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1、幼儿园中班优秀语言公开课教案春节里的快乐事含反思 中班优秀语言公开课教案春节里的欢乐事含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用较连贯的语言完整地讲解并描述事务的主要情节和内容，乐于将自己的春节见闻或经验的事说给他人听，体验传统节日的快乐气氛，快来看看幼儿园中班优秀语言公开课春节里的欢乐事含反思教案吧。 活动目标：1、乐于将自己的春节见闻或经验的事说给他人听。2、能用较连贯的语言完整地讲解并描述事务的主要情节和内容。3、体验传统节日的快乐气氛。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的爱好。5、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。活动打算：1、寒假前布置任务，请家长协作，
2、引导幼儿留意春节时的欢乐事情。2、语言下P1.活动过程：一、探讨春节里的活动-引导幼儿探讨：人们在春节的时候都喜爱做哪些事情？-幼儿回忆：家人或亲戚挚友在做这些事的时候，其表情是什么样的？想想他们的心情又会是怎样的？-想一想：春节里自己最欢乐的事是什么？二、说说你喜爱的欢乐事-在幼儿探讨的基础上，引导幼儿打算讲一件自己在春节里最欢乐的事给大家听。激励幼儿把有意思的事情告知给老师和小挚友。-老师讲一讲自己春节里的欢乐事内容。-请幼儿独立发言，老师激励幼儿大胆讲解并描述自己的欢乐事，留意引导幼儿讲解并描述要有头有尾，是其他小挚友听明白，共同体验春节活动的欢乐。三、听听他们的欢乐事3-组织幼儿阅读画
3、册，请幼儿细致视察画面，看图猜想他们的欢乐事是什么，然后说说他们的欢乐事和自己的欢乐事有什么不同。四、谁的欢乐事最好玩-引导幼儿探讨，说说谁的讲解并描述最好玩。-请幼儿说说理由，如：他的欢乐事很好玩，他讲的很好等。日常生活教化：在日常生活中，激发幼儿谈话的爱好，引导幼儿开展小组自由谈话活动。家园共育：请家长协作，激励孩子将自己喜爱的事主动讲给家长听。教学反思在这次活动中,我能敬重每个幼儿的性格特点来引导他们用连贯,清楚的语言来表达自己春节里欢乐的事,培育了他们语言表达的实力,和他们进行互动沟通,在沟通的过程中,小挚友和小挚友之间也能欢乐地共享着,达到了最初预定的目hh小百科：春节，即农历新年，是一年之岁首、传统意义上的岁节（年节）。俗称新春、新年、新岁、岁旦、新禧、年禧、大年等，口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。