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1、2023年最新学生体育工作年度总结报告学校体育年度总结(三篇) 随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学生体育工作年度总结报告 学校体育年度总结篇一 一、领导重视 首先，我们成立了以主管主任为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓
2、，做到有安排、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按暂行规定配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。 严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指
3、导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。 二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的
4、。几年来我校的体育教学有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，本学期我们重新创编了一套武术操，并利用上课和间操时间教会给学生。在课外活动中，我们以提高学生的身体素养
5、和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。本学期我校开展了五次大型体育活动。分别是越野赛、跳绳竞赛、拔河竞赛、速滑竞赛在各次竞赛中不仅涌现出来一批优秀的运动员，还熬炼的学生的身体，培育了大家主动进取，团结拼搏的精神。 四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作，主动参与上级竞赛。 仔细抓好足球队篮球队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。本学期我校参与阿城区小学生
6、跳绳竞赛，取得了团体第五名的好成果。 五、主动开展学生上冰雪活动。 本学期，我校的体育老师抢前抓早，在十一月初就着手冰场的整理和浇灌工作，经过大约十天浇了近三千平的冰场，还有一个冰壶场地。充分满意了学生上课须要以及课余时间体育活动。使学生领会了冰雪给我们北方的孩子带来的欢乐。 总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的 学生体育工作年度总结报告 学校体育年度总结篇二 本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想动身，坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校始终把提高学生身
7、体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。现依据市教化局关于学校体育工作要求，比照学校体育工作年度报告方法及学校体育工作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实际，严格自查，回顾一年来学校体育工作成效，现将一年来的体育工作报告如下： 一、学校基本状况： 我校现有88个教学班，在校学生8888人，有专职体育老师8名。学校建有888米田径场跑道，篮球场8块、排球场8块，乒乓球桌8个。设有标准的体育器材室8个，硬件设施基本完善。我校以学校体育工作条例为指导，仔细贯彻体育课标的要求，有组织、有安排地开展教化教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调
8、动学生参加体育教学的主动性，让学生充分体验合作学习的欢乐，享受健康成长的欢乐。 二、组织领导状况： 1、学校把体育工作纳入整体学校工作安排中，做为学校的重点工作来抓，健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校实行和参与的重大体育活动，学校领导赐予人力、物力、时间上的保证。 2、学校领导常常深化一线了解老师的思想动态、工作状况，对存在的问题，工作中的困难刚好实行措施解决，对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、竞赛等都亲临督促指导。 3、建立激励制度，搞活体育教学工作。学校将各班参与各类体育活动，竞赛的成果纳入班级量化管理，并将各班参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班级的重要
9、依据，促进了学校各项体育活动的开展。 三、体育教学开课率状况： 我校严格按国家颁布的课程安排，开齐、开足了体育课程，体育老师严格根据体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校仔细组织学生跑操，做好武术操、民族舞，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一支配25分钟的大课间活动，下午支配88分钟的课外活动，充分保证了学生每天都能进行一小时体育熬炼。 四、体育教学实施工作状况： 1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教化理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结，学期有安排，每课有反思;活动有分工，有措施
10、、保平安;成果有纪录;资料有积累。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备教材、备学生、备场地，充分利用88分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，同时结合推动爱国主义和集体主义的教化。学校领导和分管校长定期组织检查教案，随机进行听课和评课。 2、要求体育老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教化观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，激发学生学习爱好，充分发挥学生主体作用，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生驾驭基本的
