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1、亲子活动方案十五篇 一、问候家长，介绍班级老师及幼儿状况二、幼儿汇报演出三、亲子嬉戏四、亲子水果拼盘附亲子嬉戏：一抢阵地目标：培育家长和幼儿的协作实力，发展幼儿的前庭觉玩法：“抢阵地”。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手，在大.下面是我收集整理的亲子活动方案十五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 亲子活动方案 篇1一、 问候家长，介绍班级老师及幼儿状况二、 幼儿汇报演出三、 亲子嬉戏四、 亲子水果拼盘附亲子嬉戏：一 抢阵地目标：培育家长和幼儿的协作实力，发展幼儿的前庭觉玩法： “抢阵地”。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手，在大圆上打算，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。
2、未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者接着嬉戏，最终三对为成功者。嬉戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；起先时必需走在大圈外、音乐声停止后才能占圈； 家长必需抱着孩子占圈。三、小袋鼠目标：训练孩子对身体的限制实力。玩法：让孩子双手抱紧爸爸的颈项，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。四揪尾巴一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。嬉戏一：小熊小熊没椅子目标：学会遵守嬉戏规则打算：小椅子五张玩法：嬉戏前，先教孩子
3、学会念儿歌。五人一组进行嬉戏，五张椅子背靠背一圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏起先，嬉戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最终由家长跟幼儿一起混合进行这个嬉戏。附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”嬉戏二：小鱼游来了目标：发展手脚协调实力，培育躲闪实力玩法：事先学会嬉戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摇摆，小碎步走）穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最终两个字时“收网”，那条“
4、小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最终胜下的那条小鱼为成功者。嬉戏四：兔子跳圈目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲惫。连续跳是练习弹跳力的方法之一。打算：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳动，跳到终点。幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。赐予贴纸嘉奖。亲子活动方案 篇2活动目标：1、在“五一”来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日;2、在户外清爽的环境下，让孩子们享受美妙的自然风光，促进身心健康发展;3、让家长在工作劳碌之余陪
5、陪孩子，与孩子共同共享活动的乐趣，增进亲子情;4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。活动时间：20xx年4月29日下午3：306：00活动地点：万宁兴隆石梅湾参与人员：全园师生及幼儿家长组织人员：万宁万利隆幼儿园全体老师活动打算：(一)材料打算：1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)。4、班主任打印本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项：1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿
6、家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班老师。2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆支配。3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉协作。4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。活动人员支配1、主持人：2、红队成员：3、摄影：4、计分员：5、物品看管：后勤阿姨6、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提前两天打算好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)活动程序：1、4月29日下午星期天3
7、：30分参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合，3点50分起先动身。2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。3、到达目的地后，刚好确定好活动场地，做好活动前相关打算。4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关留意事项，各队队长刚好组织好本队人员主动参与接下来的嬉戏活动。5、嬉戏过程中，各队成员各司其职，主动协作活动负责人做好引导与护导工作。6、开展嬉戏活动时，主持人需说明嬉戏规则后方可起先嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。8、集中-点名拍照-返园。9、负责活动小结
