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1、小学生梦想社团活动工作总结10篇大全 美术社团在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动支配制定如下安排：一、活动目的：通过美术社团的活动，使.下面是我收集整理的小学生幻想社团活动工作总结10篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 社团活动工作总结美术社团在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动支配制定如下安排：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各驾驭美术的
2、基本学问、基本技能，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。2、给学生自己创作作品的时间和空间。3、观赏名人名画名作提高观赏水平。4、进行手工创作教学，训练学生的动手实力和造型实力。四、活动步骤：要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有
3、目的地进行，将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组。美术爱好小组人数不宜过多，大约10名左右。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、色调、手工等）为辅。所以，
4、小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从色调、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。（三）、定期举办学生作品展览。举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回顾、学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（
5、四）、组织观摩活动。我们设想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。（五）、实行美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。美术社团活动总结
6、 本着贯彻国家教化方针，实施素养教化的原则，使学生驾驭绘画技能，发展智力，形成特性品德的目的，使我们的美术社团顺当开放。其主要目标就是对学生进行审美教化，培育学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和创建美德实力，在表现美的行为过程中发挥学生的创建性。实践证明，学生喜爱这种活动方式，这种教化方法也取得了实效。 本学期参与社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着新奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分学生我实行了素描基础教学法，做到既让他们学到学
7、问，又尽快缩短差距。现将一学期的活动详细总结如下：一、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、探讨、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创建性的运用美术语言；激励学生在观赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。二、在美术教学中注意对学生审美实力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比较、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中
8、创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。四、加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感沟通和同等关系。 本学期社团收获是可喜的，当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。篇二 社团活动工作总结时间荏苒又是一学期，一转瞬，我们核工程与地球物理学院青年志愿者协会又走过了半年，为发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步把工作做到实在，做出我们学院自己的风格，从而把高尚的道德素养，先进的文化理念和暖和的人文关怀带给真正须要的群体，树
