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1、关于我心中的最美教师小学作文十一篇 像三月的春风温顺的抚过大地，带来无限朝气；像五月的细雨浇灌了万物，让生命蓬勃生长；这就像我们身边最平凡的老师，却做着最神圣的工作。在我的心中就有着这样的一位老师，在教学上一丝不苟，带着我们在学问的海洋.下面是我收集整理的关于我心中的最美老师小学作文十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇1 我心中的最美老师小学作文像三月的春风温顺的抚过大地，带来无限朝气；像五月的细雨浇灌了万物，让生命蓬勃生长；这就像我们身边最平凡的老师，却做着最神圣的工作。在我的心中就有着这样的一位老师，在教学上一丝不苟，带着我们在学问的海洋里欢乐的遨游；在生活上关切我们成长，教化我们如何
2、做人；既有老师的严谨，也有慈母般的关爱，还有挚友般的理解和包涵。记得有一次，我的老师生病了，她的脸色一点也不红润，人看起来也不精神，我们大家都劝她休息一天，可老师却很执着的说：“假如这一天不上课，你们就在别的班的基础上晚了一课！”上课铃响起来以后，老师立刻像换了一个人似的，声音嘹亮的给我讲课、提问题、做板书，课上的学问点依旧给我们讲解的风趣幽默、引人入胜，但我们却能看出来老师脸色苍白，豆大的汗珠顺着头发流了下来，始终坚持到整节课下课，老师的后背全湿透了。三年级的时候，我对阅读理解题总是驾驭不好，找不到总结的关键点，自己急得像热锅的上蚂蚁，妈妈的辅导也听不进去，每次阅读题我都草草应付，简洁写下交
3、差，经过几次以后，老师发觉了，每次批改作业以后，她都会利用休息时间给我讲解阅读文章和学问点，引导我绽开自己的想象，提示我可以把自己想象成作者，希望大家通过我的文章看到什么呢？经过老师的细心辅导，我对阅读和写作由原来的厌烦变成了沉迷其中，央求妈妈给我买了许多优秀书籍，我的理解实力也提升了很多，我的老师就是这样利用课间休息时间为班里的同学们解决着各种各样的问题。这就是我的老师，我敬爱的郭老师，我们沈河区的优秀老师，我可以傲慢的向全世界宣布：郭老师，您就是我心中的最美老师！润物细无声，春晖伴我心！篇2 我心中的最美老师小学作文从幼儿园到现在，我遇到过许多可亲可敬的老师，他们教我学学问，学做人，陪我度
4、过精彩的童年，在我年少的心里留下了不一样的感动。今日就说说我的胡老师吧。胡老师拥有健壮的身材，斯文的面孔，和善的心灵，特别亲善可亲。他从二年级起先当我们的班主任并教我们语文，为我们班付出了许多心血，他教我们讲文明、守纪律，教我们懂礼貌、礼让别人，教我们宽容、感恩，珍惜同学缘分，让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的集体。胡老师责任心强，富有爱心。他每天都早早来到教室，陪我们早读。每次我到办公室，都看到胡老师在用心致志地备课，或者批改作业。他用语言的幽默，旁征博引地为我们上每一堂课，下课铃响的时候，我们都还沉醉在他的精彩讲解中没听够呢，常常有同学埋怨说“怎么这么快又下课了”。胡老师把我们当
5、成孩子般地爱惜着，每次考试结束，他总会对我们说“考得好的别傲慢，考得不好的别难过。只要以后好好努力，我信任每一个同学都会考出好成果。”记得那次运动会，我们班总体成果不好，大家都很气馁，胡老师劝慰我们说：“友情第一，竞赛其次，尽力就行了。”哪怕我们犯了错，也会心平气和地跟我们讲道理。胡老师洒下了辛勤的汗水，浇灌了我们，让我们这些祖国的花朵能强壮地成长，让我们在学问的海洋中自由遨游。胡老师，您是我心中的最美老师，我诚心地感谢您。篇3 我心中的最美老师小学作文老师是个神圣又宏大的职业，教书育人，无私奉献，不图回报。老师是个园丁，时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有许多，在我印象中感受最深的还是
