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1、2023年高三家长会领导发言简短(篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 高三家长会领导发言简短篇一 下面仅围绕学生心理素养谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的学问的考试、实力的考试，是全方位的素养考验。学问、实力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素心理素养。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素养。因为： 1. 高考是难度的考试，是速度的考试，惊慌快速之中能否静心思索
2、是心理的考试。 2. 高考是考生向自己极限的一次冲击，所以考生除了要具备肯定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到学问、实力、心理的完备结合才能超越自己的极限。 3. 高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。 4. 高考复习的过程，考试的过程事实上是考生学问的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是学问能量释放过程的基础，催化剂。 心理素养主要包括：动机、理想、品德、情操、心情、爱好、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中心情与意志在考试时起干脆作用。有个考生说，当前面那道题“开窗”之
3、后，自己心中始终担心，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法限制自己，假如不是考试，这些题目我是应当会解的。这就是心情失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么困难，平常又没见过，我确定自己解不出，就干脆没有做，假如不是考试，我还是有实力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非学问问题，也不是简洁的实力问题，主要是心素养没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。 (一)尽量不要给孩子施加压力。 高考越近家长越当心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是
4、这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应当淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平常一样，没有惊慌气氛。”她觉得家长关切得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。 其实，功夫在平常，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯，也不要在最终阶段突然过分关切孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。 当然学生的状况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些详细的要求，学生的学习是管出来的。在
5、管理过程中地定要留意管理的方法。 (二)降低过高的期望，让考生心里有“底” 由于家长总爱拿自己当年的亲身经验和现在的成就教化学生，有的家长常常和考生算账，说自己培育子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满意家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长肯定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要信任孩子有把握、有实力、有信念应付这场考试，信任学校为考试所作的一系列打算工作。不要去过多地渲染考前的惊慌气氛，尽量让孩子保持安静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应当有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出