8、老师发送相关内容与博客共享。户外亲子嬉戏家长须知：1、为了使活动顺当开展，请您肯定遵守活动时间与规则，敬重自己和敬重他人。2、请您与4月29日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时动身。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，全部自驾车都有序的跟随校车前往。3、请家长为孩子打算1-2套衣服，以防汗湿时更换。4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。5、请您为您的宝宝提前打算一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。7、为了活动平安、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特别缘由，需告知本班
9、老师后方可离开。8、活动过程中，须要您和宝宝合作完成任务。请您多激励、观赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并主动的协作老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。9、在活动中请您全程照看好自己和孩子的平安，建议不要带孩子下海游泳。10、活动当天，请为孩子统一穿园服参与活动。11、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。亲子活动方案 篇3活动主题：增进亲子感情、加强体育煅炼、促进家长沟通一、活动内容：登山竞赛、野餐、游园。邀请老师参与。二、集合时间
10、：20xx年10月14日（周日）上午9:30,下雨则顺延至下周日三、集合地点：岳麓山管理处停车场(岳麓山南大门沿柏油公路上行约300米)四、活动细则：1、 登山竞赛设小挚友单项奖和家庭团体奖。单项奖按登山用时取前一二三名，团体按平均用时取前一二三名，到达终点的小挚友均发纪念奖。2、 路途：岳麓山管理处停车场经麓山寺至观光长廊（走柏油公路,全程约2.3KM）不准抄小道。3、 赛后在山上自由活动或做些小嬉戏。4、 12：30左右中餐：自备食品、私房菜在阳光草地上野餐，相互共享。沟通教子心得。5、 中餐后自行支配。五、费 用：AA制：每家庭暂定30元作为奖品基金，集合时交给王正浓妈妈。活动节余部分充
11、作班费。其它费用自理，中餐由各家庭自备干粮。六、留意事项：1、 各家庭在集合时间前自行到达集合地点，尽量提前，迟到不候。迟到者可自行上山到终点汇合。2、 着运动装，穿运动鞋，备吸汗毛巾，小孩内衣。3、 大家自备午餐及茶水并自行带上山。4、 沿途登山的人许多，还有自行车、旅游观光车穿行，请各位家长照看好自已的小孩，留意人身平安。七、联系人亲子活动方案 篇4一、设计思路：早期教化越来越受到社会各界的关注，亲子教化已成为近年来早期教化中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今日，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动
12、的互动中，培育孩子表达的志气和实力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往实力的发展。在活动中，父母可从视察孩子的嬉戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多激励孩子发觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。二、活动目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4与家长一起体验迎新年的欢乐三、活动打算：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐
13、磁带。3、家长制作的灯笼。四、活动时间及地点：五、参与活动人员：全班幼儿及家长。六、活动主持：xx（班主任）、张老师。七、活动过程：（一）、老师讲话。师：“首先感谢各位家长挚友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小挚友团聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家华蜜！20xx年带给我们的不仅仅是欢乐与笑声，更是对将来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小挚友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代 ，一起迎接新年的到来！请观赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小挚友带来的诗歌新年。”（二）、
14、师：“古人云：“不学礼，无以立”， 礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，简单接受信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的志向时期，更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。假如孩子从小不培育好习惯，就必定形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教化是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教化的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际状况，依据幼儿的年龄特点，从即日起我班将协作幼儿园文明礼仪教化方针对文明礼仪教化进行初步尝试。接下来请观赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”1、全体幼儿表演儿歌礼貌歌、用心听讲。2、xx等幼儿表演小娃娃跌倒了。3、xx小挚友表演儿歌上学。4、xx小挚友表演儿歌语
