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1、2023年端午节诗朗诵串词(5篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 端午节诗朗诵串词篇一 舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部风骚感天动地，留一脉诗章千古传承。 敬重的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家挚友们：大家早上好! 五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热情的欢迎! 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了
2、，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的宏大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。 屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之幻想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的憧憬。 年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日端午20_年_市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今日出席诗词朗诵会的领导有：(省略) 我们的节日端午20_年端午诗词朗诵会现在起先： 闭幕词： 吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从离骚中一路走来，挚友们一路经验了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的。 “路漫漫其修远兮，吾将上
3、下而求索”。此时此刻，我们穿越时间的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮美。 时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。 纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午20_年_市端午诗词吟诵会到此结束。 祝各位领导、嘉宾、挚友们端午节欢乐! 端午节诗朗诵串词篇二 开场：敬重的老师、敬爱的同学们，大家下午好! 陈_：中国是传承诗歌的国度，我们迎着飘香的端午和不朽的诗
4、人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。 王_：诗经、春江花月夜、将进酒、铸成中国诗歌的一个个巅峰。 迪_：3000年过去了，踏着先辈文人的踪迹，当代的诗人以历史使命为己任，用他们对生活的探究、追求和感悟，创建出一部部优秀的文艺作品。 杨欢：在校领导的关怀和支持下，学校语文组的老师组织和承办了本次诗会，真诚的希望，在这个美妙的日子，在端午佳节之际，老师们、同学们能用青春的豪气、奇妙的舞姿、动人的歌声,欢庆这个民族的传统节日。下面我宣布南湖中学“端午传承文明 经典相伴人生”诗文朗诵会现在起先! 王_：首先，请允许我为大家一一介绍出席本次诗会的领导和来宾。他们是(校长
5、康才刚先生，副校长嵇永华女士，德育主任罗小荣女士，总务主任乔子新先生，办公室主任王丽霞女士，团委负责人周华良先生)，大家欢迎。同时与 会的老师们、同学们真诚的欢迎你们的到来。(掌声) 下面有请校领导康校长为本次诗会致辞。 (主持人下) 节目一 陈_：下面请观赏诗会的精彩节目。 吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，有着两千年以上的历史，代代相传，人人皆能，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。 杨欢：听说我们要举办这次端午诗会，可是乐坏了我们的学生们，瞧他们也焦急的在排练呢。下面请观赏由初一(1)(2)班的同学带来的情景剧我们来诵读，指导老师：_ 节目二 王_：古今
6、的文人墨客留下了很多的有关端午的不朽诗篇。下面，请观赏由初一(5)(6)班同学共同带来的诗歌朗诵端午诗文诵。指导老师：_ 节目三 迪_：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。一曲水调歌头，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请观赏初二(3)班初二(4)班带来的节目明月几时有。指导老师：_ 节目四 杨欢：听完同学们的朗诵，我们来听听老师响亮的歌喉，有请倪光军老师演唱敢问路在何方 节目五 陈_：田园生活是许多古人追求的人生，在陶渊明的笔下我们看到桃花源的安静。 王_：金戈铁马、战火纷飞造就了史诗英雄，就是这样的英雄为我们一次又一次的带来丰衣足食的前景，跨越新的时代。 陈_：下面请观赏初二(
7、5)(6)班同学带来的组诗一路风雨 载辉煌。指导老师：_ 节目六 迪_：静静的浔阳江水，柔波荡漾，宁静的夜晚，笙歌到处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧王_：春江潮水连海平，海上明月共潮生。清爽美丽的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请观赏初一三班和初一四班的同学表演的吟诵春江花月夜，指导老师：_。 节目七 陈_：动人的诗篇，欢快的舞蹈，无不彰显着节日的气氛，下面请观赏由舞蹈社团带来的新疆舞。 节目八 杨欢：“五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。”这一天，无比的伤恸;这一天，在青史上流下了一片雪白。 王_：千百年来 屈原已经走进了中
