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1、2023年最新我的老师大学作文300字我的老师大学作文600字七篇(优秀) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 我的老师高校作文300字 我的老师高校作文600字篇一 毛老师是位非常敬业的好老师。每当想起他，我心里油然而生一股敬意。他的谆谆教育时刻提示着我，由于我的努力，我博得了毛老师对我的信任，经常把班级大小事务交给我来做。假如有什么不会做的，我会主动请教，毛老师会细心指导我来做。作为一名班主任，对于班级，他是一丝
2、不苟，丝毫不愿怠慢。在他的带领下，本班同学取得很大的提高，以前每个学期我们很少被评为礼貌班级，此刻礼貌班级经常光临我们班。 作为一名语文老师，他更是仔细负责，同学们每一天的回家作业他都仔细批改，对好的同学提出表扬，让他们对自我更有信念；对差的同学刚好提出指责，让他们向好的同学看齐。尤其是他对写作的指导，更是耐性加细致。我们全班有49人，每人批一次就是49次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得到毛老师的满足，尽管他要为我们批上那么多次，但他还是那么耐性细致。 记得有一次，学校广播里传来了“知荣辱树新风”征文竞赛获奖名单，我的名字也在其中。当时我兴奋极了，简直不敢信任这是真的。同学们都艳羡不已
3、。我第一次品尝到了写作胜利的快乐。 当我兴致勃勃地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时，我的眼眶潮湿了，眼前出现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着老师一双带着血丝的眼睛，拖着乏累的身体照旧不厌其烦地为我讲解，看着一封封凌晨发来的电子邮件，我思绪万千，真想对毛老师说：“毛老师，您早点休息吧，我真的非常感谢您！”是呀，没有毛老师这么耐性细致的辅导；没有毛老师对我们的严格要求，哪来我今日的荣誉不，没有毛老师的付出，就没有我今日的成果。就从学校起先布置征文活动起先，毛老师就不断地激励和动员大家，他说：“知荣辱，树新风征文活动是一次机遇，期望大家踊跃参加，得不得奖不重要，关键是在于参加！”毛老师
4、的一席话，说得我热血沸腾，跃跃欲试。 回去后，我左思右想，最终把题目确定为我的妈妈。经过我一次次地酝酿，一次次地修改，我的第一稿终于出炉了，把它发到了毛老师的邮箱内，谁知过了没多久，我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件，我迫不及待地打开邮件，原先是毛老师给我的一长串修改看法，连题目也让我修改。起先我觉得很纳闷，我的妈妈这个题目有什么不好，为什么非得改题目，尽管这样，但我思前想后我还是想不出好的题目，把另外资料修改了一下，又把它发到了老师的邮箱。心想：让他去吧，我反正发给老师了，我就安心睡我的觉吧。谁知其次天早晨起来，一打开电脑，就望见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件，打开一看，又是修改看法，并把我的题
