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1、2023年最新第二学期的工作计划学校第二学期工作要点一览表(篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。写安排的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我为大家带来的安排书优秀范文，希望大家可以喜爱。 其次学期的工作安排 学校其次学期工作要点一览表篇一 1、加强宣扬部的纽带作用，主动协作个方面的工作。加强各部门的联系，主动主动的行使宣扬职能，为我校学生会的宣扬工作再添亮点； 2、主动挖掘和培育宣扬人才，为我校宣扬工作注入簇新血液； 3、充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣扬工作； 4、改革宣扬部内部的运行机制。让每个人的实力都得以发挥，得以
2、提高，拥有熬炼的空间； 5、把宣扬部建设成一个人性化的暖和大家庭。 二、加强部门自身建设和部门间的沟通 1、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作主动性，提高工作质量。 2、细化部门内的工作记录，具体记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。 3、节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均实行透亮制度，以收据为证。 4、激励部门成员与其他部门成员交往，刚好了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，帮助其他部门工作的完成，以更好的起到宣扬作用。 5、尽可能的美化校内的宣扬环境，增加宣扬部的宣扬力度。 6、部长例会每周与各部碰头，了解他们的
3、工作安排和动态。部内每周实行一次例会，支配下周工作和总结工作状况； 7、主动主动开展校内文化活动，丰富校内文化内涵，并协作各部处活动，主动进行宣扬； 8、每次活动后具体的记载工作状况，同时具体记载材料运用状况； 9、将工作主力转向大一干事，渐渐熬炼干事们独立工作的实力。 10、每次大型活动后，或者至少每个月都必需将院里参与活动的状况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴； 11、部长、副部平常要热心关切干事，在学习和生活上予以帮助。 三、工作重点 首先，海报、喷绘、通讯稿的宣扬是我们宣扬部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣扬的力气和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，
4、为学校即将开展的系迎新晚会，百科学问竞赛等活动做好宣扬工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣扬形式的多样化新奇化。校内内单一的常规宣扬模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲惫，如何在宣扬方式上创新，将成为确定宣扬效果好坏的重要因素。因此，宣扬部将开拓的宣扬途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣扬工作，每每将重点放在前期宣扬上，因而也就忽视了在活动举办后的后续报道。后期宣扬不仅是面对大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。 其次，达到海报，喷绘、通讯稿宣扬的结合。使宣扬的效果最大化。宣扬不仅是一个部门的工作，做好宣扬须要每个部门的协调协作。活
5、动前，我部会主动与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。 再次，加强新进成员的培训，以老带新，留意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中主动主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。宣扬部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的、我们将会在指定时间内完成学生会及各部托付的任务，做好各项活动的宣扬工作。完善宣扬部自身的建设，把宣扬部建设成一个团结主动向上的整体、宣扬部各个成员将在工作中努力提高自身素养，并主动主动的工作，丰富宣扬形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。 最终，利用宣扬部作为学生会宣扬部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作
6、开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣扬工作能更有目的性的开展。 其次学期的工作安排 学校其次学期工作要点一览表篇二 一、指导思想 坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培育“一专多能”的复合型人才为己任，主动推行“校企合作、工学结合”的育人培育模式，大胆探究“面对全体、分层教学、任务驱动、项目推动、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。 工作总体思路：坚持以“办学有特色、老师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素养、加强内涵建设三大