8、华的血液之中，今日让我们让我们共同来吊唁屈原这位英雄。请观赏初一年级配乐诗朗诵淡水河边吊屈原。指导老师：_ 节目九 迪_：深谷幽兰，清芳自足，甘于淡漠，这并不只是某种自命不凡的清高，而是因为学习君子之道的过程，本身就是欢乐和充溢的。请观赏由李军老师带了的幽兰操。 节目十 王_：诗经是咱们中华民族的第一部诗歌总集。它汇合了从西周初年到春秋中叶，也就是公元前1100年到公元前500多年间共305首诗篇，下面请听诗经选段，表演者初二(1)班王博，任欣月，初二(2)班王君毅同学，大家观赏。 王_：在世界闻名的剑桥高校曾经有一位学子，人们称他为新诗的诗魂、诗哲、诗圣，他的名字闪烁在中国新诗的发展史上，也
9、留在了遥远的康桥桥畔他，就是徐志摩。下面请观赏初二(2)班施越翔同学带来的配乐诗朗诵再别康桥。 迪_：多年前，克拉玛依没有草也没有水，松软的沙包，脆弱的荒漠植物是唯一的景观。克拉玛依人就是靠着一股韧性，在这片土地上播撒希望。如今的克拉玛依绿树排排，亭台楼阁。创建全国文明城市，我们中学生更是义不容辞。请观赏由初二(1)(2)班带来的克拉玛依赋。指导老师：_ 节目十一 陈_：我们敬爱的老师是这些经典诗文的传播者，就让我们把为了我们辛勤付出的老师们请上台。有请六位语文老师。 结束语 陈_：经典诗文是一扇神奇的门，他垂青于每一位敲门者。他放开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。 王_：经典诗文
10、是一扇清爽的窗，她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 迪_：优雅的气质，不俗的谈吐。 杨欢：自由的精神，高尚的情操。 王_：读经典吧!让贫乏和平凡远离我们; 陈_：读经典吧!让博学和睿智丰富我们; 合：读经典吧!让历史和时间记住我们; 迪_：才智充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。 杨欢：品尝诗香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。 合：读经典吧!让年轻而清澈的心灵，一路书香、一生辉煌! 端午节诗朗诵串词篇三 一：男：敬重的各位老师、各位家长， 女：敬爱的同学们。 合：大家下午好! 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流
11、长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 合： 今日，在端午节来临之际，我们六年级全体同学进行“纪念屈原，诵读经典”活动 男：屈原爱祖国，爱人民，坚持真理，至死不屈，可与日月争辉。 女：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人一路相伴，他那种爱国情怀，浪漫诗篇，已经化为民族的文化和精魂。首先让我们一起朗诵诗歌 端午。 二、男：少壮不努力，老大徒伤悲。“敬爱的同学们，再有几天，我们就要小学毕业了，让我们努力拼搏，以优异的成果为小学阶段划上一个圆满的句号。一起背诵长歌行 三、女：“还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨，对天长啸?歌声起处，但见岳飞报国心。下面让我们以铿锵有力的声音背诵满江
12、红江城子。密州出猎。 四.“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，“敬爱的同学们，吃得苦中苦，方为人上人。”在国泰民安的今日，依旧要拼搏。让我们一起背诵孟子的名篇生于忧患，死于安乐 甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 乙：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁 甲：最是书香能致远，好书伴我们一路远行 乙：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣 合：“纪念屈原，诵读经典”活动到此结束。感谢大家 端午节诗朗诵串词篇四 (甲)敬重的各位领导、各位来宾 (乙)敬爱的老师、同学们 (合)你们好! (甲)岁月悠悠，岁月如歌 (乙)日转星移，山河变迁 (甲)61年，岁月流转
13、(乙)61年，弹指一挥间 (甲)1949年，一个民族从贫困中觉醒 (乙)1949年，一个国家从困顿中奋起 (甲)开国大典，震响了沉睡中的中华大地 (乙)春天的故事里那位慈爱而宏大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道 (甲)61年的春华秋实 (乙)61年的沧桑巨变 (甲)61年心血与汗水的抛洒 (乙)61年实践与探究的历练 (甲)这61年，是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年 (乙)这61年，是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年 (甲)这61年，是中华民族迎来宏大复兴、中国国际影响力不断增加的61年 (乙)这61年，是城市农
14、村发生天翻地覆改变、全国人民携手奔小康的61年。 (甲)诗言志 (乙)歌咏情 (甲)诗歌能够奇妙地表达思想 (乙)诗歌能够尽情地抒发感情 (甲)今日，我们一起豪情奔放 (乙)今日，我们一起激情飞扬 (甲)我们用热忱的声音描写改变 (乙)我们专心中的诗情歌颂辉煌 (合)让我们沐浴着共和国的阳光 迎接一个又一个光辉绚丽的明天。(稍停) (合)20-福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会，现在起先! (甲)首先请唐校长为我们讲话，大家欢迎!(带头鼓掌) 唐校长提议：大合唱：没有共产党就没有新中国 (合)请全体起立，掌声有请我们的指挥-曹建华老师 1、(甲)请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，涌动的血
