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1、关于家庭教育的短文章 孩子一诞生就意味着教化的起先，教化可分为家庭教化、社会教化和学校教化。家长不能仅仅关切孩子的智力开发，学习成果的好坏。本站今日为大家细心打算了关于家庭教化的短文章,希望对大家有所帮助!关于家庭教化的短文章 当今社会，许多家长都在埋怨，埋怨孩子是如何如何地不好管教。周末，和孩子的老师进行了近距离的沟通，发觉其实孩子大致可以分为四类：一种是学习好习惯也好的孩子;二是成果一般但是生活习惯很好的孩子，三是成果差生活习惯也好不到那里去的孩子。我们对这三种孩子进行了深化地了解，发觉，第一类的孩子的父母文化层次较高，生活学习习惯都不错，第三类孩子要么是父母不在身边的留守儿童或者是单亲家
2、庭的孩子。而其次类孩子我觉得家长就不用操劳了，其实，他占据了大多数。在和老师沟通的过程中，老师提到有些孩子已经有了很强的攀比意识了。我在想假如家长在平常的日常生活中不有意无意地表达出攀比的思想，孩子怎么会有这样的观念呢，在我看来，老师应当还是很留意自己的言行仪表吧，终归他们和孩子大多数的接触是在课堂之上吧，这个应当是家长的责任。一是家长肯定要做好表率，你的言谈举止都会深刻地影响到孩子。还记得孩子刚读一年级，我还是个电视迷，每天都要等到黄金时间看剧，而这个时段正是孩子吃完晚饭写作业的时候，我就嚷着让孩子去写作业，说自己上班一天很累了，要放松一下，孩子当时说，妈妈，我也读了一天书，也想休息了。当时
3、，我脸都红了。说句心里话，孩子何尝也不是在外奔波了一天呢?所以，从那时起，我们家星期一到星期五都不开电视了。二是培育良好的学习生活习惯，和孩子一起成长。许多人有个误区，认为自己工作也比较稳定了，上升的空间也不大，就花大量的时间来教化子女，常常给孩子买许多自以为很有意义的书籍，光盘等。述不知道，其实，自己是孩子最好的榜样。你费尽口舌的说教孩子百句，还不如你自己拿本书静心读。这样不仅你增长了学问，孩子也会在你的潜移默化中爱上阅读。三是要适度地让孩子知道父母赚钱的辛苦。现在大多数家里都只有一个孩子，我们为人父母的想尽方法给孩子创建好的学习生活条件。有些孩子根本都对钱没有什么概念，只知道让父母满意他们
4、的要求。我从一起先读书就对我们家闺女讲，假如她不努力读书的话，到小学毕业时我就要那一大笔钱交赞助费了，虽然她对一大笔钱的概念不是很清晰，但是她还是分的清晰我拿这笔钱是给别人好还是用来带她去旅游划算。其实教化孩子只要记着两点：一是我们的父母肯定要培育良好的学习生活习惯，和孩子一起成长;二是要有忧患意识，让他们知道父母赚钱很辛苦，父母也不行能陪他们一辈子。关于家庭教化的短文章在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。孩子读书究竟为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有实
5、力咋混呢?我们也应当驾驭一些基本的社会实力需求。首先，应从社会实践和劳动中吸取阅历。但也得读好书，才能更好的驾驭。读书不能读傻书，要将从书本中的学问敏捷的运用到社会实践中去。所以这些都是相互循环的，相辅相成。从劳动中，体会欢乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培育孩子的劳动实力。溺爱不等于爱。在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也一般不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到
6、了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：我的小珍宝儿，没事吧，疼吧?有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极一般的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱，是溺爱!这反而会使孩子失去自主实力和缺乏独立心理，最终全面的依靠父母。挫折孕育着胜利要想孩子成为一颗小苗，那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中，强壮成长。我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活，但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成酷爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到父母的辛苦。只有从小培育孩子的劳动实力，长大了才能让父母少操点心，成为一个有用的人。
