幼儿园小班安全教案《预防拐卖》含反思.docx

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1、幼儿园小班安全教案预防拐卖含反思 小班平安教案预防拐卖含反思适用于小班的平安主题教学活动当中,让幼儿培育思索问题、解决问题的实力及快速应答实力,树立幼儿初步的防范意识,引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救,快来看看幼儿园小班平安预防拐卖含反思教案吧。 活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。2、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救。4、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。5、提高幼儿思维的灵敏性。活动打算:排练情景表演:豆豆迷路了。活动过程:一、请幼儿观看情景表演豆豆迷路了,老师在主要部分给以提示。二

2、、1、引导幼儿探讨:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。2、幼儿绽开探讨,说出自己的看法,并进行简洁记录,老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。3、开展有奖竟猜嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。(1)在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办?(2)在城市迷了路,你该怎么办?假如有人强迫带你走,你该怎么办?(可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌分辨方向和路途,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向

3、马路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、马路上汽车的马达声找寻有人的地方求助。)(4)在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办?三、老师小结,活动结束1、小挚友们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便须要联系时能够刚好联系。2、假如迷失了方向,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。活动反思:活动中,老师通过情景表演、问题探讨等方法,使幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救,培育了幼儿初步的平安意识。在幼儿的回答与表现中发觉孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出很多,但对于农村里、夜间怎样想方法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还须要接着培育,此外还发觉班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清晰,须要加强引导教化,提高孩子的自我爱护意识。小百科:拐卖:指拐骗、绑架、收买、贩卖、施诈、接送、中转人口以获利的行为。这是一种世界性犯罪。

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