6、正常的水平，就已经胜利了，就值得庆贺、兴奋。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复吩咐、唠叨，相反应当找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散漫步，放松一下惊慌的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出支配，并告知孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力，达到预期目标。 四月：五要五不要 不要叨唠：成天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也特别惊慌，越说孩子越惊慌，越说孩子越烦躁。 不要许愿：一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的主动性，比如，“考得好，我给你买个笔记本电脑”，“考上北
7、大，我带你到国外去玩”，这些并不能起到什么实际的效果。 不要威逼：一些家长为了给孩子制造压力，就威逼孩子，“考砸了，我们就不管你了”，诸如此类，会使孩子产生恐惊心理，不利于孩子复习。 不要盲目给孩子买辅导材料：家长对学校复习的程序和内容并不了解，认为多复习辅导材料会有效果的，结果是冲淡了老师的复习安排，只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班，辅导班有时能起到一些作用，但盲目报辅导班的话，就会分散孩子的精力，没有把老师嘱咐的内容复习全面。 不要请假在家照看孩子：这样的话会给孩子造成太大的心理压力。 要制造良好的家庭气氛：把4 月份看做平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样和谐。 要重视
8、孩子的心理健康：多做主动的示意，使孩子以一颗平常心去对待高考。 要常常和老师沟通：特殊是模拟考试后，家长要和老师多沟通，发觉差距和不足后，家长要充分利用这一个多月的时间，和老师共同把孩子的成果提高上去。 要留意孩子的饮食和睡眠：吃平常吃的，晚上复习不要熬夜。 要整理搜集填报志愿的信息，然后和孩子沟通。 五月：五要五不要 要心情稳定：家长心情稳定通过感染、示意等心理机制，有助于考生心情稳定。家长心情不稳定，心情惊慌，不利于考生良好的心态的建立。 要心情开心：家长对考生考试充溢信念，心情饱和，都会对考生产生主动的影响，有利于强化考生的信念。 要告知考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压
9、力。考生轻轻松松上考场，认仔细真做答卷。 要搞好孩子的饮食卫生，考生吃平常的饭菜就可以了，不必再去加强养分，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充足、精力充溢参与高考。 要做好必要的督促检查。对考生的考试用品，准考证等携带做必要的督促检查，对去考场的路途，赴考场时间做必要的提示。 不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要常常问孩子的成果，否则就会给孩子加压。 不要规定孩子考上什么高校。 不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿，但是代替。否则易引起孩子敌对心情，影响考试成果，北京考生考后报志愿，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。 不要懊悔。填报志愿家长懊悔志愿过高或者过低，成天埋怨，会影响孩子复习和
10、考试。 不要送孩子上考场。送孩子上考场，不利于孩子考试信念的加强，反而增加了考试的压力。 各位家长, 我能理解你们此刻的心情, 每个家长都是望子成龙, 望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人, 孩子须要父母的信任、激励、支持、理解, 而不是考试失利时的横眉冷对, 失败时的埋怨冷落。不要怀疑他们是否努力, 不要总是喋喋不休的教育我们该如何如何学习, 要想出头, 惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习, 擅长休息的人才擅长工作。 梁启超说: 天戴其苍, 地屡其黄, 纵有千古, 横有八方, 前程似海, 来日方长。美哉我少年
11、中国, 与天不老, 壮哉我中国少年, 与国无疆。 愿我们共同努力，圆了孩子的梦，了却我们的心。 高三家长会领导发言简短篇二 敬重的各位家长： 感谢大家百忙之际抽出时间来参与本次家长会;我代表全体高三师生欢迎大家、感谢大家。你们的全力支持是我们高三全体师生的精神支柱;你们的理解是我们高三全体师生没日没夜奋斗的动力。真诚的感谢大家。 本届高三离高考仅有几天了，就现在学生的状态及现状，我们信任20xx 年高考岳云中学会有一个相当好的结果。现在向在座的家长汇报几点： 一、 教学方面 本届学生相对于上届和下届学生基础存在着一点差距，从招生的成果数据可以说明。 为了弥补这种差距，我们想了很多方法： 1、
