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1、2023年语文考试反思作文500字语文考试反思作文300字初中(十四篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇一 本次考试试题量大，考查的学问点特别全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读实力和习作实力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、专心，并且学问面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是说明字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教
2、参上却稀里糊涂出现的“无可厚非”尽然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。 本班的成果：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1(其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5)。依据我班学生的现状，能考出这样的成果，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我确定从以下几方面去努力： 1.要接着重视识字和句子训练 本次考试中，从卷面状况看基础学问学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必需接着重视识字和句子方面的训练，要激励学生多背精彩的语段。 2.要立足于课堂培育阅读实力 阅读部分历来失分严峻，本次考试也不
3、例外。提高学生的阅读实力必需立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要依据教材特点指引学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培育学生的基本阅读实力，一是整体把握课文思想内容的实力，二是体会重视词句含义的实力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的实力。 3.习作教学要提示学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，特性化地表达感受和真实的体验，而不应做统一的限
4、制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，按部就班，扎实提高写作水平。 4.要充分发挥学生学习的主动性和主动性。一是课堂上要引导学生处于主动主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。 5.要培育学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业常常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成果差的主要缘由，因此，剩下的阶段必需抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生仔细书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整齐，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今
5、后要特殊重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培育。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇二 期末考试的语文成果令老师与父母大失所望，也令我也非常震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发觉失败的缘由有许多。 首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有专心参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练
6、习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题必需要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。 透过了对本次语
7、文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。一分耕耘一分收获，我要接着努力争取下一次的好成果! 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇三 记得老师说过这样的一句话：争取做到考后一百分。 拖过分析整张试卷，我发觉前面的基础题做得还行，可见平常的积累凑效了，但是诗歌鉴赏题很弱，基本得不到什么分了，正如老师所说。看来以后得多做这类题目了，多分析归纳答题技巧，答题的思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分，所以我以后也要留意积累文言文中的实词和虚词的用法，最重要的是作文了，作文实在是太差了，是我平常不擅长留心视察身边事物的结果，还是
8、我平常作文写得太少了啊? 这个学期考得特别不志向，我得制定一套学习安排，把第一夺回来! 1每天中午放学回到家，先把作业写完，然后把买回来的练习题做几页。 2每周星期一到星期五不能看电视。 3每周星期一到星期五不能玩电脑。(除了查资料、发表作文) 4周星期一到星期五不能出去玩。 5每一次老师布置的作业都应当要按时完成。 6上课不能乱说话、开小差。 通过这次反思，我知道了语文是注意积累的一门学科，应当坚持不懈，是一个按部就班的过程，所谓滴水穿石。我坚信我下次肯定会更好。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇四 这次的考试，我考得非常不志向。我自我反省之后，找到了我的很多毛病，我
