日） 围绕如何打造高效课堂、“三段五
21、环”教学模式的运用，分组进行说课、探讨（必需是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。） 4、教学开放周活动 时间：4月23日4月27日。 要求：每位老师主讲至少一节开放课。老师在讲课前确定教学内容和这一节课的教研主题、要解决或探讨的课堂实际问题，语、数、科、品学科运用“三段五环”模式进行教学。评课时重点评论教学模式、导学案的合理性与适用性、主讲老师确定的教研主题在课堂上的体现状况。 “教学开放周”课程支配表(略去) 以教研组为单位开展教研活动，实行教研组长负责制。详细分工是： 语文组：xxx 数学组：xxx 综合组：xxx 1、如何提高课堂教学效率 2、如何运用“三段五环”课堂模式进行教学 1
22、、打算阶段。教育处制定方案，印发说课及上课的评价表。 2、实施阶段。各教研组立足课堂教学，以教材分析、“三段五环”教学模式打磨为主，狠抓集体备课、上课、导学案的设计等工作，组织上课、说课、观课、议课活动，每位老师整理相关导学案、说课稿、评课记录（说课和讲课评分表）、反思材料，装入老师业务档案。把“教学质量月”活动的状况与老师岗位设置结合起来，作为老师职务晋升、评先表彰、外出学习培训、绩效工资发放等的重要依据，并记入老师的师德档案和业务档案，努力促进“教学质量月”活动的开展具有实效性。 3、总结阶段。 （1）召开老师大会总结此次活动。 车间加强管理篇七 自分分公司成立来，秉承以科技兴业、质量第一
23、、管理创新、诚信服务的方针，不断地推动着分公司进步和发展。为了贯彻分公司创一流企业的目标，提升全体员工的质量意识，提高全体员工参加质量的主动性，增加企业凝合力和竞争力，经分公司探讨确定，举办以质量和创新为主题的质量月活动，使全体员工在活动中提高质量相识、在工作中关注产品质量，营造人人讲质量、重创新的良好氛围。现制定如下方案。 以“诚信赢得市场、科技创建将来”为统领，以质量、品牌、服务和效益为重点，围绕“没有质量就没有订单、没有订单一切免谈”的质量理念，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高质量管理水平。 科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务 20
24、xx年4月26日5月25日。 四、组织领导 为加强分公司“质量月”活动的组织领导，特成立20xx年“质量月”活动领导小组，下设办公室和考核小组。 1、“质量月”活动领导小组 组长：胡晨曦 副组长：曾海军、周章怀 成员：李庆元、李孟辉、杨海云、刘立秋、何泽洪、唐海亮、蒋志强、陈望清、刘强、冯伟谦、何旺、王智勇、郭伟明、黄勇斌 2、“质量月”活动考核组 组长：曾海军 副组长：李庆元 成员：李孟辉、杨海云、刘立秋、陈望清、何泽洪、周章怀、唐海亮、蒋志强、郭伟明、黄勇斌 3、“质量月”活动办公室 主任：周章怀 成员：王斌、李德阳、梁晓红、肖莺 “质量月”期间的各项活动均根据分公司的活动要求实际工作开展
25、，详细如下： 1、大力营造“质量月”的深厚氛围。质量月开展的前期，活动领导小组首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，利用横幅、板报在分公司的主要活动区域或明显地方对质量月活动进行全方位的宣扬，引导全体员工主动投入到质量月活动中。 2、学问竞赛。预料在质量月下旬举办质量学问竞赛，达到共同学习质量学问、重视产品质量的目的。办公室选择6080道题目，由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答，参赛人员原则上各部门技术员、检验员、工艺员等不少于1人、不多于10人。按得分进行排名，排名成果将在总结大会中公布一二三等奖并现场颁奖。 3、开展质量专项检查活动
26、。办公室响应分公司号召，主动开展以“查质量管理体系、查标准执行状况、查质量损失（含投诉）”为主要内容的“三查”活动，要通过专项检查、综合检查等形式对熔铸耐火材料质量重点限制内容及关键点进行全面质量检查。 4、开展熔铸耐火材料质量竞赛活动。以电熔厂砂型、电熔各工段、加工厂加工各班和各职能部门作为参赛单位，考核组在4月26日5月25日内对各个参赛单位按产品质量（合格数、合格率、废品数等）考核，职能部门按工作量、工作质量考核。砂型、电熔、加工、职能部门各评比一个优胜单位进行嘉奖。 车间加强管理篇八 为了加强质量舆论宣扬，优化质量发展环境，结合实际，现将我局质量月活动方案制定如下： 仔细实行_质量发展
