2023年第一学期学校工作计划第一学年工作计划(十篇).docx

《2023年第一学期学校工作计划第一学年工作计划(十篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年第一学期学校工作计划第一学年工作计划(十篇).docx（50页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年第一学期学校工作计划第一学年工作计划(十篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。那关于安排格式是怎样的呢？而个人安排又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的安排书范文，希望对大家能够有所帮助。 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇一 1、接着做好接受省一级学校评估的相关工作，力争完成省一级学校的评估，实现我校为“省一级学校”的目标。 2、坚持科研引领，管理落实，接着改善老师队伍，提高老师素养，更新教学理念，落实有效课堂教学策略。 3、接着实行“两个学会”的培育目标，切实践行深造德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素养，使之成

2、为具有终身发展基础的高素养的现代中学生和现代公民。 4、适度提升办学规模层次目标，稳定为36个教学班、1500人左右，相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班，探究特长班的办班最佳途径。 5、以探究优质化、特色化内涵提升为主题，把学校办成一所具有显明科研特色、能够稳定持续发展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校，为主动争取“广东省一般中学教学水平优秀学校”奠定良好基础。 一）、扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作 各部门要全力合作，保质保量地完成09-10学年的材料补充任务，并努力提高资料的文化底蕴。 各教研组进一步开展“争创优良课”活动，逐步扩大到全校范围，人人参加，确保优良课达90%以

3、上。 努力加强学生的教化工作，力争校内风貌再上一个台阶。 接着努力改善学校的设备设施，依据须要，增加投入，改善办学条件，拓宽学校发展空间。 二）、各方努力共同维护校内及周边环境平安 做好有关平安的宣扬工作。平安处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采纳不同的方法和开展多样的活动对学生进行平安宣扬教化，各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好平安教化宣扬工作。 仔细落实学生平安教化。各部门、年级和班级的平安工作不得流于形式，而要落实到实处，以确保在校学生的平安。平安处、学生处和生活处要强化平安工作细则，详细实施、监督及奖罚条例，落实到岗位、班级和个人。 实行多种措施，力争各方支持，落实平

4、安保障措施。一所学校的平安工作，仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而，本学期要力争形成一个学生平安防护网。主要在三个方面：一是校内的合力；二是家校的联系；三是校方、警方的合作。 三）、进一步改善老师队伍，提高老师素养 “十二五”规划的目标为：建成一支“师德、业务、科研”三维素养皆优的能够有效地引导基础薄弱学生获得最佳发展的年轻有为的老师队伍。学为人师，行为世范。有好的老师，才可能有好的教化，学校要发展的关键在老师 ，而加强师德建设是造就高素养老师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作： 开展“爱心”、“责任心”教化，提高老师思想素养。本期将接着组织老师学习xx区老师形象标准和学校制定的关于加强

5、师资队伍建设的几点看法、关于工作事故、失职等行为的认定及处理方法和关于教职员工集体活动的几项行为规范，学习“全国教化工作会议”精神，重点开展“爱心”、“责任心”教化，促成老师“树立以提高教化质量为核心的教化发展观”。 仔细落实老师培训，提高老师业务水平和校本研修的实力，提升老师专业发展的空间。采纳四种途径： 1）、学校将主动创建条件，大力推行接着教化，激励、要求老师参与各类接着教化的学习。 2）、加强与外校学习沟通。本期要有安排地组织老师外出沟通学习，取长补短。教务处要重视组织老师到外校听课学习，参与各类教研、竞赛活动，以提升老师的业务实力。学生处、生活处也要组织班主任、生活老师外出学习沟通，

6、以提高教化、管理的实力。 3）、接着深化开展校内研修活动，探讨有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时，学校将接着聘请专家到校进行老师专业实力的培训讲座，以促进老师专业的发展。 4）、接着组织老师赴xx学习培训。 四）、科研引领，管理落实，努力提高教学质量 更新教学理念，落实有效课堂教学策略。主要做到两点： 1）、坚持“十一五”规划课题成果推广，将第一课题有效课堂教学的实践探讨的探讨成果推广活动推动到新的阶段，并产生新的成果，实行各科“有效地教”教学阅历。 2）、深化探讨、实践“十二五”规划课题，提高学生学习适应性。接着推动其次课题基础薄弱中学学生学习适