15、言礼仪。5、xx小挚友表演歌曲我的好妈妈。（三）、幼儿表演节目。1、xx等小挚友表演舞蹈金瓶似的小山。2、xx等小挚友歌表演学做解放军。3、xx小挚友现场书法表演。4、xx小挚友讲故事狐狸和小苯熊。（四）、亲子嬉戏活动。1、嬉戏“击鼓传花”。 规则：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。2、嬉戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。（五）、活动结束。师：“孩子是带给我们华蜜的使者，而我们是伴随孩子成长的摇篮，在孩子一路走过的踪迹里，有我们的辛酸，也有我们的
16、华蜜。真心祝愿所以的家长挚友们过一个欢乐的新年，让我们带着孩子们的祝愿，伴随孩子华蜜成长每一天。最终我们的小挚友给敬爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲新年好。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的！代表着我们来年的生活是充溢希望的！家长挚友们！小挚友们！深深地祝愿你们快乐每一天！健康每一天！”亲子活动方案 篇5活动目标：1、通过亲子游让孩子真正走进大自然，走近春天，开阔孩子的视野，扩展孩子的学问，培育对大自然的宠爱之情。2、通过亲子嬉戏，增进亲子之间的关系，促进家园沟通与合作。3、通过亲子表演活动，让家长、孩子们都增加自信念，提高孩子的表现实力和社会交往实力。活动流程：一、早上8：30天
17、妃幼儿园门口上车直达平湖当湖公园，也许9点左右到达二、亲子表演（每个家庭自备节目）三、草地亲子嬉戏两个.嬉戏一：我们一起来跳圈打算：呼啦圈若干，起点线，终点线，小金花若干。规则：每次分2组，家长不能超过线。玩法：家长抱着孩子站到起点打算，嬉戏起先，家长抱着孩子一个一个跳圈，到终点快速跑回。要求双脚跳，跑在最前面的家长孩子取胜。嬉戏二：两人三足打算：若干根布条。规则：家长和孩子必需把脚紧紧拴住，不能松手。玩法：在肯定范围场地內，几個家庭绽开两人三足比賽。最终看哪个走的快、协调实力强的家庭取胜。四、亲子阅读。每个家庭自带一本书，能够借此机会，融入特色，开展亲子阅读活动。四、自主游玩五、11：00坐
18、车抵达目的地（乍浦镇天妃幼儿园门口）亲子活动方案 篇6活动目的通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美妙。活动时间：20xx年4月16日（星期六）活动地点：孤岛旁边槐花林活动打算：1、 租旅游车一部：全部家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时动身2、 自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。平安保障措施：1、 加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请
19、苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的平安工作。2、对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、 春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。4、 活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 5、 留意言行文明，爱惜公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。6、 班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。7、春游过程中假如发生事故，应依据幼儿受伤状况，派车辆将幼儿送到旁边医院刚好诊治，避开留下后患。活动程序：7：30 自
20、幼儿园准时动身8：309：30自由活动，观赏槐花9：3010：00幼儿、家长节目表演、小嬉戏10：0010：30野餐10：3011：00致植物园11：0012：00 参观巡游植物园12：00 打算返回工作，清点物品及人数亲子活动方案 篇7一、活动主题：小书虫团聚野狸岛二、活动目的：小学生活和幼儿园生活有较大的不同，孩子们正经验不同的适应期，平常家长们沟通沟通不多，所以家委会确定筹备本次亲子活动，给孩子们创建一个团队合作和沟通的空间。通过参加好玩的活动，让孩子们有更多的机会相互了解和信任，更快地融入到班级生活中。三、组织者：本次活动由家长理事会成员李紫卉爸爸（王先生）、谢建伟妈妈（杜小姐）发起，
21、由叶泳希妈妈(钟小姐)等成员共同组织，由家长报名自愿参与，特邀嘉宾老师参加，不收取任何费用。四、活动时间：XX年 5月10日上午10：00-12：00（如因天气缘由取消活动，活动时间将另行qq通知）。五、活动地点：野狸岛（香洲港旁边）六、组织者特殊提示：为应对亲子活动中可能发生的一些意外或特别状况，能够刚好、有效地处理，本次活动特殊提示：（1）孩子的平安家长自已负责。在活动中请各位家长看好您的孩子，以免受到损害。（2）本次活动中，特殊强调“平安第一，竞赛其次”的原则。家长们请留意视察孩子们在活动中的动作和表现，如有异样应刚好阻挡，以防发生意外。（3）请家长们在活动中提示自已的孩子遵守秩序、讲卫
22、生、不乱丟垃圾、爱惜公共设施。（4）特殊提示各位家长为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套备用衣服，预备创可贴、消毒液。活动当天要求孩子尽量穿运动装及鞋袜。活动中尽量不要吃零食，以免分散孩子们参与活动的留意力。七、活动方案及支配：活动一：10：0010：15 家长及小书虫们到野狸岛入口（过桥）报到集合。活动二：10：30-11：00热身活动-击鼓传球-小书虫介绍大书虫（1）活动目的：家庭展示，熬炼孩子的语言表达实力（2）材料：一只鼓、一个球。（材料由李紫卉家长打算）（ 3）玩法：全体参与，孩子围成一圈，家长站孩子后面，鼓声响起，孩子随鼓声节奏快速传球，鼓声停，停传，得到球的孩子（传递过程中