5、目改成妈妈，我好爱您。看了以后，我感到惭愧极了，毛老师那么仔细细致地对待我们的每一篇作文，我却那么敷衍了事，实在是不好意思。之后我就把老师给我的修改看法和题目反反复复地想，最终让我茅塞顿开，我理解了老师的苦心，原先题目这样一改，就感情色调更浓了，我爱妈妈的感情更加剧烈了，这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改，我的文章最终经过层层筛选，在众多文章中脱颖而出，最终能在市里获奖。 多么敬业的老师啊！我为我有这么好的老师而感到骄傲，信任有这么好的老师，经过若干年后，定会桃李满天下。 我的老师高校作文300字 我的老师高校作文600字篇二 高校的学校给了我太多的自由，高校的学校让我倾心赞美，高
6、校的幻想一向是支撑我高考的原动力。中学的我很简洁，因为动力很纯粹。当走进高校梦的第一天，我发觉一切都不一样：不一样的腔调；不一样的观念；不一样的人生目标。此时的自我发觉一切都变了，变得如此不行思议！如今，高校梦要结束了，结束的又是那样的彻底，感觉真的静静静的、轻飘飘的不带走一片云彩。可是，不管怎样，高校的老师却让我记忆犹新。 他是我的班主任，也是一个我记忆深刻的班主任。高校的班主任能够带上好几个班，同时照常上课。高校的老师可算是神人，既搞科研，又上课。高校的老师传话简洁，一个飞信便让班长传达，或者在班级群里发个信息。高校的老师五句话能够缩短成五个字。可是我的老师却是不一样，我的老师最喜爱把简洁
7、困难化，我的老师喜爱用“反复”的手法，也能够说成“不断地复制加粘贴”。我的老师非常自信，因为在他的视觉里都是别人搞不清晰、说不清晰、写不清晰。这就是我的老师。 可是，我只是说了老师的一方面，因为老师在高校群里可谓独特。处事有独特的想法，发言有稀奇的语言，文章有出彩的文笔。曾发表过许多论文，获得了学界的确定；曾有出版社邀他出书，却被他一口拒绝，因为出版社要让老师出钱；曾是许多社团的会员，比如草堂协会。被外界认可，被毕业生一样赞扬。这就是我的老师。 高校的老师很潇洒，上课时并不忌讳电话、信息，因为是上级发来的，或是同事传达的重要信息，我的老师也如其他老师不例外。老师可算一个字“神”，能够把课讲得让
8、人“生不如死”，天涯海角任我行，还能够顺便将电话信息分解。作为学生的我，感觉只能用两字形容“头痛”。 可是老师除去“黑色幽默”，待人却极为真诚！时常成都、上海两边跑，学生有事，他必定最先出面；学生有困难，他必定援手。一心为生，实属难得！ 我的老师可谓敬业，不管学生听不听，就是凄惨到“独白”，他也坚持不懈！下课拖堂，因为上课稍有迟到。上课时学生来晚，他不恼；学生叫嚣，他不叫；学生打牌，他旁听；学生神游，他自乐。 人生在世，不求完备，只求自由、自得！我的老师做到了，有赞美之声，有游戏怒骂，足矣！ 我的老师高校作文300字 我的老师高校作文600字篇三 长安高校的生活结束几年了，提到我的高校生活，不
9、能不说的，是我的高校老师们。说来惭愧，对高校的功课，并未能每一堂课都仔细、投入地去听，在这里，只好请老师们宽恕我这个不肖弟子了。虽说时过境迁，高校老师们给我的印象却愈发清楚，自己也愈发知道，在高校学习并学会学习是多么重要，也因此而愈加惦念高校的老师们。 妙语可解颐，信手皆文章：宋老师 宋老师是文科出身，是我们的思政教员，因此，宋老师能说，也很会说，当得起妙语解颐、信手文章八个字。 宋老师对学生极好。我们入学时，因学校规划，我们被支配到了远离城区的新校区。当时新校区建设尚未完成，颇为混乱，上学之前对高校的种种期盼，隧然间就成了面对雨天走不完的泥泞，浴室里恒久熙熙攘攘的无奈和失落。宋老师借军训来做