7、应性培育策略探讨的探讨，由探讨老师“有效地教”逐步向探讨老师引导学生“有效地学”的方向努力，以提高学生的学习实力。 全面实行“教与学”常规，主动探究努力提高各科教学质量。教务处要仔细贯彻实行教学工作常规实施细则，促使老师按常规细则仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导；要仔细组织好课堂常规的检查；要仔细组织好各项考试，提高考试的有效性；要根据教学工作常规实施细则中的有关细则，抓好学生“学”的常规，建立良好的学习秩序。 实行有效措施，仔细抓好高考和学业水平考试。重点做好两项工作： 1）、结合实际，调整课程。教务处要仔细总结上两届的阅历与失误，仔细调研学生文理基础的实际，对课程的编排、课程的节

8、次作适量的调整。 2）、落实“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口号，而应是我校的行动方略。为避开出现“前松后紧”的现象，相关部门要重点探讨、制定可行的措施与评价验收的方案来，确保行动有标，措施有例，考评有据，验收有准。尤其是要重视探讨特长班“一年高考三年抓”的实施策略。 充分重视拓展课程体系，强化校本课程、探讨性学习的教学与管理。本期起先将依据“十二五”规划中关于“完善新课程体系”的目标，完善适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系，适当引进境外课程，建设适合我校实际的富有自我特色的课程体系。 从四个方面来完善： 1）完善校本课程、探讨性学习、社会实践、社团活动、社区服务和

9、主题节（体育节、科技节、艺术节）等六个课程模块的有效整合，形成富有自我特色的拓展课程体系。 2）在校本课程建设上，完善国学课程、爱好课程、心理课程、阅读课程、特长课程、生活课程和法制课程，形成各自的规范序列。 3）试办美术特长班，然后总结阅历，加大投入，相继开办音乐、体育特长班，形成艺体教化特色。 4）适当引入境外课程，拓宽课程建设空间，满意多元化人才培育的须要。 五）、切实践行德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素养 仔细开展德育序列教化活动，提高学生思想道德素养。要着眼培育学生终生发展的基础素养，着力非智力因素的提升，尽力发掘学生的潜力和特长，促使每一个学生都能获得最佳发展。相

10、关部门要帮助学校建构好“学会做人”的德育序列，形成富有特色的操作性较强的育人体系。本期各部门要采纳多种形式有安排有步骤地重点开展下列专题教化： 1）、爱国主义教化 2）、行为规范养成教化（合格公民教化） 3）、世界观人生观教化 4）、心理健康生命教化 5）、劳动观教化 6）、责任心与荣辱观教化 坚持学生自主管理和学校管理相结合，创建良好班风、校风。“学会学习、学会做人”的主体是学生，只有学生自主管理与学校管理真正的结合，才能有效地创建良好的班风和校风，才能真正地提高学生的学习实力、实践实力、创新实力，促进德育、智育、体育、美育有机结合，实现学生全面发展。为达到这一“结合”，本期要做好两点：一是

11、要加强自主管理的指导与监督；一是要完善德育常规考核，促进争创活动深化发展。 六）、进一步健全学校各项管理，努力向科学化、标准化方向发展 依据“十二五”规划中提出的“学校发展保障措施”的规划，学校将进一步完善各项管理制度，努力构建激励机制，以形成学校良性发展的局势。本期乃至更长的时间将重点探究并完善行政管理、德育管理、教学管理、总务管理、生活管理的有效方略，努力探究科学化、标准化的管理机制。相关部门要主动主动的参加，特殊是要重视阅历的总结。 七）、其他工作 、安排生育工作。要一如既往地做好安排生育工作，坚决贯彻执行上级有关精神，按要求收集好相关证件，建立好安排生育档案，并对重点对象重点关注，确保

