幼儿园大班科学教案《新年是什么》含反思.docx

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1、幼儿园大班科学教案新年是什么含反思 大班科学教案新年是什么含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴集体过节日的欢乐,了解元旦的含义,感受节日的快乐气氛,了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动,快来看看幼儿园大班科学新年是什么含反思教案吧。 活动目标1.了解元旦的含义,感受节日的快乐气氛。2.体验与同伴集体过节日的欢乐。3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。4.体验人们相互关切的美妙情感。5.培育探究自然的爱好。活动材料课本幼儿人手一份。活动过程1.看图讲解并描述:请幼儿翻开课本第3435页,引导幼儿细致视察每一幅小图,说一说图上画有什么

2、,人们在做什么。2.老师小结新年就是新的一年,新年的第一天称为元旦。为了迎接新年,人们一般会在元旦前后实行一些庆祝活动,称为迎新年。3.启发幼儿回忆过新年的情景,让幼儿相互沟通自己过新年的感受。4.激励幼儿主动参与迎新年活动,大胆表达自己的感受和愿望。教学反思:幼儿园科学活动强调的是孩子借助于老师的指导和自身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感知,不断发觉问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探究未知,在不断尝试中取得胜利,最终获得学问。小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特殊是古代,新年都有不同的日期,现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将元旦称为公历新年,将春节称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

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