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1、幼儿园小班安全教案注意吃饭安全含反思 小班平安教案留意吃饭平安含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让幼儿能对情景表演以及图中的行为作出简洁的评价，并说出自己的理由，通过观看情景表演，了解进餐过程中的平安留意事项，教幼儿养成细心、仔细的学习看法，快来看看幼儿园小班平安留意吃饭平安含反思教案吧。 活动目标：1.通过观看情景表演，了解进餐过程中的平安留意事项。2.能对情景表演以及图中的行为作出简洁的评价，并说出自己的理由。3.教幼儿养成细心、仔细的学习看法。4.情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。活动打算：1.小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。2.点心人手一份。3.教学挂图和幼儿用书。活动过程：1
2、.谈话导入活动。老师：(1)小挚友们喜爱在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?(2)在幼儿园里吃饭要留意些什么呢?(幼儿自由讲解并描述自己知道的留意事项)2.幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的平安留意事项。(1)教化引导幼儿视察、理解情境1-洗干净的手不能再去摸别的东西。(2)老师引导幼儿视察、理解情境2-远离热的汤锅。(3)老师引导幼儿视察、理解情境3-吃饭的时候不能去碰旁边的小挚友。3.观看教学挂图，对图片中的行为进行推断，进一步巩固进餐的平安学问。老师：(1)这里有一些小挚友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么?(2)你知道吃饭的时候还要留意些什么吗?什么事会发生危急，是不能做的?4.组织幼儿吃点心，激励幼儿应用所获得的平安学问。老师：老师给小挚友打算了好吃的点心，比一比看哪一个小挚友在吃点心时最懂得留意平安。活动反思：这节课，我是依据我班幼儿详细存在的问题所设计的，在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子在用餐时也能尽量留意吃饭时要留意的问题。小百科：吃是一种文化，民以食为天，一般一日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，发展到现在，在很多大中城市，很多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。