12、从高一起先即在暑、寒假分层次进行补课，你们不知道：这种做法我们的压力相当大。 2、 进入高三起先，每天晚自习比高一、高二提早20 分钟(有些班甚至提早 40 分钟)。晚自习推迟 20 分钟。即每天晚自习至少加了 40 分钟时间。 除放月假外;每周星期天下午3 ： 00-5 ： 00 自习，班主任全程陪伴 3、 从去年9 月 1 号起先 9 个月时间内，我们先后进行了十一次月考，三次大周考。且每周星期六、星期天支配小周考。每次考试都进行了各个层面的总结。与外面进行了对比，可知存在着我们的优势和我们的不足，对于不足我们实行了相应的方法进行辅导。 4、 每学期由班主任组织按时召开班级任课老师协调会，
13、由班主任主持。邀请年级组领导及学校领导参与，针对本班现状及班主任所实行的措施及成果分析进行仔细探讨，探讨个人、探讨班级的误点及优势、探讨后阶段应实行的方法措施。统一思想、团结协作、责任上肩、任务到人。收到了较好的效果。 5、 与兄弟学校特殊是长郡、衡阳市一中、湘潭县一中等学校建立合作共享关系。捕获信息。 6、 对于老师常规教学：每天签到(白天两次)。晚上由年级组组织进行三次查岗，刚好进行通报。 从以上我们可以看出;本届学生学校领导及高三老师作出了巨大的努力。要求学生做到的我们老师领先做到且做得更好。故信任会有一个满足的结果。虽然我们都知道：每年高考结束，也没有一个学生或学生家长对自已小孩的高考
14、成果达到相当满足，总认为他还可以更好。 二、 高考备考打算工作方面 本届高三参考人数为739 人。其中二中考点为 323 人，岳云考点为 406 人。学生分二个考点参考这是由来以久的政策。不是学校所能限制的。希望家长们能理解。 一、统一一个思想 二中参考与岳云参考都是一个样，没有什么区分。每年二中参考的学生中该考名牌考名牌，该考重点考重点，该上线即上线。所以家长们不必要担忧。 二、二中考点(统一行动为245 人) 1、学校层面;成立一个完整的领导班子 考生带队：吕校长 教育：陈佑民 学生工作：德育处赵伟民 后勤：总务处宾黄华 每个班一个任课老师管理(学习、辅导、心态调整)，与学生一样作息。宾馆
15、每天支配老师值日。 班主任分成两组：一组送考、另一组接考。保证学生每堂考试能看到自已的班主任。 2、住宿： 鹿原宾馆：(房间条件可以，空间比较大，一米五的床，完全可以轻松容纳两个人睡觉) 自习：可以在自已房间，也可以在鹿原会议室(两个) 3、饮食： 宾馆后面30米的君景酒庄。 食宿与去年、前年一样：从去年与前年的高考与学考在吃、住方面学生、家长都较满足。如中途有何小插曲，我们都会临时调整。 三、岳云考点(统一会餐为240 人) 1、统一会餐： 优点：图个喜庆，使学生们在这喜庆的场合下肯定程度上缓解高考压力的心情。 可以对上堂考试中所存在的误差进行调整，提示学生留意，在效地加强后面几堂考试的打算
16、工作 高考的难易程度难以预料：如像去年一样难，则有一部分学生面临着做不完的状况，如单独行动，则无法预知自已的结果，在心态方面则肯定会产生波动。在统一会餐的状况下，隐隐知道大家都是一样，在这个喧闹的场合下，则肯定程度上缓解了他们的心理。 (也就是说：在欢乐，如很多人共享，则欢乐会成倍地扩大。在苦痛，如多几个了解，则苦痛将会减倍)否则我们这样劳心劳力图什么? 2、自习地点分布在图书馆和报告厅，每班一个教室。一切顺其自然。 每天按作息时间上午和下午到自习点报到(肯定)。如没报到，则班主任随时反应。请全部家长特殊是陪读学生和通学生家长24小时开机。 晚自习自习一段时间。由班主任和任课老师陪伴，每堂自习
17、课在相关老师辅导。同时年级组支配中层领导考勤。 三、 单独行动者(或岳云陪读学生或通学生家长); 请于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期间作息时辰表及高考留意事项回家，请相关家长严格按此作息时间及提示事项行事。 敬重的家长。十年寒窗，在此一举。能否胜利，更需全体家长的协作及理解支持。在学校和年级组层面，我们都会尽量将各种工作做细、做扎实。总之：高考期间，请信任我们的学生及您的孩子，中间出现的一切插曲都是小事。一切顺其自然(如睡不着就睡不着，没关系。医学上知道，人体在不睡觉的状况下能高效率支撑48小时或更多) 感谢家长 高三家长会领导发言简短篇三 敬重的各位家长：下午好! 首先，请允许我代表
18、泰安长城中学的全体师生对大家的到来表示热情的欢迎和诚心感谢!今日大家能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可以看出大家对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整
19、工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 我想从四个方面对各位家长汇报：学校整体状况，本届高三的整体状况，学校对高三做的工作，今年高考形势。 学校始终把高三教学管理工作放在学校工作的中心地位，高度重视，一切工作向高三倾斜。 1.加强统一领导，实行科学决策。 学校领导特别重视高三教学工作，特地成立了高三工作领导