27、纲要20xx20xx年，以科学发展观为统领，以解放思想为引领、改革创新为动力，大力实施以质取胜战略，加强质量舆论宣扬，优化质量发展环境，引导和动员全社会增加质量意识，努力形成政府重视质量、部门狠抓质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关切质量的良好社会氛围，促进我县质量总体水平不断提高，为我县经济又好又快发展做出新贡献。 一是广泛开展宣扬询问活动。紧紧围绕质量月活动主题，组织相关部门和单位，在广场、商场等人员密集型场所开展质量月现场宣扬询问活动。发放“质量月”宣扬画，宣扬手册等宣扬材料，悬挂“质量月”标语横幅。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体，开展质量月活动系列宣扬。（局办公室牵头，相关股室
28、协作） 二是广泛开展群众性质量活动，推动企业开展“以质取胜，创先争优”群众性质量提升、攻关活动，广泛发动企业职工围绕改进质量技术、创新质量方法、提升质量水平，提出合理化建议，引导职工争当“创新能手”，争创“工人先锋号”。 三是开展质量平安学问培训。通过举办工业产品生产许可证企业质量平安学问培训，帮助和促进企业刚好驾驭相关新学问、新规章内容，强化依法生产经营、提高遵守法律意识，提升质量水平，以进一步提高我县工业产品生产许可证企业管理水平和产品出厂检验实力。 四是组织执法人员仔细开展中秋、国庆季节食品专项质量监督抽查结果，开展食用植物油、小食品等商品定量包装和月饼、农副产品、保健食品3类商品包装监
29、督检查。 五是开展“两个平安”专项整治。对风险监测、风险分析、日常巡查、监督抽查中发觉的食品平安问题突出的重点区域、重点行业、重点企业，开展食品平安专项整顿，营造放心的食品消费环境，切实维护消费者的合法权益。围绕特种设备平安，进一步推动特种设备“三化”管理，开展人员密集型场所特种设备专项大检查，确保人民群众生命财产平安。 六是开展执法打假专项活动。由局稽查队牵头，以关系人民群众身体健康和生命财产平安为打假重点，对农资、建材等产品集中开展打假专项行动，从源头严厉打击假冒伪劣违法活动。七是极积协作相关部门开展“质量诚信承诺”活动。 1、为加强对质量月活动的组织领导，刚好协调解决活动期间出现的各种问
30、题，我局已成立了以局长为组长两位副局长为副组长，各室主任为成员的活动领导小组，确保各项活动顺当开展。 2、各股室要高度重视宣扬报道工作，刚好邀请当地新闻媒体对质量月活动状况进行报道、采访；要敢于曝光一批企业“黑名单”或典型案件，形成对制假售假违法行为强大的威慑力；同时，要坚持治劣与扶优相结合原则，通过多种形式宣扬名优产品、企业，推广先进质量工作阅历。 3、仔细总结，刚好上报。活动期间，各股室要指定专人负责宣扬信息工作，刚好总结上报一些好阅历好做法。10月8日前将本局活动上报市局。 车间加强管理篇九 “夯实教学基础，驾驭教学技能，规范教学管理，打造教学精品”，全面提升探讨生教学水平。 xx年5月
31、3日6月3日 1、整顿教学秩序 加强对任课老师的管理，狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学状况，严格按作息时间规定运行每天的教学活动。 2、加强教风建设 抓老师课堂教学质量，检查老师的教学方法和教学内容，以良好教风促进学风的转变。 3、加强学风建设 加强对学生的课堂管理，检查学生的到课状况和参加课堂教学状况，促进学生的学习主动性和主动性。 组 长：xxx 副组长：xx 成 员：探讨生教学督导组成员、各学院（部、所）探讨生工作主管领导 第一阶段：宣扬动员阶段（5月3日至5月7日） 车间加强管理篇十 车间活动方案 涂层车间二季度员工活动方案 一、活动目的：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通沟通，