7、主题工程，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。 结合我校实际，特制定学校201x年工作安排。 二、主要工作和目标： 1.以落实教学常规管理为抓手，加强老师队伍建设，提高老师素养。 2.以学生可持续发展为目标，加强教学管理，提升教学质量。 3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建设。 4.以课题管理为抓手，引导教职工开展具有有效性的教化科研活动，打造一支反思型、探讨型、科研型的老师队伍。 5.接着以校本培训为主渠道，加强我校师资队伍建设。 6.以校企紧密合作为抓手，接着探究“工学结合”人才培育模式。主动推动深层次的
8、校企合作，创新学校发展新模式，突出职教特色，加强“工学结合、校企合作”的人才培育模式。接着加强数控专业实习实训基地建设，推动学校标准化建设。 7、接着推动农村职业教化和成人教化示范县创建工作，接着开展新型职业农夫培训工作。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库，拓宽培训渠道，实现全年新型职业农夫培训1000人。 8.以优质服务为目标，做好教学后勤保障工作。 加强学校文化建设，创建和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开，提升学校管理水平。严格执行中职学生资助政策，接着做好学生资助工作。敬重师生意愿，提高师生的使命感与主子翁意识，构建和谐文明校内。 9.以宣扬为抓手，切实做好20x年的
9、招生工作。提高就业质量，以就业质量拉动招生。做好就业跟踪服务工作，挖掘并宣扬先进学生典型案例。加强学校宣扬力度，充分发挥各类媒体的优势和作用，开展形式多样的宣扬活动，宣扬我校的办学特色与亮点，营造职业教化的良好社会氛围。广开思路，广结人脉，带领全体老师一起参加到招生工作中，完成全年招生800人。 三、工作措施 (一)加强领导班子建设。 打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高领导干部的创建力;要深化教学一线，亲密联系教职工，要擅长发觉问题，妥当处理问题，提高安排执行实力;要以身作则，团结协作，关爱职工;完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝合师生。 (二)加强师
10、资队伍建设，提升老师素养。 师资队伍建设的重点是培育专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校干部队伍建设;全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。 1.狠抓师德建设，提高师德修养。坚持全面实行十八大和十八届三中、四中全会精神。接着开展好党的群众路途教化实践活动，解决实际问题，提升管理水平和育人质量。接着开展好培育和践行社会主义核心价值观教化活动，强化师生志向信念，激发师生工作学习内在动力。 坚持师德培训，促进老师专业发展，打造一批形象好，素养高，实力强的老师队伍。落实老师职业道德规范，坚持把师德表现作为老师考核、聘任和评价的首要内容。解决老师在职业道德和履行岗位职责方面存在的
11、详细问题，形成立德树人、教书育人的良好风尚。 2.加强班主任管理与培训，全面提升班级管理水平。组织开展研讨会、师德论坛、师德报告会等活动，选树典型，提高老师职业道德水平;老师要在教化实践中感受到做老师的光荣、乐趣和作用，真正做到酷爱教化、爱岗敬业，为人师表。 3、大力开展校本培训。在选送老师外出培训的同时，制订校内培训安排，围绕学校实际教学中的问题，在教学改革和专业建设中，培育专业课老师的专业技能和实训指导实力。主动开展教学探讨，充分利用网络平台供应的教化教学资源，促进老师教学实力的提高。 4、加强骨干老师队伍的培育。强化骨干老师的带头作用，为骨干老师搭建发展平台。依托全国重点建设职老师资培育
12、培训基地和全省职老师资培训中心，拓宽高层次、高素养“双师型”老师培育培训渠道。主动激励和支持有发展潜力的专业老师参与高技能“双师型”老师培训，并使其达到高级工及以上职业技能资格，努力形成一支适应学校教化教学的中坚力气。 5、充分发挥教研组长的带头示范作用，仔细落实教学常规，加强对教学过程指导与检查。严格老师工作评价制度，强化过程管理，肃穆教学纪律。各教研组都要制定教研重点，结合本组实际，重点解决好一到两个突出问题，教研活动落到实处。 (二)加强学生德育工作，构建文明和谐校内。 德育工作要以贯彻社会主义核心价值观为主线;以培育学生正确的人生观、就业观为重点;以华蜜教化，励志教化、感恩教化为载体，
13、开创德育工作新局面。加强学生德育工作，构建文明和谐校内。 1、主动推动社会主义核心价值观教化，增加德育实效，提高育人水平。党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、同等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，主动培育和践行社会主义核心价值观”。要围围着国家、社会、个人的三个层面的内容，组织开展系列的主题教化活动，使教化活动丰富多彩、深化人心。 2、加强学生的管理。在教学上，以适合学生爱好、性情和接受实力为着眼点，细心组织教学。在管理上，全员管理，服务到位，细微环节入手，小事着眼，言传身教，杜绝不当的教化方法。深化了解学生，稳定学生专业思想