15、液奔腾着大江黄河的波浪，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国。请观赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌我的祖国。 2、(乙)60年的步伐令人激昂，60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到骄傲，每一位中国人都感到傲慢。请观赏诗朗诵我傲慢，我是中国人，热情掌声有请六年级王佳琪。 3、(甲)(报分)：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号节目最终得分分。 祖国，您是天安门城楼的一声呼喊 ;祖国，您是南海之滨的一缕春 风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌我心中的祖国。 4、(乙)(报分)：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号节目最终得分分。 60年
16、来,你发生了天翻地覆的改变,你的人民日益富强.，您的国力日益强大.，你凝合了天下炎黄子孙的心啊!，您赢得了世界敬重的目光.，现在您正意气奋勉,走进了新的世纪,今日,在这庆祝的节日里,我想说一声，祖国啊,我为你骄傲!88班袁琳为你朗诵，大家欢迎。 6、(甲)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号节目最终得分分。 沐浴在十月金色的阳光里，任思想沿着岁月的河床，去追逐那五千年的时间。在这片燃烧的土地上，中国巨龙的生命图腾和共和国，在艰难跋涉中步入辉煌。下面请大家观赏93班段焱康朗诵祖国颂， 7、(乙)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，4号节目最终得分分。 你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的缄默; 你
17、是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云; 你是威严凛凛的雄狮,舞动神州的雄风; 你是人类才智的起源,点燃文明的星火; 让我们用掌声有请90班李凤-我的祖国，我深深爱恋的祖国 8、(甲)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，5号节目最终得分分。 大家告知我，中宣部举荐的爱国歌曲有多少首(100)，我们学校有一位唱歌挺棒的，大家猜猜会是谁?告知我好吗!谁? 9(乙)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，6号节目最终得分分 五星红旗迎风飘扬， 成功歌声多么洪亮; 歌颂我们敬爱的祖国， 从今走向旺盛富强。 歌颂我们敬爱的祖国， 从今走向旺盛富强。 今日91班宾燕为我们不一样的歌颂祖国，大家想不想听，掌声有请。
18、10、(甲)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，7号节目最终得分分 “起来，不愿做奴隶的人们.”每当雄壮的国歌在我耳边响起，艳丽的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比骄傲，热情掌声有请90班廖艳群诗朗诵我爱祖国 11、(乙)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，8号节目最终得分分 在多少年的历史长河中，有一条巨龙是始终矗立地球的东方，那就是我们深情爱着的祖国中国。在我心中 ，祖国就似乎那汹涌澎湃的黄河般豪放，像那滚滚的长江般虚怀若谷，像雄伟的泰山坚毅执着，像香山红叶般热忱好客，像我们骄傲，因为我们是炎黄子孙!91班欧文倩我心中的祖国掌声有请。 12、(甲)去掉一个最高分分，去掉
19、一个最低分分，9号节目最终得分分 当掌声把五星红旗托上蓝天的时候，我傲慢，我是中国人!当五大洲倾听东方声音的时候，我傲慢，我是中国人!请观赏诗朗诵我傲慢，我是中国人，有请89班袁林波。 13、(乙)去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，10号节目最终得分分 当明日之太阳，红彤彤地冉冉升起在 ，东方地平线上的时刻 ，我的第一声热切的呼喊 ，我的第一个虔诚的祝愿，我的眼睛里燃烧的第一滴泪，我的胸膛里滚动的第一团火 ，我坚信那将更加倍地 ，依旧是为着这么两个汉字 “祖国”!请观赏诗朗诵写给你，我的祖国有请89班赵李。 端午节诗朗诵串词篇五 女：今日真兴奋，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男：让我们用
20、热情的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 女：(面对着男主持问)_，你知道我国有哪些传统节日吗? 男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特别的食品，实行一些特别的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家春游扫墓，元宵节闹花灯 女：看来你知道的还不少嘛。 男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女：这个问题太简洁了，让小挚友回答你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐回答：端午节) 男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今日就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在起先!