10、工作，叮嘱大家肯定要保重身体。大家来过集体生活，须得同舟共济，吃饭务必奋勇向前，不做老饕无妨，但务必吃饱，蔬菜馒头，应当皆是吾之所爱，豆腐土豆豆浆，应当来者不拒，切勿这也不吃，那也不香，带豆的全不吃，如此危矣。宋老师这样一番话下来，登时让人觉得亲切有加，多少消掉了胸中怨气。 宋老师的党的学问培训课堪称精彩。大一时候，上党校的培训课，其中几讲是宋老师主讲，至今记忆深刻。他的党课，虽说“三句不离本行”，核心仍旧是党的建设和发展理论，但是宋老师的文人气质在此刻帮了大忙，可以说信手拈来，皆成文章。他的讲义，全是用富有节奏的语言写就，随处皆是精彩的譬喻，精辟的阐述。简明的格言式短句，伸展而不失气魄的排比
11、，把一堂原来枯燥的党课讲得如同一场诗朗诵会，往往听着他的文采，听着他的激扬，就遗忘了正题，这却是宋老师始料未及了，谁让他的文笔“喧宾夺主”呢？ 虽说宋老师并非一本正经之人，但是总归是公职在身，平日看来，是肃穆多于嬉笑的。不过后来尽然有幸听到了宋老师的歌声。那是我们师兄师姐离校的时候，学院特意举办了送别晚会，宋老师当然是到场的嘉宾之一，刚好我们敬重的薛书记也在场。同学们自然不愿放过，让宋老师登台献艺，宋老师兴之所至，便邀请薛书记一同献艺，一首两只蝴蝶，唱得荡气回肠，响遏行云，虽说偶有失手，发音不准，却让同学们开怀一笑，晚会气氛中最终那一点点甜蜜的悲伤，也就此无影无踪了。 我们大四，为工作劳碌。有
12、的同学对单位不甚满足，但无法可想，便去找宋老师。宋老师的真诚让人感动，他跑前跑后，主动联系单位，有了什么信息，便打了电话过来，爱惜之心拳拳，令人感动之余，更多敬意。 正气化长虹，君子当自强：顾老师 与顾老师的缘分，来自于起先支配给我们的老师过于劳碌。于是我们就在土力学的课堂上，看到了顾老师。 顾老师年届七旬，身体虽不强健，但精神饱满，银发根根如针。课堂上，看到顾老师翻书的时候，手微微有些抖，但一转身，满黑板都是流丽的粉笔字，写来就是一片风雨，却如名家弹唱，一板一眼，一笔一划，绝没有不清晰的地方。 顾老师授课，极端严谨，正是前辈学者的风范。寥寥数语，便能将自己百思不得其解，或想入歧途的问题，条缕
13、分明地剖析开来。在顾老师的课堂上，我们见不到繁复抽象的公式，而是隐藏于实践中的、事物运行规律的艺术表达；我们也见不到呆板、肃穆的说教，而是亲力亲为、事必躬亲的治学看法。顾老师早已名满业内，就资格而言，他大可不必如此，可是这位老人的极端负责和严谨，让我们对他充溢了父亲般的敬重。说来好玩，上他的课，总是心惊胆战，怕被提问，却偏偏他的课，一节都没有落过。 印象尤深的是顾老师的一腔正气，君子之风。他的青少年时代，是在国难深重的岁月度过的，也因此让顾老师养足了对于祖国剧烈而真挚的情感。课间小憩，间或能听到他关于那段岁月的吉光片羽，字里行间，那样浓烈的爱，那样浓烈的恨，怎么能让人想到，这是从一位垂暮老人的