20、小组，王校长亲自挂帅任组长，把高三的教学管理工作作为学校工作的重中之重。高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教化教学处于高效、畅通的运行状态。高三工作领导小组强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，重点做好调动老师和学生主动性的工作，从“人和”上动脑筋，做到“人心齐，泰山移”，全力为今年的高考做打算。 2.管理上重点落实。 为了把高三教学这一重点工作落到实处，由高三工作领导小组一把手校长王校长负责对高三教学的管理与协调，由我负责监控高三的教学工作，学校把工作分解到高三级部、分解到每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规
21、检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。 今年高考形势 家长同志们，今年高考形势一片大好，只要我们共同努力，在老师的细心指导下，在家长的大力支持下，咱们的孩子肯定会为自己的人生写下浓墨重彩的一笔，为长城中学的发展增光添彩。 最终祝全体高三同学在今年的高考中考出优异的成果，考取志向的高校，祝各位家长身体健康，心想事成!感谢! 高三家长会领导发言简短篇四 各位家长大家好： 再次见到你们我很兴奋 今日家长会的内容有以下几点： 1.我校高考的基本状况介绍 2.家长教化孩子时须要强调的平安问题和纪律问题 3.月考及期中考试状况报告请示 4.从2月到5月班级生活回顾 5.感谢与希望
22、1.我校高考的基本状况介绍 08年高考在全省考生接着增加，而国本和省本反而略有削减的不利形势下，我校高考又取得全面丰收。国本录用人数达到60余人，省本以上录用人数240人，本科录用率达98以上，全员升学率达100,文理科平均分超出省本线，其中文科班超过近20分，再次列全市市级重点中学之首。在全市105所中学里，我校文科名列第16名，理科第22名。这一成果再次创建了市级重点中学的教学奇迹。 09年高考：依据历次模拟考试与外校的成果对比，预料今年高考省本以上录用人数将超过260人，三本以上人数超过500人。这一成果预料将再次创建我校升学人数上的高峰。 2.家长教化孩子时须要强调的平安问题和纪律问题
23、 平安问题包括：校内暴力平安，交通平安，消防平安，食品卫生平安，意外事故平安，防恐平安，自然灾难平安，禁止野浴，防溺水平安，防控甲型hini流感。 纪律问题包括：禁止校内吸烟喝酒，禁止跳墙进出校内，禁止校内早恋，禁止进入社会网吧，禁止读色情暴力内容的小说。 3.月考及期中考试状况报告请示 月考及期中考试的状况报告请示：从开学到现在我们进行了两次考试，一次是4月初月考，另外一次就是5月中旬的期中考试。那么我现在就分别对这两次考试的状况向各位家长作一下报告请示。 4月初我们进行了月考，我们班的成果很差，平均分与第1名平均分的差距为54分，年组第1的班级总分为459.03,而我们班为405.69,年
24、组平均分为430.39。只有英语成果在年组排第1,并且高于第2名平均分5分。数学差距最大，为21分，其次是政治为15分，地理差距为13分，其他科也都排在后面。 5月的期中考试我们班成果有所提高，平均分与第一名的差距为28分。英语成果仍旧在年组排名第一。数学平均分也有所提高。年组第一名的班级平均分为475.45，我们班为447。年组平均分为459.38。 对于我们班的成果我希望大家能明白这样几件事情，高一文理分班之后第1次月考我们班就和年组第1的班级有35分的差距，所以薄弱的基础是我们必需承认的事实。但是我们班还是很有潜力的，在接下来的考试中通过学生和老师的不断努力我们将成果的差距缩小到25分，
25、15分。就在我认为我们会接着缩小差距的时候我们却在4月初的月考中又将差距拉大为54分。这个时候11班的学生和我都进行了总结和反思。除了基础问题之外，一些学生的学习看法以及与老师的协作也是我们班学生存在的主要问题。关于学生学习的看法，我建议各位家长到教室外面看看，看看您的孩子上课是不是在睡觉，在涂抹指甲油，在梳头，在写信，在看小说，在发短信，在用手机打嬉戏，看看您的孩子每一节课要去几次厕所，在厕所里是在便利还是在吸烟，看看您每个月省吃俭用给孩子拿的260元，他是否真的交了伙食费，还是花在了什么地方，看看每节课响铃之后您的孩子是否在教室里，还是跑去哪里玩了。您或许会觉得这是小事儿，可是每一天少听1
26、0分钟课，时间久了就会被人落下，成果就在后面。 来看看吧，各位家长，我知道您很忙，您没有时间，可是当你们看到别人家的孩子考上名牌高校，找到好工作的时候，你们的心底是否也也有一丝期盼和担心呢?不要只是用艳羡或嫉妒的眼睛去看了，也不要只是用责怪和挑剔的言语去埋怨了，踏踏实实的做点事情吧，他们是我的学生，却是你们的孩子，是你们一生的财宝，你们不能冷眼旁观啊。对于你们的孩子，我尽到了一个老师应当尽的责任，我希望我的学生都能考上好的高校，找到好工作，过华蜜的生活。可是教化并不是我一个人的事情啊，那是家长，学生，老师共同协作的结果，我只是学生的老师，老师的爱无法替代父亲的爱，无法替代母亲的爱，老师也恒久无