14、，进行心理调适，使他们尽快适应现阶段学习生活，严防流失。 3、加强常规管理。完善并落实学生管理制度，加强学生干部的培育，完善学生值勤制度，提高学生自我管理、自我服务、自我教化的实力。刚好驾驭班级学生动态，切实做“问题学生”的教化管理工作，确定帮扶对象，加强心理辅导，对需帮扶的学生实行责任到人，实行全程跟踪教化与管理，做到不嫌弃、不放弃。从细微环节入手，加强养成教化，培育学生良好的日常行为习惯。 4、开展丰富多彩的德育活动，增加德育实效。强化学校德育工作的过程管理，提高管理水平。要开好主题班团会、升国旗仪式、纪律卫生、学生日常行为习惯养成教化等，加强德育工作的组织实施，检查指导，并对共性问题提出
15、改进看法。活跃校内文化生活，坚持不懈地开展“华蜜教化”、“励志教化”、“感恩教化”等主题教化活动，开展以“诚信、敬业”为内容的职业道德教化，加强法制教化、纪律教化、平安教化，强化学生的爱国爱校教化，杜绝校内意外损害事故和违法犯罪事务的发生，构建平安和谐校内。 5、坚持做好高职预科班学生分流工作。引导学生正确估量和分析自我，确定人生目标。坚持分层教学，分类指导，因材施教的原则，让不同的学生学有所长，学有所成。定期召开任课老师教学分析会，分析学情与考情，确立不放弃一个学生的思想，努力提高教学的针对性，切实有效的升学复习安排。 (三)加强教学管理，提高教学质量 1、组织老师仔细学习职业教化课堂教学评
16、价标准和省骨干专业特色专业评价标准。使全体老师明确教学过程的详细要求和规范流程。教学过程中要紧紧围绕目标、过程、评价三要素，夯实教学的各个环节。使教学工作做到目标明确，方法得当，过程科学，效果良好。 2、仔细制定教学安排，加强教学方法探讨，引进先进的教学理念，变更传统的教学模式;主动探究民主教学法、项目教学法、学做一体教学法，提高课堂教学实效。 4、加强教学管理。完善老师评价制度，落实领导听课制度、老师相互听课制度、教案检查制度、作业检查制度、评教评学制度，实施课堂纪律检查制度，探讨制订教学质量评价方案。 6、主动开展教化科研。教研组要以专业划分，切实开展活动。要做到组组有课题，人人有探讨方案
17、，期末拿出结果。要明确教研活动时间，定期开展活动，保障教学探讨不走过场。把教研活动变成老师业务素养提升和解决教化教学中的实际问题提高教化教学质量的有效载体。要评比典型，评比2到3个表现好的教研组进行表彰。 7、健全实训管理机制，加强实训教学改革。建立完善各类人员岗位责任制和设备管理、平安、物资、场地设施等管理制度，建立实训班级考核评价方法，规范实习教学环节，健全实习教学的评价机制，主动探究学生实习、实训教学教学过程中出现的问题。 8、激励学生参与各种竞赛，以竞赛带动学科的教科研工作，激发学生的学习爱好，为招生增加亮点，打造学校品牌。 (四)抓好招生就业工作，增加办学活力 全体教职员工都要树立招
18、生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想，把招生工作放在学校工作的重中之重。 1、主动探究新形势下的招生途径，对招生模式进行大胆探究。组建招生组，实行全员招生，开发网络招生、电话招生，开拓外县区市场;要仔细分析今年的招生市场，挖掘潜力，发挥优势，坚决信念，投入全力，确保500人的指标完成;要加强学习有关招生方面的学问，借鉴胜利阅历，强化意识，变更方法，拓宽渠道，力争招生工作在途径与方法上实现新突破。 2、加强专业建设。深化领悟全国职业教化工作会议的精神，制定并主动实施和高等职业院校人才培育连接行动安排，加强分类指导，以课程连接为重点，推动和高等职业教化培育目标、专业设置、教学过程等方面
19、的连接。在着力办好数控、电子、汽修三大骨干专业的同时，主动开发畜牧、旅游专业。 3、探究办学模式。实行校企合作，工学结合，产教合一的办学模式。创新校企合作的形式和内容，尝试学校、企业共同开发课程和教材，共建技术工艺和产品开发中心、试验实训平台、技能大师工作室等，强化职业教化的技术技能积累作用。完善学生顶岗实习标准，开发一批基于企业生产实际的教学案例。做好数控铣床、车工工艺和smt生产线加工的精品课程建设。主动组织学生参与陕西省中职学生技能大赛。 4、接着开展新型职业农夫培训工作。接着推动农村职业教化和成人教化示范县创建工作，培育新型职业农夫。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库。全
20、力打造短期培训工作，主动完成政府制定的项目，并努力找寻适合当地状况和人们需求的新项目，本学期力争有所突破。搞好学生技能鉴定工作。 (五)提高服务意识，促进学校协调发展 工作思路：坚持“服务育人”的理念，细化工作措施，美化校内环境，优化教学设施，强化管理与维护，提升学校精细化管理品质。 1、坚持勤俭办学，根据勤俭办学的原则，加强学校财务管理，确保学校财务运转有序，保障教学经费开支。大力提倡节约，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，强化培育师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算，重复利用，杜绝奢侈。 2、发挥学校工会组织的作用，主动组织老师开展丰富多彩的文体活动和教化活动，为师生的实力培育和健康