9、一一列了下来，争取努力改正： 1. 回家之后没有仔细细致地复习，好好看书。以后肯定会在考试之前细致复习; 2. 没有仔细地审题，草草的扫视一眼就起先做题。做题时没有细想。急于做完。下次考试肯定会细致审清晰题目，仔细做好题目，不马马虎虎; 3. 写作文时，构思的不详尽便起先写，而且写得老套，没有新意，语言既不美丽，也不简练而且还有错别字和病句。我下次写作文时肯定会有创新，会多用修辞，简洁不罗嗦，先仔细构思清晰再写，写完后反复阅读几遍，改正错误的地方，而且多用过度句或段; 4. 做课外短文阅读时，标记做的很少，还不等细致看完弄清晰中心主旨就起先填写题目了。我会多做课外阅读来训练自己，下次做课外阅读
10、时先反复阅读并且做好标注，做题时也应当返回看文章，因为有些题目在文章中会有的; 5. 做观赏诗句题时没有专心地观赏，没有把握住诗人想要表达的内容及思想。以后我会多做一些名诗鉴赏，熟能生巧; 6. 以前学过的诗词没有牢牢的记住，以至于晏殊的浣溪沙默错了一句。我会好好地背熟学过的诗词，并敏捷运用; 老师，这次考试我考的不好，很愧疚。下次考试我肯定会努力，端正自己的看法，努力改正自己的错误，肯定考到标准分。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇五 期末考试的语文成果令老师与父母大失所望，也令我也非常震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发觉失败的缘由
11、有许多。 首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待
12、提高。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。 通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。一分耕耘一分收获，我要接着努力争取下一次的好成果! “看了语文考试反思600字范文的人还看了：” 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300
13、字初中篇六 这次期末考试完毕，卷子发下来了，我只考了九非常。 我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题辨别字词的、理解文章的地方，还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。 在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是因为马虎大意丢的，另外一分是我把字搞混了，给写错了，最终一分是我书写不太好，老师给看错了。第一个错的字是“润”字，可我写的时候马虎了，我给画蛇添足了，把“王”写成了“玉”。其次个错字是寄予的“寄”，我把寄予的“寄”写成了接着的“继”。第三个错字是“勇”，我写“勇”的时候，力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了，所以老师给看错了。整体来看，我的字词不太扎实。 第四大题
14、选词语的地方一共有四个小题，我错了三个，第一个是把“深刻”选成了“深邃”，给搞混了。其次个是把“清晰”选成了“清楚”，也是给弄反了。第三个错误是把“试验”选成了“试验”，试验和试验的意思不太理解。 第八大题阅读理解的其次篇文章的第一小题修改语病和的三小题写缘由我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当，第三小题是我应当多读几遍文章。 第六小题排列句子第五和第六句给写反了。 我全对的地方是第七题 第七题都是书上的原文让你填空，也有一小题让你说你的理解。我全对是因为我背的很熟。 下一次考试，我要细心，不能草草地写上就行了，假如最终有时间还要细心的检查一遍。而且平常也要专心、下功夫。 “看了语文考试
15、反思作文600字的人还看了：” 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇七 惊慌而急促的期中考试结束了，在成果公布的同时，我的心情也是波澜起伏，留下的就是总结与反思。我很清晰这次考得不是很志向。 试卷发下来后我反复的反思试卷中很多错的题目都是书上与有的或者是孟老师讲过了的错的真不就应，我还写错了很多错别字真不就应。我要吸取教训，让我以后考试前复习到位，在考试中仔细致细的读题。 孟老师说过;“一份耕耘，一份收获。”全部的一切，都是你自己一手造成的，要不要亡羊补牢是你自己确定的，你自己要不要复习是看你自己的。 在这反复反思中我得出几点目标; (1)课前预习。细致读课文看教材大致看一
16、下当天要学的资料，不懂的问老师和同学。(2)上课仔细听讲。把思路跟着老师走。(3)考试考完仔细检查。(4)在做试卷时要细致读题 期望老师和家长能信任我，我会改正我的缺点。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇八 由于诸多的缘由，使我在这次重要的期中考中丢失了许多不该丢的分。透过考试我也想了许多以后必需要学习的东西。我最终明白山外有山，人外有人。 我一向语文很好，但是这次鬼使神差的，连语文也都错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 首先我要改掉考试不细心读题
17、目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必需要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发觉原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我必需要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次
18、考试做好打算，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我必需不会让老师，让自己悲观的。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇九 敬重的老师： 你好! 期中考试结束了， 随之而来的是翘首企盼的成果也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成果!”老