14、胸腔间喷薄而出？敢爱敢恨，虽专注于学术，亦不乏金戈铁马的豪情，或许这才是真丈夫。在顾老师身上，我们看到的，不仅仅是一腔正气，还有七分血气，剩下的三分，都是浩浩然的侠气。后来，顾老师倾其所藏举办了一次抗日图片展览。那天阳光明媚，我们的顾老师在黑白照片间，精神矍铄，带着我们一张张地看，一张张地讲。他的语调是充溢了剧烈的爱憎的，他的感情，是真诚而高尚的，彷佛美酒，岁月的洪流不仅没有带去他的醇香，反而愈加厚重，便是远远地只看上一眼，这静则修书、动则报效家国的君子之风，就扑面而来。恍惚间，这位老人彷佛走入了时间，再不是白发如雪，而是当年那个意气风发的二八少年。 谈笑有鸿辞，衣带正值风：于老师 在我们这一
15、届，假如问起哪位老师的风度最好，只怕多要说到于老师。 于老师是我们的结构力学老师。第一次上课，她翩然而来，精致的中式长衣，一尘不染；书籍整齐，目光光明，话声温柔。于老师的高跟鞋，也让我们感到了另一种漂亮的高度。于老师让我想起了一句古人说画的评语：吴带当风。那般情境，其实也适合于老师这样的人：人和画，本就没有必定的区分。 结构力学是门抽象、枯燥的学科，但是于老师用她女性特有的缜密思维，和举手投足间自然流露的风度，把这门课讲得绘声绘色，丝丝入扣。每当上课，她飞速的板书，修长而干净的手指随意指引着让我们头痛不已的结构图式，语言凝练，绝无废话。慢慢的，听这门课，不再是苦痛的经验，而是成了一种享受。 于
16、老师极重仪表。不说平常，便是在雨雪天气，我们看到的走进教室的于老师，仍是一如往日，鞋子干净发亮，发式整齐精干，她的优雅，是恒久不会变更的。有时会觉得，这样一位老师，应当去讲授古典文学才是，可是于老师讲结构力学，偏偏用她的优雅，和这样枯燥的学科形成了一种奇异的和谐，丝毫不让人觉得别扭，仿佛结构力学就应当是这位于老师，就应当是这样的讲授。对这样的老师和课程，我们又怎么会有逃课的念头呢？ 于老师的专业精神也是毋庸置疑的。常想起于老师那带着韵律的、整齐的板书，每一个算例，都是清楚、完整、精确的。我们的作业，须要手工绘图，因此全是用纯白的、没有横线的纸张。有时作业量大，心存侥幸，微小之处并不顾及，不想每
17、次于老师批阅的作业，都将纰漏所在一一标明，言简意赅，虽不着一字，但是见责之意，却让人心内忐忑，深为后悔。如是数次，自然再也不会自作聪慧，无形中，慢慢养成了对这门课，对自己的严格要求。 太多的“夫子”式的老师，总想以师道尊严，树立权威，然后传道授业。殊不知人心最易叛逆，有时候太过牵强，只能适得其反。于老师的授课，其实就是“水”的策略。天下莫柔弱于水，而攻坚毅者莫之能胜。于老师的翩翩风度，于老师的优雅谈吐，于老师的细致入微，其实都是在潜移默化地告知我们，应当怎么去治学。悄然间，我们已然超越了懒散。 惦念我的高校老师们。他们的敬业，对于专业的忠诚，将让我终身受益。倘如高校能重来一次，对我可亲可敬的老
18、师们，当执弟子之礼。 我的老师高校作文300字 我的老师高校作文600字篇四 时间如逝，岁月如梭，转瞬间，我已是一名即将进入大三的学生了。记得从小学到高校，在我印象中记忆最为深刻的人就是老师。因为母亲是一名中学老师，从小就想把我往老师的道路引导，最终我却在老师与医生中选择了后者，只身一人从湖南来到四川，进入川北医学院。我的母亲也敬重我的确定，她总是以老师的身份教育我，选择了医生这条道路，注定比老师这条路更难走更辛苦，但是不管有多艰难，都要英勇的坚持下去。将来身为一名医生，不能视生命如儿戏，要学好自己的专业学问，也要拓展各方面的人生经验。同时她还以一个母亲的身份嘱咐我，作为一个女生，一个人在外要