12、万无一失。 接着开展“校内明星表彰”活动。尽力发掘学生的潜力和特长，努力从各方面为学生立榜样，促使每一个学生都能获得最佳发展。 接着办好“体育艺术科技节”，努力办出创意、办出高水平。 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇二 为了做好年度第一学期我校的教学工作，更好地完成教化局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配，全面贯彻党的教化方针，围绕“提高教化教学质量，办人民满足的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教化教学质量，为我校的发展奠定基础。 1、正视成果，面对现实，仔细分析我镇教学工作中存在的不足，刚好整改。 2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大安排的落实力度

13、，保证安排的实效性。 3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题探讨、校本教研、科组活动等努力提高老师的教化教学实力和整体水平。 一抓好教研室工作。 全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作安排，包括全镇的教学常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教育主任刘莉兼任语文科组长，主抓中心学校语文教学工作；由吉翔老师任数学科组长，主抓中心学校数学教学工作；由中心校英语老师麦世燕任英语教研组长，主抓全镇英语教学工作；由中心校体育老师李平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学

14、工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的安排进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必需在开学一周内制定好本人所任学科的工作安排并上传到中心校博客。 二落实教学常规管理。 （一）加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范老师教学行为。 1、接着完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并仔细落实。 严格按课表上课，不得随意调课。 严格执行上课制度，按时到达课堂，不拖堂。 按体育活动总表支配组织活动。 2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等

15、的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。 备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具打算、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进行重点复查，期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。 上课：课堂上语言要精练、规范，学问精确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前老师要检查学生的出勤状况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意离开教室。合理运用教学协助手段，按时上课、下课。严禁老师上课无打算，无教案，克服课堂教学的随意性，要求老师做到

16、，课前备课，课后反思，学校教育处加强检查监控力度。 作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要刚好、规范、正确。统一用“abcd”评分，并标明批阅日期，多写激励性批语。低年级不布置课后书面作业，中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定老师负责，每两周一次，时间定于双周周四进行，教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。 辅导：科任老师要做好培优辅差安排。提倡面对全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培育，重视对学困生的个别辅导，各学科老师都要对学生实行针对性方法进

17、行培育帮助转化，并要有实效。 考试与评价：要求科任老师尽量做到每单元测验一次。 课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位老师每学期至少写一篇800字以上有肯定深度和质量的教学反思，在科组或校内沟通。 3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道，因此，全部老师必需扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。 维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。 课堂结构要完整，首先回顾上节课内容（一般3-5分钟），其次提出本节课目的（如了解或驾驭），给出思路；然后进行讲授，最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。 课堂板书要事先设

18、计好，板书要仔细，留意少而精；画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。 板书、语速应留意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音凹凸应有起有伏，给学生留有思索、接受的空间。 讲授中多采纳不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调动学生主动性，增加师生互动。 运用多种教学手段，特殊是要发挥一体机的优势，增加教学效果。每次运用一体机都要进行登记，不运用或者很少运用的老师要追究缘由。教育处要加强检查的力度。 （二）实施校本培训，切实提升老师素养。 1、由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习（周一16:30-17:30）。 2、落实科组工作，由科组长干脆负责；做到有安排、有活动记录（时间、地点、参与

19、人、活动内容）、有总结，仔细落实听评课活动。公开课结束后要刚好组织老师进行议课，做到反馈刚好。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。 3、组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论40篇以上。 4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题课题的探讨，使信息技术与常规教学有效整合，边探讨，边总结并撰写论文。 5、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的教化教学实力，真正起到学校教学中坚力气的带头作用。 6、老师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。仔细落实好学习

20、归来的汇报工作。 （三）关注学生差异，切实做好帮带工作。 1、关注学困生，耐性进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。 2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导，实行因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。 三做好基础年级和毕业年级的管理工作。 依据学校的实际状况合 年度第一学期学校教学工作安排理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的主动性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，实行老师目标责任制，毕业班要参照去年中考成果制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目

