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1、2023年最新孔子观后感200字孔子观后感500字5篇(优秀) “读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有驾驭，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得仔细，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？这里我整理了一些优秀的观后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 孔子观后感200字 孔子观后感500字篇一 到了下午，一点十五我准时从家里动身了。不一会就到了，我走到时只有她的弟弟和她的两个亲戚在那里，我们等了一会，不久，另一个同学就到了。于是，我们几人就动身了。一路我们说说笑笑，不一会就到了。取
2、完了票，我们就进去了。 孔子六艺城是以孔子所提倡的“礼、乐、射、御、书、数”六艺为主线，集学问性、历史性、参加性、趣味性、文化性、艺术性于一体，融旅游、度假、购物、消遣、美食、欣赏乐舞于一体的大型文化旅游城。 进入六艺城，首先映入眼帘的是，孔子和子贡等人骑着马的雕刻。然后是一座小桥，我们走过了桥。接着是一群很小很小的武士整齐的站在地上，在这群武士的后面是大王，在这些武士的旁边还有很多宫殿，雕刻的特别小，只能站着看而不能进去。再往后是数厅是个大大的蓝色球体，我们顺着楼梯转了上去，球顶上上面是一些数学资料，比如说圆周率?还有一些名人的资料。上的时候好上，但下的时候可出了难题，我们绕了很多次都没有下
3、来，最终只能从上的地方下来。 然后我们去了乐厅，进入乐厅仿佛进了大森林一样。然后我们去了射厅，又去了书厅，书厅二楼是孔子讲学的情景，后面墙壁上的大石头上雕刻着很多字。 然后我们又去了与御厅，到了御厅，我们几个上了一辆马车，这辆马车是前后四个座位的，颜嘉旋和那个小女孩坐在了一起，代炜和我坐在了一起。不一会儿，马车开了，坐着马车观看到的是孔子当年周游列国时遇到的一些国家和经验的坎坷。 之后，我们又巡游了孔子故里园。孔子故里园是以独具东方特色的建筑风格，生动再现了鲁国民居风貌和民俗文化，让人跨越了二千五百年，领会中国古代文化和孔子文化的博大精深。景点更是以大量的史实资料，描绘了一幅孔子文化 孔子观后
4、感200字 孔子观后感500字篇二 开学了，我们一如既往去参与开学典礼。今日我们要去的地方就是杭州孔庙。 坐车半个小时就到了目的地。最终孔庙在朦胧的小雪中揭开了它的神奇面纱。我们最先到了大成殿，一进门就看到了五座大人像。正中间就是神色庄重的孔子，在正上方还有一个个大金字：斯文在兹，中和位育，看来孔子先生在当时地位可高了。天花板上还刻着一只只活灵活现的动物，有的龙飞凤舞，有的天马行空，鹤、狮、孔雀，个个栩栩如生，非常宏伟、壮丽。 参观完大成殿，我们来石经阁，里面存放了唐至清末共五百多方石碑，荟萃了自五代到清代的五朝名家手迹的石刻。它们有的完好无损，有的小有残缺，仿佛经验了历史的沧桑，让我感受到了
5、古色古香的味道。 走出石经阁就能看到一个典型的江南园林式庭院，梅花盛开，水流潺潺，各建筑如珍宝般散落其间，石经阁、星象馆、文昌阁等建筑在假山池水间参差错落，曲折绵长的回廊则将它们精致地串联在一起。 星象馆也令我大开眼界星象馆。我看到了一块又长又大的碑，上面还稀稀拉拉的刻画着一些小图。细致一看，哦，这就是星象图。听讲解员阿姨说，星象馆主要是展示五代的天文星象刻石，有28星系四周的一圈线指天空，有183颗星，由线围在一起，代表星系。这块石碑已经有一千多年的历史了。 快乐的时间总是简单飞逝，这丰富的学问盛宴让我大饱口福，我们恋恋不舍的离开了孔庙，总觉的没看够，我还会再来的！ 孔子观后感200字 孔子
6、观后感500字篇三 当你被迫离开鲁国时，磅礴大雨敲打你的身躯时，你在想什么呢？是在怨恨吗？你好像知道这是大司徒的阴谋，可又好像不知道。看着手中的决玉，你是否心酸不已？大雨中的大笑声，是你的心声么？努力，不让眼泪流下，你的心，也变的沉沦了么？是否懊悔当时说的那句：“我的道，在人间。” 你在想什么呢？孔子。 望着茫茫无尽的沙漠，你额前的几缕发丝轻轻的在飘舞。此时的你，在想什么呢？是在思念远方的亲人么？是在诅咒那姓季的么？还是在担忧自己的将来颜回来了，你却不愿他跟随与你，你望着无垠的沙漠，说：“前面的路不平坦，也没有荣华富贵，你怎能走呢？”殊不知，颜回的的话，却让你变更了办法，“假如变更不了世界，那