19、照看好自己，也要活得明媚，活出自己的精彩。从小到大母亲给我的教化至关重要，当然也少不了其他老师的教育，让我成为了一位医学院的学生。 从小学到现在，我接触了许很多多的不同类型的老师，他们中间有的似严父，有的似慈母，我与他们的关系始终很好，同时我也很荣幸成为他们的学生。虽然进入高校后，与高校的老师交谈变少了，距离拉大了，但我仍旧宠爱和敬重着他们，其中最令我宠爱的就是我们20xx级麻醉4班的班主任余庆波老师。 回想起那一年，刚刚高考完度过了一个没有压力的暑假，然后来到了令我憧憬的高校校内，也是那时候，余老师和我们全班同学一起进行了一次见面班会。第一次见到他就对他印象深刻，头发有点蓬松着乱糟糟的，带着
20、眼镜，身体微微胖让人感觉有些可爱，年轻的面容透露出他不会是一个死板的老古董，整体给人感觉特别的好相处，事实证明的确是这样。 他让我们都叫他庆哥，我们也不拘谨，庆哥庆哥的叫来叫去。他告知我们他自己也是川北医学院的探讨生毕业，是川北医学院附属医院麻醉科的一名医生。原来他不只是我们的班主任，也是比我们早许多届的师兄。他只是管理我们的班级事务，但是并不教我们课程，因为他在医院要做手术还要带探讨生，忙不过来，所以只是过一段时间来给我们开一次班会。也是从以后的班会才知道为什么每次见他他的头发都那么乱，因为每次要开班会之前都会看到庆哥坐着一辆摩托车从校外风尘仆仆的赶过来，确定是在医院忙了一天，晚上还要给我们
21、开班会。开完班会还会请我们去吃夜宵，每次弄到很晚，只好坐出租车回家。 庆哥对我很好，因为知道我是一个外地来的姑娘，人生地不熟的，对我比较照看，每次开完班会回去的路上都会走到我身边跟我聊闲聊，问问最近的状况，我也很乐于跟他闲聊，可以了解他的奋斗史从而成为我们学习的榜样。 因为我皮肤简单过敏，有一次晚上睡觉浑身到处都起了一块块红色的疙瘩，于是其次天清早我就打了庆哥的电话，庆哥也没敢耽搁，立刻跟我说让我到医院里皮肤科找某个医生，然后那个医生干脆看了症状，然后开药，虽然并不严峻只是一次荨麻疹，但是庆哥的看法让人觉得很暖和，让我独在异乡也不觉得伤感因为有这样一位好老师。 还有一次，班上一位男生因为跟别人
22、打球下颌骨被人撞碎，然后送到医院做手术，是庆哥亲自给他麻醉的。做完手术后只要庆哥有时间就会到病房来探望这位同学，跟我们这些去医院送汤送粥给他喝的人一起陪伴他闲聊，让他不是一个人呆在病房，让他有我们的陪伴，这是庆哥和同学们给他的暖和。 庆哥就是这样一个好老师，一个好班主任，虽然他不能在课堂上传授我们学问，却能在生活中教会我们做人做事。立刻开学进入大三了，要从新区搬到老区，这样离医院更近，跟庆哥打交道的机会也更多了，我要更多的向他学习，成为一名好医生，以身作则不求救治天下但能奉献社会。更要学会成为一位向他那样的好人。 我的老师高校作文300字 我的老师高校作文600字篇五 四年高校，已过三年。 短
23、短三年，高校课程基本结束，遇到老师多数，他们性格迥异，各具特色。 此刻就简洁几笔，记录我那些影响深刻的老师们。排行不分先后 一慧芳姐现代汉语、语言学纲要 大一现代汉语第一节课，我肯定不会称她为“姐”。因为当时，她上课的时候，我一向在纠结这是个女老师还是个男老师哈哈，当时我木有戴眼镜，眼前的一片景象都是模模糊糊的。戴上眼镜后，她是一个女老师，鉴定完毕！可是我又有一个疑问她不会是一个“玉米”吧这神造型也忒像李宇春了吧。 说到慧芳姐，就必需要说她的头发。这个故事小纵老师给我们讲的，话说，最喜爱在听小纵老师在外国文学课上给我们讲那些老师的故事了。 这是一个自恋的故事，慧芳姐每一天早上都要洗了头，吹好发