11、运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学安排之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的学习爱好。 五、体育活动开展状况： 1、全面启动学生“阳光体育一小时运动”，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午25分钟大课间活动，下午88分钟的课外活动。学校合理支配学生每天进行跑操、跳绳、各类球类、跳民族舞蹈、做武术操、合唱歌曲、国学经典诵读，练习书画等活动，丰富学生的课间生活，让学生真正达到了德智体美劳全面发展
12、的目标。 2、主动响应教化部、国家体育总局、共青团中心共同发起的阳光体育冬季长跑活动，依据我校实际状况，每年在12月底举办冬季迎新年长跑活动。具体制定长跑活动方案及平安预案，之后进行班级团体总分的核算进行班级量化嘉奖。同时，学校利用上午大课间活动，组织初三年级学生以班级为单位进行有序的长跑熬炼，使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善，也为迎接体育中考做打算。 3、今年我校实行了小型多样的校内文体活动。虽缺少师资，但学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。秋季田径运动会、春季篮球联赛、校内集体舞、师生广播操竞赛、师生篮球赛，让学生和老师一起熬炼，得到了师生的热情响应，主动参加。 4、抓好学校篮球
13、队的训练工作。为更好地统筹支配老师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资状况下，结合学校的实际状况，制订出切实可行的安排，为特长生的技能水平打下初步的基础。 六、学校体育经费投入状况： 今年学校在资金惊慌的状况下，仍多方努力，投资添置部分体育教学用具，满意了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求，保障学校体育工作的基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。 七、教学条件改善状况： 我校严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。重视场地器材建设，依据教化部去年印发的中小学体育器材设施配备书目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登
14、记、管理制度。目前器材基本能满意上课须要和体育活动基本器材，教学条件逐年改善。 八、老师队伍建设状况： 我校现职体育老师8名。相对年轻阅历不足，在教学方法和手段上比较单一，对于此状况，我校实行让老师们走出去多看、听、多记的措施，举荐他们参与各类教研活动，学习其他有阅历老师的上课方式，学习他们对大课间的组织，学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式，向老师传达新的观念，传递新的信息，引导老师要加强学习，刚好“充电”。 九、体育考试实施状况： 为了切实实施素养教化，促进学生全面发展，依据体育中考的相关要求，选取合适的体育项目，在每学期期末考试之前，完成学生的全部考核工
15、作，并把考核成果上报给学校教务处。另外，由于九年级学生面临体育中考压力，学校组织九年级学生进行体育中考前的强化训练：早起晨跑，大课间时强化立定跳远及跳绳、实心球练习。班主任及任课老师到场协调体育老师组织学生有序练习，并适时支配学生进行了3次模拟考试，为打好体育中考这一仗做好足够的打算。 十、学生体质健康监测工作状况： 学校严格根据上级要求，把好各阶段体质健康监测关。每学期，根据上级要求，组织对学生进行体检、一年度对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作，严格根据国家学生体质健康标准，仔细完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作，并按时将数据上传至国家数据库。本学年测试结果较好，全
16、校学生88%合格;其中及格率88%，良好率88%，但也存在一些问题，优秀仅有88%，学生综合身体素养有待提高和熬炼，这也是我校今后体育工作的目标和方向。由于学校领导的大力支持，全校师生的齐心努力，本年度，我校的体育工作取得了肯定的成果。展望新的一年，我们的体育工作又将面临一个崭新的起先。我们将一如既往地加倍努力，让我校的体育活动真正成为一道亮丽活泼的校内风景线。 学生体育工作年度总结报告 学校体育年度总结篇三 我校20_的体育工作，深化贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，全面推动素养教化为目标，为推动依法履行加强学校体育和促进青少年身心健康的责任，深化教化领域综合改革，动
17、态监测学校体育工作水平，促进学校体育科学发展。详细如下： 一、成立领导小组 学校成立了校长为组长学校体育工作自查自评领导小组，履行校长是学校体育工作第一责任人的职责，分管副校长工作责任明确;体育老师详细负责，共同搞好学校的体育工作，关切学生健康成长。 二、我校严格执行国家课程安排，开齐、开足体育课程。学校每周开齐体育课3节，体育开课率100%，从不因任何状况随意停课。 三、主动开展阳光体育活动。 我校仔细贯切 全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动， 主动响应党中心提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召， 以 “我阳光 我运动 我健康我欢乐”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大