7、假如家长不让孩子劳动，把全部事情都包下来，那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们，长大了只会做衣来伸手，饭来张口的废物。我同样生活在一个充溢爱的家庭，可我的父母从来就严格地要求我，多做一下家务活。我的实力也渐渐地得到了培育。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己为自己做饭，时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难，不知你愿否?在激励斗争的社会中，有很多有实力的人，但你是否有本领与志气和他们竞争。实力在于培育。在一次次失败和胜利之间积累阅历，这样你才会越走越远。台上一分钟，台下十年功。只要你情愿不断磨练自己，就肯定会取得最终的成功!关于家庭教化的短文章一、转变观念带孩子的过程
8、中，我有许多想法，我认为有三个方面的问题值得我们深思。一是责任。孩子是我们的，更是社会的，从一棵幼苗长成栋梁之才，孩子的每一点进步，都须要我们付出心血和汗水。或许许多家长说对孩子我已经尽上了最大责任。但我的视察却不是这样，我们在渴望孩子成材的同时，为了自己轻松把孩子放在老人那里全托的大有人在;我们在参与一些必要的应酬以外，为了一些纯粹的消遣我们可以把孩子一个人扔在家里，独享我们自己的欢乐;还有的家长因为有钱了，把孩子送到了贵族学校，等等。我对这种选择的看法是，当你把孩子送到贵族学校的时候，你至少输掉了一半，因为你把原来属于你的一份责任也推给了学校。好多家长说，现在的社会竞争的这么激烈，一方面要
9、忙于工作，一方面要忙于应酬，哪有时间带孩子。再说我现在所做的这一切也是为了孩子。我也承认这个现实，但我最近始终在想一个问题：对多数人来说，就现在的基础，追求权利，混到个市委书记了不得了;追求金钱，就目前而言，这辈子挣1000万顶天了，这也算是给孩子创建了发展的资本，但换一个角度，就算当了市委书记，能把的孩子提携到什么位置?就算提携到了那个位置，假如他干不了呢?就算有了1000万，或许不够他花一天的，或许他根本就不会花，这样的孩子又有什么用呢?所以我们还是尽量挤出点时间陪陪孩子。在带孩子的过程中，我和爱人只要能抽出时间，我们就肯定陪孩子。我在济南听过一个讲座，一位教化专家说过一句话对我触动很深。
10、他说：假如一个男同志一周能辞掉两次喝酒的时间，一个女同志能把每天化妆、卸妆的时间拿出来陪孩子，那你的孩子就是半个天才。前段时间，方正周考得了第七名，李老师搞了个方正现象让同学和家长探讨。我不想对这件事情本身说什么，只是后来我看了孩子和家长写的感受后，很受感动。我感受了孩子的自尊心和家长望子成龙、望女成风殷切的希望，但也从中发觉了两个问题：一个是几乎每个孩子写的部分都有个别错别字，没有家长赐予改正;另一个是绝大多数是妈妈签的字，不知我们的爸爸们忙什么去了，是有更重要的事情去忙，还是这件事情根本就不重要。二是观念。经验了贫困愚昧之后，我们这些做家长的懂得了学问了重要性。一方面现实是残酷的，常常听到
11、一些家长对孩子说，光考上高校还不行，还必需考上重点高校才行。但在这同时我们一些教化孩子的观念还很落后。我们在座的大都是70年前后诞生的，这个年龄段意味着我们都经过了贫困年头的边缘，今日我们在尽情享受改革开放带来的实惠的同时，也不免对过去充溢了回忆。常听一些家长说，过去我们也没有早期教化，也没有这么多作业，我们不也上了高校、甚至是探讨生。我不否认这是事实，但社会发展太快了，大家对77年复原高考后的第一次高考应当都记忆犹新，我说让现在任何一所一般中学的孩子回到当年，那肯定是北大、清华，因此，处在这样一个学问爆炸的年头，我们必需对如何教化孩子进行反思。有家长说对孩子的发展要顺其自然，这个观点很对。顺