27、法担当父母没有尽到的责任。所以各位家长透过这次家长会，我真的希望你们能思索一下，原委是什么地方出了问题?能思索一下你原委想把你的孩子培育成什么样的人才?能思索一下您现在对孩子的现状是了如指掌还是放任自流呢?各位家长假如我说的话有什么不妥的地方，希望你们谅解，但是我对事不对人，我是真的希望你们能为你们孩子的将来多考虑考虑。 我在班级里找学生谈话，也和任课老师沟通，最终在我们的共同努力下，这次期中考试我们看到了一些变更，取得了一些进步。我也希望我们的家长能多和我们的学生沟通，了解真实的状况，实行主动有效的措施和方法，希望在期末考试中看到学生的成果有进一步的提高。 4.从2月到5月班级生活回顾 2月
28、我们班承办了20_年学校的第1期校内广播，2月我们班承办了20_年学校的.第1期校内广播，由刘哲龙，何赛，张鸾，栾微微，马金鑫这5个同学负责，几个同学从假期打算到开学节目播出都付出了很多努力，也克服了很多困难，一路走来也都收获了许多，有的同学甚至爱上了广播这个行业，并立志以后向这个方向发展。我们在校内广播中的收获与感受也写成了文字在20_年4月的校刊中发表了。此后，学校的校内广播也在我们班的带动下得到了更好的发展。 我们承办的校内广播详细节目内容如下： 周一，由栾微微为大家主持的说句心里话，大家通过节目为彼此送去了发自心底的祝愿。周二，由何赛为大家主持的11班访谈录，我作为嘉宾和何赛通过访谈的
29、形式向大家展示更多11班的故事。周三，是由张鸾为大家主持的美文共赏，她为大家带来簇新，又热气腾腾的心灵鸡汤。周四，由马金鑫为大家主持的新视角，让大家足不出校门，就可以驾驭世界脉搏，了解世界新动向!周五，由刘哲龙，张鸾为大家主持的消遣二人转，为大家带来最新的消遣新闻。 在这次活动结束之后，我们班的张鸾同学代表全体播音员写了一份广播有感： 很兴奋能有这样一个机会，让我们承办一周的校内广播。我们，收获了许多。 很多事情都是这样，看似简单，可真正做起来就不会那么得心应手了。原来始终都是我们太过天真，起先的我们难免会对这件未曾尝试的事感到惊慌。但是，我们还是学会了自信，学会了克服。对于那些播音员，我们多
30、了理解。终归，学校的硬件设施正在不断加强和完善，而且大部分班机关掉了教室内的喇叭，也可能没有人会在意播音员有多么努力。还有她们的吃饭问题一些客观因素的存在是不容忽视的。之前对于校内广播的埋怨，也在这时由线到点慢慢消散了。 无论是谁在播音，她都不是一个人在战斗。她的暗地里恒久有一个集体，一个团队的合作，我们有了默契。我们，学会了协作。 高三家长会领导发言简短篇五 各位家长挚友： 大家上午好!各位家长在百忙中来参与我们的家长会表示热情的欢迎! 今日距离高考仅有92天，邀请大家参与这次会议，更多的是期望家长共同关切、了解和分析学生的学习和生活状况，共同给他们以适当的帮助和鼓舞，争取今年考出志向成果，
31、实现我们共同的目标。下面我就高三年级管理等工作向各位家长汇报： 一、本届高三基本状况 高三现有18个班，学生1080人。其中理科10个班，590人;文科8个班490人。高三老师共有61人，是一支干劲足，能吃苦，肯奉献，主动性高的老师团队。他们脚踏实地，科学备考。这一点请家长们放心。 二、高三备考措施及学生存在问题 (一)备考要求及措施 1、健全机制，形成合力。20_年8月成立了以校长为组长的高三领导小组，副校长、中层领导蹲级挂班，加强了高三工作的领导，确保对高三工作的支持。学校努力在师资选配、经费支持、后勤保障、活动开展等方面树立一盘棋的大局意识，努力为毕业班保驾护航，给毕业班营造一种轻松、和
32、谐、主动的工作态势。 2、抓实工作作风，严格工作纪律。高三年级实行层层目标管理的“抱团考核”制度，年级组、班主任、任课老师，层层有目标，层层有考核，目前基本形成年级组向班主任要目标人数，班主任向任课老师要目标质量。在目标促动下，主管校长、年级主任、班主任率领任课老师扎扎实实落实备考方案。狠抓早读、下午阅读课的考勤管理;不定期公布毕业班老师出勤、教学事故、学生课堂瞌睡、玩手机等状况。肃穆考风考纪，每次考试从考试支配、监考、巡察等严格根据高考要求，对违反规定的师生赐予肃穆查处。 3、重视教学过程，抓实过程管理。年级组制定高考备考方案，备课组依据各学科特点制订出详细到每一天，甚至每一节课的具体的备考
33、复习安排，增加教学上的针对性、实效性。目前，高三第一轮复习备考工作扎实推动，通过对三次综合性考试成果对比分析，绝大多数学生进步明显。我们坚持每月一次重量级的考试，每次考试仔细进行分析总结，发觉问题，刚好提出整改措施，调整复习策略。 (二)学生存在的问题 一是高三意识不强，目前还是惊慌不起来，有的学生认为还没有到冲刺的时候，所以还比较松懈。二是学习效率低下，老师布置什么，就被动的做什么，遇有不会的问题等着老师讲，缺乏主动解决问题的习惯和意识。三是个别学生上课精神状态不佳。四是有的学生还存在不能按时完成作业或者不能独立完成作业的状况。 三、对各位家长的期望 苏霍姆林斯基说：“学校里的一切问题，都会