6、我的语文老师姚老师，他中等身材，方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，严厉的声音中包含着对学生的爱。姚老师始终工作在教学第一线，静默耕耘，忘我工作，无私奉献，他以校为家，担当我们五年级二班的班主任，他师德高尚，模范履行老师职责，酷爱学生，团结同志，是一位德才兼备的好老师。姚老师在教化教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗微小的心，能刚好发觉学生身上的问题，存在的异样，并刚好订正、教化、培育，使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下，我们五年级二班始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言，干啥都有害怕的感觉，老师发觉后，为了帮
7、助我练习胆识，课堂上常常对我提问一些问题，并且课下激励我，有时候让我带着大家朗诵，还有课前三分钟演讲，慢慢地，我也能够大胆地走上台来，现在我的学习进步很大，没有了害怕的心理，我特别感谢老师的培育。看着我们的成长，姚老师心里有说不出的喜悦，这样的例子在姚老师身上许多许多，他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的同学都能够全面发展，健康成长。姚老师献身教化，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芳香。他在“三尺讲台”上书写自己的完备人生，是我们钦佩的好老师。篇4 我心中的最美老师作文时间飞逝，日月如梭。转瞬间我已经是一名高二的学生了。
8、回想我刚到阜康一中时，身上充溢了稚嫩和憧憬。可很快我就被巨大的压力压垮了。对于学习方法的质疑，对上课老师的快节奏的不满，每天都要背这个那个，我手足无措。人们总是说：老师是黑夜中的一盏明灯，指引着我们，我从未真正的体会过这句话的含义。但是在一中，我深深地体会到了它的含义。这个人就是我的英语老师盛少华，在我迷茫的时候，在我分心的时候，在我发呆的时候，是盛老师开导、提示了我，在我遇到困难的时候，在我遇到难题的时候，在我手足无措的时候，是盛老师指导了我，她就像是一盏明灯，光明了我前方的道路，暖和了我的心。我是一个英语学得很差的学生，第一次月考只考了个位数，但是盛老师并没有放弃我。每次听写后她都会在我的
9、作业本上写一句：“加油！你的每一次努力我都会为你而兴奋，为你而喝彩。”每一次考试过后她都静默地关注着我，为我分析我的不足以及须要提高的地方。就在这个星期，她告知我们她将会请长假，无法给我们正常上课。虽然她要离开我们了，但是在最终几节课中她还是认仔细真地给我们讲了语法，高级词汇。今日是盛老师离开我们的其次天，盛老师，我想对你说，我们全班同学都很惦念你。老师是我们成长道路上的引路人，不怕辛苦，不怕困难是老师教会了我们做事，教会了我们做人，引导着我们走好人生的道路，所以在这里我要向我们敬重的老师说一句老师您辛苦了！篇5 我心中的最美老师作文“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰始泪终”自古以来老师一词就被世人传
10、诵至今。他们仔细负责。他们拥有渊博的学识，他们对我们无微不至的关爱。当军训的口号响起，不同的老师也渐渐“露出真面”。孙老师是一位数学老师，她有一头乌黑的头发，两颗黑宝石似的杏眼一张小巧的嘴巴。很难想到这样一位漂亮的老师竟然在数学课上巧舌如簧，妙语连珠。就这样孙老师用自己的方式把平常认为困难的题都变得简洁了。这是开学第一课，孙老师用简洁凝练的语言介绍了整本数学书并且还说了老师的教学方法。人们都说老师是在你成长旅途中很重要的领导人。事实证明的确如此.老师的数学课堂不再显得味同嚼蜡而是充溢了朝气，我们像一匹匹愉快的小马奔跑在草原上。春天是最简单得病的季节而我偏偏在开学这几天生病了。早上起来嗓子像被一
11、个东西堵住了一般，甚是难受。到了下午最终一节课我便进了办公室找老师开请假条。孙老师先询问了我的状况，然后细心地写好了我的名字，并且一再嘱咐要我照看好自己，最终想一个母亲一样把手机递给我让我给父母打电话。老师像一根红烛，照亮他人却静默的燃烧自己。她那仔细负责的工作看法和对学生的无微不至深深地打动了我。篇6 我心中的最美老师作文一双水灵灵的大眼睛，一头黑瀑布似的头发披在双肩，一个殷红的嘴总是微笑着，露出了一排雪白的牙齿。她，就是我们的美女老师陶老师。陶老师是我们班的数学老师兼副班主任，虽然她教龄只有两年，但她早已成为了我心中的最美老师。那一次，我在学校里做数学回家作业，前面的题目都很简洁，我只用了