9、立核地院青志协的良好形象，我们不断探究，不断完善，是核地院青志协的工作开创了新的局面，先对整个协会总结如下：活动方面一、 招新工作及第一次大会。1、纳新 在对我们学院青协的宣扬工作后，我们在10月份进行了新部员的选拔，为了真正地招到一批热心肯干，有实力有想法的干事，我们经过初选、面试两重选择，最终考虑综合素养，在全院180多位热心的同学递交了入会申请中选择出了81名同学加入到我们的大家庭中来。至此，青志协的内部机构基本形成。2迎新大会 10月底，在各部门实行完见面会，新老部员沟通都，我们召开了青志协实行了第一次大会，暨迎新大会。通过对青志协机构的相关介绍，使新部员更加明确了自己的职责和责任，在
10、张江峰书记的带动下，活动达到高潮。新部员们对志愿服务欲欲预试，迎新大会特别胜利。二 、青协传统活动协作校团委青志协举办各种活动，刚好保质保量地完成校团委分派的任务以及协作院各部门活动。在过去的半年里，我们有四名新部员参与了学校的义务支教队，对莲松中学的孩子们进行义务辅导。我们组织我们协会参观了八一纪念馆，重温八一起义，感受革命精神。10月13号，在感恩节即将来临之际，我们筑起感恩墙，让同学们学会感恩，懂得感恩。12月5号，为国际志愿者日，这这个特别的日子里我院开展回收废电池活动，增加志愿们爱惜环境的意识，并且组织全体部员在青春广场参见志愿者宣誓仪式。在运动会期间，我们负责方阵和体操，并在大本营
11、对运动员们供应支持。在校青协的支配下，我们组织部员们在图书馆对图书进行整理，这次活动也让大家在学会在感受图书馆深厚的文学气息和涉取学问的同时也要爱护公共环境。10月24号，我们和水环青协一起携手在新建县敬老院关爱老人奉献爱心，这次活动的意义在于在享受父母和社会给我们的关爱的同时，我们也不能遗忘对老人的关怀，让尊老爱幼的传统美德得以流传。三、我们自己的特色在完成校青协支配的的任务的后，我们整合自己学院的特色和资源，开展了一些列我们自己的特色志愿服务。首先，我们向中华义工申请了世界粮食日烛光守夜分会场。我们结合我们学校的特点，解除困难，此次活动取得完备胜利。在提倡全校师生节约粮食反对奢侈，提高大家
12、对节约粮食意识，让每一个同学养成节约粮食的同时，也对我们协会有了很好的熬炼。我们组织部负责对整个活动进行策划，保证了活动的顺当进行、宣扬部对在、此次活动利用海报，网络，校广播站，校新闻中心等途径对此次活动进行了大力宣扬，负责活动的新闻稿。外联部在联系校外各商家对我们活动进行宣扬，并获得了两家商家的赞助，很好的补充来此次活动的各种开销。文体部对我们的会场进行布置，秘书部派发宣扬单及对中个活动进行记录。经过此次活动我们内部分工更加明确，组织愈加的健全，整个协会的凝合力空前强大。12月9号，为了促进部员感情，提高团队精神，我们在北区田径场进行了素养拓展活动，各部门主动参加，让大家明白我们在服务他人的
13、同时也要对自身神建设的培育。此次活动得到了张书记的大力支持，让每个参加进来的人都获得了嘉奖。12月16号，我们组织成立的微爱行动队出现在了洪城大市场，为了能后让更多的贫困孩子的孩子暖和的度过这个冬天，我们青协部员冒着寒冷，用行动为他们捐献到了一批衣物。之后，我，们在学校为穆娟娟到的物资筹集运费以及在学校捐献到更多的衣服，呼吁东理学子奉献自己的爱心。这下衣物伴着大家的关爱，信念与志气，伴着社会的暖和送给贵州和南昌地区的一些贫困孩子。总结回顾这一学期走过的历程，在大家的共同努力下，看着大家在青协执着的踪迹，活动比往年有所增加，这不仅表现在数量，还表现在质量以及活动的范围、志愿者服务的领域。心理的确
14、有一种厚实的宽慰，的确我院青志协在这半年年里还是有许多可圈可点的地方，立足校内，走向社会，双向发展，弥补了以前“墙内开花墙外香”的不足，规划扩大，影响深远，利用网络的力气对我们青协进行极力的宣扬。其中，江西日报，和江南都市报都对我们活动进行过报道。但是，我们在活动中也出现了很多不足，如由于安排不周，沟通不够，组织不得力等，并且活动中，表现出的问题是各部之间的合作还欠默契，实际执行还跟不上策划，所以在今后的发展中还要加强这方面的努力;不断汲取胜利者的阅历，与自身结合，做好这方面的工作。而许多客观状况学校资源不足，经费不够，时间场地协调不过来等缘由使我们付出了更多的汗水。协会各部成员在及部长的领导
15、下主动协作，踊跃参加，尽职尽责，将自己分内事情办好。我希望有个别部长须要反思一下自己。我须要你们的工作报告是想让你们知道你们这半年了做了什么，我们青协不酱油。青志协做的是奉献的事业，爱心使我们为了这个共同的事业集聚在一起，并且执着的为之奋斗，在以后的活动开展中，我们会刚好的总结工作阅历教训，不断探究，不断发展，把青志协的工作做上更高的台阶。篇三 社团活动工作总结XX年的感恩节在寒冷的冬天来临了，风雨浸染整个校内，寒风攻击每颗心灵，可就算这样也仍阻挡不了我们那颗感恩的炙热的心。11月22日，我们高校生心理卫生协会于琼林苑门前开展了“感恩节短信送祝愿”活动。因为感恩，这个冬天让我们不再寒冷。感恩是
