2022年文明礼仪培训心得(精选多篇).docx

上传人:l*** 文档编号:9439840 上传时间:2022-04-03 格式:DOCX 页数:8 大小:21.16KB
返回 下载 相关 举报
2022年文明礼仪培训心得(精选多篇).docx_第1页
第1页 / 共8页
2022年文明礼仪培训心得(精选多篇).docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年文明礼仪培训心得(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年文明礼仪培训心得(精选多篇).docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年文明礼仪培训心得(精选多篇) 第一篇:明礼仪培训心得 自去年年底起先,在管理处领导的细心组织下,对无锡东收费站全体职工进行了手势语言的明礼仪培训,并在现场收费过程中进行了“温情在宁沪”明礼仪活动,众所周知,明服务是窗口工作的最形象表现,宁沪高速马路是江苏第一条高速马路,是江苏的东大门,不仅是全省的经济大动脉,更是体现江苏人精神风貌的明大通道,如今,在“您”工程的基础上,又引入了手势语言,把“温情宁沪”的服务理念带给过往的司乘人员,使司乘人员每每过往收费站区时都有宾至如归的感觉。 将手势语言形成习惯,也不是那么简洁的事情,由于宁沪高速马路车流量大,无锡东收费站更是如此,要对每一位司机展

2、示手势语言也是很累的,加上个别司机看到后不但不兴奋,反而给了一个白眼,有的司机甚至还回应不如不收钱,等等不理解的状况也是时有发生,在这种状况下,为了“温情在宁沪”明礼仪活动的顺当开展,虽然车流量大,我还是坚持为每位司机服务时都运用手势语言,当然,一种习惯改掉难,形成也不简单,并非一朝一夕,在工作中暴露出来的一些不足之处,蒋站长、管理员和班长都耐性的提点和指导我,在各位领导的关切下,我将逐步改进工作中的行为习惯,使之逐步向规化、标准化的方向发展。 明服务没有最,只有更,在努力建设和谐社会的今日,我将和其他收费员一起,树立“温情宁沪、和谐锡东”的服务理念,共创温情、和谐、明的宁沪之路。 其次篇:明

3、礼仪培训心得 明礼仪培训心得 7月23-24日,我参与了泰安市教化局组织举办的全市中小学明礼仪教化培训班,使我对老师明礼仪有了新的相识。 会上市教化局副局长张勇华出席培训班开班仪式并作重要讲话,对开展全市明礼仪教化提出明确要求:一是提高对开展明礼仪教化的相识,二是开设明礼仪教化课程,三是重视明礼仪老师队伍建设,四是搞明礼仪教化课程资源开发,五是构建学校、家庭、社会三位一体的教化络,六是加强对明礼仪教化的组织领导。 在接下来的一天半内,孙学策、王颖、贝新茝三位专家分别从各自探讨的领域,对中小学校开展明礼仪教化的时代背景、重要意义、目标任务、实施途径、方式方法等系列问题作了专业而精彩的报告,内容丰

4、富,结合实际,案例典型,既有突出的理论前瞻性,又具很强的实践针对性。 老师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会明进步的重要责任,担当着教书育人、为人师表的光荣职责,老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。作为一名老师,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生仿照的对象,我们在注意外在的仪表之外,更要注意内在德行的修炼,要信任潜移默化的巨大力气。 首先在日常工作中,要身正为,以身作责。在升旗仪式或集会时要求学生安静,自己就不要在班级队伍后面与其他班级教 师窃窃私语或高声喧哗;要求学生在教室要用心致志学习,自己就不要在办公场所与其他老师张家长李家短地闲扯;教化学

5、生节约用水,老师就不要把杯中没喝完的水顺手倒掉,更不应当把教室前面饮水机中的水用来洗手上的粉笔灰尘;要求学生团结友爱,老师首先就应当与同事融洽相处。 其次,在教化工作中,我们身为老师,与学生交往时要特殊留意的是:爱护学生的平安,不体罚或变相体罚学生,要敬重关切每一位学生,观赏孩子身上的闪光点。面对考试中没有考的学生,面对做了错事的学生,面对不做作业的学生,我们要学会晓之以理,动之以情,不要把我们亲切的笑脸变成生气的恶脸。要求学生少看电视多读课外书,身为老师的我们就更不要痴迷络、电视,要博览群书,提升化素养,努力创建“腹有诗书气自华”的意境。 总之,从事了老师职业,就意味着我们的整个人生航程将面

6、临着一种人格上的挑战。我们必需鼓足志气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民老师都应加强自身修养,不断学习,提高思想相识和道德觉悟,平常严格要求自己,以良的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力 第三篇:明礼仪培训心得 明礼仪培训心得 为全面提升收费员工服务实力和水平,站里举办了明礼仪培训班,通过培训学习,我受益匪浅,认为做“微笑服务温馨窗口”活动有四点心得,即“一笑、二礼、三心、四创”。 一笑:即微笑服务。微笑,可传达友情,缩短距离,创建开心和谐的氛围,使收费员和司乘人员关系在良性互动中进(请勿抄袭 :w.hoo.)一步融洽。我们的生活中离不开微笑,工作中离不开微