23、球落地的孩子也一样）带领自己的父母或其他到场的家人走到中间，用自己的方式介绍自己的父母。或表演节目。参加和展示突出（声音嘹亮、有特色）的有奖。（4）留意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递。（5）活动时间30左右分钟结束，传球结束后激励没接到球的小挚友主动出来介绍父母，争取每个小挚友都来介绍，介绍有奖。（奖品由谢建伟家长打算）活动三：11：3012：00 拔河竞赛（1）活动目的：培育孩子的团队合作精神（2）材料：牢固长绳一条。（由李紫卉家长打算）（3）玩法：分小组进行，每组每局参与限5-10人。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。每组两边各选一个大人参与排在最终位置，限制绳子，其余家长
24、当啦啦队。（4）留意事项：提示各位家长留意提示孩子正确，用力，避开发生摔倒受伤或者踩踏！活动结束后，由主持人给获胜的一方小挚友颁发奖品。活动四：跳绳竞赛（预案，依据时间支配）（1）活动目的：激发孩子对跳绳运动的宠爱，为期末体育考核做打算。（2）材料：由孩子自己打算跳绳（3）玩法：仅限孩子参与，现场分组，男女搭配均衡。家长1对1打算为孩子计数，哨声响起后，跳绳1分钟，每人给两次机会，取成果最好的那次。然后计数家长将每组小挚友的合计数报给主持人；最终统计两组累计次数，多的一方胜出。（4）留意事项：跳绳以胜利跳动一次计数，统计1分钟内的总数。考虑一些小挚友对跳绳还不娴熟，激励小挚友都参与，主持人和家
25、长要提示小挚友量力而行，重在参加，当心绊倒。活动五：二人三足跑（预案，依据时间支配） （材料由李紫卉家长打算）嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，主持者发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。活动六：丢手绢（预案，依据时间支配）玩法：全体参与，家长孩子围成一圈。被逮住的孩子就要表演节目，如哪位家长被逮住了也要由孩子代替表演。八、12：00-12：30 活动结束：集合拍照留念 （欧阳乐人妈妈负责拍照和记录这次活动过程，并上传到空间与博客共享。）九、本次活动是第一次组织，阅历不足，诚希望各位家长提出更多看法。感谢！XX/5/6亲子活动方案 篇8活动意义：在三八
26、节来临之即，为了感谢全部辛勤的妈妈，表达对妈妈节日的祝愿，希望幼儿园特殊组织了此次“庆三八亲子DIY蛋糕制作”活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦，并拉近家长和孩子之间的距离和情感，并更好地促进孩子们健康欢乐地成长。活动时间：3月5日下午13:4015：00 活动参与人员：全园爸爸和小挚友 活动地点：幼儿园操场活动流程：1、主持人开场。2、园长妈妈温馨祝愿。3、全体爸爸和小挚友、老师共同演唱“世上只有妈妈好”。4、喜盈门蛋糕师现场演示蛋糕制作。5、爸爸和小挚友们合作现场制作蛋糕。活动提示：1、要求每个孩子的爸爸参与，和孩子一起制作蛋糕送给妈妈。2、保持活动场地的干净整齐，不抽
27、烟，蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处，活动后清理班级场地的卫生。3、因涉及的人数多，每个家长现场要照看好自己的孩子，留意孩子的平安。4、为避开交通堵塞，请参与活动的家长机动车按规定停放，非机动车有序停放到幼儿园四周。爸爸们肯定要来参与孩子们的活动哦!我们欢迎您的到来!亲子活动方案 篇9亲子活动方案 篇10一、活动意义及目的“阅读是孩子最宝贵的宝藏”，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通过几年的书香校内的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展“点燃读书激情，书香溢满家园”低段亲子阅读活动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。二、活动
28、对象：一、二年级全体学生及家长三、活动口号：点燃读书激情，书香溢满家园四、活动组织：组 长：陈肖女副组长：陈燕红 柳艳儿 金赛红成 员 ：一、二年级语文老师五、活动步骤：（一）启动阶段。（2月份）通过家校沟通，引导家长正确相识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，相识到阅读在一个人成长中的重要作用，相识到亲子共读不仅可以帮助孩子培育读书的爱好，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感沟通的有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。（二）共读阶段。（3-5月份）1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。2、家庭藏书丰富,
29、在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。3、学生和家长读书以后，填写“亲子共读反馈表”，还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的暖和画面；4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动，沟通家教方法。沟通内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培育孩子深厚的阅读爱好，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的欢乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲解并描述“亲子阅读”过程中发生的故事等。5、主动开展“阅读小明星”的评比活动，促使孩子养成仔细阅读、酷爱阅读的好习惯。（三）总结阶段（6月份）1、上交“亲子共读”反馈表。