16、一种处世哲学，也是生活中的大才智。今日同学们感受到了它，感恩的心，音乐响起，感谢有你，短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中，留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对挚友的祝愿、对爱情的向往。简短的几个字载满了他们的期望，而心协就是感情传递的媒介。在寒风凛冽中，值班人员不厌其烦的给学生们讲解并描述这次活动的步骤与目的，勾起了他们的爱好，也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都起先接踵而至的参与了这次活动，当他们写完感恩短信内容后，心协的值班人员就立即用他们冰冷的手指不停的敲打着键盘，把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信胜利发出
17、时，他们都露出了华蜜的笑容。时间就在一条条短信的发出的时候渐渐溜走，夜幕就这样驾临了，值班人员在暖和的氛围中结束了这次的活动。一次活动能够圆满地结束必定有它的可取之处，总结这次活动的优点主要有以下几个方面：1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点，而心协的感恩节短信送祝愿活动在这些活动中显得特别注目，吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩，也可能是由于心协值班人员的热心与爱心感受了同学们。2、心协帮助同学们传达了感情。有些人过于羞怯而不敢自己发短信给亲人，而通过心协这个媒介使学生与亲人的感情更加深厚了，让亲人知道了儿女们内心的情感。同时也让心协值班
18、人员感受到了爱的暖和。3、弘扬了中国的传统美德感恩。感恩可以消退内心的全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。因为感恩，使我们在失败时看到希望，在不幸中得到安慰，获得暖和。激发我们挑战困难的志气，获得前进的动力。每个活动的胜利地举办确定有利也有弊，这次活动的不足之处有以下几个方面：1、活动地点空间太小。因为下雨的原因，大家只能在值班点的伞下开展活动。而伞下的空间显得特殊小，当学生写短信留言时他们后背很简单被淋湿。希望以后再遇到这种状况时能够把桌子往后放，给前面多留一些空间。2、支配的值班人员太多。原来伞下空间就小，所以4、5个人一起在伞下就会显得比较拥挤，也不便利活动。希望下次可以多增加值班时段，
19、缩短每一时段的时间并适当削减各时段的值班人数，这样既节约了空间，也不会奢侈大家的时间。总的来说，这次活动的非常暖和而且胜利的。它不仅给同学及其家人挚友带来了感动与暖和，并且让同学们更深层的了解到心协的宗旨。希望心协下次还可以这种类似的能够令人感动的活动，让感动可以始终持续下去，也希望心协可以越办越好。篇四 社团活动工作总结时间匆忙，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于塑身操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案，学生都能专心参加，在本学期塑身操教学工作中，依据三明九中塑身操社团活动安排进行教学，使学生了解塑身操的基本理论学问、运动常识、运动保健学问，养成正确的身体姿态。总结
20、本阶段，得出以下几点1。塑身操训练制度方面正所谓没有规则，不成方圆，在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时务必准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱惜环境，不乱扔垃圾，着装整齐等。2。训练方面本阶段主要以塑身操的基本理论学问和身体姿态训练为主，在增加学生体质的同时，使学生驾驭塑身操基础学问，培育学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展，充分发挥塑身操在培育全面发展人才中的综合作用，在老师的指导下，使学生透过思维和练习驾驭塑身操基本学问与技能，提高学生身体素养并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的