21、标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课老师的要求。 四做好期中考试后的家长会工作。 班主任与科任老师在平常的教化教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生状况都要了解清晰。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教化主管部门的各项相关教化政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关切孩子，使孩子更加健康地成长。 八月： 1、做好全镇教学工作安排 2、教育处做好课程支配及老师晚修支配。 3、教育处及教研室做好全镇教材的分发。 九月： 1、教育处做好学生报名注册工作。 2、教育处做好开学典礼工作。 3、各班主任进行班级常规管理及文

22、明、礼仪、卫生、平安、纪律、德育等方面教化，并制定出本学期班主任工作安排。 4、各教研组制定教研安排，教学进度，教研组活动两次以上。制定出本学期探讨主题。 5、各科任老师制定培优辅差安排，并发在博客上。（第3周） 6、教育处和语文组要结合一般话活动周开展“读书”活动。 十月： 1、各教研组进行教学常规检查。（期中考前1-2周） 2、教育处组织全校老师开展“家访月”活动。 十一月： 1、教育处及教研室做好期中质量检测、分析。 2、教育处做好家长会工作。（期中考后一周） 3、教研室做好全镇教学常规检查。（期中考试后1-2周） 十二月： 教研室组织全镇赛课活动。 一月： 1、教研组进行常规检查。（期

23、末考前） 2、教育处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。 3、教育处做好期末质量检测和质量分析。 4、各科组做好个人及科组期末总结。 5、教育处做好期末总结、评优、各种材料的回收。 6、召开期末总结大会。 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇三 接着实行虹口区中长期教化改革和发展规划以及虹口区教化工作会议的精神，以学校三年办学规划为载体，以构建“和谐校内”为目标，合理配置教化教学资源，深化教化教学改革，营造学校文化，大力加强师资队伍建设，实现学校的内涵发展。 1、结合学校三年规划，接着完善学校各项管理制度，谋求学校新发展。 2、以科研引领各项工作，以师资队伍建设为核心，加强老师校本培训。

24、 3、加强师生道德建设，优化学生成长环境，内化学生品德行为。 4、以“三个课堂”“教学有效”为目标，细心组织教研活动，加强质量监控。 5、加强爱校教化，以校内平安为第一己任。 一、 锻造和谐团队，铸就师德师魂 目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。本学期，学校将通过“三动”，即目标推动、领导带动、榜样促动，激发老师的内驱动力。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位，创设一个和衷共济的集体氛围。 1、 加强领导班子建设 学校领导班子要增加责随意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步激昂精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动老师队伍素养的

25、提高。 本学期，学校领导班子将开展“榜样推动，创建好班子”的活动，通过实行教化理论和管理理论的学习，结合三年规划的实施，实行第一届领导班子管理论坛，通过每周的班子例会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。 2、加强老师德育建设 学校接着定期组织全体老师培训学习，努力提高每个老师的德育素养和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关切、爱惜学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建同等、民主的师生关系。 切实确立“全员育人”的观念，明确每一个老师对学生的教化任务，尤其是班级工作中明确任课老师在班级集体建设中的职责，让每个人意识到自己的育人任务，切实担当

26、自己的职责。 加大班主任建设的力度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充溢学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法，融入自己的工作中。本学期，学校将建立余一小学班主任管理档案，针对班主任工作有突出成果的老师，在档案中设立名师篇，将自己的班主任工作阅历、班级工作特色案例等内容进行展示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。 仔细做学生的表率，全体老师每日自觉用虹口区东余杭路第一小学教工每日自检自律老师个人发展三年规划来反思自己的教化教学行为，深化“在育人中成长”师德建设研讨主题，在学生、家长、社会等层面树立老师良好的职业形象。 二、 加强校本培训，提高专业水平 在实施提高老师教化