18、课间的音乐响起时，学生都进行篮球、乒乓球、跳绳等活动;活动有内容，有时间支配，有老师负责。 每年学校召开两次运动会，上学期主要以个人项目为主，进行短跑、跳绳、长跑、跳高等竞赛，并颁发奖状，激励学生酷爱体育。下学期学校为了保证学生更广泛的参加体育运动，主要以集体项目为主，进行跳绳、拉力赛、拔河等竞赛。通过以上体育竞赛，使学生不断增加体质，不断产生竞争意识，培育了学生的进取精神。通过竞赛发觉人才，为学校运动队培育人才。 四、我校现有体育专职老师2人。我校把优化学校体育师资队伍作为一项重要工作来抓，充溢老师队伍，优化队伍，每学期都要支配体育老师进行专业培训，提高体育老师的专业素养。由于老师的努力，2
19、名专职老师都受到过县以上的表彰。 五、我校有体育运动运动场1块，跑道250米;篮球场4块。没有排球场、体育馆、游泳池和学生体质测试室。体育器材达标，学校体育工作等级评估优秀。为了抓好体育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件,近年来，每年投资一万元，添置新的体育器材，配备了实施新课程必需的体育器具,大大改善了办学条件，优化了育人环境。 六、教化教学工作 1.开学初，每位体育老师能制订好学科教学安排、教学进度。能做到认仔细真备好每一堂课、上好每一堂课，主动开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。对学生能用爱心去感化，使他们更有信念和决心。 2.教研工作，为了进一步做好体育教学的改革工作，每
20、个体育老师必需参与接着教化培训，每周开展教研活动，老师必需写好课题安排，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。每位专职老师上过教研课后，将教案和教学反思在组上沟通并上交学校。 七、仔细做好学生体质健康标准的测试登记和上报工作 学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施。为顺当完成体质健康标准测试工作，提高我校体质健康标准成果，开学初制定学校体质健康标准达标安排，要求各达标班级仔细开展体质健康标准训练和测试工作，主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。根
21、据学生体质健康标准测试要求，对我校445名在校学生进行测试。 1.测试方法：依照学生体质健康标准中的方法进行测试。 男生：身高体重标准、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、1000米跑、引体向上; 女生：身高体重标准、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、仰卧起坐; 2.数据统计： (1)所得数据，通过学生健康标准管理系统软件进行统计处理。 (2)数理统计和比较分析的方法，对全部数据分类统计进行分析比较，并绘制统计表格。 (3)运用平均数、百分比对体质健康状况进行描述。 (4)用优秀、良好、及格、不及格率对综合评定等级人数比例进行比较分析。 3.结果与分析： (1)依据学生体
22、质健康标准要求，从学生体质测试的总成果分析，学生的体质健康水平大多处于“良好”和“及格”水平，总的合格率94.6%，优秀人数18人，优秀率4%，良好人数159人，良好率 35.7%，及格人数244人，及格率54.8%，不及格人数24人，不及格率5.4%。 (2)身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围，是评价人体形态发育水平和养分状况及身体匀整度的重要指标。从统计分析看，各年级学生的平均值不是很志向。其中各年级男生体重偏轻比例均高于女生，另外，初 一、初三男生体重偏胖比例均高于女生，初二女生体重偏胖比例均高于男生。这些现象都与学生饮食习惯、体育活动时间不足等有非常亲密的关系，因此我们
23、要充分重视。 八、仔细抓好两操的教学和订正工作 本学期要做好学生课间操、眼保健操的教学工作。班主任主动协作体育老师，应用体育课和体育活动课对学生进行课间操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐; 九、上课前，都能仔细检查场地、器械是否坚固平安;在课堂中，细致视察学生的活动状况;加强学生的平安教化。加强体育课平安教化，体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。 我校每一位老师都有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。 十、学校体育工作还有许多的事有待于我们去提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。细化体育器材室的管理工作。为
24、了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增加我校师生的体质，体育组的老师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的运用效率， 运用有记录， 保证学校体育教学、 竞赛等正常有序的进行。 十 一、改进措施： 1. 针对学校实际状况制定出相应措施，在抓好体育课堂教学的同时，主动推动学生课外体育活动和大课间活动的开展，确保学生每天一小时的体育活动时间。 2.老师应当在每次的体育课中合理地支配一些素养练习的内容，使学生的身体素养得以全面的发展，课后要适当引导学生多参与有益身心健康的课外活动，培育学生对体育的爱好和情感。体育老师要加强学习，更新观念，的确树立“健康第一”的教化思想，为学生的健康成长营造一个良好的环境。 3.平常除仔细做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外，还要重视信息的反馈，刚好了解各项统计数据，仔细分析状况，发觉问题刚好实行有效相应的措施。要结合学业成果评定，对学生的体质健康测试数据要按学期(或学年)进行比较、分析、归档。