21、进取精神，让塑身操熬炼与平安卫生相结合。塑身操训练是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下培育学生的节奏感和韵律感，透过塑身操的基本理论学问和姿态教学，来激发学生的专心性和训练热忱，在动作的选取上注意简洁易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度渐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增加体质、增进健康、塑造美的形体，并构成良好的心理状态，从而使更多的学生参加到塑身操运动中来，并在熬炼的同时，驾驭相关的塑身操学问、基本技术与风格特点，从而推动塑身操运动的发展。塑身操要求动作简洁、有弹性，动作清楚，无剩余
22、动作，但是又要避开过分松弛或过分惊慌。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的改变要干净利落，无剩余动作。动作和音乐节奏要协作协调，动作的节奏要精确，要充分表现音乐心情，要展示内心的激情，体现一种健康、向上的心情，充分提倡学生个人风格的表现力。在训练结束后并给学生教放松操，让他们相识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参与塑身操熬炼及运动保健学问和正确的身体姿态3。活动方面我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”塑身操节目。我们花了很长时间，留下很多汗水，赢得了同学们和老师的热情掌声。4。本阶段存在的不足与主要问题透过这
23、一学期的教学，存在的问题主要体此刻以下几个方面：学生对理论学问学习的爱好没有对实践课的爱好浓。课堂训练的时间不够。在学习中自主学习还未成为一种习惯。5。今后准备及努力方向今后准备增加平常活动的时间，加强训练强度，争取高质量高水平地完成塑身操教学任务，到达预期目的。篇五 社团活动工作总结20xx20xx 学年第一学期即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：理念：欢乐社团 欢乐无限行动一：确立社团活动目标围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展实力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运
24、动会、各球类竞赛；其他社团辅导老师依据学生爱好爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬特性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。行动二：开发社团校本教材在社团活动师生状况调查中，我们发觉大部分老师和学生对社团活动持主动看法，参加的欲望较高，他们希望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，依据老师的辅导意向，初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青老师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择
25、，都力求精益求精。行动三：加强社团过程管理为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导老师依据学生自愿报名，每个学生都可以依据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。行动四：构建社团评价体系为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展，出台了社团评比方
26、法，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。回顾社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。幻想没有止境，宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验，一生的财宝。篇六 社团活动工作总结在院团委、社团联合会的指导和全体协会成员的主动努力下，我们环保协会xxxx学年度第一学期的工作圆满结束。现将我协会第一阶段的
27、工作做如下总结。（一）本学期主要工作在院团委的指导下紧紧围绕协会的宗旨和以“团结、务实、高效、创新”为主的社团精神，主要从以下几个方面开展前一个阶段的工作。1、主动宣扬为社团增加新的血液。在全体11级会员的努力之下经过一周时间的惊慌与劳碌，截止十月纳新工作结束我协会共招纳新会员68人，这对于一个社团来说不应当算是一个好的成果。但我们所注意的不是招纳多少人，而是最终能留下多少人，注意的是新成员在我们这个年轻的集体中能收获多少。2、加强社团内部管理，提高社团整体形象。在社团纳新工作结束后，我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由会长、副会