12、其自然就是顺应孩子发展的规律，引导孩子向正确的方向发展，但绝不是任其发展。说到这里我想说一下关于孩子玩电脑的事，社会发展到今日，电脑已经成为一种工具，说道底就像自行车和汽车一样，在玩不玩的问题上，许多家长对此看法不一，应当说02年北京发生的蓝极速事务给了我们很深刻的教训，在孩子玩电脑这个问题上只能疏不能堵。我主见让孩子玩，但有一个如何引导孩子玩的问题，第一，要诱导孩子对电脑有正确的相识。电脑不仅可以用来消遣，更是学习的工具。除了查找资料我们是否可以尝试把作文、语文、英语的一些作业让孩子在电脑上完成。其次，玩可以，必需先把作业做完，第三，每次玩之前我都和他约定玩多长时间，让他自己说，到了时间就得
13、下。还有一个对孩子投入的问题，一方面现在条件好了，家长用在孩子身上的支出也大了，我们在孩子吃穿上，高档玩具、名牌服装、麦当劳、肯德基，少则几十元，多则上百元，一点也不心疼，但我们用于孩子教化上的投资又有多少了。麦当劳、肯德基经常是人满为患，书店什么时间能看到这种场面。请问，你带孩子去过几次书店，你给孩子买了多少课外书?从孩子诞生到现在，经过几年的积累，我孩子的存书达到了一千多册，我认为这是给孩子最珍贵的财宝。另一方面，我们的投入还受传统消费观念的影响。我们可以把钱存在银行里，我们可以买房子、买汽车，甚至孩子结婚的钱都打算好了。前几天听张校长说，今年考入新元的个别学生，尽管学校给出了分期交纳学费
14、的实惠条件，但还是因为没有钱放弃了。他们的理由好像也很充分，因为买房子，钱都花光了，并且还贷了款。说到这里我不知道该说什么了，我理解不了住宽敞房子让孩子上一般学校的味道。挚友乔迁，有时带孩子去庆贺。有一次我问孩子，叔叔家的房子好不好，孩子说，好是好，就是没有书。说到投资，我的看法是：我不会给孩子攒钱，假如我在他18岁之前有实力给他攒够100万的话，我会把这100万从现在起先投到他身上，等到他18岁时留给他一个零。他有本领生存他就可能有更大的发展，他没有实力生存我也心安理得。三是榜样。环境对孩子的影响很重要，假如孩子生活在指责的环境中，他就学会指责;假如孩子生活在敌意的环境中，他就学会打架;假如
15、孩子生活在讪笑的环境中，他就学会难为情;假如孩子生活在羞辱的环境中，他就学会内疚;假如孩子生活在宽容的环境中，他就学会大度;假如孩子生活在激励的环境中，他就学会自信;假如孩子生活在公允的环境中，他就学会正义;假如孩子生活在平安的环境中，他就学会信任他人;假如孩子生活在赞许的环境中，他就学会自爱;假如孩子生活在相互承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上找寻爱。我们家长要求孩子回家不玩电脑、不看电视，可我们家长做的怎么样，我们好多家长往往是让孩子做作业，自己玩电脑、看电视，这对孩子没有劝服力。其实孩子有他的思维和推断方式。我儿子4岁时对我说过一句话，对我触动很深，有一天他突然对我说，*的家长是混
16、蛋，每天打扑克，不管孩子。我想也应当引起我们在座的家长的思索。二、注意方法孩子是可爱的，教化孩子，首先要被孩子感动。我想我们的家长确定被孩子感动过，反正我是常常被孩子感动着，孩子给了我太多的欢乐。孩子无趣、纯净的心灵对我们来说许多时候带给我们的是心灵的震撼。许多人问我教化孩子有没有秘诀，我说有啊，四个字三心二意， 三心就是爱心、恒心、耐性，二意就是不经意、不介意。其次，教化孩子最有效的方法是激励或者叫观赏。我看过一个故事，大意是说，一个孩子考试的了59分，他怕回家挨揍，就怯生生的找到老师说，你能不能给我加1分，老师说，加1分可以，但这是我借给你，这次借给你1分，下次考试你要还我10分，孩子答应
17、了。下次这个孩子考试得了71分，老师说你很讲信用，这次我再借给你10分，结果下次这个孩子考了81分，以后这个老师接着借给这个孩子分数，孩子的学习成果接着提高，最终这个孩子成了一个优秀的学生。作为家长要抓住一切可能嘉奖孩子的机会，激发他的学习爱好。我在教化孩子的过程中，常常运用这种方法，实践证明效果不错。比如周末孩子要我带他出去玩，只要时间允许，我会立刻答应他，但我也会给他提出条件，今晚先做完作业，再看完几本书，结果孩子学习的兴奋，我的目的也达到了。其实，每一个孩子都有自尊心，关键是我们要懂得敬重孩子、观赏孩子、引导孩子。方正在小学时当过班长，来新元后曾一度为没当班干部耿耿于怀，我就对他说，以你