27、专业水平的探讨与实践中，深化“专业发展年”工作，依据老师的学科特点和需求，针对教学中出现的问题，学校要立足自培，将“个人自培”与“学校自培”相结合。一是强调“学校自培”，尽一切可能为老师的发展和胜利创建必要的条件。二是强调“个人自培”，立足岗位，在教学改革中完善自我，提高自我，发展自我。 1、开设自培课程 学校立足岗位，立足自培，以内请行家的方式，遵循自培课程的“五结合”原则，先后将开设今日怎样做班主任、德育工作的机遇和挑战、探究型课程讲座、科研入门、二期课改下的课堂教学探讨等课程。通过一系列的课程培训，老师能将学到的教化教学方法运用于教学实践。 3、提倡竞争亮相，提升教学层次。 新的学期，新

28、的挑战。师生们要努力在各级各类学科评比中崭露头角以提升学校的办学层次。教育处将进一步提倡竞争亮相之风气，将进一步供应竞争亮相之舞台。通过争取区级开课、邀请片级观摩、开展校级评优等使一部分老师得到锤炼，培育一批教坛新秀。对于区级的学生评比活动，学校也将激励老师全力辅导，力争榜上出名。 五、强化各类保障，促进学校发展 1、增加后勤服务意识，树立后勤服务形象。 2、加强对食堂卫生、平安、教化收费等问题有高度的负责精神。 3、勤于调查，做好教化资源的管理和运用。仔细执行财物购买、财产登记、公物损坏报修制度。 4、财务经费要精打细算，严格执行“一费制”。肃穆财务制度、严格财务纪律，努力保障老师的福利待遇

29、。 5、各工会小组要接着开展组室文化的评比活动、比才智、比干劲、比和谐，树立良好工会小组群体形象。 6、树立平安重于泰山意识，仔细做好平安文明校内。开展常常性的平安检查和监督，加大平安工作投入，发觉问题刚好整改，消退平安隐患，确保师生平安。 7、以创建健康促进学校为目标，规范校内管理，要严谨细致，持之以恒，保持整齐，使校内的每一角、每一室都能成为校内管理的窗口。重视学校红十字工作，常常宣扬红十字精神，让人道、博爱、奉献的红十字精神充溢校内。要加强食堂的日常严格管理、确保食品卫生，对学生进行健康教化及卫生习惯教化、监督与检查。 8、接着做好语言文字、图书阅览等管理及教学业务档案等工作。做好图书的

30、登记造册工作。做好退管会、共青团以及安排生育工作。党、政、工、团、妇紧密协作，开展丰富多彩的活动。 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇四 1、全面贯彻党的教化方针，落实素养教化，以提高小学生的身心素养为宗旨，以培育创新精神和实践实力为重点。 2、贯彻健康第一和面对全体学生的思想。 3、依据课程标准的总目标、水平一和五大领域（运动参加、运动技能、身体发展、心理发展和社会适应）的目标制订本安排。 一年级共有25人。一年级的学生年龄较小，喜爱接受新学问，但留意力集中的时间短；男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；同时他们的仿照实力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基

31、本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定基础。同时重视趣味嬉戏教学，并在其中进行组织纪律性教化。 1、通过教学，使学生初步驾驭各种基本动作的简洁方法和技能，培育学生身体的正确姿态，发展身体活动实力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。 2、学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的特性心理。 3、通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、酷爱生活、主动进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展，

32、体验参与体育活动的乐趣。 低年级教学活动时，老师应对一年级学生的状况有尽可能多的了解，如一年级学生活泼好动、留意力不集中、自制力与理解力都较差的等特点。一般说来，一年级小学生多数来自幼儿园，他们初步驾驭了一些简洁的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性嬉戏等，但对体育的学问概念还不理解。因此在支配一年级教学内容时，要考虑学生的认知实力和动作基础即接受实力。老师要加强： 1、理论学习，深化探讨新课改的教学方法，提高课堂教学质量； 2、对学生的思想教化，多利用宣扬栏和广播站等形式，对运动成果和思想品质好的同学进行表扬，激励学生加强