12、五分钟就都做完了，可这种好运气持续不了多久，写到了最终一题，我就被难倒了。咦？这个图形该怎么分呢？这边划一条线？不对。那里划一条线？也不对啊？咦，该怎么办才好呢？我正想着，突然，一只大手在我肩膀上轻轻拍了一下，一个温顺亲切的声音在我的耳边响起：“李卓，你怎么了？一副愁眉苦脸的样子。”我抬头一看，原来是陶老师！我心中窃喜：救星来了！于是，我苦着脸说:“这道题我始终想不出该怎么做，您能教我吗？”“好哇！”陶老师微笑着说，她笑得那么甜，就像是我的一位邻家大姐姐。接着，陶老师站在我旁边，一步一步地给我讲解，一边画图，一边列算式，直到我明白了为止，通过陶老师的几步简洁指导，我一下子茅塞顿开，真是“山重水
13、复疑无路，柳暗花明又一村”啊！这让我不禁暗暗佩服起陶老师了，她可真聪慧！陶老师不仅在学习上帮助我们，在生活上也是我们的好榜样，她常常和我们一起做值日，有时还会给我们发一些小礼物，她还教会了我们织围巾。总之，陶老师就像是我们的挚友一样，我们都很喜爱她。陶老师，我心中的最美老师！篇7 我心中的最美老师作文时间匆忙流去，赵老师已经教我五年了。这五年中，我对赵老师的感情越来越深，她是我心中的“最美”老师。她对我的好，我始终都牢记在心。刚上一年级时，我是那么不懂事，那么淘气。上课不听，总叽叽喳喳说个不停，可是，赵老师没有生气地打我，而是轻轻地拍拍我，用这种方式提示我。或许赵老师遗忘了这件事，但是我却不会
14、忘却。从那以后，我就不再叽叽喳喳的说话了，起先好好的学习学问，慢慢的，原来什么也不懂的，已懂了很多，就像新生的.雏鸟慢慢羽翼丰满，我知道，这都是赵老师对我的帮助。升入三年级后，我们起先真正写作文了，以前从未写过作文的我胆怯极了，总觉得自己写的一点儿也不好，当我害怕的把作文交给赵老师时，可赵老师没有生气，而是说：“写的不错。”这让我的心中充溢信念，也让我喜爱上了写作。渐渐的，我的写作水平越来越好，再看看以前我写的第一篇作文，不得不说，其实一点儿也不好，内容简略，语言不生动，不感人，但赵老师为什么要说好？是因为她不想让我失去信念。赵老师是多么好的一个老师啊！是她给了我一双翅膀让我翱翔，是她像园丁一
15、样细心栽培，是她像蜡烛一样静默燃烧自己，照亮别人。老师节到了，我祝愿我敬爱的赵老师我心中的“最美”老师恒久健康，笑口常开，希望她以后不再那么辛苦。篇8 我心中的最美老师作文从幼儿园到现在，我遇到过许多可亲可敬的老师，他们教我学学问，学做人，陪我度过精彩的童年，在我年少的心里留下了不一样的感动。今日就说说我的胡老师吧。胡老师拥有健壮的身材，斯文的面孔，和善的心灵，特别亲善可亲。他从二年级起先当我们的班主任并教我们语文，为我们班付出了许多心血，他教我们讲文明、守纪律，教我们懂礼貌、礼让别人，教我们宽容、感恩，珍惜同学缘分，让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的集体。胡老师责任心强，富有爱心。
16、他每天都早早来到教室，陪我们早读。每次我到办公室，都看到胡老师在用心致志地备课，或者批改作业。他用语言的幽默，旁征博引地为我们上每一堂课，下课铃响的时候，我们都还沉醉在他的精彩讲解中没听够呢，常常有同学埋怨说“怎么这么快又下课了”。胡老师把我们当成孩子般地爱惜着，每次考试结束，他总会对我们说“考得好的别傲慢，考得不好的别难过。只要以后好好努力，我信任每一个同学都会考出好成果。”记得那次运动会，我们班总体成果不好，大家都很气馁，胡老师劝慰我们说：“友情第一，竞赛其次，尽力就行了。”哪怕我们犯了错，也会心平气和地跟我们讲道理。胡老师洒下了辛勤的汗水，浇灌了我们，让我们这些祖国的花朵能强壮地成长，让