18、的表现，当个班干部没问题，主要是李老师考虑到你小，再说你的成果还要再提高提高。为了不损害孩子的自尊心，我有对他说，李老师让你给她当助理，这个职务比班长还大。前几天我在学校门口遇到了张老师，说起了孩子数学课存在的问题，正好孩子过来了，我就转过脸去对孩子说，刚才张老师说了，你最近进步很大，期末考好了，下学期让你当数学课代表。谁都免不了做错事，孩子更是如此，孩子是在订正自己错误的过程中成长起来的，重要的不是孩子是否犯错误，而是父母实行何种看法。父母的看法恰如一把双刃剑的两面，它可以割破孩子的心，留下无法愈合的伤疤，也可以从中崛诞生命的新水源。孩子做错了事，我就对孩子说，你认为你做的对吗?孩子一旦相识
19、到错了，我就接着对孩子说，人没有不犯错误的，只要相识到自己错了，就是进步，关键是以后尽量不要再犯类似的错误。再就是玩是孩子的天性，作为家长要尽可能赐予孩子最大的自主空间，现在物质条件好了，家家户户防盗门、防盗窗，在防盗的同时也把我们的孩子隔开了距离。其实防盗门、防盗窗只是一种形式，关键的是如何看待孩子之间的沟通。我激励儿子带同学来我家玩，几乎每天晚上都有一两个孩子在我家玩，我住的离公园很近，到了周末，家里能有5、6个孩子，我的挚友都说我们家是儿童乐园。我陪他们玩玩具、玩电脑、看书，带他们去公园。给他们做饭吃、陪他们去麦当劳，在与孩子的沟通中真正体会到了带孩子的乐趣。孩子在一起玩时发生冲突是常常
20、的，我一般不干预，让他们自己去解决。有一次看到我的孩子太不象话了，我就对他说：我很敬重你的挚友，假如你不敬重你的挚友了，我就干脆把他们撵走，让你从今没有了挚友。再以后他就知道敬重同学了。第三，教化孩子的最大胜利是树立孩子的自信念。一个人的胜利与失败，在很大程度上确定于他对自己的相识。我们在座的可能都有体会：孩子只有自己想学习，他的学习才能见到效果;若他自己不想学习，你怎样逼他也没用，做家长的就要想方法把孩子学习的内动力调动起来，让孩子坚信自己不笨，自己不比别人差，他学习才会有劲头。孩子还小，今后的路还很长，学习差了今后可以努力，一旦孩子失去了自信，或许就失去了整个人生，这绝不是危言耸听。据我视
21、察，我们身边的好多家长在看似关爱孩子的同时，不自觉的损害了孩子的自尊，抹杀了孩子的自信。比如说有的家长很关切孩子的学习，晚上陪孩子做作业，遇到孩子不会的问题刚起先还耐性地给孩子讲解，等到讲了两遍三遍孩子还不会时，就起先指着孩子的额头说，你真笨，你真笨，再没有比你笨的了。我说这种做法最不行取，孩子还小，他可能因为胆怯你，不敢反对你，等到孩子大点了，他就会说，我就是笨，你怎么了!真到了这个地步，你也就没有招了。我在辅导孩子时，也常常遇到类似的状况，结果是我还没失去耐性，孩子就焦急了。这时我就会劝慰孩子，我会说这道题的确很难，我和你这么大时也不会，听了我的话，孩子起先有了自信，然后我再细致的讲给他。
22、还有的家长看到孩子的考试成果，立刻就问考了多少，你看人家，你就是不行。我对孩子，从来就是以表扬为主，方正来新元第一次测验39名，我知道后第一句话就是：你考的很好，第一次你考这个成果已经不错了，以你的成果再加上你的年龄优势，你已经是第一了!下次肯定考的更好，接下来的几次测验不断上升，期中考试也取得了比较好的成果。但是，说出来你们可能不信任，我常常开玩笑喊孩子傻瓜，缘由很简洁，我已经给孩子建立了肯定自信。孩子常常反对我：我是傻瓜你就是傻瓜的爸爸大傻瓜。最近我读了阳光家庭亲子书系最伤孩子心的10句话一书，把这10句话送给大家共勉。笨蛋，没用的东西，一看你就没多大出息，将来就捡破烂吧，都是一样的孩子，你怎么就不如别人，我说不行就不行，住嘴!你怎么就是不听话，就知道玩，一提学习就没了精神，我再也不管你了，随你的便好了，你又做错了，真笨，你可真行竟做出这种事!你若考100分，我就给你买什么什么。最终我想对在坐的说，作为父母不应当不精力都投入到孩子的分数上，而应当放在教化孩子怎样做人上，这是最重要的。世界上的人千千万万，出类拨粹的人只是少数，假如我们的孩子能成为其中的一个，我们会很兴奋，假如我们的孩子不能成为其中的一个，也不应当难受，因为我想，以现在这样的教化方法，教出一个有道德感、能约束自己、有相当的爱好、又能在喜爱的领地里逍遥自在的人，应当不是一件特殊难的事。