30、2、开展“我和孩子共读书”征文活动：每班择优选择2篇。3、评比表彰“亲子阅读妈妈（爸爸）评比4、“阅读小明星”评比。亲子活动方案 篇11举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教化具有重要作用。活动时间：20xx年11月22日活动地点：活动目标：1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。活动打算：1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地，打
31、算奖品。详细活动方案：（一）活动流程主持人： 敬重的各位家长、各位老师、敬爱的小挚友们： 大家下午好！ 首先感谢各位家长在百忙之中参与我们的亲子运动会，共同共享孩子们童年的欢乐，对你们的到来表示热情的欢迎！（掌声）虽然天气比较冷，但我信任每个小挚友，家长和老师都会仔细参加。希望今日的活动能让每一个家庭都玩得快乐、玩得欢乐。现在我宣布新添小学幼儿园亲子活动正式起先！过程：（一）班主任向家长介绍今日竞赛项目及竞赛依次，并向家长提出要求（会场秩序）1、嬉戏踩气球2、嬉戏小脚踩大脚3、嬉戏袋鼠接力4、嬉戏夹豆子竞赛5、嬉戏大西瓜、小西瓜6、嬉戏找妈妈7、嬉戏夹球跑8、嬉戏两人三足主持老师讲留意事项。（
32、1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）遵守会场秩序，不到处走动，看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟；听从主持老师的指挥。（5）在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦！6、主持人介绍几种嬉戏的名称。亲子嬉戏：1、嬉戏踩气球嬉戏打算：气球若干嬉戏玩法：10个家庭为一组，每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发4-5个气球和几根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球全部被踩爆即被淘汰，5分钟后根据剩余气球多少计分，比一比谁是冠军。此嬉戏分为一、二
33、等奖。2、嬉戏小脚踩大脚 每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。此嬉戏计时，根据时间排列名次，并分别获得一、二等奖。3、嬉戏名称：袋鼠接力人数：四个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。5、夹豆子竞赛目的：可以熬炼孩子的手眼协调实力，提高精细动作水平。 材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在
34、规定时间内，看谁夹的多6、大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后，互换角色进行。留意：1.此嬉戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。7、找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更亲密。玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师吩咐双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是
35、不是找对了自己的妈妈8、夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，接着走。9、两人三足： 学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起动身向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则： 爸爸双手必需背后，妈妈必需将带子系紧。5、嬉戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；6、活动结束时，幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺2、主持人：我们的运
36、动会就要结束了，幼儿园是一片沃土，漂亮的花朵在这里成长，欢乐的小鸟唱着欢畅的歌儿，正歌颂着童年的漂亮，我们对参与运动会的各位家长挚友们表示诚心的感谢，再次祝福小挚友们健康欢乐！请大家一起记住“我运动我健康我欢乐”这次亲子运动会圆满结束！感谢大家的参加和支持。（有序退场，孩子先进班，家长随后）亲子活动方案 篇12一、活动目的：为结合主题活动“绿色的春天植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的漂亮，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外实行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱惜植物，有酷爱大自
37、然的情感，增加幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的实力，提高生活技能、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。二、活动时间：20xx.3.22日上午8：30下午2：00三、活动地点：吴家燕儿河水库四、参与人员：全体大班组幼儿、家长、老师。五、活动组织:大大班组家委会六、活动打算：1、家长动员会2、幼儿事先了解植树节的相关常识。3、植树节倡议书。4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师打算标记牌。5、家长志愿者7个（全班分成7个组红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，打算野炊的食物、