7、笑,特殊是收费服务中微笑服务更是不行缺少的,作为收费窗口,收费员要有发自内心的、真诚的微笑,通过微笑暖和司乘人员也欢乐了自己。 二礼:即收费过程中车未至行举手礼,收费、发卡前行注目礼。在收费过程中,应当运用明用语,并且做到精神饱满,表情自然,微笑甜蜜。 三心:即热心问候,细心服务,诚心祝福。在收费时必需要说一般话,伴随礼仪手势,运用“您、请交通行卡,请交通行费,您走”等明用语。要做到来有迎声、走有送声,看法热忱,恳切服务。 四创:创明标兵、创明窗口、创明行业、创人民满足高速马路。“四创”是一个递进的关系,个人争创精神明建设标兵,班组争创工人先锋号,收费站争创明窗口。不论单位还是个人都要树立服务

8、社会、公正收费、清正廉洁 的新行风。通过每个人的努力,提升收费窗口服务水平,把个人愿景和团队愿景有机结合起来,从而带动收费站整体服务实力和水平的提升,达到明行业的整体效果,最终创建人民满足的高速马路。( 第四篇:明礼仪培训心得 明礼仪培训心得 为全面提高柜面服务水平,增加服务意识,提升窗口服务软实力,11月23日至25日,县联社邀请深圳思达公司的礼仪老师对我们一部分柜员进行了为期3天的明礼仪培训。 培训中,老师生动地讲授了语言礼仪、仪态礼仪、表情礼仪、仪表礼仪、银行窗口服务礼仪等方面的相关学问,涵盖了如何快速、精确、高效办理柜面业务等服务的微小之处,阐述了每项礼仪的基本原则,分析了其中的要素要

9、点,对服务的理念、心态、以及处理客户埋怨、投诉的方法进行了深化探讨。培训除了采纳传统的老师授课方式外,还实行了情景模拟、参加互动等多种多样、寓教于乐的教学方法,使我们对服务工作的细微环节和重点有了更深刻的相识和理解。通过培训,大家接受了一次礼仪学问的洗礼,订正了以往工作中的不当之处,强化了服务意识,提高了服务技能,更深切地感受到服务不是口号,也不能流于形式,应当从“心”起先,不仅要有良的心态,还要在服务中专心思索,使生疏的客户变成挚友,最终成为珍贵的客户资源。 通过这次明礼仪培训,我深刻地相识到金融服务业礼仪训练的重要性。我们中华民族素有“礼仪之帮”的美誉,可谓历史悠久,我国历史上第一位礼仪专

10、家孔子就认为,礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础。 生活和工作中,以礼待人很重要,有时侯礼的作用不行估量,从某种意义上讲,礼仪比才智和学识都重要。随着社会的发展,商业银行也是越来越多,面临着日趋激烈的竞争,能否在竞争中保持优势地位,独树一帜,不断发展壮大,因素当然许多,其中,良的品牌形象无疑会起到特别重要的作用。从某种意义上说,现代的金融市场竞争是一种形象竞争,银行树立良的形象,因素许多,其中高素养的员工,高质量的服务,每一位员工的礼仪修养无疑会起着非常重要的作用。 做为一名信用社员工,我要严格规自己的言行,在服务的过程中,做到微笑地倾听客户的恳求,耐性地解答客户的询问,用健康的

11、心态面对自己的工作、面对我们的客户,用良的仪容仪表和精神面貌来塑造农信社良的服务品牌形象,使我们的明礼仪和优质服务能够给新老客户留下美的印象。 朱莹 第五篇:明礼仪培训总结 大峪四小明礼仪培训总结 大峪四小开展有针对性和互动性的明礼仪培训课程,通过课程培训、实例讲解、专题活动等方式开展丰富多样的明礼仪培训课程,收到了良的效果,帮助村庄居民改正了一些日常生活陋俗,引导了社区明,为明社区建设供应了强大的支撑。 在村培训的过程中集中表现出以下几点: 1.村民主动性很高,学习时间主要集中在周末的休息时间,离退休人员、待业在家人员对明礼仪培训课程兴致很高,能够刚好地给培训课程和内容提出建设性看法和建议,

12、形成了一种共同出谋划策的明建设氛围。 2.中老年村民对日常生活中的明礼仪注意程度较高,青年、学生对公共礼仪、社交礼仪的爱好程度和学习医院较为剧烈。 3.课程开设后,村内明风气日趋增长,相互比明、指责不明的事情也渐渐增多。 4.村内青少年学生的学习,对整个家庭的明程度影响更大,时常会将学到的明礼仪学问讲诉给父母、婆婆爷爷听,劝导他们践行明。 总的说来:明礼仪培训在村庄居民融入城市明起到了很的效果. 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