19、师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充溢了着急、担忧。 有的听到成果，立即变得兴致勃勃，眉开眼笑;有的却没精打采，懊悔不已，懊悔自己当时怎么不仔细复习。教室里忽然陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也起先冒汗。“马凡博，98.5分!”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我连忙在试卷上找错误。由于马虎，我以1.5分之差与满分失之交臂。 这成果给我留下的则是深深的思索。总结阅历教训，是自己太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的驾驭学问，丰富自己，提高自己的学习成果。只有在学习上一
20、点点积累、仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不好玩，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有坐享其成的美事。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇十 敬重的老师： 你好! 在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细
21、致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三
22、门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇十一 随着期中考试的结束，答疑网我举荐语文期中考试后反思与总结100字供大家查看，祝各位考生金榜题名! 令人惊慌的语文考试结束了，考试的失败与胜利还是一个未解之谜，可是，当考完最终一门功课
23、时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了! 今年的期中考试题特别简洁，但老师说过：“考试题越简洁越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简洁的考试题把我们折服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简洁的考试题，肯定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去细致检查，而是飞速的巡游着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特殊惹眼，我们也无法发觉它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律回答说：“可以的。” 可是，老师给我们判卷，告知我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得许多，这下我心里也没底
24、了，因为我平常老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平常还不留意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误! 唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后留意、并改正。以后，我会认仔细真地做题，做完题后也要仔细致细地反复检查。我要多积累错题，分析错题缘由，对比正确答案，使我更好驾驭丰富的语文基础学问，活学活用。 考试题是多变的，我们不但要积累，还要敏捷运用，这样我们才能对考试应对自如! 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇十二 98分始料未及。 校对答案之后，再细致翻阅了一会儿。 仿句，原来就是对的，也不能这么说，对参考答案来说，它是错的，起先
25、复习的时候，谁都明白是九年级的老师来批改，但是谁明白七年级的人数多得要命，竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息，这几分原来能够“名正言顺”的加入我语文分数这个队伍，要是这道题不扣，我也能够跻身在一百分之上的队伍中了。 阅读短文我还是败在那里了吗，说真的，阅读理解和思想品德几乎一样，都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了，惋惜的是，无论我怎样去“理解”，我的思路总是不能和出题人的思想一样，这使我进入了一个相当冷漠的世界，出题人好像偏偏要我尴尬。对于做阅读理解来说，我就是一个“菜鸟”，这没什么好说，即使我博览群书到别人都达不到的境界，尽管我和阅读理解之间的“摩擦“也不下六年，但是我和
26、他的距离照旧很远，我读懂了文章意思，但出题人这种客观的想法，总是会让我所写的答案，和我心灵上的”答案产生很大的差距，我只好再去背那一些“正确”的解题方式，这是我突破阅读理解这道“大关”的唯一出路。 最终一个扣分最严峻的，无疑就是作文。 算一算，扣了9分呢。小学老师早就告诫我们，从小就要养成爱看书的习惯。为什么?还用说么，为了作文，为了这个占尽风头的考试必考题目，作文在这次期中考试里占了40分呢，占了三分之一的分数。 “改卷的老师是九年级的老师，他们是根据中考的标准状况改的，作文至少要被扣掉6分。”看上去总是“阅历老成”的小学语文老师以前这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某状况，说的最多的，
