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1、2023年最新幼儿园毕业方案感受幼儿园毕业方案(篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇一 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 20xx年x月x日晚6：30-8：00。 幼儿园操场。 大班全体幼儿、家长及全园老师。 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。 1、主持人讲话 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是
2、很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小挚友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!” 小挚友的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花 那么，现在就请观赏：由大一班小挚友给
3、大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语： 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班xx妈妈。 4、嬉戏：击鼓传花 嬉戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小挚友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者起先嬉戏接着。 5、节目表演：武术男儿当自强 嬉戏规则：五位小挚友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走，再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片
4、或说一句爱老师的句子。嬉戏接着执行，每组玩三遍。 6、小挚友寄语： 小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰挚友想说些什么吧! 7、嬉戏：抢凳子 嬉戏规则：五位小挚友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走，再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。嬉戏接着执行，每组玩三遍。 8、节目表演：合唱老师，再见了 老师，老师，您真好!辛勤培育
5、好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演老师，再见了! 9、小挚友代表：大一班xx。 现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xx小挚友想说些什么吧! 10、节目表演：幼儿、老师毕业献词毕业诗 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来
6、的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。 11、园长寄语 听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，因为x老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候。看惯了，每个傍晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人!还有，我们的xx园长! 12、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先，学会自己存钱!好不好啊? 13、毕业典礼结束 园长：小挚友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐
7、!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇二 每过三年，就要送了一届幼儿从幼儿园毕业。孩子们要毕业了，要离开幼儿园了，我希望看到他们大胆、自信地向幼儿园、向家长汇报三年的学习成长，希望他们能自然、大方地表达感恩之情，希望他们感受毕业典礼的庄重与重要，希望他们体会到自己被敬重，要长大。于是每一次我都会细心设计、组织毕业典礼。在一次次的实践与反思中，毕业典礼越来越成熟。 (在实践中反思，在反思中成长;活动来源于实践，又回来于实践) 1、环境创设：活动室四周用挂、贴、摆等方式展示孩子的手工作品、绘画作品，及亲子制作的孩子人手一份的毕业离园册，大屏
8、幕上播放孩子在园三年的生活、活动照片 2、孩子每人一顶自制的红色“幼士帽” (满满的孩子成果展示、生动的幼儿园生活展示，红色的幼士帽，激起孩子与家长感受到成长的骄傲感及浓浓的感情回忆) 3、主持人： 黄咏佳 杜翊晨 韩艺安 王骏宏 方晟韬 吴胤琛 (当主持人是许多孩子的追求，也是许多家长的愿望，我班以自主报名和自我展示的方式，产生主持人，人数以优秀数为准)毕业活动设计 1、敬爱的老师 2、敬爱的爸爸妈妈 3、尊敬的爷爷奶奶 4、健康阳光的叔叔阿姨 5、帅气的小男孩 6、漂亮的小女孩 合：大家下午好! 1、今日是我们最终一次上幼儿园 2、今日是我们最终一次站在幼儿园的舞台上 3、今日是我们最终一
9、次和老师在一起 4、今日是我们最终一次四十二个小挚友相聚在一起 5、今日是我们最终一次三位老师、四十二个小挚友、上百个家长齐聚在一堂 6、开展我们从幼儿园、告辞幼儿园的毕业典礼 (因为孩子的教化是全家人关注的焦点，所以我们班的毕业典礼为全部关切孩子的家人供应了参与典礼的平台) 合：今日的毕业典礼，让我们想到了很多很多，让我们有了很多很多感慨 1、我感慨：时间时间像飞乌，滴嗒滴嗒向前跑，伴着我们从小班走到大班。 2、我感慨：时间时间像车轮，咕噜咕噜向前跑，载着我们跑过了三年的时间。 3、我感慨：时间时间像流水，哗啦啦、转瞬就让我们一起度过了一千多个日子。 5、我感慨：时间时间像飞毛腿，啪啪啪，一
10、会儿就完成了幼儿园三年的学习。 6、我感慨：时间时间像火箭，嗖嗖嗖，瞬间就把我们载到了幼儿园的最终一天。 4、我感慨：时间时间像一阵风，呼呼呼，就把我们吹到幼儿园毕业典礼的现场来了。 1、今日，我们要毕业了，我们特别兴奋，因为今日的我们懂得了爱祖国，爱家乡，爱身边的每一个人。 2、今日，我们要毕业了，我们特别神气，因为今日的我们知道了世界很大，学问许多，探究学习特别好玩。 3、今日，我们要毕业了，我们特别骄傲，因为今日的我们已经是有礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、身心健康的好孩子了。 4、今日，我们要毕业了，我们特别傲慢，因为今日的我们有的成了小画家，有的成了小小歌颂家，有的是跳绳冠军，有的是速
11、算高手，还有的欢乐字宝宝大王、故事大王呢 (通过主持人的语言，让大家感受时间的消逝，回忆孩子的成长，激发毕业的骄傲感与成就感) 5、今日，我们要毕业了，感谢爸爸妈妈当时为我们选择了在这个漂亮的幼儿园。 6、今日，我们要毕业了，感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师一起参与我们的毕业典礼。 合：南丰县幼儿园大七班毕业典礼现在起先! (因为成长，让孩子们感恩;因为离开，更须要表达感谢) 1、歌曲大连唱，表演者 2、速算表演，表演者 3、诗朗诵，朗诵者 4、打击乐，表演者 5、花样拍球，转呼啦圈，花样跳绳，表演者 6、讲故事，表演者 7、舞蹈表演，表演者 (因为这是最终一次站在幼儿园的舞台上，我们给每一个孩子