34、在家庭里折射出来，而学校教化过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”家庭教化是学生教化的一个重要环节，家长必需亲密协作学校，做好家庭教化工作。 共同帮助孩子做好定位(学习成果的定位和升学愿望的定位)。每次考试前部分学生出现焦虑症状，主要缘由是学生自信念不强，也有可能是来自家长的压力，对孩子的期望值过高。部分家长把自己的志向和希望全部寄予在孩子身上，总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际状况、爱好等，和孩子一起制订合理的目标。例如：薄弱学科如何提高并且达到什么水平，优势学科应如何接着保持优势并且有所提升，如何歼灭考试中的低级错误，年级名次每次力争提升多少名而且通过哪些学科的提高可以
35、提升等等，这样学生都能看到成果，增加信念。 升学愿望的定位： 共同关爱孩子的成长。高三学生的学习辛苦的。须要足够的养分。家长要适当增大对学生的教化投入，要关注学科特长、薄弱科目。家长要保持一颗平常心，站在孩子的身后关切他、激励他、支持他、帮助他。要让孩子感觉到既有压力，又无压力。才能使孩子成长为一个心理健康、人格健全的人。 各位家长，离20_年高考仅有90多天的时间，希望我们在剩余的这些时间里共同携手，把学生的事办好，把家庭的事办好，把学校的事办好。希望今日的家长会带来你对学校工作的理解和支持，带走你对学校高三工作的了解，留下你对学校工作的珍贵看法和建议。 祝各位家长身体健康、工作顺当、万事如
36、意。 感谢大家。 高三家长会领导发言简短篇六 敬重的各位老师、家长挚友们： 大家好! 我是高三( 1 )班xx同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师道声 “ 辛苦了! ” ，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点： 第一、表达我的谢意。 有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特殊是班主任x老师的谆谆训诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 60 多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压
37、力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们 家长要对孩子的学习状况和实际实力有合理的分析和推断，不要将孩子成果不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。 其次、我们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点 高考。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我
38、们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到主动协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们惊慌无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，激励我们的孩子。 第三、要提高信念指数多激励孩子。 虽然许多学生的成果至今不志向，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成果，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没
39、有人注定会失败，告知孩子：“信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以变更自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。 第四、家长要了解学校，协作学校工作。 学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要主动与老师进行有效的沟通。 最终，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当!祝我们三一班的全部学生在明年的高考取得优异的成果! 高三家长会领导发言简短篇七 各位
40、家长： 感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗，学生是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是成功的基础保证人物后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞速，细细算来，刨去假期，距20_年高考，还有240天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上志向的高校。所以，我今日发言的主题是：让青春无悔助幻想起飞。我将从班
