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1、幼儿园小班语言游戏教案躲起来含反思 小班语言嬉戏教案躲起来含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验嬉戏给人带来的欢乐，乐意在集风光前大胆讲解并描述，并学说短句“我躲在下面”，运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解，快来看看幼儿园小班语言嬉戏躲起来含反思教案吧。 目标： 1、乐意在集风光前大胆讲解并描述，并学说短句我躲在下面。2、体验嬉戏给人带来的欢乐。3、运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解。4、引导幼儿细致视察画面，激发幼儿的想象力。打算： 小猫头饰每人一个，猫妈妈一个，关于小猫躲起来的图书一本，布做的小老鼠一个，手帕叠好的
2、老鼠随意放在教室内任何地方。 过程：一、嬉戏猫妈妈睡觉醒不了1、老师：看我是谁呀？（猫妈妈）那你们是我的谁呀？猫宝宝，我们一起来玩猫妈妈睡觉醒不了的嬉戏。2、请猫宝宝听好了，等到最终才能找个地方躲起来，妈妈喊你们，你们肯定要到妈妈这里来告知妈妈，你们躲在哪里了？请猫宝宝说出我躲在3、嬉戏过后请猫宝宝说说，自己躲在哪里了？4、请猫宝宝来做妈妈进行嬉戏。然后相互之间说说自己躲到哪里去了？二、出示图书躲起来了1、老师：看我这里还有很多宝宝呢？今日我没有带猫宝宝来，有几只猫宝宝？2、看他们现在在干什么？猫宝宝躲在哪里了？3、请小挚友细致视察画面，相互说说，再请小挚友上来讲解并描述给其他小挚友听。三、嬉
3、戏猫捉老鼠1、老师：猫宝宝你们肚子饿了吗？猫宝宝喜爱吃什么？2、那我请猫宝宝去找老鼠，看看哪个猫宝宝厉害能找到老鼠，老鼠都躲在哪里去了？3、请猫宝宝去找，看看哪个猫宝宝最厉害能捉到很多老鼠？4、妈妈肚子也饿了，我也想去捉老鼠了，来舔饱我的肚子，然后妈妈去找，在一个隐藏的地方捉到一个大老鼠，让宝宝看，这老鼠大不大？5、哟，这么大的老鼠，我捉也捉不住，它又要跑了，然后由老师拖着大老鼠到外面去，宝宝就跟着在后面追老鼠。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的主动主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 小百科：躲： 藏起来;避开:躲藏|躲避|躲在背后。 dub 有意离开或隐藏起来，使人看不见:近来他总是躲避着我。离开对自己不利的事物:躲避战乱。