32、调动员工工作主动性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增加团队凝合力，体现公司对广阔员工关爱。因此，编制此员工活动方案。 二、活动主题：全员参加、快乐无限 三、活动时间：2023年6月21日 四、活动地点：涂层车间南门口 五、活动人员：涂层厂全体员工（除休假人数外）31人。 五、活动内容： （一）宣布活动规则及奖惩制度：本次活动共分为五类，特等奖2名，价值100元礼品，第一名奖品价值50元，另外每一位参加者得到价值10元激励奖品。活动中如有抢答题答错者，将会现场受到肯定小惩处，详细以员工建议为准。 （二）活动步骤 （1）成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语.活动规则：全部人站立一
33、排，主持人说一个成语，由第一个人起先接，如若接不上则出局，直至剩余最终三人。 （2）逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x3 四个人一组排好队，一个一个说： 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7?11，（蹲一下），（蹲一下），14? 有一次错误则算失败，按数字大小排名。 （3）心心相印,我来比你来猜 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参与人员:两人一组,可多组参与 车间加强管理篇十一 按mrp的逻辑流程，车间作业管理和选购作业管理均属安排执行层。 主生产安排给出了最终产品或最终项目的需求，经过物料需求安排按物料清单绽开得到零部件直到原材料的需求安排
34、，即对自制件的安排生产订单和对外购件的安排选购订单。然后，则通过车间作业管理和选购作业管理来执行安排。 车间作业管理依据零部件的工艺路途来编制工序排产安排，在车间作业限制阶段要处理相当多的动态信息。在此阶段，反馈的是重要的工作，因为系统要以反馈信息为依据对物料需求安排、主生产安排、生产规划以至经营规划作必要的调整，以便实现企业的基本生产均衡。 1.车间作业管理的工作内容 1）核实mrp产生的安排订单 mrp为安排订单规定了安排下达日期，但对真正下达给车间，这仍旧是一个举荐的日期。虽然这个订单是须要的，并且作过实力安排，但这些订单在生产限制人员正式批准下达投产之前，必需检查物料、实力、提前期和工
35、具的可用性。 作为生产限制人员要通过安排订单报告、物料主文件和库存报告、工艺路途文件和工作中心文件以及工厂日历来完成以下任务： 确定加工工序； 确定所需的物料、实力、提前期和工具； 确定物料、实力、提前期和工具的可用性； 解决物料、实力、提前期和工具的短缺问题。 2）下达生产订单 （1）下达物料生产订单，说明零件加工工序依次和时间。 （2）工作中心派工单，当生产订单下达到车间时，这些订单送入车间文件。车间文件反映了全部已下达但还未完成的订单状态。依据车间文件和工艺路途信息，以及所运用的调度原则每天或每周为每个工作中心生成一份派工单，说明各生产订单在同一工作中心上的优先级。 图1中的派工单给出了
36、生产订单号、零件号以及每项任务的数量。另外，还供应这样的信息： 生产打算工时一台机床或工作中心从生产一种项目转换到生产另一种项目所需的时间。 加工工时实际生产指定数量的项目所需的时间。 累计负荷工时按各订单累计得到的工作中心负荷或工时。 优先级订单的优先级系数（数字越小，则优先级越高）。 车间文件用来跟踪一份订单的生产过程，派工单用来管理工件通过生产过程的流程和优先级。它告知人们现在已在工作中心的订单的优先级，以及将送到工作中心的订单的优先级。 （3）供应车间文档其中包括图纸、工艺过程卡片、领料单、工票、特别处理说明等。 3）收集信息，监控在制品生产 假如生产进行得很正常，那么这些订单将顺当通
37、过生产处理流程。但十全十美的事情往往是没有的，所以必需对工件通过生产流程的过程加以监控。为此要查询工序状态、完成工时、物料消耗、废品、投入/产出等项报告；限制排队时间、分析投料批量、限制在制品库存、预料是否出现物料短缺或拖期现象。 4）实行调整措施 如预料将要出现物料短缺或拖期现象，则应实行措施，如通过加班、转包或分解生产订单来变更实力及其负荷。如仍不能解决问题，则应给出反馈信息修改物料需求安排，甚至主生产安排。 5）生产订单完成 统计实耗工时和物料、计算生产成本、分析差异、产品完工入库事务处理。 2.工序优先级的确定 多项物料在某一时区分派在同一个工作中心上加工，须要确定这些物料的加工依次，