21、成长创设平台，并主动组织教职工为学校发展出谋划策，关注教职工切身利益，仔细抓好工会、共青团、学生会的群体工作。 3、做好校内的绿化美化工作。进一步做好对教学楼、试验楼、宿舍楼、食堂、运用管理工作。 4、强化校内平安意识，加强平安应急演练，确保无平安事故。对学生进行消防平安、交通平安教化，不定期实行“应急避险演练”、“消防平安演练”等大型演练活动，增加师生的平安防范意识和防范实力。 其次学期的工作安排 学校其次学期工作要点一览表篇三 一、指导方针：为培育将来社会更须要的复合型人才打好基础。 二、主要工作 (一)老师队伍建设 1、巩固老师队伍的师德成果，接着实行师德问题“一票推翻”制度，切实打造师
22、德零违纪队伍。 2、努力关注教职工群体，深化了解教职工疾苦，帮助解决教职工思想、心理及生活中的困惑，使职工群体保持乐观、主动、健康、昂扬的工作热忱，聚集正能量。 3、接着强化老师终身学习意识，注意学问更新，尤其注意观念转变，必需用新学问、新观念武装自己头脑，充溢学生头脑。 (二)德育工作 1、转变德育观念，切实从微小习惯上入手，培育学生良好的、高尚的行为习惯。 2、接着完善、修改德育实效性实施方案，把培育目标分解、落实。要健全考核机制，使之更加科学。 3、要强化学生的家庭德育工作。通过建立“家校联系”制度，将学校教化和家庭教化有机联系起来，确保家校德育的统一性和完整性。 4、必需强调德育教化的
23、实践性。引导学生广泛参与社会、家庭实践活动，体验家庭、社会的千姿百态，使学生具有肯定的参加社会实践的技能和方法，为学生将来奠定相应基础。 5、注意对学生人际交往实力的培育。为学生创设人际交往的情境，培育交际实力与技巧，形成良好的交往氛围。 6、对学生进行“简朴”“低调”的素养教化。提倡“奢侈可耻、节约光荣”的德育理念。在学生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的风气。杜绝浮躁风气，个风光前，人人同等。 7、接着弘扬民族传统教化。结合“妇女节”“清明节”“劳动节”“端午节”等节日，扎实有效地对学生进行民族传统教化。树立“只有民族的才是世界的”这一教化理念，真正让民族文化完整地传承下来。
24、8、加强对学生的平安教化。尤其要强化学生自我爱护的平安意识。要在预防“交通平安”“消防平安”“地震平安”“海啸平安”“食品平安”等基础上，加大“预防可疑人”平安的教化及演练力度，切实使学生驾驭多种逃命本事。 9、接着开展素养教化基地的“两宿三天”野外教化活动，培育学生独立生活习惯与实力。 10、加强法制教化、爱国教化、劳动教化、科学教化。使学生知法遵守法律，理性爱国，酷爱劳动，酷爱科学。 (三)教学工作 1、接着对学生进行基础学问的夯实与训练，在传授学问的同时务必做到活学活用，举一反三，触类旁通。 2、必需注意学生情感看法的发展与改变。禁忌教学的单一化、呆板化或统一化。真正使课堂在老师的指导下
25、，成为学生广开言路、各抒己见、充溢情感、师生同等的精神乐园。 3、接着加大对学生实力培育的力度。要拓宽实力培育的渠道，务必培育好学生的说话实力、读书实力、写作(字)实力、计算实力、发觉问题实力、解决问题实力等。要依据不同年级、不同学科，扎实训练，注意效果。 4、要着重加强学生创新思维培育与训练。要从民族发展的角度去谛视重视学生创新实力培育问题。要充分激励学生采纳多元化的方式和技巧去发觉和解决各种问题。要破除“唯一化”“标准化”这一陈腐的教化思想，树立“多元化”“多维度”的思维理念。 5、要接着开展“读书节”各项活动。要把读书作为一种习惯，一以贯之，成为全部学生的自觉行为。要有安排、有层次地给学
26、生举荐各种好书，建立量化机制，切实让学校成为书香校内，让家庭成为书香家庭。 其次学期的工作安排 学校其次学期工作要点一览表篇四 (一)努力优化教化环境，不断开创学校德育工作新局面。 1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，主动把爱国主义教化、革命传统教化、中华传统美德教化和民主法制教化有机统一于教化教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教化，弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程，即养成教化，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步仔细学习小学生日常行为规范，渐渐内化为素养，外化为行
27、为，并努力把传授学问同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设探讨，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。 2、坚持不懈抓好师德建设。教化是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教化学生。要大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名
28、利”的老师。本学期将接着评比学校师德标兵、优秀老师、优秀班主任、文明班集体，努力使广阔老师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教化内容系列化，仔细组织宣扬，让学生在每次讲话中受到爱国主义教化。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教化月”，要求各班制定详细工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教化的实力，结合小学生日常行为规范和小学生守则，以养成性教化为主线，培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有