33、体育练习。 3、断学习和改进练习方法，变更单一的教学形式，让小学生喜爱上体育课，在不知不觉中驾驭简洁的运动学问和运动技能。 4、多进行嬉戏和身体实力练习，刚好驾驭学生的身体状况和运动水平。 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇五 以国家和省、市中长期教化改革和发展规划纲要为指导，以江苏省中小学管理规范、江苏省教化厅关于进一步规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法为准则，在江北新区发展战略指导下，紧紧抓住规范管理、提升师资素养的关键，进一步提高学校教化教学质量，打造品牌学校。 1、教化思想-行知教化思想。 办学宗旨： 传承行知思想 绽放生命精彩 办学理念： 酷爱生活 华蜜人生 校 训: 行

34、（才高行厚 行动第一 自信前行） 校 风： 修德求真 力学笃行 教 风： 自信独立 谆谆教导 学 风： 自信自力 每天向上 2、实现一个目标：用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校，三个年级质量都要在全区前9名。（两个抓手：文化建设、课堂教学力提升） 3、搞好两个服务：服务好老师队伍。着力打造青年老师队伍，新学年我们将在省教科所专家团队的带领下，立足课堂教学改革，提升老师的教学力，为他们发展创建有利条件。（读书活动、教学力提升、博约青年老师联盟建设）服务好学生。开展丰富多彩的活动，让xx中学学生在三年的中学生活中体验到欢乐和华蜜。（橄榄球、足球、书画） 4、做好三项工作：校内文化建设、小班化试

35、验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成果达市均分)。 5、打造四支队伍：管理干部团队（选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位，在中层正职中向组织举荐优秀的同志进入副校级岗位，提升管理水平、服务意识、敬业精神）、班主任团队（提高管理水平和敬业精神、完善聘用制度）、教研组长团队（提高业务水平和在全区的影响力）、青年老师队伍（扎实开展读书活动，细化博约青年老师发展联盟活动） 6、落实五大任务： 1）行知文化统领学校 2）规范管理促进和谐 3）培训师资提高素养 4）科研引领提升质量 5）特色教化打造品牌 （一）队伍建设： 1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的

36、先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。 2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教化理论、教化法律法规和管理科学学问，强化中层（以上）干部的思想、政治教化，切实改进工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。 3、开展读书学习活动，大力提升老师的业务实力。在全体老师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围，努力造就一批优秀的骨干老师群体。 4、师德教化提倡四种精神要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教化的创新精神。 （二）德育工作： 1、加强德育队伍建设，完善德育管理网络。加强以德育处及各班

37、级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建设，完善德育管理工作网络，形成事事有人做、到处有人管的良好格局。同时建设好一支坚毅有力的高素养的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的管理实力和育人水平；大力开展班级文化建设，以和谐班风促优良校风。 2、完善德育工作制度，加强考核，建立激励机制。进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等，确保德育工作的规范化管理。 3、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教化。抓住重大节日，开展“我们的节日”活动，帮助学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增加文化认同感；接着主动开展各种实践活动，在活动中搞

38、好爱国主义教化，同时熬炼学生勤于动手的实力，磨炼学生吃苦耐劳的意志。 4、加强文明礼仪教化，提高学生文明素养。大力宣扬开展文明礼仪教化，深化文明礼仪教化活动。依据中学生守则、中学生日常行为规范、xx中学一日常规的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注意文明礼仪，养成良好行为习惯。 4、信息中心工作力争再上新台阶。一是完善办公室和试验室的硬件设备和网络建设，针对暑期办公室改造后的现状，合理进行网络完善建设，保证老师正常上网。加强日常对设备的管理和维护，每月定期检查设备工作状况，努力保障硬件设备的正常运用。协作完成录播教室建设，培训相关管理老师，努力发挥录播教室的作用。做好录播、新多媒