41、级总体状况、备考主要成果和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题： 一、班级总体状况 首先，关于任课老师：对于我们班，学校可以说是举全校之力，将最好的师资合理调配，组成了一支支教学实力强、阅历丰富的科任老师队伍。我们班历史赵老师是校教育处的赵西川主任，管理严格、阅历丰富，不仅把学生的历史成果搞得好，更为班级整体提建设做出了很大的贡献;语文张漂亮老师，年轻有为，业务突出，教学很有一套，学生语文成果提升很快;外语朱麦华老师亲善可亲，阅历丰富，爱岗敬业，成果突出;地理雷晓丽老师教学实力强，很受学生欢迎;数学韩红美老师长期在高三数学教研组挑大梁、担重任，始终带文科冲刺班，是高考备考
42、的先头兵，深受校方信任和学生的宠爱。我本人教政治，免贵姓刘，我的特点也是与“严”有关，对学生严爱，对教学严谨，在肃穆活泼的氛围下，发挥学生最大的潜能。 其次，关于学生状况：我们班共有学生66人，男生11人，女生55名。其中，结合这几次考试，以下同学成果优异，学习实力强：任灏、张鑫、袁张莎、 张华琳、孙彤、马佩、张敏、奥若晨、贾喆珣、王真、赵晨华、王涛、路妍、王泽伟这些同学基础较好，只要接着努力，信任肯定能考上志向高校;以下同学看法端正，学习刻苦，成果稳定：曹蓓洁、赵逢娟、李小蓉、李娜、范咏瑶、韦莹、刘一璇、杨晶、雷森康、李亦男、沟梦元、万苗、刘乔悦、梁桐、傅舸、程梦宇、史戈、李小亚，这些同学中
43、的大部分成果优异，可见学习上就是一分耕耘一分收获，而有些同学目前成果还不是很志向，但假以时日，必会取得志向成果;以下同学进步较大，发展势头良好：刘晓雨、王凯、曾候婉、董欣彤、韩珂、赵胜杰、刘彤、李菲、齐佳、严梦珂、惠宇张卓、刘茹菲、李静、陈倩、吴青颖、赵丹妮、权含怡、任洋、常巾、秦玉婷、宋锐，这些同学较之高二，无论是学习看法还是学习成果，都有很大的突破，值得表扬。 二、备考主要成果和不足： 首先，取得的主要成就：通过前一阶段的磨合，本班目前备考氛围浓，学生学习刻苦，劲头十足，通过六月县对抗赛、八月月考和九月月考及每次周练来看，整体成果稳步上升，发展态势良好。 其次，存在的主要不足：第一、高分段
44、同学存在跛科，影响他们的总体成果取得突破性进展。如张鑫、奥若晨的英语是软肋;袁张莎、王真、贾喆珣、张敏等同学的数学基础偏差，任灏的文综偏科较严峻的，这些短腿学科严峻拖了他们总分的后腿。若不刚好补救，对高考是很不利的，因为历届高考都证明，最终真正考得好的各科均衡的同学，所以希望这些同学的家长能高度重视，协作老师齐抓共管，让学生文理并重，齐头并进，主动跟我和当科老师联系，我们共商措施，争取在短期内取得补差治跛的最大进展。 其次、学习方法还有待调整，要寻求突破，提高效率。说实在的，我们班刻苦勤奋的同学有许多，但是有的同学成果总是上不来，什么缘由，我认为，基础差当然是一个方面，但是更主要的是他们缺乏正
45、确的学习方法，效率较低，另外平常他们的复习总是被老师牵着鼻子走，没有自己的主见，每天总是埋头做题，做了大量的习题，弄得自己特别辛苦，可是做题之后就懒得去管了，没有反思和总结，特殊是遇到的许多难题，他们很少有同学大胆地去问老师，去解决，而是不闻不问，因此他们的学习就原地踏步，缺少进展。 第三、意志品质有待提高。高三就是一场意志力的较量，一两天的幡然醒悟、痛下决心，谁都能做到，但一复一日的坚持，在考试成果不志向的状况下依旧不放弃不迟疑，这种品行却是难能珍贵的，我希望家长能高度重视，协作我们及早进行引导和教化。 第四、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机，虽然我们学校花了很大的力气来禁止，但是总有
46、个别同学带手机，其实我们在座的家长应当知道手机的危害远远大于它对学生的好处。现在高三作息时间特别惊慌，学生睡觉的时间特别有限，而好多同学在10点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡，因为他躺床上了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天，其次天朝读五点半就要起来，您说他怎么不打瞌睡?此外课外书籍，网络嬉戏，和早恋对某些同学的影响都比较大，这些方面严峻分散了学生精力影响了他们的成果。 第五、学习缺乏激情，每天总是感觉乏累，学习效率低下。这种乏累其实是假性的，主要是成就动机不强，缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意识这一年的关键性，处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的，也是辛苦的，假如你的心态不够主动，缺乏激情，只会越来越辛苦、无聊。长此下去，结果确定不会志向。 以上就是学生中目前存在的一些问题，希望各位家长通过和学生沟通或者自己的视察，在自己孩子身上找找，看看存不存在以上问题，一旦存在，要刚好实行相关补救措施。 三、后阶段治班方略：