24、型，否则坚决不出门。有一次，不知是停水，还是停电，还是什么缘由，总之，慧芳姐没能在她的寝室打理好她头发，可是她出门了！ 可是她出门了！结果她进了理发店！一切打理好之后，她才出此刻我们的课堂上。 慧芳姐，不是一般的自恋。 证据一：每次走到有反光的地方，她肯定会停下脚步，抓一抓她的头发，才满足的离开。我表示，我有好几次遇见她，或走在她后面，都见证了这一慕。 证据二：据说，她去理发店换了一个发型，应当是很得瑟地在小纵老师面前晃荡，问小纵老师怎样样据说仅有回答“好”，才是正解，否则后果很严峻。可是，这么多年，我真没看出来她换过发型！ 如此看来慧芳姐如此在乎她的头发，有求于她的童鞋们，可使出一个绝技，那
25、边是看到慧芳姐第一句话便说哎呦，张老师，你的发型真好看，才换的吧我猜，她必需很快乐，必定会有求必应！可是此招，我还没有用过，就鉴定！ 对于慧芳姐，私下我们好像探讨最多的是哎呀，这慧芳姐究竟有木有结婚呀不知哪位圈内人士能为我们解答这个困扰我们三年的问题！ 虽然，慧芳姐穿着中性，从未看她穿过裙子，但种种迹象证明，这个老师有一颗小女人的心。 二小纵老师外国文学 既然在说慧芳姐时，提到了小纵老师，那就讲讲我印象中的小纵老师吧。 她，肯定是我们文传系的一道风景线。 这源于她的穿着，古典、民族、四季裙装，这些词语肯定算得上她衣着的标签，总之，你肯定不会觉得她是一个教外国文学的老师。 有一次，她走进我们教室
26、的时候，依旧的裙装、复古、高雅，略施粉黛，可是后背多了一把古琴。俨然一个女子从画中走来，就这样惊艳了我的年华。 说实话，这一年的外国文学课，我真的没有学到什么，因为对于外国文学，真的不是很喜爱，不喜爱那些被翻译的很生硬的文字，失去了原文的味道其实原文也基本看不懂。可是，我依旧喜爱这门课程，异样是在其次学期，因为她的课上我感到很放松，就像一杯午时茶，余味无穷。 喜爱，也习惯了听她给我们讲故事。 她会给我们讲她上高校的故事，她和驴友们一齐出游的故事，她和那些老师之间的故事正是这些故事，让我喜爱上了这个老师。她的人格魅力，流露于这些平淡的只言片语之中。从故事里，我感受到这个看似柔弱的女子，其实有一颗
27、强大的内心。我有时甚至觉得她有些叛逆，可是我就是喜爱她骨子里流露出的一丝叛逆。 喜爱，也习惯了时时去她的扣扣空间。 那里有她的文章，更多的是学生们的文章，那里就像一个文学的小沙龙。一群爱好文学的学生们在那里得到了施展才华的机会，也得到师长的激励与支持。她所转载的文章都有一个特点，作者内心真情的流露。就像我们每次的作业，就算分析得不深刻，只要是我们自我的思索，她总是会给我们一个“优”以兹激励。 其实，这就和她的人一样，不做作，做一个本真的自我。 她，让觉得作为老师不仅仅是授业，更重要的是传道，甚至是以一种人格魅力感染四周的学生。 我的老师高校作文300字 我的老师高校作文600字篇六 严师导师！