17、我们在学问的海洋中自由遨游。胡老师，您是我心中的最美老师，我诚心地感谢您。篇9 我心中的最美老师作文老师是我心中最尊敬的人，每当想到老师，我的心里立刻就暖和起来，仿佛有一种种光线透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师刘老师。那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去美丽极了，她很善解人意，总能赢得学生们的赞扬，他对我们特别严格，他认为错的地方，学生就必需改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告知了妈妈，妈妈也指责了我。在刘老师的辅导下
18、，我的字比以前更好了，刘老师告知我字如其人，字就是人的脸面，假如一个人有一手好字，在这个社会上会得到许多人的敬重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我特别兴奋，有一天我写完了，在教室里等妈妈，我发觉刘老师正在仔细地给我改着作业，我忽然感动起来，似乎对老师说一声：“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不行替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。刘老师，您的不厌其烦，让我学到了许多的学问，也让我相识到了缺点，并有志气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。篇10 我心中的最美老师作文说到最
19、美的老师，我一下子就想到了语文课，一想到语文课就想到周老师，因为她是我心中的最美老师。先说说周老师为什么会成为我心中的最美老师吧！因为周老师原来就长得很美丽，红中带黄的头发向下垂挂着，发梢还有点稍稍向上卷起，那浓浓的眉毛简直霸气得像武则天的眉毛。下面有大大的、水灵灵的、而又犀利的眼睛，白中带黑。那端庄的鼻子下还有一张快乐嘴！除了样貌，周老师的看法在我的标准里更胜一筹。她公私分明。在上课的时候，她用那锋利的眼睛扫视一下全班，让人感觉寒气逼人，可是下课老师就像同学们的好挚友，跟大家聊得不亦乐乎呢！瞧！语文课起先了。周老师手拿试卷精神饱满地走进教室，环顾四周，还有同学在小声说话。周老师用那锋利的眼光
20、扫视一下，目光停留在第三大组的最终一排。忽然，教室里万籁俱寂，这无言的指责让小声说话的同学脸更红了。接着，周老师起先带领大家讲解单元试卷。她总是那么仔细细致地讲着，不出一点马虎，那聚精会神的模样深深打动了我们，大家都听得仔细极了。下课了，周老师会和我们一起玩耍，还是我们闲聊中必不行少的好伙伴，更妙的是，你还可以和周老师说心事，不管怎样周老师肯定会为你排忧解难哦。这就是我心中的最美老师，怎么样？艳羡我有这样一位老师吧！篇11 我心中的最美老师作文尊敬的老师、同学们：大家好！我是五年一班的刘珂彤，今日我演讲的题目是我心中的最美老师。千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛、辛勤的园丁，在他们的呕心沥血
21、、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为栋梁之才。我们身边有很多静默奉献的老师，而我心目中的最美老师就是我的启蒙老师郭晓璐老师。一年级刚入学的时候，面对学校生疏的一切，我感觉非常孤独。可是郭老师那阳光般的笑容暖和了班上40多名同学的心灵。她告知我们，班级就是我们的家，同学就是兄弟姐妹，我们要团结有爱、相互帮助。郭老师当然就是我们这个大家庭的妈妈，无时无刻不关切爱惜着我们。在学习上，郭老师对我们严格要求，不允许任何一个同学掉队。课堂上，郭老师常常把书本上的学问做成好玩的幻灯片，让我们学习起来更加印象深刻。我最佩服郭老师的学问渊博，一个学问点可以讲出很多典故和道理，让我们领悟许多。在生活上，郭老师无微不至地关爱着我们，给我们普及各种平安学问和生活常识。哪些同学打架了，哪些同学闹冲突了，郭老师都会了解状况后耐性教育。郭老师真是我们的好妈妈。她不仅传授我们科学文化，还给我们树立了人生典范。当之无愧是我心中的最美老师。我也有了一个志向，就是要成为像郭老师一样仔细负责的好老师。我的演讲完毕，感谢大家！