28、长、秘书处、组织部、环境教化部、环境调查部、宣扬部、外联部组成的环保协会组织机构，以及包括环保协会会议制度、环保协会奖惩制度等社团管理制度。在制度和组织机构上保障了社团的内部管理。此外我们还依据社团的实际状况和高校生的性格特点提出在保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下，加强社团成员的特性发展是社团整体充溢激情、活力，让每位会员都体会到社团的人文关怀，以提高社团的向心力与凝合力。3、加强会员的沟通与沟通。纳新工作结束后，我们随即召开了第会员大会，让12级新会员对协会的组织机构和各负责人有了更清晰地了解，并通过大会中12级新会员的发言等使会员之间有了初步的印象。此后我们还利用签到时间以及各部
29、门的例会来加强会员之间的沟通与沟通，同时我们还在周末等课余时间以学姐、学长的身份邀请大家参与一块外出活动。为了迎接“第七届十月社团文化艺术节”我们举办了“其次届环保学问挑战赛”。我们协会上下高度重视，11级各位负责人主动组织各种节目和活动流程，12级的新会员则主动参加，为活动的胜利举办都付出了自己的努力。5、在举办本次活动的同时，为了将环保意识和节能减排观念普及到小学生以及幼儿园的小挚友，我们特地与商洛市伟才国际幼儿园联合实行了“环保绘画我参加”的活动，受到校方以及小挚友的一样欢迎和全力支持6、参观商洛市垃圾处理场。为了提高协会成员的环保意识，了解城市生活垃圾生产量之大及危害之重，我们特组织1
30、2级会员参观了商洛市垃圾处理场。在厂区负责人的带领下我们就垃圾处理场的库区进行了参观，同时，该负责人还为我们介绍了市垃圾处理场的日处理垃圾量和垃圾处理场的其他基本状况，相比去年，我们今年争取了参观医疗垃圾处理车间，让同学们更深化的了解了当前垃圾的严峻性。7、11月28日全国减塑日宣扬。在全国减塑日到来之际我协会主动筹备制作了海报，并在当天实行了有关塑料袋运用及高校生的环保意识调查（二）工作中的不足虽然本学期我们的工作取得了一些成果，但由于对社团的工作缺乏阅历，因此本学期地工作中仍旧存在不少问题，现将工作中得问题总结如下：1、协会内部管理体制机制不健全导致各部职责自不明确，工作效率不高。协会的各
31、项规章制度不健全且不明确、在工作中也没得到实行，各部门对各自的职能不是特殊清晰，随着协会各项活动和工作的绽开造成有些是没人干，有些人没事做。社团内部管理最大的问题就是怎样协调会员的主动性与纪律性的问题，我们始终就想建立一种既有纪律、秩序活力与创新的社团文化氛围，然而在实际操作中我们却很难把握，管理的太严会使协会内部失去活力，而放得太松却又会造成纪律性太差。（2）各成员之间缺乏沟通各部的12级成员仍旧有很多都不太熟识，大家你工作和活动中没有留意到怎样去沟通沟通，同时这也反映出协会在组织活动和会员沟通沟通中存在着不足。（3）没有重视环保学问的探讨与沟通，作为关注环保的组织我们应当将更多的精力放在环
32、保课题的探讨和环保活动的组织，但这学期我们在这快做的不是太好没又让更多的会员和学院同学参加到环保中来。2、在组织活动中（1）缺乏组织活动的阅历，对于活动中遇到的紧急问题处理较差，对活动中出现的问题估计不足。（2）活动打算不够充分，对于活动的流程，竞赛细则等留意的问题打算不够充分，对于活动没有进行很好的彩排。（3）活动组织分工不明，对于人员支配等没有将每个人所负责的工作分清，致使有些人很忙有些人则无事可干，更严峻的是有些关键环节出现问题。（三）对以后工作的启示1、提高组织内部管理实力针对本学期工作中出现的问题，在以后的的工作中应更加留意协调协会内部的纪律性与活力和创新性之间的关系以及各部门之间的
33、工作。明确各部门职责，简化协会规章制度并将其实行。在工作中和活动中注意纪律性，在决策中注意创建性，在平常注意加强与会员之间的联系，为协会会员供应一个有活力的社团文化，同时将社团管理制度和管理模式加以适当的修改，使其更加符合协会的实际状况，并在以后的工作中将其落实，形成一种组织管理机制。2、创新活动形式与组织方式将活动的组织形式不在只局限现在注意形式上，应当结合协会自身特点，举办与环保有关的各种实质性活动，提高活动的质量与内涵，举办一些精品活动。因此我们须要仔细地对待每次活动，提前打算、细心策划、严密组织，确保活动有意义有亮点。3、各部门应自行组织更多的有关环保的活动，并将组织参加活动安排到每个
34、会员中，要在活动和工作中加强会员之间的沟通与沟通。4、建立环保论坛等活动明确并指导环境调查部做好和环保有关的阅历沟通以及环保调查活动，将环保活动做好。篇七 社团活动工作总结X年1月23日至2月5日，由xx学院xx社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间，来到xx省xx州xx县xx乡xx小学进行为期两周的支教活动。xx州是彝族自治州，xx小学主要由彝族学生组成。xx村位于大山深处，学生的父母大多是勤劳朴实的农夫，当地习惯讲彝语，学生们的汉语水平远远比不上其他孩子，说话经常惨杂着民族方言，给志愿者们多了一层语言难关。提前打算，给山区孩子带去更多帮助在去松坪小学支教之前，志愿者们在江安校区进行了为期六