29、奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将协作上级进行网络平安学问竞赛活动，十二月份，我们将接着开展诚信、感恩系列活动，元月份，实行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教化的同时，切实加强环保教化、生命平安教化、心理健康教化，培育学生良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校老师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探究新时期德育教化的新途径。各科老师应依据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教化，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教化网络。要求每位老师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订安排有
30、支配、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创建探讨班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。 5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教化和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教化、自我管理，使队员得到全面发展。 6、建立学校、家庭、社会三结合教化体系。加大社会参加学校德育的力度，逐步形成劳动、平安、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教化等几个社会教化板
31、块，协调学校、家庭、社会的三结合教化，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教化网络。在对学生开展学生自我爱护、自我生存及生命意识教化的同时，定期对学校的一切设施进行平安检查，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生平安。切实加强心理健康教化，培育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的实力。 7、开展主题教化活动。本学期我们将开展“说好一般话圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教化。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教化活动;开展以“尊师”为主题的班队活
32、动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制平安教化活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教化活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教化活动，开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展开阳一小小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培育学生多方面的爱好，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。 8、抓校内文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校内景观加强校内人文环境建设，营造德育的良
33、好环境和氛围。各楼层开设宣扬栏、流淌书吧阅读点等宣扬阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校内”活动。 (二)、强化常规管理，提高教化教学质量。 1、教化质量是学校生命线，我们要把提高教化质量当作头等大事来抓，全面推动素养教化，促进教化质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。 2、加强常规管理。根据教学常规工作要求，结合学校实际状况，从安排、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要接着实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程安排，强化教学法规意识，开足开齐各门学科
34、，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化老师备课，提高备课质量，做到不仅要备学问点，更要备教法和学法，逐步提高老师驾驭教材、创新性的处理教材的实力。本着“向四非常钟要质量”的原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，主动探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体老师都应注意培育学生良好的学习、行为习惯。注意后进生的转化工作，加大家访力度，主动创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。 3、加强课程改革，提高课程实效。新的学年，我校的新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。依据学校