38、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。6、小挚友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。7、各组打算好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。8、媒体报道联系。七、活动程序：1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，观赏沿途春景。2、到达目的地集中。（9:00）3、植树仪式：宣读“倡议书”。4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。5、分组野炊。（10:30）6、活动结束，整理整理，处理垃圾。（1：30）、下午4:00集中，统一返回。八、活动要求：1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师帮助，车辆自备。2、全体成员听从活动整体支配，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。3、整个活动家长负责孩
39、子的平安，避开发生意外事故。4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参加。5、活动结束肯定带领孩子整理整理，处理好垃圾。九、平安预防措施：1、提前做好实地考察，支配制定好出游路途和活动场所的活动范围；2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担当。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的打算工作；3、对幼儿进行活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力；4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，刚好发觉状况刚好处理；十、活动总结1、家长幼儿植树图片展2、老师活动反思，梳理活动
40、形成德育活动课程。亲子活动方案 篇13一、指导思想为了让孩子们过一个欢乐的“六一”儿童节，熬炼协调协作、团结互助的实力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友情第一，竞赛其次”的精神开展此项活动。二、活动内容：“两人三足”小组赛三、活动人员：本班全体学生、家长四、活动时间：6月1日五、活动地点：学校运动场六、活动步骤1。活动打算：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。2。竞赛规则（1）家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。（2）绳子必需绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。（3）中途若有人摔倒，应马上停下来，等重新打算好之后，再接着。（4）路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障
41、碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来仿照，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。3。活动后（1）颁奖：全部参与活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。（2）支配人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。亲子活动方案 篇14活动一：点名嬉戏活动目标 ：1、敢于在大家面前大胆的表达自己。2、能主动和大家问好。3、培育宝宝交往实力和口语表达实力。活动打算：触觉球一个活动过程：1、老师吸引宝宝。大家一起唱“hello，大家好”，欢迎小挚友。2、老师：我的小球一会儿就要滚起来，滚到你面前请你伸手抓住它，告知大家你叫什么名字。3、老师逐一将球滚到宝宝面前，大
42、家鼓掌欢迎小挚友。活动二：音乐嬉戏我爱我的小动物活动目标：1、常见小动物，能学它们的叫声。2、亲近小动物，尝试跟着乐曲旋律歌颂象声词。活动打算：小动物玩具若干。活动过程：1、 出示各种小动物玩具这是谁呀?它长得怎么样?” 2、学小动物叫。让宝宝亲亲、抱抱小动物，把它们的叫声说出来。说对了，可嘉奖宝宝一张粘纸。3、跟音乐填唱师：“我爱我的小猫，小猫怎样叫?”宝宝：“喵喵喵,喵喵喵。”师：“我爱我的小狗，小狗怎样叫?”宝宝：“汪汪汪,汪汪汪。”4、仿小动物。让宝宝一边仿照动物的叫声，一边仿照动物的动作。亲子活动方案 篇15一、活动时间20xx.11.17上午8:0010:30二、活动地点xx小学幼
43、儿园三、参与人员xx小学幼儿园全体师生及部分家长四、中心内容美食节-水饺乐五、活动目标：1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手实力和对家乡美食的了解。2、通过家园联合策划，亲子共同参加，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。六、前期打算：1、老师打算：1)做好环境布置。2)发放告家长书，确定参加人数。3)组织召开家委会会议，确定分工及运行的详细事项。4)每个班级的厨具自行打算，11月17日早上到园后领取食物材料。2、学校打算：1)各类美食活动的食材、环境布置材料。2)召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。六、详细支配：(一)人员支配：整体调控：易文俊总体策划：易文俊选购：食堂人员、园级家委会后勤选购人员班级管理：各班自行支配拍照：整体：园级家委会宣扬部成员、秩序维持及入园把关：保安(二)活动过程：1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种打算工作。2、8:3010:00各班制作水饺。3、10:0010:30各班品尝自己的水饺成果。4、10:30年级组长检查整理状况。5、11:00活动结束，幼儿家长离园。