35、天的支教培训，请到有支教阅历的高年级学生传授阅历，并且深化探讨和安排如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外，志愿者们还提前购买文具，小礼品和一些简洁的体育用品，带去给他们。条件艰苦，磨练志愿者的意志1月23日，经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸，支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心乏累，但是他们心态良好很快适应，并在到达之后快速整理出办公和住宿的地方。住宿条件非常艰苦，用水用电比较困难，没有食堂，须要自己动手解决一日三餐。虽然如此，志愿者们照旧满腔热血，主动地面对困难。在他们看来，水电人本就应当吃苦耐劳，这是一种体验，也将是一段难忘的经验
36、。支教，让彝族孩子的寒假生活有滋有味本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教化、手工和礼仪等课程，在支教期间还开绽开学典礼、防震演练、趣味运动会、幻想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师，也是课外活动中的大挚友。在志愿者们的努力之下，小学生们很快地接受了这些小老师。每天早上，志愿者们先带领小学生们朗读课文，订正他们的发音。接下来就起先进行课程教学，志愿者们多次探讨，支配好每日每个年级的课程，提前备课，确保快速有效地教会小学生相关课程学问。课堂上，志愿者们激励小学生主动回答问题，实行嘉奖政策，表现好会加小星星，一天下来，小星星多的小学生会得到小嘉奖。课后，志愿者们还辅导
37、学生们做寒假作业，并希望能支教结束前帮助他们克服难题，完成寒假作业。上午大课间时间，志愿者们组织小学生做广播体操，熬炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材，能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样，小学生们还是玩的特殊快乐，他们有自己别样的童年。课后，学生们主动参与志愿者们组织的趣味活动，主动与志愿者们沟通，有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物，让志愿者很感动。有孩子这样对志愿者说：“和你们在一起，是我们寒假最快乐的时候，虽然只有短短的十几天，但是，这十几天，始终会在我们心里。”支教结束时，同学们舍不得志愿者离开，
38、在老师黑板上留下了他们对志愿者们的话：“爱你们的我们会恒久惦念你们!”支教，让志愿者们得到成长每天放学之后，志愿者们都会聚在一起沟通当天的支教活动，找到不足，并考论解决方法，总结一天的工作，支配其次天工作。在给小学生们进行幻想diy这个活动时，志愿者们发觉，他们年纪虽小，还很懵懂，不谙世事，但是照旧渴望着长大之后能走出大山深处，去看外面的世界，去变更世界。志愿者们感受良多，幻想没有大小，不分你我。在志愿者教会小学生的同时，他们也给志愿者们上了生动的一课。在支教活动日志中，有志愿者这样写道：“十几天，我们不能给他们教会什么，但我们可以带给他们许多东西，渐渐的去变更他们原有的想法，让他们更加的努力
39、，或许，这才是支教真正的目的吧。”2月5日，为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长非常感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教，给小学生们带去了许多帮助和快乐，也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村，帮助更多大山里的孩子。短暂的支教生活结束了，短短的两周没能教会孩子们太多学问，但也在肯定程度上帮助到了他们，告知他们外面的世界，开阔了他们的眼界，激励他们仔细读书，走出大山。志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来，感受爱，接力爱，传播爱!篇八 社团活动工作总结合唱是校内里最为活泼、最具广泛群众基础的音乐活动，是学生学习音乐学问技能和培育