35、现在的实际状况，定每周一下午2节课为爱好小组活动，以年级为单位定爱好班，依据老师自身特长定爱好班辅导老师，全面发挥老师专长，全面提高学生素养。同时，加强校本教研，接着开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注意培育年轻老师，要主动为广阔老师创建再学习的条件，激励和支持老师参与各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学实力。 4、进一步加强现代教化技术工作。进一步加强学校的现代教化技术工作，要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步驾驭现常用的现代教化技术手段，每位老师都要驾驭上网搜寻资料、处理资料以及收发电
36、子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用，充分利用好“班班通”设备。 5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，根据学校教研工作支配，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将依据各科特点与专题实行老师论坛，为老师搭建平台，沟通、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学探讨向深层次推动。本学期接着以岗位大练兵为平台，开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，共享教学阅历。 6、加强课程监管，开足开齐课程。期初，教育处遵循教化教学规律，全面落实国家课程安排，科学支配各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。限
37、制作息时间，减轻学生负担。依据国家课程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过6小时。严格要求全体老师限制学生的课外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量限制在1小时以内。严格要求老师按时放学，放学后x分钟进行清校。 (三)加大培训力度，提高队伍素养 1.将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议，下午放学后集中全体老师学习;针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注意学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。 2.规范教职工的言行举止。要求每位老师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长
38、学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料;严格执行课程安排，不得随意调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教学时间。 (四)后勤工作 1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝奢侈现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入肯定要登记。 2、增加服务意识。后勤人员也要仔细履行岗位职责，要增加岗位的平安意识和全局意识，坚持平安第一思想，不断提高责任性和主动性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点，对工作多想一点。 (五)重视平安工作、牢记平安教化 1.要求各任课老师要
39、接着与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次平安教化，严禁体罚和变相体罚学生。 2.由学校组织的各项活动，要制订好具体详细的、切实可行的平安工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。 3.体育课及其他室外嬉戏，老师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不应牵强。 4.平安教化：各班下午最终1节课的老师要利用10分钟上主题平安教化课。 其次学期的工作安排 学校其次学期工作要点一览表篇五 一、班级学生的分析 刚从幼儿园进入一年级的孩子，对体育课只
40、知道玩，须要老师在生理和心理上不断的关切和爱惜，才能渐渐形成终身的体育观念和良好的体育熬炼习惯。学生集中时间太短，但擅长表达自己，好胜心强，情愿参与老师组织的各种嬉戏和竞赛，仿照性强，天性活泼好动等。这些都是一年级孩子的共同特点。 四个一年级老师中男女生比例基本相同。但是无论是男生还是女生都很期盼上体育课，这是每个孩子的特点，尤其是一年级的孩子。 二、教材分析 好用教材是小学一年级的主要体育教材。体育教材依据学生的实力和学校条件，主要选择田径、嬉戏、小球类等基本项目，提高学生跑、跳、投的基本技能，挖掘生活中的好用技能。教材队列是第一套好用教材内容，其中还包括理论、在教学中，依据一年级学生留意力