38、即工序之间相对的优先依次，实质上这是一个核实是否有足够提前期的问题，下面介绍确定优先级的几种常用方法。 1）紧迫系数（criticalratio） 公式将剩余时间与须要加工的时间（安排提前期）对比，可出现4种状况 cr=负值说明已经拖期 cr=1剩余时间恰好够用 cr1剩余时间有余 cr1剩余时间不够 很明显，cr值小者优先级高，一项物料的加工完成后，其余物料的cr值会有改变，要随时调整。 2）最小单个工序平均时差（leastslackperoperation）也称缓冲时间或富裕时间。 式中尚需加工时间指剩余工序的提前期之和。很明显，lspo值愈小，也即剩余未完工序可分摊的平均缓冲时间愈短，优
39、先级愈高。 3）最早订单完工日期（earliestduedate） 要求完工日期愈早的订单优先级愈高。运用这条规则时，对处于起始工序的订单要慎重，有必要用lspo规则复核。本规则比较适用于推断加工路途近似的各种订单，或已处于接近完工工序的各种订单。 确定工序优先级的规则许多，但必需简洁明白，便于车间人员运用。 3.重复式生产（repetitivemanufacturing） 重复生产是车间作业生产的一种特别形式。其主要特点是产出率均衡，工艺路途固定。对于这种生产类型，物料移动采纳拉式，即下道工序需用时向上道工序领取。物料消耗的统计则采纳倒冲法（backflush），即在完成成品总装或组件分装以
40、后，依据完成的数量及物料清单算出每种物料的用量从库存记录中扣除以更新库存余额。 车间加强管理篇十二 1、目标工时14200远完成11717元差2483元 2、目标台次1520台完成1560台超40台 1、执行力问题：执行不到位、理由多、有心情以后再出现此问题一次bsc扣5分罚款100元。 2、卫生维持：完工时和正在修理时打扫卫生比以往有所提高，但还不够刚好、不够干净还有很大的提升空间，打扫卫生不刚好的bsc扣2分。 、厕所：平常打扫还可以，但保持不是很好，还是有些个别人不自觉打扫。 以后每发觉一人不自觉打扫罚10元，其次次罚20元，以此类推。 4、关于午餐交接：去时登记不全，回来时登记完就不见
41、人， 以后吃饭登记不刚好的，吃完回来不见人的，每发觉一次bsc扣2分，罚10元。 5、接油机，加油机，有滴油的状况，主要是保持不好 建议，以后接油机谁用完后，检查一下，有油漏外面的都擦一下。 滴油，用完后擦下加油机油桶的上面、侧面、底部油管放好。 6、修理作业期间：如发觉新增损坏的配件，特殊是和你修的地方有关连的肯定通知服务顾问和车主。如车主不修理，要求在派工单上签字确认，以免以后产生不必要的损失和麻烦，如不提示的，出现问题的，全部费用及后果由当事人担当。 7、提高平安意识、避开平安隐患。 车间全部修理人员将努力争取完成6月份的目标任务，我将会高效率执行领导的工作支配，提高现场管理、提高修理质
42、量，努力解决所提出的和出现的问题。 车间加强管理篇十三 仔细贯彻党的教化方针政策，切实以教化教学为中心，不断强化质量意识，扎实推动课堂改革，围绕“素养教化进课堂”、“向45分钟要质量”这一目标，以课堂为阵地，以教学探讨为中心，以教化教学视导为契机，狠抓教化质量。 1、提高老师课堂教学水平，优化课堂教学模式。 2、提高老师备课、说课、评课水平和教学科研水平。 3、提高老师运用多媒体教学的实力。 4、提升老师驾驭教材的实力。 5、培育年青老师，进行校本培训。： xx年10月11月。 组长：甄学x 副组长：印昌x、石x 组员：李茂x、张进x、于桂x、朱更x、蒋比x、朱朝x 1、活动动员。利用10月初
43、老师例会进行动员。 2、量化考核。规范班主任量化工作考评、肃穆教职工出勤考评。 3、10月份月考及学科质量分析 4、开展其次课堂，成立学科爱好小组，举办各学科竟赛，激发学生学科爱好。 5、以教研组为单位，开展学科的优质示范课，每学科不少于1人，同时主动打算好上市教学比武的历史、地理两堂说课。 1、各教研组要仔细对待此次活动，全体老师必需主动参加，并能运用现代化教具。 2、各教研组要相应制定好本组活动方案，刚好整理好各类资料并上交。 3、领导小组成员作好榜样，做好策划、督导、参加各环节。 4、其次课堂要有活动的安排、记录、材料、评价总结。并整理成册。 5、活动支配的内容必需逐一不折不扣地完成，由教育室负责。 车间加强管理篇十四 8月份车间平安活动方案 本车间依据我厂下发的8月份以查一个事故隐患、提一条平安建议、创一条平安警语、讲一件事故教化、当一周平安监督员的活动主题，以此加强车间、班组的平安管理，做到人人都为平安、人人都是平安员的思想，立足本职岗位，强化平安基础，顺当开展8月份的平安活动。现将车间详细活动支配如下： 一、车间活动领导小组 组长：