40、音乐审美实力的最佳途径。本学期，合唱团在校领导的关切、支持、引导下，工作开展生气勃勃、有条不紊。为了下一步能更好地发挥合唱功效，促进学生音乐素养的提高，现将本学期合唱团工作加以小结。一、合唱排练目的合唱是集体的艺术实践活动，是以集体的音响来表达音乐内容。本学期，合唱排练最根本的目的是在合唱艺术实践活动中，发扬同呼吸、同形象、同感情、同进度的集体精神，陶冶健康向上的感情。因此，在合唱排练中，每位合唱队员都要为这个目的而作出贡献，每位队员都要在统一的目标下良好合作，同心协力地创建艺术化的音响。二、制定排练安排本学期，校合唱团依据学校工作支配，结合合唱队员实际状况，制定可操作性排练安排。三、实施排练
41、内容、声音基本功和音乐基础训练（）打算练习：针对合唱队员在日常生活中，很少能够有合唱时所须要有的肌肉、器官活动状况，在合唱排练前，做“热身运动”将有关的肌肉、器官都活动起来至为重要。本学期，通过作“打嘟”、“吹哨”、“喊口号”、“朗诵”等活动练习，合唱队员较好地体会到适合合唱须要的身体器官、肌肉的运动感觉。（）姿态：针对合唱队员弯腰、耸肩、伸颈项等不良习惯，在排练时，始终督促合唱队员留意自己的仪表，保持头正、肩平、眼平视、收腹、挺胸、面带微笑、身体重心向前顷的正确姿态，让合唱队员清晰，良好的姿态既有助于削减身体疲惫，使合唱队员器官状态一样，形成美观大方的集体形象，同时更有助于树立合唱队员的自信
42、念，激发歌颂热忱、提高排练效率。（）呼吸：呼吸是发声的动力，也是共鸣、音准、吐字的基础，没有合理统一的呼吸，也就没有良好的气息支持。针对合唱队员普遍存在的气息浅、气息限制力差、演唱易喊叫等问题，本学期，接着用“闻花香”、“半打哈欠”、“吹蜡烛”、“小声抽泣”、“微笑、扬眉、抬高腭骨”、“楼上声音”等形象比方，引导合唱队员认知声音状态，作呼吸及限制气息练习。（）发声：注意头声为主，连挂胸声练习。以发声“三步曲”（闭腔调、半开腔调、开腔调练习）作为合唱发声常规训练之一。（）音准、节奏：统一节奏，精确的音高是唱好合唱的基础。针对合唱队员在演唱时音不够精确，听起来不舒适，特殊是在唱音高时音偏低等现象，
43、本学期，利用音阶视唱、听音模唱、分组练唱、提问抽查等多种形式进行练习。采纳随琴练唱与不跟琴的形式交叉练习。进行三度音程练声曲进行练习。演唱由简到较繁的协和音程组成的音乐片段等，使合唱队员建立音准概念，并具有肯定的音乐节奏感。（）咬字、吐字：针对合唱队员喜爱扁着嘴唱歌、咬字喷吐实力差等问题，进行一般话朗读，穿插好玩的绕口令练习，建立正确的母音口形练习，采纳跳音练唱，运用“无词歌”等力度稍强的进行曲练习，使合唱队员养成正确的咬字喷吐习惯。针对合唱队员在歌颂中字与字不连贯问题，采纳拼音朗读的方法，把每个字的字头、字腹、字尾放慢速度连起来读，待读正确后再进行练唱等方法，使合唱队员体会“字正腔圆”的声音
44、要求。、歌曲：合唱是一门特别严谨的艺术，要求音色统一，声部和谐，音量均衡，以集体的音响来表现歌曲内容。本学期，在演唱曲目的选择上：以选择艺术性，思想性高的曲目为原则，以贴近学生生活、反映学生心声的歌曲为标准，以活泼、明朗、悦耳、好听为基调，共选择了两首合唱曲。在歌曲演唱上：追求合唱音色亲切、热忱、声部较融合、音准较协和，合唱节奏显明、灵活而富有改变的合唱效果。在排练中，加强合唱观赏，注意让队员观赏一些短小而优秀的中外合唱曲。欣赏了世界合唱竞赛专场音乐会录像。合唱队员通过倾听优秀合唱曲，体会到合唱的艺术美，相识到唱多声部合唱比唱单声部齐唱更好听，音乐更有魅力，并从中激发了队员学习合唱的主动性，拓
45、展了合唱队员的音乐视野。歌曲表现手段上：以二声部合唱曲目为主，采纳不同形式再现歌曲内容，发挥合唱团特色。如：为了使歌颂声音产生对比与改变，充分表现合唱队员朝气蓬勃、充溢活力的精神面貌及团结一心的力气，部分歌曲齐唱段落采纳轮唱、领唱形式，前奏、间奏、结束部分采纳节奏击掌等形式，音乐高潮处适时进行身体重心整齐移动的形式。四、下一步准备1、观赏优秀合唱曲、积累演唱曲目、增加演唱形式、培育合唱队伍特色。2、树立正确的声音概念，注意合唱队员的声音基本功与音乐基础训练。3、适当调整合唱队伍，补充部分新队员。4、参与各种合唱竞赛活动。5、结合学校艺术工作内容，有序开展合唱活动。总之，本学期合唱团工作有了一些
46、进步，特殊是参与校级演出活动，得到全校师生的好评。但这距建立一支训练有素的合唱团目标还有很大的一段距离。同时，本学期合唱团工作也只代表一个阶段性的终点，而作为一个长期发展的合唱团来说，应当是一个新的起点。所以我们清晰地相识到，合唱团工作任重道远，需接着发扬锲而不舍的精神，接着营造仔细踏实朴实的学风。愿合唱团的明天会更好，让美的音乐浇灌每位学生的心灵。篇九 社团活动工作总结我们合唱团是以今年九月组建的，本着学生自愿参与的原则，合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具
47、有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、合唱训练1、熟识歌曲，驾驭旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