28、 时间如山中溪水缓缓消逝，当一个人经验越多，越真正懂得“逝者如斯夫”的深刻含义。的确，时间最能消磨一切，一生中的很多事情都消逝在记忆的长河里，可在高校里所发生的一些事，至今仍时时萦绕在我的脑海中，难以遗忘。 因为考高校时是千军万马过独木桥，中学毕业生的竞争异样的惨烈，高考前的时间宝贵无比，经常是早上见月亮，晚上背星星，从不过星期天。每一个考生都是动用一切力气去赢得高考的成功。然而一旦进入高校，我们这些人就好象泄了气的气球，彻底放松。在刚上高校的时候，我以为可以把中学时代所没有玩的时间弥补回来，就像他们说的“高校就是好玩的”，又轻松又好玩，每天可以逛街，睡觉，看书之类的，反正没有把上课学习当作一
29、回事。 直到一天早上，我迟到了。因为睁开眼的时候，已是快九点，同宿舍的室友还有一位，我们挣扎几下，还是确定去教室。当我们到教室时，老师正在上课，那一天也怪，平常老开着的教室后门却关着，我们俩脸皮再厚也不好意思从前门进，无奈之下，便坐到隔壁空着的教室等候着。我想了两下告知室友，我有方法混进教室。当室友急迫问我有何好方法时，我自以为高超的告知她，等一会下课后，趁老师不留意，偷偷的溜进教室不就行了吗？其时全然没有顾及到已经下课，老师已站在我的身后，并清晰听到了我们的谈话。当我意识到老师在我们身边时，手无足措的站在老师的面前。令我没有想到的是，老师用手拍拍我的肩头，笑着说，“同学，快到教室去，上好下一
30、节课。”老师说完，便走了。我无法形容我当时的感受和表情，只是知道下面的那节课，我听的最仔细，好象又回到了中学时代，找到了中学时代那种求知上进的感觉。 我的这位高校老师是教中国现代文学的，虽然是位女老师，却是我进高校以来见过的最严厉最有气场的老师。犹记得，初见到她，是在10级中文系新生见面会上。那时众位中文系的老师轮番上场，各有风格，然多是温言勉励。直到李老师登台，开口就给了我们一个下马威：“前面诸位老师是很温顺的，他们会给你们带来春风般的暖和。而我的存在，就是为了告知你们一件事高校，不是这么好混的！” 的确，在上了她执教的第一节课后我就明白了这是一位严厉却又学问渊博的老师！她以独特的人格魅力和
31、负责任的看法最早让我们清晰了高校与中学的区分，那就是，高校并不代表好玩。高校，是走向社会的起点与奠基石，是人生的历练与选择，它须要的，是自觉与对自己负责！老师不会再压着学生学习，不会再常常考试，也不会对学生耳提面命，教大家怎么做。而是将学习的方法告知我们，点拨我们。这些，都是我在李老师身上体会很深的！ 起初，还是菜鸟的我们，面对老师犀利精准的言辞和严厉的要求多少有些畏惧。我也怕李老师，不单单是因为她强大的气场，还有她对学问孜孜不倦的追寻与探究。我敬畏于她渊博如海的学识，也惭愧于自己单薄肤浅的相识。有时候老师提问都不敢举手回答，生怕自己的看法不对。那时候才知道，以前自诩学得多也只是流连于表面罢了
32、。就这样，我起先去图书馆查资料，去看那些老师讲到的书，在学到虚心的同时也学到了如何自学！ 老师让我学到的另外一件事，就是“自信”。这两个字说来简洁，做来却很难。尤其是像我这种简单惊慌羞涩的人，上讲台都很难克制住手抖，更别说要上去讲解课件，分析课题了。可是老师却要求我们每个人都上去讲解自己安排到的课题，这让我不知道该怎么办。看着有的同学对于老师的提问无言以对手足无措的样子，心中又有些埋怨。心说老师你的要求再低点就好了，我们哪能做得完备呢？可是为了“不被骂”。我只好豁出去，用大量的时间来打算，期间花费了多数心血，却照旧有力不从心的感觉。此时我也体会到了老师们备课的辛苦。原来，老师这一职业并不像我想