27、就是古文和作文。 古文能够，至少在这次考试里我没丢一分，除了平常的背诵，我还记得小学时代那段“苦痛”的经验：三年级“周而复始”地读论语，四年级“周而复始”地读宋词，五年级背诵学问大全里234首古诗，六年级重新再背;期间一向在背小学生必备古诗文78首，六年级 背世说新语背了整整65首，印象深刻，只但是班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种味道。 说得都心酸，因为我即使是这么辛苦地学习，还终究是不如意。 因为我不明白自己的成果是否还能在班群众中跻身前五名。我照旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但终归别人和我的状况都一样，终归考试就是冰冷的战场，最终突出重围的不止几个人，可他们唯一和
28、我们不同的，就是他们明白如何防卫别人的攻击，明白怎样才能守护自己到最终一刻，而我们不明白，我须要的，就是明白出题人为什么要把这个题目放在那里，他有什么意图，这样一来就明显会简洁很多。 正所谓：“知己知彼，百战不殆”。 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文300字初中篇十三 我落泪了，当着学生的面。只因为学生超低水平发挥，期中考试考砸了，并且是到了让人匪夷所思的地步，我不只是惭愧难当，简直认为那是耻辱。 我担当一快一慢两个班，成果始终不错。可是这次初三第一学期期中考那快班尽然比我教的那慢班还要糟，于我而言，这无疑是青天霹雳。那一刻我难过欲决，无语凝噎。 当晚晚上，灯下，我细致翻阅试卷，反思
29、失败缘由。 卷面反馈： 默写错别字累累，阅读理解涂涂抹抹，作文为所欲为，书写龙飞凤舞。尤其是作文有超半数同学不及格。 客观因素： 一是自然英语老师刚刚走立刻任(初二的自然英语老师让其家长们硬性给“下岗”了)，他们把时间抓得密不透风。二是期中考前班主任生病请假一周，又不声不响出去旅游一周。三是以班级为单位考试，改卷老师以为是慢班，下笔毫不留情。 学生主观缘由： 一是学生敷衍了事，根本无视考试的肃穆性。二是学生在自然英语老师的夹击下，没时间也没热忱学语文。 我的主观缘由： 一是为了赶教学进度没有相应的时间去复习。二是没有激活学生学习语文的主动性。 其次天教室里，我一脸苦痛，学生无语，甚至无人敢直视
30、我，我知道他们也很难受。教室里出现了一种难以名状的气氛，最终还是我打破了僵局，说了下面一段话。 同学们，我想此刻大家肯定与我一样深深体会到了什么叫做耻辱。这次考试你们几乎是全然没有仔细的看法，更不用说学习的热忱了，你们学习的动力哪里去了呢? 你们读书不只是为了自己，更应当是为了一切关爱你的人而读呀。我知道，此时你们无颜面对关爱自己的全部的人，尤其是父母。你们写下的每一个字都是对关爱你的人的一种回报呀，怎么可以如此为所欲为，无所顾忌呢? 人的学问可以因后天因素而不够丰富，但我们的情感依旧可以丰富啊，我们活着，就应当学会感恩呀，父母赐予我们生命，哺育我们成人，我们何以为报呀!同学们，一张表明自己已
31、经以仔细的看法对待学习的试卷我们总还交得起吧! 语重心长的话说了一大堆，我知道这还远远不够。在此后的教学工作中，我相识到了初三学生的情商提高的很快，人文关照比较简单激活他们的学习动机。 于是，我给他们讲韩国的孝道，读史铁生的我与地坛，给他们读老人院墙壁上的文章孩子，我只想你牵牵我的手，甚至给他们讲“二十四孝”学生们的心灵受到了猛烈的撞击，他们的随笔中于是随时可以看到“感恩是一种华蜜”，“赐予父母欢乐是一种华蜜”等一些感人的东西了。 我还知道学生有一颗驿动的心，我给他们大量的阅读有关感人至深的文章，如生命在那一刻绚丽无比，说的是丈夫在出车祸时，把生的希望留给妻子;生死伴侣，感受相濡以沫，生死相依
32、的动物情感故事;臭臭的故事，感受身为人母，为儿子的离去而痛不欲生，撕心裂肺的情感我要学生感受到我们的身边真情永驻。 我还引导学生走进名人心里，走进名著，虽说离中考的日子不多，而我却尝到了磨刀不误砍柴工的甜头，期末考试学生大翻身，三率都为最优秀。 然而在中考前半个月，又出现了一件意外的事故，我因飞车抢劫致伤住院了，我开玩笑地对来探望我的学生说，老师会不会遭遇身体和精神上的双重创伤呀?学生笑着说，老师，我们会是那种人吗!中考成果确定能让你精神焕发，好好养病吧，别担忧!最终学生真的如我所愿考出了优异的成果。 我欣慰了。 我的反思： 一、人文关怀要渗透到学问传授之中 雅斯贝尔斯在他的什么是华蜜一书中說
33、：“教化的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。” 的确，这一次惨遭滑铁卢使我明白了今日的语文教学不能脱离人文教化。 要使学生真正的走入语文殿堂，首先要从情感层次上激励、唤醒和鼓舞学生学习的热忱。后一阶段我针对学生学习动力不足，看法不好，目标不明等问题做的一系列工作，就是以语文人文性的特点激活了他们对语文的学习热忱。 二，以主动看法消退挫折，营造良好的群体心理气氛 崇高的目标是乐观主义精神和坚毅意志取之不尽、用之不竭的源泉，是战胜一切困难和挫折的巨大力气。而实现一切崇高目标的前提首先要拥有一颗爱心，有爱才有一切，于是我力求让学生感受到关切和爱每一个关切和爱我们的人是一件很华
34、蜜的事，只有这样他们才会拥有开心的心情，去实现自己的崇高的目标。 在充溢关切和友爱气氛的群体中，遭遇挫折的个人会从中获得战胜困难的力气。于是我的语文课堂的人文关怀凸显出了它的作用，那些闪耀着人性光环的撼人心扉的故事，那些善待生命、酷爱生命的人唤醒了学生懵懂的心灵，走进了他们的心灵世界，最终他们众志成城打了个美丽的翻身战。 卡尔威特的教化中有这么一段话：“孩子的心灵是一块惊奇的土地，播上思想和种子，就会有行为的收获;播上行为的种子，就会有习惯的收获;播上习惯的种子，就会有品德的收获;播上品德的收获，就会有命运的收获。” 但愿我的园丁生活也有丰厚的收获! 语文考试反思作文500字 语文考试反思作文
35、300字初中篇十四 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。 总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。 其次，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。 再者，上课没有专心参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题必需要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。 透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。