12、独立的时间与空间，给他表达感情的机会，更是给他的一份敬重与信任，这也是每个家长都特别重视，特别期盼的时刻，在家长的眼中，自己的孩子混与人群中的表演与独立的表演是有十万分的差别的，让舞_属自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬间) (节目的内容涵盖幼儿园的全部领域，节目不在多，而在精，每个孩子都有节目展示，他选择的表演是他最突出方面的才能，如运动实力强的孩子，拍球在班级中特殊突出，他的节目就是花样拍球。毕业典礼，才能展示只是其中的一部分。 其实本典礼的活动应当是回忆感谢汇报成果接受毕业证书及庆贺表达不舍得的情感及将来的展望，而许多班级就把节目表演做成了活动的全部) 1、 2、今日，我们要毕业!，我们首先
13、要大声地说一声：“感谢爸爸妈妈!”感谢您哺育了我们，在我们的毕业典礼上，您肯定有很多话要说。有请家长代表的妈妈。请家长代表的爸爸请爷爷。 5、6、我们有一个漂亮的幼儿园，有喜爱的老师，还有敬爱的园长。林园长，请您再给我们说几句话吧! 3、4、谭老师，我们最喜爱上您的课，最喜爱听您讲故事，最喜爱和您做画画写字做嬉戏，今日，我们还想最终一次听您的一声嘱咐，感受您的爱!有讲谭老师! (园长、老师、家长是帮助孩子、关切孩子、酷爱孩子、引领孩子的不行或缺的一群人，是孩子三年幼儿园成长的见证人，他们不仅关切着孩子的今日，也会关注着孩子的将来，或许会牵挂着孩子的一生，所以在孩子人生第一次典礼中，怎么可以缺他
14、们呢?!) 1、3、今日是我们毕业的日子 2、4、今日是我们最值得傲慢的日子 5、6、现在最值得我们期盼的庄重时刻到来了 合：有请林园长为我们颁发幼儿园毕业证书。 (由园长为每一个孩子颁发毕业证书，孩子们一个个戴好幼士帽来领取证书，表明这个时刻是庄重的，这么一个如此神圣、有序、庄重的场景，或许是孩子们人生的第一次，更是他人生第一阶段的结束。同时让每个毕业的孩子在这个场合都感受到敬重与傲慢) 1、谭老师、姜老师、李老师、幼儿园的老师们，我不舍得离开您 2、大七班的小挚友们，我不舍得和你们分开。 3、幼儿园的滑梯、积木玩具，我不舍得与你们告辞。 4、幼儿园的大树小花，我还想看看你们。 5、幼儿园的
15、大桌子小椅子，我还想再摸一摸，坐一坐。 6、幼儿园的一切一切，我都不舍得告辞。 合：南丰县幼儿园，我们真的不舍得、不舍得、不舍得离开 (情与景的交融，离与不舍的纠结，让爱在此刻升华) 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇三 孩子从两三岁走进幼儿园通过三年的时间他们的身高变高了体重变重了脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞学会了画画、讲故事还学会了自律、与人合作、进取的志气懂得了七十二般改变。6岁是幼儿迈向小学的里程碑在“看我七十二变“的毕业主题晚会里我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感品尝着华蜜向自己的6岁告辞也向幼儿园告辞。 1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
16、 2、园长致辞 一、 看我变变变 节目形式开幕大型节目串词别看我个子小我们懂得团结的力气大看我变我变我变变变人数80100人道具、舞服可参考运动会开幕式的大型节目。备注以大型的节目拉开晚会的帷幕给全部观众以视觉感官的刺激胜利的开头能吸引全场的目光。本节目参加的人数较多服装及道具随队列的改变而变更从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题起到开宗明义的作用并充分体现幼儿间的合作实力。 二、 暖和的怀抱 节目形式大班舞蹈串词老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的即将要告辞这种令人眷恋的暖和我们的心情变得恋恋不舍请看暖和的怀抱。人数24人道具、舞服由爱好班老师负责丈选择上以暖色调为主如红、黄、橙等
17、备注 三、 百变形象时装show 节目形式时装表演串词孩子有着许很多多奇妙的幻想在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想请看他们瞬间的改变。人数4050人道具、舞服由现实生活不同职业服装形象绯师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等及幼儿的幻想形象超人、白雪公主等所需进行选择备注本节目通过不同造型的展示来呈现孩子的内心世界和对将来美妙生活的向往进一步紧扣主题。 四、 摇太阳串词 孩子的心是天真烂漫的孩子的想象是无比广袤的幼儿园毕业晚会方案孩子的幻想里他们是无所不能的看太阳也被他们摇动了道具、舞服节目老师负责色调仍以暖色为主。 五、 欢乐的课室 节目形式打击乐串词幼儿园的生活是多姿多彩的孩子的生活是无比
18、欢乐的我们老师把课室变成了演奏厅现由我们的老师和孩子共同演奏一曲欢乐的课室。人数40人道具、舞服课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械咔獭虻泉园服备注从幼儿在幼儿园的生活中取材设置课室情景利用课室内的物品变成打击乐器体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。依旧紧扣主题深化主题内容。 六、 花环迪斯科 节目形式中班体操串词我们变身为魔法师花环被魔法棒点中它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数19人道具、舞服节目老师负责 七、 loves dance 节目形式家长节目交际舞表演串词爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的今日他们的孩子毕业了为了表达他们对老师专心教化的感谢之心也给孩子送上一份
19、美妙的祝愿请观赏他们的爱之舞。人数12对家长、48个小挚友道具、舞服礼服为主。备注幼儿为家长伴舞主要是为了增加舞蹈的演出效果。 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇四 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 xx年6月30日晚6：30dd8：00 幼儿园操场 大班全体幼儿、家长及全园老师 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 1、主持人讲话(老师：xxx)(幼儿：xxx、xxx xxx、xxx) 李丹： 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一： 经过三年
20、在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 徐如霜： 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小挚友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天!” xxxx： 小挚友的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈dd浪漫樱花(表演者：大一班小挚友) xxxxxx： 那么，现在就请
21、观赏：由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈dd浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班xxxxxx妈妈 xxxxxx： 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班xxxxxx妈妈 4、嬉戏：击鼓传花 5、节目表演：武术dd男儿当自强(表演者：大二班xxxxxx小挚友) 徐如霜： 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxxxxx小挚友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小挚友寄语：大二班xxxxxx xxxxxx： 小挚友