39、体的建设工作；加强新设备的运用培训，努力实现新装备的正常高效的运转，为学校的教化教学服务供应有力保障。二要主动开展教化信息化培训。依据我校老师目前驾驭信息技术和运用电教媒体的整体水平，充分考虑老师需求，探讨制定可行的校本培训内容，激励各学科教研组或有专长老师进行培训，切实提高老师们现代教化技术意识，加强信息加工、发布的实力。三是集中学校精力，大力加强学校网站建设。要在学校领导和各部门统一规划下，责任到人，充溢栏目内容。并加强重点部门栏目建设，提高校内网站点击率，努力加强现有栏目的常规工作宣扬力度，把日常工作及与之配套的相关资料刚好上网，加强信息的公开和资料的积累。制作“微网站”、建立目前较流行

40、的“微信公众平台”，实现移动终端的交互访问，让学校网站建设走在全区前列。 xx区xx中学 xx年8月30日 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇六 本学年学校平安工作的目标要求是：仔细贯彻教化局关于加强学校平安法制工作的有关文件，扎扎实实做好学校平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主”方针，切实保障师生平安和学校稳定。 1、教化教学平安： （1）各科任老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 （2）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫

41、的大意。 （3）加强对各班各科室的用电管理。 （4）体育课及其它室外嬉戏，老师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不得牵强。 2、交通平安： （1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教化步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 （2）加强对乘公交车学生的平安教化。 （3）严禁12周岁以下学生骑车上学。 3、值周值日、门卫平安： （1）值周值日老师要加强责任心，7：30整准时到校，课间加强巡察，下午学生全部离校后方可回家。 （2）各班切实执行学校按时清校的规定。 （3）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要

42、办理登记手续。 4、校产校舍平安： （1）定期组织校舍平安检查（开学初和期中），特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除。 （2）每个老师都应确立主子翁的思想，保持高度警惕，关切校产校舍及其它设施平安，发觉问题刚好汇报。 5、教学设施平安： （1）电器、教具运用前要进行平安检查，如有故障要刚好解除。 （2）体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍，确定完好后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 （3）加强对学生进行日常行为规范教化，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。 （4）加强对试验室、电脑房等特别场所的管理，按规

43、定操作。 6、食品、饮水平安： （1）加强食品管理，把好进货关。 （2）加强从业人员职业道德及卫生平安指导。 （3）加强学生饮用水管理。 平安工作是学校的头等大事，让我们全体教职工主动行动起来，人人讲平安，个个关切平安，时时到处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。 第一学期学校工作安排 第一学年工作安排篇七 根据当前基础教化课程改革和学校教化教学发展的要求，以基础教化课程改革纲要为指导，以老师专业发展和素养提高为宗旨，以推动教化教学改革、提高教化教学质量为目的，以教化科研活动为载体，坚持科研与教研相结合的原则，主动组织引导老师参加教化科研让老师能在日常教学工作中敏锐地捕获探

44、讨点，以行动探讨为主要方法，解决教学中的问题，使老师由实践型向科研型过渡。不断创设学习型、探讨型的新环境，努力建设一支具有现代教化理念和较高学术水平，师德高尚，思想过硬，懂教学，会育人的高素养老师队伍，以适应新课程改革的须要，迎接新世纪的挑战。 本学年教化科研和老师培训工作的主要工作思路是：规范科研活动，探究科研新路，拓宽培训渠道，加强老师队伍建设。 逐步建立健全科研组织机构，完善科研课题管理制度，逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。 1、随着我校教科研工作的不断深化和发展，逐步建立健全学校科研组织网络，形成以校长室、教科室为主导，教研组为中介和桥梁，课题组为主体的三级教科研网络，加强课题探讨的过程管理，有目的、有安排的、有重点地开展教科研工作，把教科研工作落到实处。 2、完善科研课题管理制度，制定岱山实小教化科研管理条例规范和加强对试验课题的管理，逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。 3、规范和加强对现有试验课题的管理。 （1） 重点抓好建立行动探讨机制，促进学校改革与发展课题的探讨。 a对课题方案的进一步完善。 b对有关试验老师进行行动探讨理论的培训 c搜寻有关资料，优选有关理论学问，编辑第一辑文集，供老师选用。 d请专家对每个课题进行预诊，进行指导。 （2）“大课间活动与校