41、分散的特点，主要搭配简洁排队和团队行为。 如：左转、右转、后退、原地不动等。要求把这些排队学问渐渐渗透到每一节课的实际教学中。通过徒手练习的实践，有助于提高学生的留意力、视察力和行动思维实力，培育学生的自我表达和小组合作意识。在学习玩嬉戏的同时，要学会与同伴合作完成嬉戏内容，学会相互帮助，主动参与个人和团体活动，懂得遵守嬉戏规则。 依据学生体质健康测试，在平常教学中，加强学生的跑跳练习。依据学校的实际状况，充分开发课程资源，削减奢侈。 三、教学目标 1、体育参加目标：使学生具有主动参加体育活动的看法和行为。主要通过体育课的教学，学生对体育课的学习表现出爱好。科学地参与体育活动。 2、运动技能目
42、标：学习和应用运动技能。通过教学，学生可以驾驭简洁的技术动作，如：投篮、滚球、劈球等。平安开展体育活动，驾驭户外活动的基本技能。 3、身体健康目标：通过无线电练习的教学形成正确的身体姿态;通过步行、跑步、跳动、投掷和投掷嬉戏的教学，发展学生的身体素养;让学生关注自己的健康和健康。 4、心理健康目标：通过嬉戏和基本动作的教学，让学生适应不熟识的环境，在体育活动中表达自己的情感表现。通过体育活动等方法调整和限制自己的心情。 5、社会适应目标：建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神。 四、教学措施 1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”为指导思想进行教学。 2、为每个班级备课，营造轻松生动的
43、课堂气氛，课前课后进行刚好的反思。 3、采纳多样的教学方法，主要采纳情景导入、设置问题的等方法，以提高学生对体育课的爱好。 4、主动培育体育骨干，并尽量做到与学生玩在一起，在消遣的同时学到学问，加强与集体的联系。 5、加强课堂常规的教化、落实，以防损害事故的发生。 6、因材施教。因为每个学生都是一个个体，都有自己独特的一面，在教学中，针对不同的学生，做到仔细、细致，个别对待，兼顾全局。 其次学期的工作安排 学校其次学期工作要点一览表篇六 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针，坚持以办人民满足的教化为目标，实行市教体局(x)1号文件精神，规范办学行为，全面推动素养教化;深化教化教学改革，打造高效课
44、堂，全面提高教化质量，树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识，实现我校在x年质量提升、形象提升、口碑提升、品尝提升的目标。做好重点工作，即：试验楼建设工程、标准化理化生试验室建设、高效课堂达标、提高老师学历、建设平安和谐校内。使我校教化教学工作又好又快发展，办学效益得以彰显。 二、重点工作 (一)、仔细落实免费义务教化政策，确保家庭经济困难学生享受到资助。 (二)、仔细落实上级下达的义务教化阶段教化普及程度，学前一年、三年受教化率分别达到98%、75%;小学、初中入学率达100%，残疾儿童入学率达到90%;小学无辍学，初中辍学率限制在1.5%以内;职专10人招生任务，中学阶段升学
45、率学率达85%以上。 (三)、投入35万元，新建27间三层试验楼一座;配套完成标准化理、化、生试验室各一个，教职工活动室一个。 (四)、完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设，达到省定办学条件标准，接受上级验收。 (五)、深化“惜时增效、轻负高效”改革，深化开展打造高效课堂活动，不断提高我校教化教学质量，组织参与首届高效课堂达标活动，通过活动提高老师教学水平。 (六)、规范办学行为，开齐开足课程，深化推动素养教化;坚决执行教体局要求的小学、初中分别限制在 45人、50人以下。 (七)、加强老师队伍建设，开展老师学历提高培训，组织老师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历，实现中学老师本科(含在
46、读)达75%以上，小学老师本科50%以上，专科100%。 (八)、主动发挥乡成人学校作用，完成各类好用技术培训5200人次，青壮年非文盲率保持在99.8%以上，脱盲人员巩固率达100%。 三、详细措施 (一)全面优化办学条件，提高经费运用效益。 1、仔细执行免费义务教化政策，做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教化嘉奖及救助基金，保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教化经费管理运用力度，坚持政务公开，坚持勤俭办学，不断改善办学条件。 2、加强教化试验楼建设，坚持科学规划、严格监督、确保6月份交工运用。投资15万元建成标准化理化生试验室各一个，解决中小学生试验教学问题，保证明验开出率达到95%以上。 (二)规范办学行为，提升学校形象，扩大办学效益。 1、加强学校规范化管理。规范办学行为，是教化全面协调可持续发展的前提和基础。要仔细落实河南省一般中小学管理基本规范，坚持按教化规律办学。班额分别限制在45人以下，整体实现班额标准化。严格落实义务教化阶段每周五天教学工作日制度，严格执行学生作息、作业定量有关规定，减轻学生课业负担，订