7、就变更自己的内心吧。”这，曾是你对颜回说过的话 你在想什么呢？孔子。 你弹琴数日夜，不吃不喝不眠不休。弹琴，成了你唯一的事情在这荒芜的山谷里。指尖抚琴，一个个音符飘舞出来，这是否是你想说的话，你那紧锁的眉头，是在思索吗？在埋怨命运的不公，在难过自己的遭受，还是在就像南子说的：“人们都只是领悟了孔丘那苦痛，却未真正体会他那苦痛的境界” 你在想什么呢？孔子。 抱着颜回那冰凉的身体，听着子路战死的消息，你，落泪了。你曾经面对齐国几百乘战车，没落泪；在武子台上面对血流成河，你没落泪；自己被迫离开鲁国，你没落泪可如今，你却落泪了。你在想着颜回舍命救回你的书的样子吧，在想子路浴血奋战的样子吧。他们在你的教
8、育下，是那么的和善，英勇 你在想什么呢？孔子。 重回到鲁国已数年的你，已满头白发。靠在门柱上，清风吹起你那白发，望着门外那座山，你是否会忆起你年轻时候的事情？你身边的春秋静静的看着你，你也望着它。最终，你说出了你心中所想： “后人理解我，都因此书；后人误会我，也因此书” 孔子观后感200字 孔子观后感500字篇四 孔子，中国古代宏大的思想家、教化家。 这部电影讲解并描述公元前七七o年公元前四七六年，外有戎狄入侵，内有诸侯割据，周天子失去权威，社会动乱、礼崩乐坏；诸侯车间竟相称霸，战火连连，纷争不断，而孔子正是生活在春秋后期的鲁国。他为社会的混乱情形而忧心忡忡，希望以他超越时代的思想和才智来影响
9、春秋诸国的历史进程。 他在鲁国以其英勇和才智带给鲁国以尊严和强大的希望，但最终政治理念破灭于现实之前。随后孔子为了志向率领众弟子奔跑在列国之间长达十四年之久，传播其思想，想与整个时代抗争，只惋惜世间不容其推崇。他曾多次被乱军围困而身陷绝境，也曾被卷入政治阴谋的旋涡，甚至曾被世人误会最终年迈之时返回鲁国，在失意中离世，一腔报国热血付诸东流。 时至今日，他的思想在我们现在的21世纪具有很高的评价，对现代社会的发展有着巨大的现实意义。 “因材施教”是孔子在长期的教化实践中首创的一个教化原则，即从学生实际动身，运用启发诱导的方法，发挥学生学习的主动性、主动性，以实现培育目标。孔子因材施教的思想和实践，
10、不仅对我国古代教化产生了深远的影响，而且对今日九年义务教化具有非常重要的启示意义。为此，只有从学生实际动身，因材施教，才能高质量地完成普及义务教化的历史重任。 结合电影孔子，我受到如下启示： 1、要深化了解和探讨学生，驾驭学生的特点，才可能正的确施因材施教。 2、要依据学生的不同特点，有的放矢地进行教化。 3、从教化教学上要擅长启发诱导。 4、从学生动身，用爱来暖和学生，酷爱学生，敬业爱岗，为教学奠定基础并储备内在动力。 5、提升自身的素养，构建高素养的老师队伍。这样我们才能真正从根本上因材施教，提高义务教化质量，打造高效课堂。 孔子观后感200字 孔子观后感500字篇五 电影孔子讲解并描述的
11、是我国春秋末期思想家、教化家、儒家学派创始人孔子的生平故事。 春秋割据，各国战乱，孔子就知这亲的年头生活。孔子满腹经论，学识渊博。他就任“中都宰”这个职务时，使中都面貌大变，老百姓路不拾遗，夜不闭户。孔子因此受到鲁定公的重用，被鲁定公任命为大司寇。 当时是奴隶社会，有一个这样残忍的陋俗，就是只要有一个王权去世了，他的奴隶们就要陪他殉葬。孔子不畏大司徒和公山狃的权势，提出要废除这个残酷的陋俗，用才智战胜了两位王侯贵族，呈现了孔子的聪慧和机灵，以及他的仁爱之心。 孔子担当大司寇的第一件大事，就是陪伴鲁定公去会见齐王。孔子向公山狃和大司徒索要战车五百乘，但遭到公山狃的拒绝，只好带着孔子的十乘战车去会盟，受到齐国的威逼，可是孔子用他的才智，用一百辆牛车吓退齐国的五百战车。因此，得到鲁国王的赞扬和重用。孔子与他的弟子起先了颠沛流离的生活。 孔子和他的弟子在奔跑列国之间，传授学问，用仁爱之心对待每一个学生，学生对孔子也是特别崇敬。有一件事让我感动，就是颜回下到冰海，给孔子捞书籍，但在冰海里待太长时间，就被冻僵了，已三个时辰了，颜回没有缓过来，这种视书如命的精神让我感动。 这部电影仅仅是孔子这位大思想家、教化家和政治家的艺术体现，我还要从孔子的文学著作论语再深化进行了解，还要向他学习“学而不厌，诲人不倦”精神。