22、看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxxxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰挚友想说些什么吧! 7、嬉戏：抢凳子 8、节目表演：合唱dd老师，再见了(表演者：大二班小挚友) xxxxxx： 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演dd老师，再见了! 9、家长寄语：大二班xxxxxx妈妈 xxxxxx： 接下来有请我们大二班xxxxxx妈妈
23、讲话，看看她要跟我们小挚友说什么呢? 10、嬉戏：抢凳子 11、节目表演：英语歌曲独唱dddo re mi xxxxxx： 这学期，我们大班小挚友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxxxxx小挚友带来的英语歌曲独唱：音乐之声dddo re mi 12、小挚友代表：大一班xxxxxx xxxxxx： 现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxxxxx小挚友想说些什么吧! 13、嬉戏：抢凳子 14、节目表演：幼儿、老师毕业献词dd毕业诗 xxxxxx： 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三
24、年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。 15、园长寄语 xxxxxx： 听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人!还有，我们的xxxxxx园长! 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打
25、算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先，学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼结束 xxxxxx： 小挚友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇五 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的.乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 6月30日晚6:30-8:00 幼儿园操场 大班全体幼儿、家长及全园老师 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 一、主持人讲话 二、节目表演: 三、家长寄语: 四、嬉戏: 击鼓传花 五
26、、节目表演: 武术-男儿当自强 六、小挚友寄语:大二班某某 七、嬉戏: 抢凳子 八、节目表演: 合唱-老师，再见了 九、家长寄语: 大二班某某妈妈 十、节目表演: 英语歌曲独唱-doremi 十一、小挚友代表:大一班某某 十二、节目表演: 幼儿、老师毕业献词-毕业诗 十三、园长寄语 十四、毕业颁奖 十五、毕业典礼结束 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇六 （1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等） （2）老师布置大厅。 （3）食堂工作人员打算自助餐食物等。 （4）活动结束工作：支配好人员清扫场地。 （）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 （）体验与
27、老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：某日某月下午： 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。 （）主持人出场。 （）园长寄语。 （）家长代表讲话。 （）大班组老师寄语。 （）大班幼儿汇报演出。 （）起先聚餐。 （）化妆舞会。 （）整理工作。 （男）甲：敬爱的小挚友， （女）乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好！ 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的兴奋和不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们
28、珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。 乙：请听由大（）班小挚友朗诵的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的训诲和对我们的殷切希望吧！ （园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大（）班爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大（）班爸爸，他又会对我们小挚友说些什么呢？ （家长发言） 甲：小挚友们，还记得
29、刚入园时的情景吗？ 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！ 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 （大班组老师寄语） 老师：现在我们大（）班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（）班小挚友的毕业献词吧！ 甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的.节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小挚友表演的学做解放军。 乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过， 乙：下面请
30、观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有一对了不得的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛充溢了慈祥，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（）班周正阳小挚友独唱的京剧我是一个中国人。 甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（）班小挚友演唱的歌曲我爱天安门
31、。 甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大（）班诗朗诵再见了，幼儿园。 甲：敬爱的小挚友， 乙：敬爱的老师， 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！ 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇七 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙
32、而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、创建力，使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的.材料（在六月二十二日检查）。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的打算工作（各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班打算，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成
33、，由xx负责召集人员布置）。 4、由xx老师和xx小挚友担当主持人。 5、给幼儿化妆，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。 六月二十九日 （一）主持人致辞。 （二）园长致辞。 （三）家长代表（）发言。 （四）小挚友代表xx发言。 （五）老师代表xx讲话 （六）嬉戏和才艺表演 1、表演 （1）集体唱毕业歌 （2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织） （3）拍球表演（由xx老师负责组织） （4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织） （5）识字嬉戏（由xx老师负责组织） （6）跳绳表演（由xx老师负责组织） 要求：选材符合本班幼儿
34、水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目须要；依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、 “智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由xx老师负责） 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园大班毕业典礼活动方案 活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观
35、赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 活动时间：20xx年6月23日早上9：3011：30 活动地点：幼儿园大班教室 活动人员：大班全体幼儿、家长及老师 活动打算： 幼儿手册 活动流程： （1）、主持人出场。 （2）、园长寄语。 （3）、家长代表讲话。 （4）、大班组老师寄语。 （5）、大班幼儿汇报演出。 （6）、颁发毕业 手册 （7）活动结束。 二、（园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大班 妈妈，她又
36、会对我们小挚友说些什么呢？ 三、（家长发言） 老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 四、（大班老师寄语） 五、汇报演出 1、甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请观赏由大班小挚友表演的跳动的精灵。 2、乙：他们是一群讲卫生、爱惜环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请观赏环保时装秀。 3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今日我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的开心欢乐，忘不了，老师们的亲切教育，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请观赏大班小挚友为大
37、家带来的合唱表演毕业歌！。 六、颁发毕业手册 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们打算的哦！让你们从现在起先，学会自己存钱！好不好啊？ 七、活动结束 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！ 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇八 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐
38、气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 二、活动时间：20xx年6月30日晚6：30-8：00 幼儿园操场 大班全体幼儿、家长及全园老师 存钱罐荧光棒幼儿手册 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小挚友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！” 小挚友的.童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人
39、生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。 那么，现在就请观赏：由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！ 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班xxx妈妈 嬉戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小挚友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者起先嬉戏接着。 嬉戏规则:五位小挚友一组,每人张卡
40、片,活动室中间放四个小凳子,老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。嬉戏接着执行,每组玩三遍。 小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰挚友想说些什么吧！ 嬉戏规则:五位小挚友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说起先童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节起先走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡
41、片或说一句爱老师的句子。嬉戏接着执行,每组玩三遍。 老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小挚友想说些什么吧！ 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体
42、小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。 听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，因为x老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人！还有，我们的xxx园长！ 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦！让你们从现在起先，学会自己存钱！好不好啊? 园长：小挚友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业方案感受 幼儿园毕业方案篇九 一、活动主题：幼儿园的欢乐时间 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别