33、象的那么简单。我要想成为一名老师的话还须要付出很多的努力！于是我咬牙拼了！起先搜集更多的资料去归纳整理，以形成自己的论点与论据。 同时我想起了李老师的电话，鼓起志气向她请教一些疑难问题。原以为会被骂的，没想到老师尽然一反课堂上的严厉，很温柔耐性地回答了我，让我豁然开朗。老师说：“我很欣慰你能仔细地对待学习，不要胆怯出错，老师信任你！”我因为这句话备受鼓舞，等到上台那天，我并不感到惊慌了，因为我已经尽了全力，所展示的成果不管是对是错都是我的胜利！结束时，同学们的掌声和老师赞许的目光让我微笑，并在心底松了口气。我想，我以后再也不会畏惧讲台了，努力付出就是我的自信之源！ 可以说，李老师就是我高校的启
34、蒙老师，尽管她始终标榜自己“严厉”、“不讲情面”，但她身上体现的是一种人格力气和内在气质。这种人格力气和内在气质在我们心目中生出高尚、敬畏、愉悦之感，让我们不仅信服也情愿接近，是打心眼里敬重而非畏惧。这种高尚纯粹的人格力气让人耳闻目睹，见贤思齐，自觉自律，正所谓“亲其师、信其道。” 大家之所以这么喜爱李老师，正是因为这样的“严师”是富有爱心、为学生的终身发展负责的老师。因为爱学生，所以对学生到处严格要求。她看重的不只是学生的学业成果，更是对学生的高尚人格的培育。她的“严”，让我受用终身。可以说，李老师是我进高校以来对我影响最大的人，她不单单是一位“严师”，更是我人生的“导师”！ 我的老师高校作
35、文300字 我的老师高校作文600字篇七 闲逛在浸透浓郁文化气息的校内，我们用力呼吸；畅游在壮阔奇异的学问之海，我们欢欣雀跃。这一切，正是您最值得敬重的老师，用沾满粉尘的双手，用真诚火热的心灵，用毕生的精力在三尺讲台上、半块黑土地里辛勤耕耘而成。小时候，我们喜爱把您比作园丁、红烛、春蚕、石阶因为你们总是为了祖国的花朵静默的付出，无私奉献。而今，我们觉得您更像高山更似大海，不仅以山的坚韧、海的深遂传道、授业、解惑，更教会我们人生应如山般挺立、如海般宽阔！ 不会遗忘，您暖和的双手，每一条纹线都写满才智的符号； 不会遗忘，您坚毅的目光，像明灯指引我们前行的方向； 不会遗忘，您纯净的心灵，如天上的圆月
36、，将光和爱散满我们的心间！ 高校的校内，我们突然拥有了无限的自由，专业是软件又怎么样，喜爱法律的，想怎么去政法学院蹭课就怎么蹭。英语有特长的，英语角随时开放，还可以遛进老外常聚集的地方，交几个蓝眼睛，黑皮肤的挚友。可以选修形体训练的课程，也计入学分，甚至可以学学影视观赏，学学室内花卉栽培。孔子说的因才施教，我想，作为学生，我们已经体会到其中的欢乐和满意。 高校成了一片真正意义的乐土，我们可以在这片土地上广结良友，我们能饱览群书，我们还可以品天下美食。我们甚至还可以起先一段被寸天理，灭人欲很久的校内爱情。 老师们，敬爱的老师。我还想把您比方成守候海岸的灯塔，沉沉夜幕，你为我留下一道光亮，我得以进退自如。 老师们，敬爱的老师。我还想把你比方成遮荫挡阳的大树，炎炎酷暑，你为我留下些许凉爽，我得以修身养德。 老师们，敬爱的老师。我还想把您比方成见证岁月的丰碑，漫漫人生，你为我留下铮铮誓言，我得以所向无敌！ 我经常，很感谢，感谢我的高校，感谢，我的高校馈赠与我的，无与伦比的财宝。更因为有老师们的细心教育，我们的学识得以丰富，我们的心智得以健全，我们得以稳重，我们渐渐，挑起一份社会的责任。 您清风拂袖却桃李天下，在您身边的正如饥似渴地吮吸学问的甘露，不在您身边的也正感怀您的恩德，让我们借这明月秋风捎去最深的问候。